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幼兒園畢業(yè)典禮演講稿

時間:2021-06-28 13:04:11 演講稿 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿15篇

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿1

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天,非常榮幸地參加學前班的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。

  首先,請允許我代表所有的家長向市城西幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們4年來對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!

  其次,我想就孩子四年來的學習生活情況談談自己的感受:

  一、這樣的學校家長放心

  四年前選擇這所幼兒園,是因為它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級,將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學校的硬件設施也是逐年添置不斷硬化。學校每學期一次的大型活動面向家長面向社會,同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學校作為家長的我非常放心。四年來孩子的生活、學習、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們的選擇是對的。

  二、這樣的老師家長稱心

  幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。她們沒有搞花架子,沒有違背教育的規(guī)律,沒有放棄任何一個孩子。在生活上,她們照顧到方方面面,不是慈母勝似慈母;在學習上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,面向全體學生;在育人方面,她們不溺愛,不遷就曉之以理動之以情。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了市城西幼兒園幼,慶幸孩子們遇到了王老師、苗老師等一批認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!

  三、這樣的孩子家長舒心

  站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現(xiàn)出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時光如梭,孩子們用4年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。4年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲 ,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我們覺得很舒心。

  最后, 祝各位老師及家長朋友們健康幸福,萬事如意,祝小朋友們快樂健康,學習進步,市城西幼兒園明天更加輝煌!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿2

尊敬的各位老師、家長、小朋友:

  大家好!

  我是大二班伍曦晨同學的媽媽,非常感謝小明星幼兒園,讓我作為畢業(yè)家長們的代表之一在這里發(fā)言!孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有畢業(yè)班的家長真誠地感謝小明星幼兒園的老師們!感謝老師幾年來對孩子們的關心與呵護,感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是您們的辛勤努力成就了孩子們的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子們幸福的童年。

  2年前,曦晨帶著我們做家長的希望和寄托,從湖南老家的幼兒園轉到了小明星幼兒園中二班,一開始來到新的環(huán)境,曦晨像其他的小朋友一樣有哭鬧過。但不到三天時間,曦晨就喜歡上了幼兒園的生活。在幼兒園的這段日子里,孩子帶回的每一個笑容,講述的每一個故事,唱著的每一首兒歌,跳的每一支舞蹈,都讓我感受到孩子是在一個健康、快樂的環(huán)境里幸福地成長,我作為家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!

  每次孩子放學回來,我都問他當天老師具體教學了什么內容,你有沒有認真聽講,孩子會用簡單稚嫩的語言描述當天的情景,從孩子的口中,我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師,她們把游戲帶進課堂,把快樂帶給孩子,為了讓孩子們能夠在一個優(yōu)雅清潔舒適的環(huán)境中開心玩樂,老師們不厭其煩地對小朋友重復地說著、做著,無數(shù)次與老師的交談時,她們的聲音都是沙啞的。老師充滿笑容、自信的精神,她們真誠地奉獻著她們的細心、耐心和愛心。慈母般地關注著我們每一個孩子的成長,公平地對待每一個學生,真正做到了一切為了孩子。

  每星期的周末,我們都會看一下家園聯(lián)系本,上面有記錄孩子一星期的學習和生活情況。記得有一次他爸爸看到記錄本上記錄曦晨在用餐的時候很慢而受到了批評,爸爸一時心急而大聲訓斥了他,他當時委屈地對他爸爸說:“我老師才不會像你那樣大聲說話!”。當他看到爸爸沒理睬他,自己走過去說:“我會聽爸爸話的,我會做好的!泵看蜗氲竭@里,我都百感交集,老師在某些方面有時是做的比我們還好,把孩子送到小明星幼兒園,我們當家長的很放心。孩子在幼兒園,我最關心的,孩子是不是學得快樂,老師和孩子是怎么交流的。而在這里,孩子們和老師的關系,是依依不舍的師生,更是朋友。

  孩子從入園到現(xiàn)在,取得不少成績,幼兒園會經(jīng)常舉辦一系列舉辦的才藝比賽,例中畫畫比賽、卡拉OK比賽、家庭才藝表演、古詩比賽……等各類孩童開發(fā)智力和公益的活動,我都積極鼓勵小曦晨去參與,因為這些是鍛煉他的社會認知能力、挖掘他無窮的潛力,這一切都是小明星幼兒園給予了這樣的學習環(huán)境。幾度春秋,在小明星幼兒園里,他走過哭鬧、任性、天真的童年,如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的小小少年,老師們都是有著多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,她們對孩子是嚴中有愛,愛中有方法。在她們的帶領下,我家小曦晨越來越懂事,越來越富有活力,在社會上表演活動時的越來越伶俐大方,事實證明了,孩子在小明星幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓晨晨在小明星幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時光。在這里我要感謝可愛的大二班各位小朋友們,是你們給予了曦晨純真的友誼,祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂、平安,茁壯成長,早日成為國家的棟梁之材。

  最后,我要再次感謝尊敬的老師們,是你們勤勤懇懇,無私奉獻,給他們知識、給他們快樂,教他們做人的道理,是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。在這里,我想真誠的說,親愛的盧老師、余老師以及小明星幼兒園的全體老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。我祝你們健康幸福,萬事如意!也祝小明星幼兒園越辦越紅火,桃李滿天下。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿3

尊敬的園長、老師、家長以及可愛的孩子們:

  大家好!

