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小學讀書的演講稿

時間:2023-05-02 01:31:33 演講稿 我要投稿

小學關于讀書的演講稿15篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學關于讀書的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學關于讀書的演講稿15篇

小學關于讀書的演講稿1

  書是人類進步的階梯,是全人類的精神食糧,更是傳播文明的天使。

  從古到今,多少文人志士,寒窗苦讀,最后功成名就,流傳千古。 而如今,身為00后的我,雖不能做到像他們一樣頭懸梁,錐刺骨,但是我熱愛文學,酷愛讀書。讀書已成為我生活的一部分。按照老師的要求,我讀完了《草房子》、《小王子》、《三國演義》、《城南舊事》、《威尼斯商人》等必讀書目。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天.

  晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山.

  天之涯,地之角,知交半零落.

  一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

  《城南舊事》述說著英子的童年,充滿著快樂與奇妙……駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的小偷,漂亮的蘭姨娘,小伙伴妞兒,德先叔,宋媽,父親…… 這些鮮活的人物形象,都深深地印在我的腦海里。

  《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說著童年的酸甜苦辣。

  《城南舊事》它把我們拉回了過去,帶進了童年美好的回憶中。 我喜歡《城南舊事》,它讓我懂得了愛心,善心,真心;我喜歡作者林海英,她讓我了解了文學的韻味;我喜歡活潑可愛的英子,她讓我學會了堅強、學會了就算遇見再大的困難也要微笑面對人生!

  我們每一人的童年都會有一個成長的轉折點,但我們不能退縮,要學會成熟、學會堅強、學會微笑!

  讀書就是與心靈對話,與記憶對話,在對話中我們的心靈日漸豐滿。喜歡讀書的`人是幸運的,因為他能走進另一方世界,一個超脫于物質世界的地方。

  做個愛讀書的人吧,讓書卷為我們開啟智慧與情感的大門,與圣哲對話,與一切美好的思想與情感對話,我們會慢慢接近高尚與偉大!

小學關于讀書的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  ”書籍是人類進步的階梯!翱墒俏颐看文闷饡粗呛翢o生命的方塊字,卻感覺很是沒勁,讀書是我最頭疼的事!

  在我剛出生時,老媽就開始讀書給我聽了。有時讀《論語》,有時讀《千字文》,有時讀《三字經》,還有時讀一些小故事。表面上我專心致志地聽著,而我心里卻稀里糊涂的,不知道媽媽在說什么。

  一、兩歲時,媽媽為我買了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因為書里有許多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的.,十分生動,配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽。

  再大一點兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫,粘粘貼紙。

  上學前班時,我認識了少量的漢字,也學習了拼音,我的讀書水平也上了一個新臺階。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現(xiàn)在并不愛讀書,但是以前在無聊時,也會看上幾章,讀上幾頁,那時我也非常喜歡那幾本書。

  我上三年級時愛上了校園小說,因為校園小說想象力豐富,非常有趣。那時,媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

  現(xiàn)在,我已經認了許多的字,可以開始讀大本的書了,但是,卻很少讀!睍接脮r方恨少“,讀書少讓我認識到讀書的重要性。讀書少,不但作文寫不好,而且對閱讀類的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書,讀好書,與書籍做朋友!

小學關于讀書的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  我從小不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的.一本書,每天晚上我躺在床上,爸爸或媽媽坐在床邊,給我講這本書里的故事。

  漸漸地,漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,后來,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。

  大約讀了十多遍后,我便對這本書不感興趣了。

  有一天幼兒園放學回家,我翻箱倒柜,找到了一本《我要做好孩子》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子上津津有味地看起來了。時間過得飛快,爸爸媽媽回來了我也不知道,直到吃飯,我才反應過來自己已經看了一個多小時了。

  從那以后,我每天放學回家,便找來一本書仔細地看著,雖然有些道理還不明白,但卻讓我愛上了讀書。

  現(xiàn)在我有時還會去翻《幼兒故事畫報》,我發(fā)現(xiàn)里面含著我以前所忽略的深刻道理。

  書,教我怎樣做好一名小學生,書,教我許多知識,書,讓我明白深刻的道理。

小學關于讀書的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  書,是人類威化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說:讀一本好書就是與許多高尚的人談話。

  聽媽媽講,我還不會說話時,就對書很感興趣。比如我一個人坐在床上,如果旁邊有一本書,我總會拿過來翻兩下,就算看不懂也會擺出一副看得很認真的樣子。

  當我四歲左右,就開始接觸算數(shù),拼音,寫字了。就是因為拼音讓我接觸到了更多的書籍,我發(fā)現(xiàn)了讀拼音讀物的樂趣,但當自己用拼音拼完一本書時會有很大的成就感,你會感到樂趣無窮。

  進入小學后,我學會了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的.書,比如繪本等。

  二年級時主要還是大量閱讀繪本,只不過字多一點,如果你再次回過頭看一年級時得繪本會感到一絲幼稚。

  三年級時就改變了閱讀方向改為以字為主,圖為輔。剛開始度會感到一絲沉悶,后來就不這么認為了,因為我從書中不僅收獲到了很多知識,還學到了做人的道理。

  四年級時就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級一級往上爬。

  五年級時我已讀過《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的讀書了,我會深入思考啦!

