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同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿精選9篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!當(dāng)這句耳熟能詳?shù)母柙谖叶咃h蕩,我腦子里就浮現(xiàn)出一句話:請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
許多滴小水珠可以變成湖泊;許多花卉開放的季節(jié)才能叫春天;許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲;許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團(tuán)結(jié)的力量,所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量。
有一天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,它們是那么的渺小,是那么的微不足道。它們的背上扛了一只大甲蟲,這種重量對(duì)于人來說就像滄海一粟;可對(duì)于螞蟻來說,這可是它們的幾百倍啊!也許,就當(dāng)它們走完下一步時(shí),背上的甲蟲就會(huì)“啪”的一下掉下來,把螞蟻砸個(gè)粉身碎骨。可是這群螞蟻并沒有猶豫,硬是把甲蟲拖進(jìn)一旁花壇的蟻巢里。
是啊!就像1+1>2一樣,一只螞蟻只能搬起自身重量的'二倍,一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍,這不是自然界的奇跡嗎!于是,那么微小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)友愛合作,作為世界上最聰明的物種的我們——人類,難道不應(yīng)該反思嗎?
所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中總有一些力量存在,它讓我們看到了希望、信心和勇氣。因?yàn)橛袗,我們看到了社?huì)的溫暖,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們感受到了奮斗的歡樂,因?yàn)橛邪駱樱覀儗W(xué)會(huì)了要向出色者看齊……生活中有這么多力量,今天我就要來說說團(tuán)結(jié)友愛的力量。
五年級(jí)的周末,我早早地寫完了作業(yè),準(zhǔn)備到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園放松放松。走著走著,我看到了一只死去的蚊子在地面上緩緩移動(dòng),我覺得奇怪,便蹲下來想看個(gè)究竟。原來,是一只小螞蟻在搬運(yùn)食物,我一下子來了興趣,心想:這么小的螞蟻來搬運(yùn)一個(gè)對(duì)于它來說是一個(gè)龐然大物的東西,它能搬地動(dòng)嗎?于是,我的目光便順著小螞蟻的腳步所移動(dòng)。過了不久,果然不出我所料,小螞蟻終究還是搬不動(dòng)了,于是,它便爬到另一只螞蟻的身旁,用觸角碰了碰另一只小螞蟻的'觸角,另一只螞蟻也來幫忙了。后來,越來越多的螞蟻都過來幫忙。小螞蟻們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,終于把大蚊子給搬進(jìn)了洞中。
看到了這一幕,對(duì)我的感觸非常大。心想,是呀!螞蟻雖小,但只要它們團(tuán)結(jié)起來,再龐大的東西,也就不值一提了。這不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎?
所以,我們只要像微不足道的小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來,就沒有什么事情是做不到的。因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)友愛就是力量!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,面對(duì)這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢首先,我們需要做到一個(gè)字――仁!叭省庇质鞘裁茨赜腥藢ⅰ叭省狈纸獬伞叭恕焙汀岸保@便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢
此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的'時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力何談干事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動(dòng)單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子,就連小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來,也有無窮力量。
記得那個(gè)暑假,我坐在老家的門口吃面包,周圍的地上吃的到處都是面包屑。過了一會(huì)兒,幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來了,我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑,但是面包屑還是紋絲不動(dòng),這塊“小面包屑”對(duì)它們來說可是跟一座小山一樣大呢!它們費(fèi)了九牛二虎之力,還是拖不動(dòng);幾只小螞蟻聚在了一起,似乎在商量著什么,緊接著幾只螞蟻像四周爬去,還有一只在原地待命,我猜它們是去搬“救兵”了,果然過了幾分鐘,幾只小螞蟻領(lǐng)著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了,它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推,這宏偉的氣勢(shì)讓我看了不禁目瞪口呆——這小小的螞蟻竟然有這么大的.力氣,不過十分鐘地上的面包屑已經(jīng)被這小小的螞蟻運(yùn)光了。
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué)、老師,在以后的工作上要團(tuán)結(jié)同事”。我們只要團(tuán)結(jié)一心,就能攻克一切難關(guān)!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了小學(xué)生國旗下演講稿大全,你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字!蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?
原來,這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的'小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,就不由自主的想到了團(tuán)結(jié)的力量……
瞧,拔河比賽即將開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。最后我們班推選出十個(gè)力氣較大,個(gè)頭較高的同學(xué)參加比賽。
一聲哨響,比賽開始了,我們的對(duì)手是三班,三班的同學(xué)沉著冷靜,第一局毫不費(fèi)力的'就把我們給打敗了。第二局開始了,我們汲取了第一局的教訓(xùn),扎穩(wěn)馬步,用盡全身力氣,贏得了第二場(chǎng)的比賽。決定勝負(fù)的第二局開始了,兩個(gè)班的同學(xué)互不相讓,啦啦隊(duì)的聲音震耳欲聾,現(xiàn)場(chǎng)非常激烈,眼看紅繩已往三班那邊挪去,我們急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:這次輸定了。這時(shí),班長一聲大喊:“同學(xué)們打起精神,跟著我一起喊口號(hào),一二三……用力”,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉憋的通紅,跟著口號(hào)的節(jié)奏勁往一處使,中間的紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的挪向了我們。終于……我們勝利了,歡呼聲、叫喊聲,大家激動(dòng)地抱成了一團(tuán)。
“眾人一條心,黃土變成金”,團(tuán)結(jié)友愛的力量真是太強(qiáng)大了,請(qǐng)相信,無論做什么事,只要團(tuán)結(jié)友愛,再大的困難也會(huì)被我們攻克。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
您們好!
我是二、四班的xxx,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。
魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭(zhēng)先恐后地開放;我們?cè)诿利惖男@里,健康快樂地成長。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!
和諧世界需要和諧的校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們,你們想過這個(gè)問題嗎?
構(gòu)建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長,您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學(xué)了,您仍然在批改作業(yè),精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學(xué)們,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師,F(xiàn)在,就讓我們對(duì)敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!
構(gòu)建和諧校園,同樣需要同學(xué)們互愛互助,和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,我們還要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)溝通。親愛的同學(xué)們,我們每一個(gè)人,都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么,就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)心一下身邊的同學(xué),讓他們感受到校園的'溫暖,同樣,我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助!断嘤H相愛一家人》這首歌唱得真好:“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人”。對(duì),學(xué)校就是我們的家,我們就是一家人!
構(gòu)建和諧校園,需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對(duì)老師的問侯,是相遇時(shí)的微笑,是與人相處時(shí)的親切,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的謙讓,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不隨地吐痰……
親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
謝謝大家!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿8
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的`體現(xiàn)嗎?
然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的'優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受?纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛---班級(jí)建設(shè)的基石》
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的.和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶那就是團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校;
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備;
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩;
還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過;
同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
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