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校園安全教育演講稿

時間:2023-05-07 15:58:34 演講稿 我要投稿

校園安全教育演講稿匯編15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園安全教育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全教育演講稿匯編15篇

校園安全教育演講稿1

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

  為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊腵安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

  第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。

  第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

  第八、學(xué)會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

  我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

校園安全教育演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是和我們?nèi)缬半S形,人們都希望平安地度過每一天,然而事實卻總是大相徑庭。中國每天因車禍死亡的'人數(shù)就有280多人,每年就有十萬多人葬身車輪。血淋淋的事實擺在人們面前,人們不禁要問:“這是為什么呢?”

  我想這是因為在這些行人和洗車駕駛員的眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。,他們或許真的有急速,但他們不知道的是,行人闖紅燈,下一站可能就是醫(yī)院或者是閻王殿。司機闖紅燈,如果發(fā)生了事故,就可能會失去人生自由,害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規(guī)則,無視交通安全,才釀成了苦果。

  為了避免悲劇的發(fā)生,我們應(yīng)該時刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號燈,這時候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過馬路才會安全。當我們隨爸爸媽媽一起出行時,我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時之快,將自己的生命當兒戲。

  交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個警鐘時時刻刻都在長鳴,好像在提醒我們要遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。

  愿我們每位同學(xué)快樂地成長,平安地生活!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園安全教育演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。

  曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事件,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

  我們附近小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

  學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。

  也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

  不對,這決不是安全的'全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

  如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

校園安全教育演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們:

  大家好!

  我是來自分局機關(guān)的xxx,今天我演講的題目是“安全生產(chǎn),責(zé)任重于奇跡”。

  提到安全,首先浮現(xiàn)在我腦海中的是發(fā)生在20xx年的一次中國礦難救援史上的奇跡。20xx年3月28日,山西王家?guī)X發(fā)生煤礦透水事故,153名礦工被困井下,經(jīng)過緊急搶救,其中的115名礦工堅守了八天八夜以后,被成功救出。一時間媒體輿論鋪天蓋地而來,紛紛贊揚這是中國礦難救援史上的奇跡。然而,當我們沉浸在這奇跡的喜悅中時,是否曾想過,在這個奇跡背后的代價是什么?奇跡的背后是另外38名員工的'生命,是38個從此支離破碎的家庭,更是在我們頭上被重重敲響的安全警鐘!

  奇跡之所以成為奇跡,正是因為它的不可復(fù)制性。我們能夠指望每次事故之后都能有這樣的救援奇跡嗎?我想在座的各位都和我一樣,愿意看到的是我們有一個平平安安的生產(chǎn)環(huán)境,而不是將安全生產(chǎn)的希望寄托在救援奇跡上。我們應(yīng)該深刻落實安全生產(chǎn)責(zé)任,保證萬無一失。因為安全關(guān)乎生命,安全才能帶來效益,安全就是一切的一切!

  安全生產(chǎn)關(guān)乎生命。生命對于每個人來說都只有一次,保護生命安全是我們對她的最基本的尊重,也是所有文明社會的基本準則。對于安全生產(chǎn)來說,一時的疏忽就可能讓無數(shù)生命在瞬間逝去。20xx年11月15日,造成58個生命被熊熊大火吞沒的上海XX區(qū)高層住宅火災(zāi)事故,不正是因為一時的疏忽大意無證上崗而造成的嗎?

  安全生產(chǎn)關(guān)乎企業(yè)效益。企業(yè)的效益源于安全的保障,企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。試想,沒有安全,我們的生命何從保障?沒有安全,我們的生產(chǎn)何談順利進行?沒有安全,我們的企業(yè)效益豈不是天方夜譚?大家是否還記得,曾經(jīng)風(fēng)光無限的湖南路橋集團公司為何至今還一蹶不振?這是它不重視安全而導(dǎo)致鳳凰大橋轟然倒塌的結(jié)果!

  無論是對生命的尊重還是對企業(yè)效益來說,安全的重要性都不言而喻。安全生產(chǎn)也被屢屢強調(diào),但是我們看到的事實卻是:事故不斷,責(zé)任卻從未被真正落實。

  20xx年3月1日,內(nèi)蒙古駱駝山煤礦發(fā)生特別重大透水事故,事故共造成32人死亡、7人受傷,直接經(jīng)濟損失4853萬元。當我們還在為這起重大安全事故而悲痛不已,盡一切努力拯救生命的時候,同年的3月16日XX縣又發(fā)生一起重大安全事故,造成5人遇難,7人重傷。3月28日,XX市XX區(qū)一處在建樓盤的吊塔折斷,造成5人死亡,1人重傷。這些事故之間都僅僅相隔十幾天,面對如此高的事故發(fā)生率,我們不禁要問,安全法規(guī)何在?安全責(zé)任何在?

