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選擇話題演講稿

時間:2022-10-31 20:29:50 景輝 演講稿 我要投稿
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選擇話題演講稿(精選16篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的選擇話題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

選擇話題演講稿(精選16篇)

  選擇話題演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  最近,一個新鮮的詞“選擇困難戶”漸進入了大眾的視野。這指的是在選擇當中舉棋不定。這類人經常在二選一的`過程中慌神,到最后得到一個最不滿意的答案。

  選擇這一動作在生活中不少見,小到買冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左邊右邊,這才發(fā)現(xiàn),選擇早已充斥在空氣的縫隙里,人與人之間的距離里。

  “窮天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著——《史記》的作者司馬遷在經受酷刑之后,遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終,可是他選擇活了下來。他不是選擇茍且地活,而是選擇了正大勇敢地活著,在這后日日夜夜地奮斗,終成偉人,名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒有猶豫,這一選擇讓他沒有遺憾,對他來說這個選擇做得正確,做得對。

  選擇話題演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現(xiàn)理想是艱難的,因為在前進的`道路上,我們會面臨不計其數的岔路,我們無法預知岔路后有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經歷了風雨之后才出現(xiàn)的。

  鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

  對于人生中的選擇,我們有時會猶豫,有時會不拘一格,有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。

  “一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡單卻耐人尋味。也許是不經意的走了一步,可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。

  選擇話題演講稿 篇3

  大家好,我演講的題目是《我選擇,我熱愛》。

  記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點,我苦惱過,迷惘過,但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

  在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而生氣,因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習慣而急躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業(yè),喜愛我的孩子們。

  俗話說:學高當師、身正為范。老師是孩子心目中最崇高,最有威信的榜樣。沒有走出校園的那一刻,從不知老師的思想、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行為等,對孩子的成長產生的'潛移默化影響有多大。記得上次大班進行測試,我對孩子們說“如果哪位小朋友指算打滿分,老師就獎勵他2個小紅手!笨荚嚱Y束后,晴晴小朋友到我面前說:“馮老師你說話不算數,”這時我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,并道歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“沒關系”。這讓我看到了孩子們的世界時純凈、天真、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起著引領的作用,不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒,讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業(yè)。我選擇、我自豪。

  說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了改變,在考試前幾天,我每天帶領孩子復習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習,每個人都盡了自己最大的努力。當考試結果出來的時候,我真的不敢相信,這是我教出來的學生嗎?他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù),我的價值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài),讓我無悔我的選擇。

  所以:我選擇,我熱愛。

  選擇話題演講稿 篇4

  煙花三月下?lián)P州,上個月的揚州行中,“揚州八怪紀念館”旁,一棵枝繁葉茂的古槐樹吸引了我。這棵大槐樹,樹干只剩下半面,中間完全空掉了,看得出來年事已高,寫滿了歲月滄桑。但蒼勁有力的樹枝依然張牙舞爪伸展開,綠葉借著樹干的力量,好像要跟太陽湊近乎;睒浼s有十米高,我們只有戴上墨鏡,仰起頭,瞇著眼睛,才能冒著強烈的陽光,隱約看清槐樹的頂部。相傳,這棵老槐樹正是我們現(xiàn)在家喻戶曉的成語“南柯一夢”中的那棵“南柯”,距今已經一千多年樹齡。

  相傳唐朝年間,有個叫淳于棼的在自家庭院的槐樹下睡著了。夢里被接到槐安國,擔任南柯郡太守,子女也都地位顯赫,享盡榮華富貴。后來淳于棼幾經不幸,受人陷害,家庭遭受變故,被遣送回鄉(xiāng)。一離開槐安國,淳于棼就醒了,才知道原來這是一場夢。不久,淳于棼發(fā)現(xiàn)庭院里的槐樹下有一個螞蟻洞,洞里有泥土推成的宮殿城池,他才恍然大悟,夢中所見的.槐安國和南柯郡,只是這個螞蟻洞。