  我是英才二幼牛牛班楊小樂的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個機會,能站在這里我倍感榮幸。

  做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長們一樣,懷著無比激動的心情來參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,日復一日,年復一年,時間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉眼間她從一個剛出生不到6斤的小寶寶,長成一個超過40斤的小美女,她真的是長大了!

  說起來樂樂應該算是來這里上學最早呆的時間最長的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學生,在這里度過四年的春夏秋冬。

  相信在座的各位都經(jīng)歷過孩子入學第一天,我還記得那是xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時她才2周零一個月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!

  知道我要走她就哭個不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當時就想干脆抱回去算了,糾結中,老師抱起孩子對我說放心走吧沒事,小孩子玩一會兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓......

  后來的幾天里樂樂總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師.....像這樣大概一個多月她才不那么抵觸了,說實話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵讓我堅持了下來,真的非常感謝老師們,請允許我在這里認真的對每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!

  四年中,樂樂從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認識的小伙伴都多,學到的知識也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬般呵護她喜歡她,樂樂在這里生活著,成長著...從一個不會動手吃飯,不會自己大小便,更是連上課都會到處亂跑的那個小小人兒變成了堅強樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。

  四年來樂樂在這里學到了很多知識,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲...

  我也一起陪她經(jīng)歷了很多個她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學校畫的涂鴉冊,第一次參加學校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子......

  孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點一滴的成長和變化有時我都驚訝,一個這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時不時還會說出讓我感動的事情,很多時候我都會暗中竊喜自己當初給她送到這里真是送對了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

  今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識走進小學,很感謝各位老師的細心照顧和用心栽培,也很感謝學校給孩子記錄了那些成長的故事,這些年我們做家長的也在和孩子共同成長著,我們從這里學到了很多超前的教育理念和育兒方法!

  非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們在這里快樂地成長!同時還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學習,一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們人生中最珍貴最美好的童年回憶!

  最后我要替在座所有的家長對孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長,無論何時,媽媽都會為你喝彩,為你加油,你永遠是最棒的寶貝!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿4

  敬愛的園長、老師,親愛的家長、小朋友們:大家好!

  “時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑!币晦D眼,我們已經(jīng)在黃發(fā)幼兒園生活、學習了三、四年。 幼兒園,就是我們最快樂和幸福的家!在這里,老師像媽媽一樣關心愛護我們,教我們學習知識,和我們一起開心地做游戲,教我們做人做事的道理……

  今天,站在這里的我們個子都長高了,也學會了好多本領,再也看不到我們哭哭啼啼不來上學的樣子了。我們學會了寫字、講故事,學會了數(shù)數(shù)、做算式,學會了畫畫、唱歌、跳舞、做手工,甚至會做簡單的家務活了……所有這些,都離不開老師們的精心培養(yǎng)。

  在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒! 現(xiàn)在,我們就要畢業(yè)了,真舍不得離開這里?晌覀冎牢覀儸F(xiàn)在已經(jīng)長大了,就要上小學了,就好像小鳥長大了,要飛向藍天;小馬長大了,要馳騁草原,但是不管我們飛得多高,跑得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,不會忘記 園長像媽媽一樣愛護著我們、 老師精彩的講課、 老師甜美的微笑、 老師溫柔的教導……

  敬愛的園長、親愛的老師,請允許我代表大班的全體小朋友向你們說聲:“謝謝您!辛苦您了!祝你們永遠健康快樂,美麗幸福!”

  正如畢業(yè)歌中所唱的一樣,我們要和老師說再見了,和幼兒園說再見了,等我們戴上紅領巾,再向你們來問好! 我永遠愛你們!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿5

各位家長、小朋友:

  今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。

  小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結、合作、愉快的游戲。演講稿

  孩子們老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

  我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉折點,在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學習,天天向上,以的成績報答父母、報答老師。

  同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

  今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿6

  尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!

  祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

  你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

  借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對xx幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

  您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們xx幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,關注孩子的成長。

  最后,祝小朋友永遠快樂健康!

  謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿7

各位尊敬的老師、大三班的家長們:

  大家好!今天站在這里,我想先感謝大三班的老師們,謝謝你們讓我們的孩子在這里度過了幸福、快樂的幼兒園時光!

  三年前,當孩子每天哭鬧著走進幼兒園的大門時,我的心里是不安的,不知道她吃的好嗎?睡的好嗎?老師對她好嗎?直到有一次,女兒回家說:家里有媽媽,幼兒園里有趙媽媽!我的心里才豁然開朗起來:是呀,在幼兒園里趙老師就是媽媽,在這三年的時間里,是趙老師與呂老師、錢老師在孩子們身邊履行著媽媽的職責,一起教導他們做人的道理,學習生活中的智慧!