  據(jù)統(tǒng)計,中國關(guān)于安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)就有三十幾部,各地方政府針對安全生產(chǎn)也都制定了各自的規(guī)定。然而,就是在這樣嚴密的法律體系之下,重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故卻屢屢發(fā)生,以煤礦安全為例,每當發(fā)生特大礦難,全國照例要開展煤礦安全大檢查,可是年年檢查,年年礦難,一切都沒有改變。造成這種現(xiàn)象最重要的原因,正是在于法律未被貫徹,責(zé)任沒被落實和追究。

  “隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”,對于安全生產(chǎn),我們要不斷加強落實安全生產(chǎn)責(zé)任。安全工作不能允許有半點的麻痹大意,我們必須強化安全意識,事事重視,人人負責(zé),真真正正把安全工作作為我們工作的基礎(chǔ)去狠抓落實。唯有如此,方能保證生命的安全,保證企業(yè)的生存和發(fā)展,保證社會的穩(wěn)定。我們不能把安全工作寄希望于事故之后的救援奇跡,讓我們大聲地吶喊,安全工作不需要奇跡的眷顧!我們要用時刻的警惕和重視,用不懈的努力來取代奇跡!

  今天我們在這里共同倡導(dǎo)安全,讓我們共同努力,落實責(zé)任,繼續(xù)為創(chuàng)造一個和諧安全的砂石分局而努力奮斗!

  謝謝大家!

校園安全教育演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天是全國中小學(xué)生安全教育日,所以,我演講的題目是《生命·安全·幸!。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著同學(xué)們的健康成長。

  也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的'?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  ”安全“與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造”關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了大家能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望同學(xué)們能做到:

  1、加強宣傳教育。按政教處的要求,認真組織開展以”構(gòu)建和諧校園,健康安全成長“為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  3、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  6、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  7、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  8、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

  老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

校園安全教育演講稿6

  我們小時候經(jīng)常聽父母老師講安全有多重要。

  放假的時候,老師甚至告訴我們:不要玩水玩火,放假要注意安全。我們出去玩,父母反復(fù)對我們說:不要過馬路,紅燈停,綠燈走,一定要注意安全!鞍踩苯逃覀兟犃颂啾,有的同學(xué)會不以為然,認為簡直是危言聳聽。但是,安全事故總是會發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

  以前看到一個新聞:一群孩子因為在河里洗澡淹死了;我也看到一個少年因為不遵守交通規(guī)則而終身殘疾,從此只能靠輪椅陪伴。

  要不要小小年紀就死掉讓父母為你哭?要不要終身殘疾,讓別人照顧你?難道不想自由活動實現(xiàn)夢想嗎?

  不,我們要讓我們的自我生活光芒四射,讓我們的自我生活幸福綻放得更加燦爛。

  首先一定要遵守交通規(guī)則,不要跨欄,不要搶道,過馬路要停車看三遍,這樣才不會有交通危險。其次,不要玩水玩火,要明白水火無情。最后不要去危險的'地方,要學(xué)會自救互救。

  要牢記父母老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨著我們的成長,一定要有一個完美的未來!

校園安全教育演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  每次走進這個校園,都會有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開她遠行的時候,曾經(jīng)以為我會把這份記憶遺忘。兩年多過去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點一滴,給予了我無所畏懼的勇氣,使我在任何時刻,面對各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時候,都能堅定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅強!許久以來,我一直在思考這樣一個問題。我究竟要怎樣做,才能成為一個優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,漫漫長途,上下求索,有得有失。當我終于可以坐在這里,面對我母校的師弟師妹時,我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。

  一個優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸,一個人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠。所謂眼界決定命運。一個人能看到國家民族的未來,才能將自己的命運與國家緊密結(jié)合在一起,才能成為一個與時俱進的人,一個平凡卻偉大的人。