  我抬頭凝視著這棵唐朝時的古槐樹。這棵槐樹,經過了多少個春夏秋冬,承受了多少日曬雨淋,滄桑歲月閱盡人間浮華,依然生機勃勃。而我們身邊,現(xiàn)在的一些人,經不起一點點小打擊,動不動就是跳樓上吊,自尋死路。一次考試成績不理想就離家出走,更有甚者,同學間有點小摩擦就心生歹念投毒害人。我們真應該學學這棵古槐樹,軀干中空,可依然枝繁葉茂,嫩綠的新葉還在不斷爆出來,蒼老的樹干上還在不斷抽出新條。古槐樹,把它自己的一生也看開了,不論嚴寒酷暑,蟲害干旱,它就像做了一個夢,默默承受。每一次經歷,反而使它更加堅強。

  我的網名叫“小米粥”,取“黃粱美夢”中的“黃粱”之意。唐人盧生住店夢見自己娶妻生子,升官發(fā)財,度過一生,醒來發(fā)現(xiàn)只是一場夢而已,睡前店家正煮的一鍋小米飯還沒熟呢。更有莊周夢蝶,莊子夢見自己變成蝴蝶,醒來就分不清到底是蝴蝶變成了自己,還是自己變成了蝴蝶。南柯夢,黃粱夢,莊周夢,人生如夢。珍惜當下,善待自己,善待人生。

  選擇話題演講稿 篇5

  歷覽前賢國與家,成由選擇敗由待。

  背景會變,機會易逝。靠背景或等機會可能會一時得意,但難以一生壯美。秦二世、秦檜,都是有大背景的。他們或者身死人手,或者死辱白鐵。曾經的背景冰消之后,不僅人生沒有著落,名聲也眾惡畢歸。曹氏衰弱,司馬氏機會來了;南北朝戰(zhàn)亂,楊隋機會來了。他們都如火焰般熱烈,都如流星般易逝。

  善于選擇,方為智者。禮崩樂壞,天下滔滔?鬃舆x擇克己復禮。雖多方奔走終不可為,但孔子選擇“存斯文”,育弟子,述典籍。孔子從理想社會的需要來選擇,儒家思想讓中國文化根深葉茂,仁和處世讓世界矚目孔子。

  勇于選擇,方為君子。君子自強不息。這自強,是困境中勇于選擇,如項羽破釜沉舟,向死而生;這自強,是絕境中勇于選擇,如司馬遷忍辱著史,萬古流芳;這自強,是順境中勇于選擇,如孟浩然紅顏棄軒冕,風流天下;這自強,是成功后勇于選擇,如范蠡泛舟西湖,佳話永傳;這自強,是富足中勇于選擇,如富蘭克林勇?lián)鐣熑,世人景仰。君子不分古今,不論中外,不分君臣,不論文武,不論貧富,都因勇于選擇而自強,都因勇于選擇而有絕美的人生。

  堅定選擇,方為仁者。自知者智,自勝者強,自持者仁。選擇容易,堅定選擇不容易。堅定選擇的仁者,比智者勇者,比逍遙者自強者多幾分悲壯,更多幾分堅毅,更多幾分永恒。民族危亡時,陳三立選擇絕食,餓死不做亡國奴;喪父病眼,陳寅恪棄醫(yī)繼父志。這父子,比自殺者堅定,是大仁者,因為他們有舍生取義的堅持。民族獨立之時,錢學森選擇歸國,歷經磨難;戚發(fā)軔選擇航天,花甲受命。他們舍易擇難,他們篳路藍縷。他們將智慧勇敢化為愛心責任,將能力的衛(wèi)星搭載于奉獻的火箭,將堅定和堅持鍛煉成國之重器,維護國之尊嚴。

