我的夢想勵志的演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的夢想勵志的演講稿，歡迎大家分享。

我的夢想勵志的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名學生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的'作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

　　啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!

　　風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

我的夢想勵志的演講稿2

尊敬的各位評委、老師：

　　大家好，我今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……

　　在夢里，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補丁衣服，只有過年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。

　　我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人，他邊吃邊說：“這是世界上最好吃的東西!”啊，那些是我們在生活中常見的`食品，可他們卻沒有嘗到過。

　　現在的電燈、電話、電視機、冰箱、微波爐、電腦等現代化設施，從前人們根本沒有見過，更不必說使用過。如果他們來這里做客，那一定會大吃一驚，或許還會以為自己在做夢哩!

　　忽然，我被一只紅色的小鳥迷住了。我和它玩的正高興呢，突然一粒石子打中了小鳥的翅膀。我立刻從背包里取出藥箱，幫小鳥把傷口包扎好。小鳥走了，我有點想念它，然而不一會兒它又叼著一個天藍色的小果子回來了。我吃了那個小果子，感覺樹好像變矮了，不，準確的說應該是我長高了。我低頭一看，嘿，你說怪不怪，我居然在飛!現在我的本領如同神仙一樣了!我到處閑逛，遇到窮人就變出些錢給他們，遇到受傷的人或小動物，就把它們醫(yī)好……

　　我又想出了個鬼點子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發(fā)光。

　　我使用了“時空轉換”，并對人們說：“兩天后，你們就會回來，因為我法力不夠�！碧焐铣霈F了一道光，把大家都吸了進去。

　　到了20xx年，我教大家用現代化工具，大家很快就學會了。他們去買東西時，我給了大家每人一百元。他們去付錢，從錢包里把那一百元拿出來時，錢包里又出現了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來。我拼命掙扎，“啊!”我醒了，“呼，原來只是一場夢呀。我一定要好好學習，讓夢想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

我的夢想勵志的演講稿3

　　大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》

　　大家都有夢想，并且都很美好，我也不例外。我先是擁有一個個小夢想，等我成功達到了目標的時候，再完成更多的夢想。開始，我還是一個baby的時候，一心想變得非常強大，和少林寺里的小朋友一樣，武功高強。但是我覺得還要離開父母，去很遠的地方練習武功，很辛苦的，便有點舍不得了。童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

　　慢慢步入小學，課程越來越深，知識面越來越廣……就越會覺得壓力的`存在�，F在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40％被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。每天忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。我也要為自己的夢想而努力1

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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