  我支持大家上好一點的大學(xué),不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹人,大學(xué)的教育重在修煉一個人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個,有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨自承擔(dān),所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個人基本的處事能力,培養(yǎng)一個人自強自立的精神,教育青年人要堅持用自己的雙手創(chuàng)造財富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,其安靜的程度超過高中平時的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),他們需要一個安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當你認為全世界與你作對時,一定不是世界錯了,而是你站到了錯誤的方向,除了你自己,沒有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會發(fā)現(xiàn)世界上沒有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。

  一個優(yōu)秀的人要有扎實的作風(fēng),就是吃苦精神,這個世界上沒有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對人生有太多的奢求,當你想要什么的時候,問一問自己,你憑什么有資格獲得它。一個人得到一些,注定會失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當獲得的才是真正為你所擁有的。所以當你有了遠大的.理想以后,一定要約束自己,踏踏實實的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。

  僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8本資料,每天5點起床,11點睡覺,每天早上從宿舍走向教室時,天還沒有亮,走著走著我就會覺得很累。真的很累很累,很想停下來休息,但我知道最艱難的時候就是離勝利最近的時刻。如果我停下來,那么我的人生將就此終結(jié),我的夢想將無法實現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅定。

  人生的道路有苦有甜。高中時代正是最年青的時候,此時不付出,更待何時,F(xiàn)代社會,瞬息萬變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會缺少你不行,事實只可能是你離開了社會無法生存。只有真實的本領(lǐng)永遠不會離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺階。

  一個優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的,而道德規(guī)范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設(shè)身處地的想一想,當我們正在午休時,忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當我們乘車的時候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當排隊買東西時,有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時,就能很好地反省自己。

校園安全教育演講稿8

各位同學(xué)們:

  大家下午好!

  學(xué)校希望其他同學(xué)要以這些同學(xué)為榜樣,加強思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,重塑自我形象,爭做德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,下面我講四個方面的問題:

  一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質(zhì)。

  什么是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是衡量一個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標準?兹谧尷,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學(xué)們都耳熟能詳。但在實際生活中,由于社會、學(xué)校、家庭普遍存在認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學(xué)生文明禮儀的教育,導(dǎo)致了部分學(xué)生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學(xué)校,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的服裝,留著時髦的發(fā)型,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,這種現(xiàn)象。下面,我根據(jù)同學(xué)們平時行為中存在的問題,結(jié)合《宣城市第八中學(xué)一日常規(guī)》向同學(xué)們提出具體要求,望同學(xué)們自覺遵守。

  1、著裝要得體,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不紋身,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。中學(xué)生穿著要得體,要合適,要與中學(xué)生身份相協(xié)調(diào),要能體現(xiàn)新時代學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡里花哨,不能衣衫不整出入校園。有些同學(xué)敞開衣襟出入校園,這都是不符合學(xué)校規(guī)定的,也是不符合年齡特點的。學(xué)校明確規(guī)定,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校規(guī)定。不能留長發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),不燙發(fā)。有少數(shù)同學(xué)發(fā)型不符合學(xué)校要求,其表現(xiàn)是:①不是長發(fā)也不是短發(fā),顯得不倫不類,留長發(fā)就要扎起來,留短發(fā),就要是標準中學(xué)生標準發(fā)型。②臟、亂,同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊張,但無論怎么說,你也應(yīng)該把頭梳整齊,洗干凈,衣服敞開。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內(nèi)心世界,內(nèi)心與外表是互為表里的近幾年來,如果追蹤調(diào)查儀容儀表不符合學(xué)校要求的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn)他們平時肯定不遵守學(xué)習(xí)紀律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養(yǎng)和紀律性。

  2、舉止文明,言談文明,不說臟話,不罵人,不打架。我們一些同學(xué)很不文明,滿口臟話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學(xué)罵起人來也不能入耳。有些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現(xiàn)象很嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛(wèi)生保持很差,一些同學(xué)不愛護公物,有些同學(xué)在課間喧嘩吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,這是很不文明的,學(xué)校要求每個同學(xué)要嚴格要求自己,給學(xué)校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,預(yù)備鈴聲后,課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧嘩吵鬧,不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不在教室亂轉(zhuǎn),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有些同學(xué)喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學(xué)還充當打手,只要有人叫,不問青紅皂白便跟去打人,這是多么荒唐可笑,本學(xué)期以來,學(xué)校發(fā)現(xiàn)八年級學(xué)生打架事件,情節(jié)嚴重,情質(zhì)惡劣,社會影響相當不好。所有參與打架的學(xué)生,都付出了慘痛的代價,希望在座的同學(xué)引以為戒,嚴格要求自己,在做人上,在學(xué)業(yè)上都有進步,不斷完善自我。我在這里重申學(xué)校的規(guī)定,我也希望大家在平時的生活學(xué)習(xí)中用好“請,您好,謝謝,對不起,沒關(guān)系”等禮貌用語,用好“微笑,鞠躬,招手,鼓掌,右行禮識,回答問題起立”等體態(tài)語言,做一個文明的中學(xué)生,愉快的度過每一天。