  無法選擇高尚時可以選擇不卑賤;可以選擇高尚時絕不要被懶惰、名利束縛。

  這是一個創(chuàng)新的.時代,太看重機會便可能守株待兔。這是一個輕松的時代,依靠背景可能成為啃老一族坐吃山空。這是一個風云際會的時代,善于選擇、勇于選擇、堅定選擇,會讓時代更加波瀾壯闊,如馬云,如比爾蓋茨;如中國高鐵,如中國航天。

  我選擇,故我在。

  選擇話題演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:理想點亮人生。

  俄國作家列夫托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。的確,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。

  理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們去實現(xiàn)。

  我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,世上無難事,只怕有心人,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。

  理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現(xiàn)理想,古語有云:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚說的也正是這個道理。理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。

  囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有人生自古誰無死,留取丹心照汗青這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有臥薪嘗膽滅吳國的傳奇可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的'時候!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。

  人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。

  于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基矗追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。

  大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。

  然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。

  社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

  人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。

  但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。

  所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行,始于足下”。

  即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。

  他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。

  拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

  選擇話題演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  選擇就像是身體的一部分一樣,從我們出生的那一刻起就如影隨形,讓我們避不掉,逃不開,甩不了。我們都知道,在漫漫人生路上的,我們必須要經歷很多次的抉擇,必定要進行很多次的選擇。有的時候一些選擇微不足道,并不會對我們的生活造成太大的影響,不會給我們的心里造成太多的負擔。可有的時候,我們所作出的抉擇,可能會決定我們一生的命運,影響我們一生的氣運。

  人們常說“一著不慎,滿盤皆輸!庇袝r候人生的第一步如果邁錯了,那我們就很有可能誤入歧途,走向一條曲折的路,坎坷的路,失敗的路,痛苦的.路。因此為了不讓自己走那么多彎路,也為了不讓自己輸得太慘,丟的太多,以后無論我們做什么決定,我們都要三思而后行,萬不能草率了事,更不可魯莽行事。

  選擇是一種能力,一種能解讀自我,剖析自我,判斷形式,分析現(xiàn)狀的能力。抉擇更是一種考驗,一種對個人水平,個人意志,個人心境,個人氣度的考驗,如果我們足夠強大,足夠自信,足夠謹慎,足夠通透,那么我們就會做出符合自己現(xiàn)實的選擇,從而一路順遂,創(chuàng)造出自己想要的人生。相反,如果我們總是敷衍了事的做出決定,總是隨心所欲的做出抉擇,那么我們就要做好準備去承擔一些不好的后果,去接受一些不好的安排。

  有因必有果,有果必有因,在這個世界上,無論一個人多么富有,多么偉大,他都無法做到兩全其美,也無法實現(xiàn)十全十美。我們必須看透“魚與熊掌不可兼得”的道理,不然一味的貪心不足只會讓我們一無所有。所謂有得必有失,有失必有得,當我們想要得到一些東西的時候,我們就必須放棄一些東西,這是人生固有的定律,并不會因為一個人而有所變更。

  有人說過,在這個殘酷的社會中,要想成為一個真正的英雄,成為一個有所得的人物,那我們就沒有選擇的余地,因為當我們做出抉擇的那一刻起,我們的結局就已經注定了,正所謂“不成功便成仁”,大抵就是這樣的道理。

  總之,牽一發(fā)而動全身,選擇就像是一個導火索一樣,一旦牽動就會影響整個戰(zhàn)局,所以我們必須經過深思熟慮之后,方可做出選擇。

  選擇話題演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  漫漫人生路,有無數的選擇,而選擇,往往會影響自己的一生。

