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期末考試沖刺演講稿

時(shí)間:2023-05-02 06:16:11 演講稿 我要投稿

期末考試沖刺演講稿6篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的期末考試沖刺演講稿,希望能夠幫助到大家。

期末考試沖刺演講稿6篇

期末考試沖刺演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩睿(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。”狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說(shuō)過(guò):”不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn),你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書山坎坷。

  期末考試沖刺演講稿5

  大家早上好!本周,同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分?jǐn)?shù)的較量,更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)將來(lái)的展望。

  因此,首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠(chéng)信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,實(shí)事求是,自覺(jué)抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義?鬃釉f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”恪守誠(chéng)信原則,無(wú)論對(duì)于學(xué)校,還是對(duì)于我們思想道德素質(zhì)的檢驗(yàn),都有著舉足輕重的意義。

  另外,作為一名高三學(xué)生,我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。

  第一,平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會(huì)給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場(chǎng),應(yīng)當(dāng)泰然處之。

  第二,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際情況,制定適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,細(xì)心地對(duì)各門功課進(jìn)行逐一的查漏補(bǔ)缺。

  第三,善于構(gòu)建完整的知識(shí)體系和框架,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納,并形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與模板,使知識(shí)系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分。可以借助表格、樹(shù)狀圖等方法,把零散的`知識(shí)點(diǎn)整合在一起,加以區(qū)別和總結(jié)。

  再者,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,抓重點(diǎn),善于反思,對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前自己做過(guò)的練習(xí)再重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。在復(fù)習(xí)過(guò)程中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。若行有余力,可以建立自己的錯(cuò)題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法。通過(guò)糾錯(cuò),溫故知新,有助于強(qiáng)化自身的知識(shí)體系,并且彌補(bǔ)自己的只是漏洞。

  總之,我認(rèn)為心態(tài)要好,方法要對(duì),而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,我希望大家能夠堅(jiān)定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績(jī)。無(wú)論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無(wú)論高低,只要奮力一搏,便無(wú)愧于自我!

  最后,我衷心祝愿每位同學(xué)通過(guò)自身的努力取得優(yōu)異成績(jī),過(guò)個(gè)快樂(lè)的假期。

  我的講話完了,謝謝大家。

期末考試沖刺演講稿2

  大家好!

  又是一年梅開(kāi)花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,xx年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。

  回望這一學(xué)期的生活,我們走的辛苦而快樂(lè),有過(guò)輝煌和失落,有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一學(xué)期的時(shí)光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。

  回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。 同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^(guò)24天,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對(duì)這次期末考試,我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。

  首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極面對(duì)xx年的最后一次挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)間里,不僅有苦味,還有甜蜜!

  第二,要自信,祝你成功。信心是理想之帆的動(dòng)力,是成功的`基石!沒(méi)有令人滿意的結(jié)果,這不是一件可怕的事情。可怕的是失去信心?膳碌氖虑槭遣蝗(zhàn)場(chǎng)就倒下。如果我們堅(jiān)持這寶貴的24天,我們將能夠創(chuàng)造奇跡。

  第三,沖刺期末,努力復(fù)習(xí)。沒(méi)有比腳更大的路,沒(méi)有更高的山。學(xué)生們必須相信,信心和奮斗是命運(yùn)的裁決者。在過(guò)去的努力中,積累了知識(shí)和能力,勇敢的沖刺,成功和快樂(lè)的迸發(fā)。

  希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來(lái)臨的期末考試奮力拼搏。

  同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

  你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光,你的進(jìn)步將是是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲!

  今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則有賴于今天的努力。腳踏實(shí)地,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。 父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀。同學(xué)們:成功在向我們招手,加油啊!

期末考試沖刺演講稿3

  同學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

  據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):"大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?"智慧大師說(shuō):"給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!"可是怎樣充電呢?

  大師說(shuō):

  一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。

  二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的`發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。

  三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞;謴(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

  四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):"人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打-倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了。"這是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

  如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。

期末考試沖刺演講稿4

尊敬各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我今天國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》

  時(shí)光如梭,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。從明天開(kāi)始各年級(jí)正式進(jìn)行期末考試了,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次期末考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  一、正確認(rèn)識(shí),高度重視

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

  一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的`知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試

  考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,更是心態(tài)的考量?荚嚥痪o張是不可能的,但緊張而不能慌亂?记巴瑢W(xué)們心中對(duì)每門學(xué)科都有自己的預(yù)期成績(jī),這個(gè)預(yù)期成績(jī)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jī),這種不正常的預(yù)期可能會(huì)讓你發(fā)揮失常,所以如果有預(yù)期成績(jī),還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧,只要考過(guò)你最差一次,你就成功了?荚嚂r(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!