  現(xiàn)如今我讀書的速度和深度已經和五年級岔開了一大步,把許多的好書都深深的印在我的腦海里哩!

  說完這一段我的讀書經歷,我想問一下大家是否也有著這樣的經歷呢?

小學關于讀書的演講稿5

親愛的老師、同學們:

  在我三歲那年,就讀了自己有生以來的第一本書,那是媽媽給我買的一本《看圖識字》,那時的“讀書”不應該稱為讀書,而應該說成看書,因為我看得書上幾乎都是圖片,根本不需要讀。那時我看得 津津有味,雖然一天差不多只能看十幾頁,但還是樂意一天一天地看。

  五歲那年,我讀了《愛麗斯漫游奇境》這本書,它大約有一個小拇指節(jié)厚,那是我讀的第一本幾乎沒有插圖的“大書”。我讀得很費力氣,雖然字上面都有拼音,但很多字詞的意思我仍然弄不明白,有 些故事情節(jié)我根本沒看懂。就這樣,我稀里糊涂地把自己讀得第一本大書看完了。

  三年級時,我看了第一本不帶拼音的書。那時,我們班級掀起了看《冒險小虎隊》系列的浪潮,那些書都是講偵探破案的故事,非常有懸念性,所以深受我們這年齡兒童的喜愛。媽媽也給我買了一本。 那時我已經認識了一些生字,但看那書時還是有一些不認識的字,有時正看到關鍵的地方,突然遇到一個生字,就像聽CD是忽然卡了帶一樣,剛才在我腦中閃現(xiàn)的.圖像一下子全都消失了,為了繼續(xù)往下 看,我必須用查字典來掃清文字障礙。

  現(xiàn)在我看書時幾乎沒有文字障礙了,再也不用查字典了,F(xiàn)在不但不像以前那樣囫圇吞棗地讀書了,而且還能進入書中與人物一起悲歡離合了。當讀到高興的地方時,我會替人物感到歡喜;當讀到緊張 的地方時,我會和人物一起屏住呼吸,同時也為他捏一把汗;當讀到深奧的地方時,我就會停下來思索其中的奧秘。

  正像高爾基所說的那樣:書是人類進步階梯。通過讀書,我進步了不少,現(xiàn)在書也 成為了我生活中不可缺少的一部份。同樣,對于別人來說,書也十分重要。如果把人類比作一株小草,那么書就如同春 天的太陽和雨露,只有不斷地從中汲取營養(yǎng),我們才能不斷地發(fā)展、進步。

小學關于讀書的演講稿6

  讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

  每當手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進我的鼻孔,穿過我的心,心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

  沒有人能否認讀書是一種享受。當人們談論享受時,他們主要談論的是物質享受,這并沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。

  雖然滿足精神方面的享受不如物質方面的享受直觀和實用,但在人們物質需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來說更加珍貴。

  北宋真宗皇帝趙趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!庇纱丝梢,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

  讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復,認為沒有路可以前進。

  然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的'知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。

  讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會的美與丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出。

  我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,通過棱鏡的折射,再通過神秘的萬花筒照射出來。

  然后幸福就會有熱情,經過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習慣,這種習慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬于你。

  讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。

  體驗閱讀,你今天快樂嗎?

小學關于讀書的演講稿7

親愛的老師、同學們:

  書,陪伴了我很長時間。很小的時候,晚上只有聽著爸爸媽媽講的一個個生動的故事,我才能入睡。而現(xiàn)在,我在讀書時也有了許許多多的經歷。

  比如說,有一次。我和媽媽一起去書店。當時,那個書店很大,人也非常多,媽媽帶著我到兒童文學作品的`書架旁,讓我挑選一本自己中意的書,而她說她去則去放大人雜志的地方轉轉。她是悄悄離開的。我在書架上找了又找,終于被一本沈石溪寫的書給吸引住了,便找了一個座位坐下去認真體會。我越看越入迷,仿佛早已經忘記了時間的存在。不知已經過了多長的時間,旁邊座位上的小朋友走了許多,也來了許多,我沒有在意。因為沒有任何理由能阻擋我在書的王國里遨游。當這本書已經完完全全的被我讀完時,原來坐得滿滿的位置已經成稀稀拉拉的了,有一點吃驚。忽然我想起媽媽沒在這兒,便馬上起身出去找她了,找來找去,原來媽媽一直跟在我身后,我讀書時她也在一直觀察著我最后把我給跟丟了,所以她也在找我!真是虛驚一場。