  曾經,我來到一處景點,前面有一座山,而山后,就是此行的目的地。我可以在山腰上坐著纜車翻過山,便可安安穩(wěn)穩(wěn)觀賞風景;當然,還有一種路,很艱辛,那就是徒步翻山抵達。我當然想坐刺激的纜車,在高空盤旋,那定是無比快樂的!可是,當我看到有人撿起木棍,拄著它攀越時,我猶豫了。后一琢磨:徒步翻越過山,不是一種很好的人生經歷嗎?雖然很累,但你站在山頂俯視山下時,那是怎樣一種豪邁?如果選擇坐纜車,確實很輕松、很快樂、很好玩,可當你輕松抵達終點后,又會感覺很無趣,毫無成就感,因為新鮮勁兒都惦記在坐纜車的過程上,而不是自己辛苦攀登的過程!想到這兒,我整顆心蠢蠢欲動,一把拉起媽媽的手,向山頂爬去,向成就爬去。

  一步一步,我們終于汗流浹背地登上山頂。俯視山腳,我是絲毫不相信這是我剛剛一步步走上來的,內心蕩起莫名的情愫,將我包裹,如同棉花一樣柔軟。不像坐纜車上來的.人,心里想的都是做纜車的感受,而我,是滿滿的成就感。

  我下山前往目的地時,實在快活的不行,腳下輕快極了,因為我已經累過了,下山對我來說已經不算什么。而之前坐纜車的人,由于已經輕松過了,所以下山時會感覺到很辛苦。路人甚至會一臉驚訝地望著我:這小女孩為什么看起來一點兒都不累呢,而且走得如此之快?這就是所謂的先苦后甜、先甜后苦,你選擇哪一種?

  在離目的地一步之遙時,一條河阻攔了我們。河上有一座橋、橋邊有一個裝置,這個裝置是由繩子和木板搭成的,離水面只有幾厘米,可以供人從這兒到達對岸。我毫不猶豫的選擇從這兒通過,從橋上走多沒樂趣呀!媽媽叮囑我要小心,我飛快的答應后踏上了第一塊木板,水涌上來漫到了腳底,我屏住呼吸,一咬牙一鼓作氣地跑到了對岸。腳踩陸地,我踏實多了,回想上一秒發(fā)生的事,此時心情可真是洶涌澎湃呀!那種成就感再次襲來!

  或許有人會納悶,為什么有纜車不坐,有橋不走,偏要尋找刺激,是傻嗎?這是我的選擇,其他人就沒我這樣的成就感,當然比我少了次人生的經歷。既然有后路可退,為什么不去闖一闖呢?至少失敗了還有路可退,而在安全的基礎上添加了一份快樂,不是很好嗎?

  人生不是設定好的格式,不是按部就班,而需要去闖!世界上任何一個成功者不都是闖出來的嗎?人活一世,結局都一樣,而不一樣的是每個人的人生過程。有些人一生平平安安,卻碌碌無為;而有些人,一輩子充滿激情、精彩紛呈,把自己活成了傳奇!總之,每個人都有從十字路口經過的時候,你想要怎樣的人生,由你做選擇。

  選擇話題演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生有許多選擇,不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路,其結果也只有兩種。一種通往光明,會享受著無窮無盡的樂趣,感受著不同的溫暖,了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗,在黑暗無光的環(huán)境下,得到的是一種恐懼,一種心慌,一份悔恨的心。所以說,選擇是一份小心,選擇是一份細心,選擇不能隨意,選擇不能妄偽,我們要做出正確的選擇,為自己的未來打開光明之門。

  我選擇文明,我選擇素養(yǎng)?鬃釉唬翰粚W禮無以立。是啊,人生若沒有了文明禮儀,你的人生將失去光澤,成為無用之人。從小,我們就接受著父母的教育,老師的關懷,同學的關愛,同時也明白什么是文明,什么是素養(yǎng)。講文明話,做文明人,是我們這些人的任務。做為青少年的'我們,時刻享受著陽光的溫暖,清風的撫摸,雨點的滋潤,更應該懂得文明,懂得素養(yǎng),讓我們的文明和素養(yǎng)對待身邊的每一位人,使他們覺得世界的美好,那時的我們也會充滿笑容來迎接美好的明天。