  3、尊重老師,團結(jié)同學(xué)。見到老師,要主動問好,上下課要起立,課堂發(fā)言要先舉手,回答老師問話要起立,到老師辦公室或居室,要喊報告,經(jīng)允許后再進入。給老師提意見要通過正常渠道,態(tài)度要誠懇,絕不允許頂撞老師,講究“師道尊嚴”,講究“一日為師,終生為父”。新課程理念,講究自主平等,合作探究,但教師仍舊是自主平等、合作探究中的首席。因此,尊重老師的傳統(tǒng)是不會改變的,也是不能改變的?墒俏覀儌別同學(xué)不尊重老師,不久前,有八年級的學(xué)生不服從老師管教,頂撞老師,情質(zhì)相當惡劣,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),會進行處理。也有一些同學(xué)沒有起碼的禮貌。在教室,老師問話不知道起立,在校園,老師問話不知道立正,甚至個別同學(xué)雙手插在褲兜里,這些現(xiàn)象,只能說明你思想修養(yǎng)差,沒教養(yǎng)。還有些同學(xué)無視校紀校規(guī),公然在校園騎車,這是不尊重老師的表現(xiàn),更是不尊重你賴以成長發(fā)展的校園的表現(xiàn),學(xué)校希望同學(xué)們在求學(xué)的同時,不要忘記修身。

  4、不吸煙,不喝酒,校內(nèi)不得吃零食。學(xué)校明確規(guī)定,所有學(xué)生不準吸煙,喝酒,屢教不改者要給予警告以上紀律處分。但仍有部分同學(xué)屢教不改,在校外吸煙,學(xué)校給予通報批評處分,并勒令其回家反省教育一天。

  5、不準參與賭博,敲詐,偷盜,搶劫行為。

  6、不進網(wǎng)吧,放像廳等營業(yè)性娛樂場所,不看不健康書籍,不玩手機,不上不健康的網(wǎng)站,有些同學(xué)不認真學(xué)習(xí),閱讀一些低品位書籍,也有一些同學(xué)專門乘車到進網(wǎng)吧,希望存在這方面問題的同學(xué)及時剎車,嚴以律己,重塑自我形象。

  7、在家里,要尊敬長輩,吃飯要請長輩先就做,離家或歸家要向家長打招呼,對待客人要有禮貌,要起立歡迎,主動問候,微笑致意。

  8、對待老人,小孩,殘疾人,行走要讓路,乘車要讓座,購物要讓先。

  9、參加集會時要認真聽取會議精神,不看書報,不搞小動作,守時肅靜。

  二、希望同學(xué)們遵紀守法,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己

  下面,我列舉近來校園內(nèi)外存在的一些不良現(xiàn)象,希望引起同學(xué)們的注意。

  首先,讓我們把目光投向早自習(xí)和晚自習(xí)的操場,有部分同學(xué)的表現(xiàn)卻讓人不能理解,令人擔(dān)憂,有些同學(xué)三個一群,五個一簇說閑話,有些同學(xué)你追我趕嬉戲打鬧,這些現(xiàn)象,反映出我們部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,不思進取,精神世界空虛無聊,把學(xué)習(xí)看成是給老師、家長完任務(wù),整天無所事事,游手好閑,這種思想是極其錯誤的,同學(xué)們,當今社會,沒有知識,沒有本領(lǐng),寸步難行,更談不上發(fā)展和成就一番事業(yè)。所以,我希望同學(xué)科學(xué)的用好這一時段,如果作業(yè)不是很多,盡量騰出時間背該背的文章,記該記的知識,如果實在疲勞,不想讀書學(xué)習(xí),可以打乒乓球和羽毛球,適當調(diào)節(jié)一下,玩就玩?zhèn)痛痛快快,學(xué)就學(xué)個扎扎實實。不能手里拿著書,心卻在玩耍上,東張西望,心不在焉,這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的,也不能三五成群,追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí),更不允許吸煙,打架,給和諧的`校園制造不和諧的音符。