  劉向曾經說過,“書猶要也,善讀之可以醫(yī)愚,”我們要多讀書,讀好書。

小學關于讀書的演講稿8

  書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧,讀一本好書,就如和許多高尚的人談話。

  以前,我很害怕改變。比如,開學時換老師了,我總會躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什么事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰動了我的奶酪》這本書后,我感覺自己像是長大了,不再是曾經那個害怕改變的小女孩了,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)改變無時無處不在發(fā)生。當我們周圍的事情有所改變時,我們也要盡快調整自己,這樣,我們應該可以做得更好。

  小時候的我不愿去找別的'小朋友玩耍,總是等他們來找我。我好像忽略了外面的世界,對外面發(fā)生的一切都視而不見。媽媽發(fā)現(xiàn)后就告訴我,不應該把自己封閉在家里,應該走出去,多看看外面的世界,多主動與別人交流,這樣才能交到更多的朋友。如今,看了《誰動了我的奶酪》這本書后,再想想媽媽告訴我的話,我終于明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會止步不前。

  生活并不是一帆風順的,當我們遇到困難時,一條路走不通,我們就要想方設法開辟另一條路,這樣,我們才能找到解決問題的金鑰匙。

  讀書真好,因為它開闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書。

小學關于讀書的演講稿9

各位老師,各位同學,

  大家好。

  讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學會思考,讀書使我們的人生更加豐富與充實。書籍是人類進步的階梯,也是人類寶貴的精神財富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書,生活中一有時間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優(yōu)秀的文學作品。這類書籍具有深刻的思想內容和教高的藝術水準。比如<<三國演義>>這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關羽,神機妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們在我腦海中留下了深刻的印象。讀了這些書,我們就能形象地知道真善美,假惡丑,什么樣的人生才是有價值的……在得到陶冶的同時,我們還會明白什么樣的文章才是真正出色的。

  我還喜歡讀一些名人傳記,領袖人物,愛國先賢和科學家的傳記。這些書向我們展現(xiàn)了他們的成長足跡,奮斗的歷程和光輝歷程,表現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求!逗。凱勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。一個既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的`每一天,珍惜這寶貴的時間,學習海倫不屈不撓的奮斗精神。這類書曾經激勵了一代又一代的人走向成功之路,是我們寶貴的精神財富。讀這些人物的傳記我們也仿佛在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對我們的成長是非常有意義的,另外,我還喜歡讀一些科普類的書,這類書通俗易懂,生動有趣,既可以學到各方面的知識,又可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘。

  社會在不斷進步,科技在迅速發(fā)展,我們應該通過讀書來闊大自己的知識面,以適應這個日新月異的社會。讀的書越多,視野就越開闊,也就能增強自己的才干。讀書有這么多好處,我怎能不愛讀呢?

小學關于讀書的演講稿10

尊敬的領導,老師們,同學們:

  大家好!

  小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉(xiāng)。

  上了三年級時,我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來,這一天終于來了,于是我每天晚上找借口讀,我讀完三國厚啟發(fā)很大,后來我又讀了,是我又增加一些知識。

  這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的`時間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!

  謝謝大家!

小學關于讀書的演講稿11

親愛的老師、同學們:

  在我的家里面,有許多寶貝,它們有的在床頭,有的在餐桌,有的在衛(wèi)生間,最多的還是呆在書柜里。你們猜對了,我的'寶貝就是書!所以,在我和書做伴的時候也發(fā)生了很多讓媽媽頭疼無奈的事情!

  比如,每次上廁所之前,我都要拿一本書,經常是過了十幾分鐘還蹲在馬桶上,直到媽媽在門外喊:”你是不是又在里面看書了?快出來,這樣會得病的!“我才慌忙回答:”沒有,沒有,就好了!“

  記得有一次,我盼望已久的書終于送到了,可是,那天我寫完作業(yè)已經很晚了,媽媽讓我去睡覺。我央求道:”讓我看會兒書再睡吧!“媽媽說:”不行,太晚了!“我不管怎么說,媽媽都不同意,我只好答應去睡覺。躺在床上,我的腦海里全是那本書的影子,忽然靈機一動:等媽媽睡著了,我再偷偷地讀!