  選擇話題演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  相信自己的人,往往自己的意志比較堅定,有自己的選擇能力。例如,李玉剛剛出道時,他的家人不同意他唱戲,但他一意孤行,雖然當時還沒有業(yè)績,但是他不放棄。他和他的女朋友準備結婚時,女方的家人不同意他們結婚,覺得他是戲子,不會有什么前途,但是他依然不為所動,終于“開花結果”,最終向全社會證明了自己的選擇是對的。

  有些人過于一意孤行,做出的選擇往往與現(xiàn)實相反,導致后悔一生。他們以自我為中心,肯定自己,否定別人,有些人還強制用自己的'觀點去幫助別人,這樣過于的相信自己,過分的自信不但會害了自己,也會害了別人。

  我們在相信自己的前提下,也可以聽聽別人的建議。封建社會許多朝代中,很多帝王樂意聽取建議,朝代存活的時間較長。例如:魏徵多次勸諫,唐太宗聽取他的建言并采納,使得唐朝繁榮。我們在做出選擇時,也可以適當聽取別人的意見,或許可以不用,但是聽聽別人的意見對選擇是有幫助的,正如“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,人多力量大。

  但是不能不加選擇聽取別人的意見,也許別人有些意見是錯誤的。有些貪污的大臣,他們往往想的都是利益,對待百姓的生死漠不關心,給皇上的建議往往都離不開自己的利益,這些人的建議是不能采納的。我們在聽取建議之前,要看看它是否正確,是否值得采納。

  我們在選擇道路時,既要有自己的選擇又要適量的聽取別人的建議,每個人的選擇不可能都盡善盡美,正如一把雙刃劍,不可能只有一面。

  我們要學會取其精華,去其糟粕,運用自己的主見和別人的建議相結合,得出自己正確的選擇,這樣即使選擇錯誤,也不會有太多的遺憾,因為這是根據自己的實際,聽取別人的意見而做出的選擇,所以不會感到后悔。人生的選擇在于最后的決策,兩者兼有。

  選擇話題演講稿 篇11

  最后一節(jié)課是語修課。作文講完了,熊老師神神秘秘地說:“我們來做一個游戲吧!

  一聽要做游戲,我們立刻高興得一蹦三尺高!笆紫饶贸鲆恢ЧP,再拿出你的筆記本,按我的要求做。”熊老師不緊不慢地說。我們馬上照做,臉上流露出玩游戲時興奮的表情。

  “現(xiàn)在游戲開始了,你們各自在自己的筆記本上寫下五個自己認為最離不開、最依賴的人,寫好了嗎?”我們不知道熊老師葫蘆里到底賣的是什么藥,但還是照做了,寫完后大聲地說:“寫——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁邊的吳嘉宜寫的,她寫的是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和連琪琪。

  “現(xiàn)在,我讓你從這五個人里面劃去一個人,你會劃誰呢?記住,劃去誰,就是等于你在現(xiàn)實生活中失去了他!”熊老師發(fā)布了新的命令。

  我頓時一驚,什么!竟然要從這五個人中劃去一個!要知道,這五個人可都是我最親的親人啊!不僅我嚇了一跳,班里很多同學也嚇了一跳!斑@是什么游戲嘛!”有些同學笑了。熊老師突然嚴肅地說:“同學們,這可不是一個簡簡單單的游戲!如果你們只是抱著游戲的態(tài)度來玩這個游戲的話,那我也無所謂跟不跟你們玩了!”

  聽了熊老師的話,教室里頓時嚴肅起來。于是,大家按照熊老師的.要求,一個接一個地往下劃。劃剩三個時,班上已經有幾個女生眼圈紅了;劃剩兩個時,幾個男生再也忍不住,輕輕落淚了。

  教室里的氣氛越來越緊張,熊老師說:“還剩兩個了,大家是什么心情?”