  其次,讓我們來看看我們的課間。一些班級,預(yù)備鈴響了,教室里還亂哄哄的,安靜不下來,多數(shù)同學(xué)不能進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種現(xiàn)象部分班級也比較嚴重,針對這種情況,要求這些班級的班干部和班主任老師共同努力,盡快扭轉(zhuǎn)不良局面。

  第三,衛(wèi)生習(xí)慣差,不愛護公物。我們一些同學(xué),衛(wèi)生習(xí)慣極差,到處扔垃圾,校園、樓道到處是垃圾,一些區(qū)域每天打掃幾次,仍舊有垃圾,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手將垃圾扔到垃圾箱,共同營造干凈整潔的校園,一些同學(xué)不愛護公物,桌凳、墻壁破壞嚴重,一些班級不及時關(guān)燈,資源浪費嚴重,學(xué)校要求,各位同學(xué)要發(fā)揚主人翁精神,愛護公物,。

  第四,其它違紀現(xiàn)象。每天有那么多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師檢查,督促同學(xué)們到校,可仍舊有部分同學(xué)不能按時到校,學(xué)校也明確規(guī)定,所有學(xué)生不準在校園使用手機、MP3、同學(xué)們做到了嗎?這些規(guī)定是對同學(xué)們的基本要求,同學(xué)們也很容易做到,可一部分同學(xué)為什么做不到呢?所有規(guī)章制度的目的都是希望通過約束,讓同學(xué)們形成良好的行為習(xí)慣,所以,各位同學(xué)要自覺,遵守學(xué)校紀律,令行禁止,刻苦勤奮,在學(xué)業(yè)上,在做人上都不斷進步。

  三、希望同學(xué)們真正做到德智體美勞全面發(fā)展。 我向同學(xué)們提出以下希望:

  1、加強體育鍛煉,形成強健的體魄,強健的身體是革命的本錢,偉大領(lǐng)袖毛主席青年時就說過:“野蠻其體魄,文明其精神!蔽覀円恍┩瑢W(xué)體質(zhì)很差,連早操跑步也堅持不下來,幾圈下來之后就氣喘吁吁,汗流浹背,一些同學(xué)抵抗力很差,隔三差五頭痛感冒,三天兩頭請假,影響正常學(xué)習(xí),因此,同學(xué)們要積極利用時間,課外活動鍛煉身體,利用周末幫助家人干些力所能及的家務(wù)活,增強體質(zhì),否則,體弱多病,弱不禁風(fēng),即使書念好了,也不會為人類做出多大貢獻。

  2、希望同學(xué)們在中學(xué)階段,除了文化課學(xué)習(xí)外,至少要培養(yǎng)一種積極地健康向上的興趣愛好,比如某種球類活動,或者繪畫,或者音樂方面的愛好,或者書法或者手工制作方面有特長。事實證明,大有成就的人,是具有廣泛興趣愛好的人,小有作為的人,也是興趣廣泛,多才多藝的人,現(xiàn)實生活中,愛好廣泛,多才多藝的人生活的會更有情趣,更有品位。同學(xué)們?yōu)榱俗屇阊巯旅β捣敝氐膶W(xué)習(xí)生活不要太枯燥乏味,為了讓你以后的生活更加有趣精彩,盡快培養(yǎng)一些積極健康向上的興趣愛好吧!

  四、安全方面

  學(xué)校專門分階段向?qū)W生進行了安全教育大會,向同學(xué)們介紹了一些安全常識,今天不再啰嗦,但安全教育不能放松,要時時抓,處處抓,希望學(xué)們增強安全意識,提高自我保護能力,確保個人安全,構(gòu)建和諧平安校園。

  同學(xué)們,世代讀書人講究“修身、齊家、治國、平天下”修身是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,修身就是要獲得知識和技能,又要加強思想道德修養(yǎng),而修身就要從平時做起,從點滴做起,從細節(jié)做起,小事成就大事,細節(jié)成就完美,同學(xué)們,行動起來吧,每天提高一點,每天積累一點,爭做新時代德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。

校園安全教育演講稿9

  作為安全員,我會讓大家注意安全,絕對遵守規(guī)章制度,嚴格遵守操作規(guī)程,遵守安全生產(chǎn)法!我清楚的知道,違規(guī)就是去出事,就是傷害自己,傷害別人,甚至走向死亡。如果你意識到違反規(guī)定的重要性,你就不會為自己感到難過。我也深深地意識到,也許一個無意的違反規(guī)則,造成巨大的傷害或損失,就變成了非法的。

