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每周之星演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的每周之星演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每周之星演講稿1
大家好！
我是二（1）班的張昊齊，一個活潑可愛、帥氣而又陽光的小男孩，我想競選本次的“校園之星”，以下是我的發(fā)言稿：
首先我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進；在20xx年度我就被評為少海小學“未來之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“書香學生”等榮譽；在20xx—20xx年度一、二學期的階段性檢測和期末檢測中成績優(yōu)異還被評為“學習標兵”；作為班里的班長，我會注重儀容儀表以身作則；我還是班里的安全監(jiān)督員，協(xié)助老師做好課間和放學時小伙伴們組織協(xié)調(diào)及安全工作，課余時間做一些力所能及的小勞動，例如掃地。擦黑板、關窗戶等，因為我勞動我快樂；作為小學生，親近母語很重要，書籍已成為我進步的階梯，捧書默讀是我最美的表情，廣泛的閱讀開闊了我的視野，多次在古詩誦讀中獲得佳績；我的成長離不開體育，同時我還兼任班里的體育委員，我愛好踢足球，打籃球、及跑步等，體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，爭先創(chuàng)優(yōu)。
同時我很喜歡唱歌、跳舞、表演，還有我喜歡模仿秀，模仿一些優(yōu)秀小品的精彩橋段，特別是非常喜歡模仿東北笑星宋小寶的表演，每次在家里模仿都把爸爸媽媽逗得捧腹大笑；我也懂得感恩，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會為媽媽親手做一張賀卡，并祝媽媽節(jié)日快樂！每當放學回家，第一時間做完家庭作業(yè)之余，我都會懷著享受的心情做一些力所能及的家務小勞動，體會勞動的.喜悅。
以上所述是我入學以來取得的一點小成績，但我不會滿足和驕傲，因為我深深知道我自身還存在一些小缺點，在老師和家長的幫助下我會積極改正不足，爭取取得更加優(yōu)異的成績！兩年前我很幸運加入心儀已久的少海小學這個大家庭，同時我非常感恩對我辛勤培育的老師們！不管本次我是否評選成功，我都會腳踏實地、努力學習文化知識和同學們一起成長、共同進步，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮斗！
謝謝大家！
每周之星演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾說過：“經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量�！边@句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙。可見，學習對我們來說，是多么重要啊！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是“學習之星”。我相信，我今天的演講，肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的“小老師”。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學們的'好榜樣。
好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前，我都會認真的預習。首先，我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后，我會認真完成作業(yè)。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。
但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改正我的缺點，并發(fā)揚我的優(yōu)點，更加地完善自己。
當上“學習之星”后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發(fā)揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神！
老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！
謝謝大家！
每周之星演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我申報評選我們班的“學習之星”。
品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學會做人。我認為：我熱愛、關心班集體�？吹降厣系募�，我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。我還多次擔任我們排的排長。我工作認真負責，一絲不茍，為班級熱心服務。我樂于助人，當同學遇到困難，我會主動幫忙。
學校是我們智力成長的樂園。我的學習生活充滿了樂趣。上課時，我認真聽講，不忽略老師講的'任何一個細節(jié)。我不僅重視語、數(shù)、外，三門課，對其他科目也很重視，這樣，我可以學到更多知識。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的作業(yè)。我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛去書店，因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發(fā)展星”我會嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
老師們，同學們，以上是我的申請報告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵我，為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。也希望大家和我一起努力，爭當星級學生，讓我們班成為一個群星閃耀的集體！
每周之星演講稿4
園區(qū)托卡是一個溫馨的演講者的平臺。房間雖然不大，但異常整潔且布置得恰到好處，橘紅色的椅子，清清麗麗的主人，給人的感覺就是雅。
我來到這個溫馨的小屋，首先是緣于一位優(yōu)雅女性的召喚；其次是想鍛煉自己在臺上演講的能力，更是想結交志同道合的朋友。
沒想到我學到的.更多。
原先我認為演講就是秀技巧，沒想到新朋友佳佳演講中對父母的理解和愛觸動我心靈深處最柔軟的地方。
原先我一直以為即興演講僅是一個人臨場發(fā)揮，沒想到聶老師，在長達一個多小時的時間即展示了個人的國學的功底，更展示了如何通過和每個人互動做即興演講。
原先我一直期待成為“托卡每周之星”，沒想到竟然在園區(qū)托卡實現(xiàn)了！
之前一起非常期待成為“托卡每周之星”，渴望屬于演講者的榮譽，但真正得到感覺真的很平淡。如果讓我評判。包佳佳雖然沒有什么技巧，但是那份傳達給大家的愛才是演講！打動人心的演講才是真正的演講！
榮譽面前見證我從臺下一片噓聲開始到獲得大家認可的歷程，雖然現(xiàn)在很淡然，但是也付出了努力和思考。后續(xù)我會重點練習腹式發(fā)音，也會經(jīng)常來參加活動。
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