  “當……當我感……覺要失……去我的……親人……”曾德豪說不下去了,哭了起來。熊老師嘆了一口氣,對我們說:“這就是選擇!生活中,有些東西失去了將永遠沒辦法復原。同學們,讓我們珍惜親人,珍惜與他們在一起的時光吧!”

  選擇話題演講稿 篇12

  所有河流都漸漸消失,人類也發(fā)生了改變,頭變得碩大無比,而四肢卻萎縮了,他們必須靠每天吞下大量化學藥品來人工體內造水……

  當地球陸地上第一個野人部落出現(xiàn)并逐漸擴大后。有一天,天上突然掉下兩個錦袋,并且一個空洞而虛幻的聲音在空中響起:“這兩個袋子中裝有不同的東西,白色的,代表水神,它可以帶來世界上最干凈,最豐富的水資源,并永遠不會枯涸,永遠不會變污染,但是,你們無法再繼續(xù)進化,你們只能保持最原始,最能與大自然融為一體的生活。金色的代表科技,它可以給你們帶來空前的繁榮,你們再也不用穿獸皮,吃生冷食物,睡樹洞,你們可以控制任何一種生物,你們想要什么就可以得到什么,但,你們必須付出相應的代價,你們向地球索要了多少,你們多少的水資源就會干涸,受到污染,并無法挽回。你們考慮一下,考慮好的就去打開那個錦袋,記住了,決定做好后將無法挽回。

  這個部落的'族長似乎想也不想就打開了那個金黃色的袋子,瞬間,雷聲四起,一聲輕微的嘆息并沒有引起人們的注意。

  剛剛那陣閃電,使一片樹木著火了,他們第一次吃到了熟的食物,而那位族長正睡在剛剛產生的火堆旁邊,他做一個夢,但很快就像其它人一樣把這個夢給忘了。大屏幕上顯示的是2500年,那時,地球上沒有一滴水,人們不得不靠服用大量的化學藥物來人工制水,由于污染太嚴重,有7∕8的人都死于癌癥,而剩下的人都發(fā)生了異變,碩大無比的腦袋,萎縮了四肢,嘴巴變成了細縫,眼睛上有一層厚厚的白膜,墨綠色的皮膚……

  選擇話題演講稿 篇13

  每個人身上都有優(yōu)點和缺點,從別人身上學到自己不具備的優(yōu)點,這是一門大學問。

  一個路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,它發(fā)出非常芬芳的香味。路人把它帶回家,她家境滿室香氣。路人好奇地問泥土這是為什么。泥土說這只因它曾和玫瑰相處過很長一段時間。雖然這只是一個非常簡單的小故事,但它含有一個很深奧的大道理——和什么樣的人相處,就會有相同的味道。

  俗話說”近朱者赤,近墨者黑!昂褪裁礃拥娜讼嗵,就會有相同的優(yōu)點和缺點。但為什么不拋棄缺點,而選取優(yōu)點呢?路人的房子有了泥土就滿室香氣;泥土和玫瑰相處了很長一段時間,泥土具有玫瑰的優(yōu)點,發(fā)出芬芳的香氣。但是泥土卻沒有玫瑰扎人的刺。泥土拋棄了玫瑰的缺點,選擇了它的.優(yōu)點。泥土用玫瑰的優(yōu)點來修飾自己,完美自己。

  泥土都會選擇,那為什么很多人都不會呢?