  作為一名安全員,深深感受到安全的重要性。企業(yè)安全成功,事故失敗。任何事故都是企業(yè)不可挽回的損失,都是家庭和個人不可挽回的痛苦,所以我必須從這一刻開始認真履行自己的職責(zé)。我很清楚,違規(guī)就是去出事,去傷害別人,甚至去送死。當一天的安全主管,你要讓你的安全思想在每個人心里牢牢扎根,讓每個人都知道,如果你的責(zé)任感不到位,就會導(dǎo)致事故,讓我們正確認識到,安全不是一個人的問題,而是你有我,你有我的鏈條。它是一條上下相連的'鏈條,每個人都互相保護,是一個錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)絡(luò)。我希望每個人都成為一名安全員,我將真正貫徹公司倡導(dǎo)的“連帶責(zé)任、共同安全”的制度。

  作為一名安保人員,我絕不會從事正規(guī)的安保工作,而是追求內(nèi)容上的真實。一線崗位存在諸多安全隱患和死角,習(xí)慣性違章屢見不鮮,制約了一線石油生產(chǎn)的安全生產(chǎn)管理水平。如果只講形式上的安全,只處理檢查,即使投入再多,付出再多,安全環(huán)境也不會有實質(zhì)性的改善,安全管理水平也永遠不會有實質(zhì)性的提高!只有每個員工在日常工作中互相監(jiān)督、提醒、檢查,發(fā)現(xiàn)漏洞和薄弱環(huán)節(jié),預(yù)防不安全因素;杜絕事故隱患,從小事做起,一點一點聚在一起,筑起安全大堤。

  沒有危險是安全的,沒有損害是完全的。安全是指人們的生命得到保障,身體不受傷害,財產(chǎn)在生活和生產(chǎn)過程中不受損失。安全生產(chǎn)是我國油田企業(yè)管理的重點,也是我國發(fā)展的根本保證,安全就是效益。

  作為一名安全員,我會把這種觀點植入每個人的心里(包括我自己)。首先,做好自己的武裝,熟悉會議各項操作規(guī)程的安全制度,認真學(xué)習(xí)相關(guān)安全法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違規(guī)行為,敢于對身邊甚至上級的不安全行為更加認真;三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級提出更合理的建議;最后,從戴安全帽、系安全帶、穿工作服、發(fā)工作票開始,持之以恒。

  一線工人是安全生產(chǎn)的主力軍,沒有工人的參與監(jiān)督管理,很難做好安全生產(chǎn)工作。當每個人都是安全主管的時候,不僅要記住當安全員那天安全生產(chǎn)的重要性,還要時刻注意安全。即使不是安全主管,也要牢記“安全生產(chǎn)”。如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作就會更好。作為安全員,要以赤誠之心維護工人的安全健康,以安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們創(chuàng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的企業(yè)才能蓬勃發(fā)展,我們才能在一個安全和諧的環(huán)境中愉快地生活。

校園安全教育演講稿10

  學(xué)校安全比泰山重要,恰逢第15屆全國中小學(xué)生安全教育日。

  3月29日下午,班會期間,學(xué)校召開了安全教育班會,臧永善副校長對全校師生進行了安全教育培訓(xùn)。

  在一個多小時的安全教育培訓(xùn)中,嚴校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識和預(yù)防自然災(zāi)害等主題,要求學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;盡量在家吃,不吃腐爛、過期的`食物,防止食物中毒;出去活動的時候,要有家長陪同或者幾個同學(xué)陪同。上下樓梯要禮貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然災(zāi)害要學(xué)會保護自己。

  學(xué)校將以第15屆“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等手段對學(xué)生進行宣傳教育。在學(xué)生上下學(xué)的高峰期,加強領(lǐng)導(dǎo)值班和安全工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境和治安情況的調(diào)查整改工作,全力營造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常的教育教學(xué)秩序創(chuàng)造有利條件。

  生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,所以要時刻強化安全意識,落實安全措施,讓警鐘長鳴!

校園安全教育演講稿11

  老師們、同學(xué)們:

  大家新春快樂! 經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春季。

  我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。在剛剛過去的這個寒假里,同學(xué)們進行了豐富多彩的活動,讀一本好書、做一件善事、鍛煉一小時、過一個歡樂中國年等等,也收到了許多同學(xué)們精心制作的年味作品,有各式的春聯(lián)、剪紙作品、年畫作品,還有非常溫馨的全家福照片,馬上大隊部就會對這些作品評獎,會在學(xué)校里展出,請同學(xué)們及時欣賞哦!