期末考試沖刺演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好,我是七年級(jí)(4)班的xxx。今天,我國(guó)旗下講話的題目是:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

  時(shí)間一天天的縮短,眼看期末考試就要來(lái)臨了,同學(xué)們,你們是否做好了迎接期末考試的準(zhǔn)備了呢?接下來(lái),我就給大家講幾點(diǎn)關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)的方法。

  如何做好復(fù)習(xí)工作,我覺(jué)得應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

  一、平靜心態(tài)。要消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結(jié)束了,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹!皬(fù)習(xí)”不是可有可無(wú),要下功夫做好。

  二、周密計(jì)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。記得上星期國(guó)旗下講話中邵老師提到:我們應(yīng)做一個(gè)有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí),我們也應(yīng)該這樣!復(fù)習(xí)之前,應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的容量以及所用時(shí)間,大體制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部?jī)?nèi)容,步步為營(yíng),扎扎實(shí)實(shí),確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

  三、珍惜時(shí)間。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,那么每一位同學(xué)除上課認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上,針對(duì)不同科目的`特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,對(duì)于薄弱科目應(yīng)多投入時(shí)間,規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù),每天一定要按質(zhì)按量的完成。要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)落實(shí),只有這樣才能有效地做好復(fù)習(xí)工作。

  四、精心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新授課,這時(shí)的課堂容量非常大,如果不對(duì)內(nèi)容進(jìn)行高度概括和濃縮,只會(huì)走馬觀花,流于形式。因此,應(yīng)該對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一定的歸納、概括,相關(guān)知識(shí)形成知識(shí)樹(shù),串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序,跨章節(jié)、跨單元。這樣才能便于我們前后聯(lián)系,從較高層面上駕馭知識(shí),跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通。這也是平時(shí)所說(shuō)的變學(xué)知識(shí)為學(xué)能力。

  五、注重方法。俗話說(shuō):工欲善其事,必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。結(jié)果重要,過(guò)程更重要;知識(shí)重要,方法更重要。在復(fù)習(xí)中,學(xué)生要學(xué)會(huì)在復(fù)習(xí)中分析比較、歸納總結(jié),舉一反三,自悟規(guī)律,掌握學(xué)法,由“復(fù)習(xí)好”向“會(huì)復(fù)習(xí)”轉(zhuǎn)化。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:

  (1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

  (2)強(qiáng)化能力。

  (3)查漏補(bǔ)缺。

  (4)模擬練習(xí)。

  在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。只要我們確定做到了以上幾點(diǎn),我想每一位同學(xué)期末考試都會(huì)有一定好的收獲。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

  謝謝大家!

期末考試沖刺演講稿6

老師和學(xué)生:

  大家好,我是七年級(jí)四班的。今天我們演講的題目是:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

  時(shí)間一天天縮短,期末考試就要到了。同學(xué)們,期末考試準(zhǔn)備好了嗎?接下來(lái)我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。

  如何做好復(fù)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  第一,平復(fù)心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,在思想上要注意,不能馬虎!皬(fù)習(xí)”不是可有可無(wú)的,要下大力氣做好。

  第二,精心策劃。一切都是提前的,不提前就是浪費(fèi)。記得上周國(guó)旗下的演講,邵老師提到:我們要做有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí),我們也應(yīng)該這樣做!復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時(shí)間制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在限定的時(shí)間內(nèi),循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  第三,珍惜時(shí)間。期末剩下的時(shí)間不多了,每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺(jué)前的有效時(shí)間,根據(jù)不同科目的特點(diǎn)安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點(diǎn),充分考慮薄弱學(xué)科,把更多的時(shí)間放在規(guī)定的'復(fù)習(xí)任務(wù)上,每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查,只有這樣,審查工作才能有效地進(jìn)行。

  第四,精心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新教學(xué)。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內(nèi)容沒(méi)有高度概括和濃縮,只會(huì)流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié),相關(guān)知識(shí)要形成知識(shí)樹(shù),串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序,跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系,從更高的層面掌握知識(shí),跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通。這就是我們通常所說(shuō)的把學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。

  第五,講究方法。俗話說(shuō),如果一個(gè)工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jī),除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力之外,期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要,過(guò)程更重要。知識(shí)重要,方法更重要。復(fù)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生要學(xué)會(huì)分析比較,總結(jié)歸納,舉一反三,學(xué)習(xí)啟蒙以來(lái)的規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡(jiǎn)明扼要、五項(xiàng)技能并舉”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段:

  (1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

  (2)強(qiáng)化能力。

  (3)檢查并填補(bǔ)空白。

 。4)模擬練習(xí)。

  在此基礎(chǔ)上,要查漏補(bǔ)缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn),我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會(huì)取得一些不錯(cuò)的成績(jī)。

  最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好!

  謝謝大家!

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