  我身邊就有很多這樣的例子。比如說,有一個同學和另外一個同學是朋友,其中一個學習好但也有一些陋習,另一個沒有選擇他的優(yōu)點,而不吸取教訓,卻選擇他的缺點。這就是一種錯誤的選擇。

  我們要學會正確選擇,這是一種人人都知道,但很少有人正確運用的好習慣。這一點,我很欣賞我兒時的一位好友,她和每個人相處,都能把別人的優(yōu)點也變成自己的,使自己變得更加完美。

  學會選擇,學會正確選擇,使自己變得更加完美。

  選擇話題演講稿 篇14

尊敬的領導、敬愛的各位同志:

  大家好!我是來自雨花區(qū)育新小學的張夢蓉。今天的演講的題目是《人生的選擇》。

  人生是一條絢麗而多彩的大河,當我們漫步人生之路,佇立在生活的十字路口翹首而望,每個人都將要做一次慎重的選擇,有的人在進取與退縮面前選擇了進取,有的人在求生與取義面前選擇了取義,就像我身邊的共產員,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有響亮的豪言,但卻用自己的實際行動選擇了責任與奉獻。他們在平凡的崗位上勤勞地工作,他們甘愿做田里極不起眼的小草,用青春為祖國的春天奉獻一點新綠;他們甘做寬闊道路上的一顆顆鋪路石,用生命為群眾鋪設一條沒有坎坷的坦途。

  今天有幸站在演講臺上,給大家講述一位我身邊的優(yōu)秀共產員,她就是我們學校數學組的.領頭雁——張朝明老師,她是一位美麗而實在的老師,都說桃花江出美女,她的美麗是大家毋庸置疑的,而她舍小家為大家的人格魅力也深深地感染了我。2009年下學期,作為數學教研組長的張老師被學校安排擔任六年級一個班的班主任老師,同時,還要接受兩個六年級班的數學教學工作,這對于她來說是一個非常艱巨的任務,但是她卻毅然接受了。可是,不幸的是,與此同時,她的孩子卻患上了很嚴重的皮膚病,一年的時間里,住院累計近4個月?蓱z天下父母心,每一次孩子痛在身上,張老師則痛在心里;每一次想請假陪陪總是念叨她的孩子,但每一次都放棄了,她總是想剛剛接手的班級,好不容易通過一系列措施幫助孩子們養(yǎng)成了良好的學習習慣,而且這批孩子們都面臨著參加六一慶祝活動和畢業(yè)會考,這個時候請假,豈不是給學校添麻煩嗎?她堅信,一切的困難都會成為過去!每天搶著下班后和周末的時間給孩子喂藥、撫摸來補償她欠缺的愛。張老師就是這樣堅持用積極的人生觀來對待生活和工作,用積極的情緒來感染每一個人。 問君哪得清如許,唯有源頭活水來。如果說,我們的事業(yè)如那滾滾而來的一江春水,那么永無止息的學習便是這一江春水的源泉。張朝明老師在工作之余也非常注重學習,課外,她閱讀大量的教育教學專著和有關的教學雜志,了解最新的教育教學動態(tài),努力提高個人的文化素質和修養(yǎng)。去年上半年,她有幸派往上海華東師大參加市級骨干教師高級研修班的學習后,在學校率先開設了微型講座,分享專家們的先進理念,探討教學改革的可行性。同時,她還積極地參加學校課堂教學競賽,勇于嘗試對復習課的研究。作為學校數學教研組長的她,在認真組織各項教學教研活動之外,還盡自己所能地培養(yǎng)年輕教師,抓住一切鍛煉和學習的機會,給年輕教師創(chuàng)造平臺。

  這樣偉大的員教師,她選擇的是什么?榮譽?不是!獎勵?也不是!她選擇的是一種責任,是對實現(xiàn)人生價值的不懈追求,是對祖國、對人民、對社會、對學生的無私奉獻。這就是她選擇的全部內涵。在我們的生活中,還有許多像張朝明老師這樣優(yōu)秀的共產員,他們都在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,處處體現(xiàn)著模范帶頭的作用。正因為有了像他們這樣千千萬萬個普通的優(yōu)秀員,我們的社會才更加安定和諧,的隊伍才更具生命力!