  同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  今天,在新學(xué)期剛剛開始之際,與同學(xué)們圍繞“法制、安全、紀律、健康”這個主題,一起來談?wù)勑@生活中幾個方面的問題。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。尤其是現(xiàn)在特別熱門的撕名牌游戲,請同學(xué)們千萬不能再玩了,電視里的哥哥姐姐們玩的時候可是有大批的人員做了相當多的安全措施在保護著他們呢,我們可不能盲目的模仿玩耍,很容易就發(fā)生危險,收到傷害。

  2、平時不隨便摸、動滅火器材,不動用教室的電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

  5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  6、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  9、要注意教室的安全。學(xué)生放學(xué)離開本班教室一定要關(guān)好門窗;

  二、注意交通安全:

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,為此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;租車乘車的`同學(xué),乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

  三、防火防盜安全

  1.禁止玩放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞校園消防器材、設(shè)施。

  2.發(fā)現(xiàn)破壞消防設(shè)施、器材等消防違法行為,及時報告老師和學(xué)校。

  3.積極參加學(xué)校組織的消防演練,學(xué)會火災(zāi)時用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口的正確逃生自救方法。發(fā)生火災(zāi)時不得參與滅火、救火。

  4.妥善保管好必須保管好自己的錢物,以防遺失。

  5.未經(jīng)所有人允許,不能私自亂拿和動用他人物品。

  6.各班學(xué)生適時關(guān)好好教室門窗。未經(jīng)許可,不隨意進入他班教室和他人房間。

  四、防騙防暴傷害安全

  1.上學(xué)、回家途中,盡可能與同學(xué)、伙伴結(jié)伴同行,不長時間逗留和玩耍。獨行路段要求父母接送。

  2.不搭陌生人的便車,不接受陌生人的糖果、食品、玩具、錢物等施舍、饋贈物品。

  3.不走偏僻的小道,不獨自通過狹窄街巷。

  4.遇到精神病患者,要盡快遠離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。

  5.嚴禁攜帶各種管具、刀具等堅硬利器、危險玩具及易燃、易爆物品進入校園。

  6.放學(xué)后按時直接回家,不得在回家路上、街頭長時間逗留。未經(jīng)家長允許不得到同學(xué)、伙伴、親朋家長時間玩;蛄羲。

  五、注意校外活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

  六、注意

  飲食安全:

  同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。

  無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!

  老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進取,為創(chuàng)辦家長滿意,學(xué)生喜歡的學(xué)校而努力奮斗!

  最后祝同學(xué)們快快樂樂學(xué)習(xí),健健健健的成長。

  謝謝大家!

校園安全教育演講稿12

  人人都知道水對地球上的生命意味著什么。至少在地球上,沒有水就意味著沒有生命。人是地球上的一種生命,沒有開水我們就活不下去。無論我們什么時候是普通的動物,還是現(xiàn)在,沒有開水就活不下去。那句話怎么再說?水是生命之源。

  火,當然我們的遠祖沒有火也能活。然而,人類祖先發(fā)生了一些突變,使我們的大腦變得不同。他們發(fā)現(xiàn)燒毀的森林越少,燒毀的動物尸體就越美味。慢慢的,我開始學(xué)會了用火。我們開始多吃火煮的食物,這樣營養(yǎng)物質(zhì)更容易消化,身體也更強壯。他們還發(fā)現(xiàn),野獸怕火,我們可以用火把獵物趕到包圍圈里。當然,我們也可以用火趕走可能傷害我們的野獸。當世界進入冰河時代時,許多動物幾乎無法生存。人類的祖先使用火和其他工具強烈生存。直到冰河時代過去,人類才開始統(tǒng)治地球的大部分地區(qū)。今天,與其他動物相比,人類生活得非常好。我們幾乎不需要擔(dān)心食物,也不怕任何世界傷害我們。相反,我們更多的是在思考如何活得更健康,更舒適,更有樂趣。

  那么,水和火是我們的朋友,對嗎?沒有火我們可能還活著,但是沒有水我們就活不下去。但是,你聽說過一個詞嗎?水火無情。水火無慈悲,不報。我們對水火叩頭,他們也不會感激。如果你使用得當,水和火對我們的生活是必要的。使用不當怎么辦?水和火是殺手,隨意而輕易地殺死我們。

