有關(guān)校園環(huán)保演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園環(huán)保演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園環(huán)保演講稿1
作家曾經(jīng)說過，環(huán)境是心靈的港灣；畫家曾經(jīng)說過，環(huán)境是靈感的源泉；教育家曾經(jīng)說過，環(huán)境是塑造人的搖籃；而學(xué)生說，環(huán)境是保證我們愉快學(xué)習(xí)的`必要條件。
我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。那么，作為xx中學(xué)的主人，我們究竟應(yīng)該怎么做呢？以下有幾個建議送給大家：
第一，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第二，不破壞校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾。
第三，提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起，扔進(jìn)桶里不怕煩。
第四，與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
韓愈說：“勿以善小而不為勿，以惡小而為之。”這就是要求我們要保護(hù)環(huán)境吧。只要我們每一個同學(xué)都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，只要貴在堅持，相信滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，我們的校園會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
各位老師，各位同學(xué)們，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的意識，只要我們學(xué)會自我約束，“校園環(huán)保行動”需要你，需要我，需要大家的努力！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
校園環(huán)保演講稿2
學(xué)校的操場上，幾個低年級小同學(xué)在用一個白色塑料袋當(dāng)氣球玩，上課鈴響，他們?nèi)鐾染团埽坪跬浟藙偛拍莻�塑料袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，慢慢的又落到不屬于它的地方——操場中央！塑料袋孤零零的躺在那里，它本來不是應(yīng)該會的垃圾桶里的`嗎？
喧鬧的大街上，車水馬龍，一位衣著時髦的美女，邊走邊嗑著瓜子，瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出，在她身后留下一條瓜殼路；飄滿酒香的餐廳里，服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽光暴曬之下，隨著路人踩踏，發(fā)出一股股難聞惡臭，讓人無法抵擋；還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的載體……
“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，很簡單的八個字，可是有多少人能夠自覺做到呢？
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞，我們?nèi)绦膯�？不，我們絕不！保護(hù)環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任，我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛護(hù)環(huán)境，有你有我。我們要行動起來啦，做好宣傳，積極帶動，讓這個社會重視環(huán)境，提高意識，一起來美化我們的生存環(huán)境，讓春天的花兒開得更加燦爛，鳥兒唱的更歡，空氣更清新；我們要讓夏天的太陽不再暴烈，冬天的風(fēng)不再殘酷，在稻香飄溢的秋季里，我們會收獲更多……
愛護(hù)環(huán)境，有你，也有我哦。
校園環(huán)保演講稿3
今天，我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任”。
同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家。當(dāng)時草木蔥蘢，樹木掩映，百花齊放，鳥語爭鳴，溪水緩緩流淌，唱著甜美的歌，空氣十分清新，給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福！
但是，你知道嗎？在美好的環(huán)境里，災(zāi)難不知不覺就來了�，F(xiàn)在因為人類對環(huán)境不夠珍惜，肆意砍伐樹木，濫建工廠，導(dǎo)致各種環(huán)境問題：森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據(jù)目前的統(tǒng)計，南極臭氧空洞在逐漸增加，地面紫外線輻射在增加，皮膚癌的發(fā)明率在上升。
這些一次又一次的`災(zāi)難不足以警告我們保護(hù)環(huán)境的緊迫性？因此，為了我們的地球和我們自己，請保護(hù)環(huán)境。地球是我們的家。既然我們在地球上安居樂業(yè)，我們就必須保護(hù)好環(huán)境，保持生態(tài)平衡。每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。先說身邊的小事。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
校園環(huán)保演講稿4
在人類的生存和發(fā)展中，我們遇到了許多敵人：戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫，每一個都使人類付出了沉重的代價。然而，今天的敵人不是戰(zhàn)爭、疾病、自然災(zāi)害和瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
空氣污染過度、溫室效應(yīng)增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長，這些世界性的環(huán)境問題都是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國進(jìn)步發(fā)展的中國人都深感痛心。為了現(xiàn)在的利益，為了未來的利益，保護(hù)環(huán)境是一項崇高而偉大的事業(yè)，也是中化民族幾千代人的利益。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我和小事做起。行動勝于行動。只要我們真的言行一致，不亂扔垃圾，不浪費食物，一定程度上節(jié)約水、能源、紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，乘坐公共交通出行，多植樹種草，保護(hù)野生動物資源，自覺遵守各項環(huán)保法規(guī)。然后，我們上方的天空會變得更藍(lán)，我們周圍的.河流會變得更清澈，天空中的鳥兒會唱得更大聲，生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。
經(jīng)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園的各個角落撿果皮紙屑，我很開心；用自己的雙手保護(hù)和創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。但是，我們經(jīng)常會看到一些不想看到的場景：操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋；白墻印上手印、腳印、球��；教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人。環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感和責(zé)任感，要關(guān)注整個世界，要站在我們這邊，站在校園里�！安粸樾∈律疲粸樾∈聬骸保屛覀兎e極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
【校園環(huán)保演講稿】相關(guān)文章：
校園環(huán)保作文04-24
校園環(huán)保作文03-14
校園環(huán)保活動總結(jié)12-28
校園環(huán)保活動方案04-02
校園環(huán)保工作心得01-28
校園環(huán)�；顒臃桨�01-30
校園環(huán)�；顒涌偨Y(jié)04-08
精選環(huán)保校園作文3篇04-17
環(huán)保校園作文4篇05-02
環(huán)保校園作文四篇05-13