  回頭想想,同樣作為共產員的我們,血是熱的,感情是強烈的,胸中也懷有高度的社會責任感。我想我們應該從身邊的先進典型開始學起,從點滴開始做起。在祖國需要與個人利益面前,我們要毫不猶豫地選擇服從祖國;在奉獻與索取面前,我們也應該毅然決然地選擇奉獻,這才是21世紀的員教師。

  時代在前進,我們每個人都將面臨著人生的選擇,而每一次選擇都是一次考驗。愿每一次選擇,我們都能遞上一份滿意的答卷!使我們在平凡的崗位上也能放射出璀璨的光芒!讓我們在高山,就成為挺拔的青松;在草原,就成為奔馳的駿馬;在戈壁,就成為頑強的紅柳;在藍天,就成為翱翔的雄鷹!

  演講者:長沙市雨花區(qū)育新小學張夢蓉

  選擇話題演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  教室里氣氛沉悶。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉動著手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看著試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進行了充分的考前復習。撓撓腦袋,我繼續(xù)專注地讀著題,往下做了起來。

  偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)前面的同學在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎?我側過身體,卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書。同學小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!

  我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音,像天使與惡鬼。一個嚴肅的聲音小聲說:“不行,你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯誤,而且這對誠信考試的人非常不公平,要報告老師!绷硪粋不屑的聲音則說:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會做,考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她,保不準她之后會與你結下什么梁子哦。愛打小報告的.孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續(xù)考試?傻谝粋聲音又說:“不行,她這是在犯錯,如果讓她嘗到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關系?她活該啊。”小惡魔般的聲音嗤笑一下,依舊是無所謂的語氣。嚴肅的聲音急了:“你不能見錯不管!”

  看著那位同學現(xiàn)在悠然自得的樣子,又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時間作出了決定!鞍ィ业脦退!蔽易匝宰哉Z,“我必須阻止這種壞現(xiàn)象。”

  考完試后,我直徑走向了老師。老師將那同學叫了過來。后來,那同學從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。

  我堅定而自豪地認為,我的選擇是正確的。

  選擇話題演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鬧鐘的聲響吵醒了睡夢中的我,揉了揉惺松的睡眼,我費力起身望了望手機屏幕。不好!七點十五分,又要遲到了!我瞬間從床上一躍而起,以驚人的速度刷完牙,洗完臉,立刻披上外套拎起書包,拿了水杯、手表,蹬上鞋就跑。

  半途中,我看了一眼手表:七點三十分。還好,時間還來得及,我松了一口氣,放慢了腳步——不行!我突然想起,今天我還有一個任務,就是升國旗。我得快些。

  過了馬路,抄小道穿過公園就是學校的大門。強烈的陽光透過樹梢,照在公園幽幽的小徑上,形成一塊塊斑駁的'光影,與錯落有致的柵欄一同襯托著一旁的野花,視野上構圖的互補感真是美極了?晌覠o暇留戀這樣的美景,只能加快腳步。再往里走,只見一個小男孩望著掛在樹梢上的氣球,一臉的茫然無助,又有些憤怒,總之,他尷尬地站在那兒,進退不得。

  幫不幫他取回氣球?幫?那就要遲到了!再說了,今天國旗下講話的是我們班主任,總要早點站在主持臺上,給她一個好印象吧!不幫?靈魂深處,有種東西在不停撞擊我的胸膛,讓我有些不安。腳步也不由自主地慢了下來。

  唉!我總要對得起演講稿上“樂于助人”四個字吧!想著,我下定了決心,做出了自己的選擇。

  我徑直向那個小男孩走去,花了好一會兒功夫,終于把氣球送回他手中。望著他那一臉感激的表情,我心靈深處的某些東西圓滿了。

  我遲到了,但我一點兒都不后悔。我?guī)椭四莻小男孩,不,是他幫助了我,他讓我找到了自己的價值。

  在我的靈魂深處,那個模糊回蕩的聲音漸漸清晰了起來:“只有經歷選擇,才能讓我們成長。”

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