  先說水。說到水的危險,人們很容易想到溺水,也就是淹死人。與魚不同,人可以在水中獲得氧氣。溺水會讓我們窒息,就是得不到氧氣而死。大約幾年前,官方報道說,中國每年有5萬多人死于溺水,其中0到14歲的約占60%。也就是說淹死了十個人,其中六個是0-14歲的孩子。大家都很清楚,每年夏天,學(xué)校都會專門通知大家注意溺水安全。你可能說過,但沒那么嚴重。我們這里有河嗎?花城的池子很淺,人不會淹死。游泳池里有救生員。所以我覺得這個提醒是不必要的,我就忽略了。你怎么想呢?似乎很合理。其實這可能是你走向溺水的第一步。

  假設(shè)你假期去某個地方玩。那里的孩子邀請你一起玩,你去了,玩得很開心。有人說,我們?nèi)コ靥磷ヴ~吧。我敢說,你的心會怦怦直跳,回憶起預(yù)防溺水安全教育中的話。但是,孩子會幫你放松,什么也不說,而不是在水里游泳。如果你想,你是對的。所以他去了。你開心的時候還記得那些警告嗎?當然不是。當你踩著池塘專心抓魚的時候,你的注意力都在魚身上,完全忽略了自己的腳。一個人不注意就溜進了池塘。此時,你的第一反應(yīng)就是掙扎和呼救。越掙扎,滑得越深。水草纏住你的腳,你的手抓不住岸上的泥土。你的小朋友很快就會來救你。然而,你奮力掙扎,讓你所有的朋友都靠近池塘....................但是,大人們把你撈出來的時候,大概已經(jīng)死了。你死了,你的父母痛苦萬分,他們活著的意義也失去了一半。從那以后,這個世界再也沒有你了................

  你以為我在寫故事?不,這個場景是典型的兒童溺水事故。你可能會說,孩子邀請我之后,我可以征求大人的同意。是的,這是一個非常聰明的方法。我也可以期待結(jié)果;旧铣赡耆硕加凶约旱氖虑,會拒絕你的要求。很難有被拒絕的感覺吧?這是人之常情,可以理解。即使你同意了,你的心里還是想著池塘里的魚。過一段時間,你的`心情就好了。如果你受不了孤獨,你會想其他的玩法。如果你找到一盒火柴,你會被感動嗎?如果你在這里,我想所有的學(xué)生都知道玩火也是危險的。但是你能忍住無聊沒人幫你的時候玩火的誘惑嗎?答案當然是否定的。

  我可以告訴你,20xx年,全國火災(zāi)死亡人數(shù)不多,500人左右。死的人少了,火災(zāi)不危險嗎?那肯定不是。我一生中經(jīng)歷過兩次火災(zāi)的危險。第一次,小時候,快四年級了。我忘了帶鑰匙,所以我回家時進不去,所以我在走廊上做作業(yè)。寫完之后,覺得很無聊。偶然間,我在地上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。當時還特別注意在金屬盆里燒沒用過的草稿紙。我覺得安全措施做得很好,就開始玩了。當它燃燒的時候,外面的走廊里吹來一陣微風(fēng)。然后他吹盆里沒燒的紙。就在這時,燃燒的紙點燃了空氣中用來覆蓋鞋柜的布。然后,布燒得很快。我趕緊用手腳拍火,我也用外套把火撲滅了。然而火勢迅速蔓延,布引燃了木鞋柜的一角。整個過程太快了,反應(yīng)不過來。一次偶然的機會,鄰居叔叔回來了,很快從家里拿起了水。是澆滅了火。叔叔沒回來怎么辦?這棟樓還能

校園安全教育演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿!119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!

  現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000-4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

  縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

  當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的'人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。

  1992年,國家公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護自己和尊重他人的生命。

校園安全教育演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞腵數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步,健康成長。

  謝謝大家。

校園安全教育演講稿15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  學(xué)生:安全是什么意思?意味著沒有威脅,沒有危險,沒有傷害,沒有損失。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān),關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè);這也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清楚地認識到,“安全不是小事”,“隱患是事故”,這一點應(yīng)該時刻牢記在心。

  要注意學(xué)校安全:上課期間玩文明游戲,不要大聲喧嘩,不要追著玩,不要上下樓梯跑,不要玩,不要在樓梯上玩;上體育課前做好活動準備,運動時遵循老師的`要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  我們要注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

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