  于是,我豎起耳朵仔細聽著外面的動靜,直到媽媽熄了燈,我又耐心地等了一會兒,才悄悄地爬了起來,光著腳丫,踮起腳尖,借著朦朧的月光,小心翼翼地抽出書來,輕輕地拉開抽屜,摸到手電筒,然后三步并做兩步,飛快地上了床,又側耳聽了聽,還好,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)!我暗暗高興,鉆進被窩,打開手電,細細地讀了起來,不知過了多久,媽媽起床發(fā)現(xiàn)了我,并且結結實實地熊了我一頓,還沒收了我的”做案工具“。我雖然挨了罵,可是心里很高興,因為書籍帶給了我知識和快樂!書是我的好朋友,我喜歡它們!

小學關于讀書的演講稿12

親愛的老師、同學們:

  在我還很小的時候,媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書,就天天晚上給我講故事。當我學會拼音后,能看普通的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁,后來讓我讀一段,她讀一頁,再后來我讀 一頁,她讀一頁……最后都是我自己讀了,并且讀得很快,但并沒有不求甚解,而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽說她最驕傲的.就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。

  記得幾次晚上該睡覺了,我卻把迷你海寶小臺燈充好電,打開,因為爸媽反對我在床上看書,我也怕被他們發(fā)現(xiàn),所以就躲在被窩里看《兒童文學》,一旦聽到動靜就馬上關掉小燈,把書塞到枕頭 下,然后假裝睡著,當然這一切都要做得無聲無息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩里看書看得入了迷,聽到了腳步聲時,已經離我的臥室很近了,并且門還留了一條縫,就是盲人也看到里邊有光了 。結果,就是不用說也知道了,我被訓了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以后我再也不在晚上偷著看書了。

  書讓我學到了很多知識,也讓我懂得了許多道理。比如:動物小說讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期,雌猴妊娠期為六個月左右,通常一胎一崽,偶產兩崽;猞猁行動敏捷,極善于奔跑、躥躍 、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,若就個體力量,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難,就不應該放棄,因為上天給你關閉了一扇門時,又會給你打開一扇窗戶;有的書告訴 我一個人要誠實守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要別人幫助了你,你就應當涌泉相報……

  書,使我在知識的海洋中遨游,我愛書。

小學關于讀書的演講稿13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

  六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強!薄

  不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的`理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子?v有無數(shù)的舍不得也要舍得!

  同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

小學關于讀書的演講稿14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好我演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書,從小就愛。我記得從我很小的時夜晚,媽媽都會打開故事書,給我講里面一個個美麗神奇的故事,聽著聽著我慢慢的不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在藍色的'夜空中,我仿佛成了童話故事中地美麗天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我夢想自己變成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多蘿西,可愛、美麗、善良的貝兒公主……

  自從上學后,隨著識字量的增加,我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書,因為通過讀書我懂得了很多的知識和道理,比如:《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯就改的好習慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特·潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈,燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些,我們要用這盞燈克服困難,所以我非常喜歡讀書。

  書是我的好朋友,她伴隨我在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前。我愛讀書,因為我認為讀書是一件快樂的事情。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學關于讀書的演講稿15

  閱讀是一把打開智慧大門的金鑰匙,每看一本書就像與一個高尚的人聊天。我給大家講講我的'讀書生活。

  從前,我不喜歡看正經的書,而喜歡漫畫,因為漫畫有趣、新奇、幽默搞笑,每當我,漫畫時總會哈哈大笑,但是從中學不到有營養(yǎng)的東西。菲爾丁說:—“不好的書,就像不好的朋友一樣,可能會背叛你!敝笪揖蜎]有再看漫畫。

  幾個月了,我只是空蕩的活著,沒有學到課外營養(yǎng)。一天,在我旁邊的一位同學的一篇作文被貼在黑板上,老師說過:“多看書有益,能讓我們更加有內涵?催^這篇文章,自己也落了個眼羨,想自己要是也能寫那么好就好了。這時我對看書感興趣了。

  我拿起一本書,看得津津有味,如醉如癡,一下子就忘了吃飯。這本書有100多頁,講述的是一只小鹿的生活,為什么能成為領袖?因為它努力。同時也比喻我,為什么有些人能成為作家,天生嗎?不,是因為他們努力看書,把書中得到的東西轉化為自己的東西,從今往后我對書一往情深。

  讀一本好書不是一天,兩天,堅持才會有成果和收獲,我努力地向那一刻前進。

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