  這三年里,我們每一位家長都和老師們一同經(jīng)歷了與往年不同尋常的考驗,手足口病、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰(zhàn),而正是老師們?yōu)楹⒆觽冊谟變簣@里營造了一個干凈、安全的環(huán)境,每天早晚的測量體溫、定時的喝藥預防,為幼兒園的設施消毒,孩子們正是在老師用心的呵護下健康的成長著!

  這三年中,孩子每天都有進步,從自私的小公主小皇帝變?yōu)橛泻脰|西大家一起分享;從亂寫亂畫亂扔東西變?yōu)橛兄刃颉矍鍧、整齊排放物品。當我們聽著孩子們唱的歌,看著他們畫的畫,為孩子由衷的感到自豪的同時,我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水!

  所以,請允許我代表全體家長對三位老師表示最衷心的感謝,感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩!

  今天對于小朋友們來說是個歡樂的日子,因為明天你們將進入人生中的另一個學習階段,你們將成為一名小學生!爸爸媽媽希望你們自信、堅強、有愛心!而對于爸爸媽媽們來說,孩子們希望我們更多的寬容、鼓勵和公平!

  最后,我祝愿老師和各位朋友們幸福安康、祝福各位小朋友們健康快樂,茁壯成長!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿8

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能參加女兒的第一個畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻,相信所有家長的心情都和我一樣,心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們xxx幼兒園的全體老師們!感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護、教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福與微笑!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝愿,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,希望你們都會有一個美好的未來!

  家長們應該都有這樣的體會:不論何時何地,孩子的話題總是永恒的。每當我與同事朋友們談到我們家子文在幼兒園學寫字、背古詩、能說會唱時幼兒園大班畢業(yè)典禮家長演講稿幼兒園大班畢業(yè)典禮家長演講稿,大家都會問我這樣一個問題:“你家孩子在哪個幼兒園啊,怎么學了這么多東西?”有的更會疑惑的問:“小孩子才這么小就學這么多東西累不累啊?”但我能從孩子的身上看出,她在幼兒園學東西不但不辛苦而且還學得很開心。就拿學拼音來說吧,開始,我和孩兒他媽,看朋友的孩子上小學后學拼音很困難,就決定自己先教孩子拼音,可我費了九牛二虎之力卻收效甚微,最后我決定放棄:算了!孩子還小,等上小學再說吧。我這樣安慰自己,但讓我意想不到的是,出差一個多月回來后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的拼音能力突飛猛進。是誰幫她打通了拼音的“任督二脈”呢?女兒驕傲的告訴我,這是我們張老師教的,我們班上的小朋友都會了!

  其實,學拼音只是孩子在幼兒園學習和成長的一個小小花絮,三年多來,我們每時每刻都深切地感受到孩子各方面的成長,也感受到老師們對孩子細致周到的愛心和耐心:在孩子的心目中周老師是最溫柔的,牟老師梳的小辮兒是最漂亮的,還有記憶中楊媽媽溫暖的懷抱在孩子上幼兒園的幾年里,每一件小事,每一句言語,都包含了老師們對孩子無限的愛!幼兒園的家長開放日活動、運動會、慶六一、班級qq群等活動和措施,都讓我們感受到孩子在幼兒園里正有計劃、健康地學習成長!作為家長,我們感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛心的,善于思考的老師們。在此,請允許我再次代表家長和孩子們對老師們的辛勤付出,真誠的道一聲“謝謝”!

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花”,孩子們種下的小樹苗漸漸長高了,小朋友們也要將離開幼兒園進入下一個人生舞臺。這幾天孩子回家總會向我們問起關于畢業(yè),關于分別的事情,言語間不時流露出絲絲傷心和惆悵,那一刻,我也為之感動,孩子知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了,感悟出什么是愛與被愛。

  親愛的孩子們,我想,你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的老師,不會忘記他們關愛你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。你們永遠是xxx幼兒園的孩子,因為你們有共同的名字,共同的老師,共同的家!希望你們永遠記住這里的快樂時光,牢記幼兒園老師們對你們的教導,把在幼兒園學到的優(yōu)良品質帶到小學去,成為一個個出色的小學生!

  離別,是為了更好的相聚!

  畢業(yè)了,請我們銘記這一刻!

  畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

  最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝xxx幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿9

  敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的小朋友們:

  大家好!我是大(三)班***小朋友的媽媽。

  很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,表達我對幼兒園領導以及各位老師的感謝,感謝你們對我們的孩子熱心地栽培,耐心地培育;感謝你們辛苦的工作、無私的奉獻;感謝你們教會他們怎樣愉快的生活,快樂的學習,禮貌的待人,友好的相處,認真的做事,誠實的做人。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!

  今天在幼兒園畢業(yè)典禮上,這樣一個有著重要意義的時刻發(fā)言,我想我的心情是激動不已的,同時又是思緒萬千的?粗⒆觽円粡垙埑錆M自信、健康的小臉,不禁想起三年前我們把孩子送到幼兒園,那時的孩子不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所,一臉的害羞、膽怯。

  三年來,老師們天天與孩子們相伴左右,除了教會孩子們一首首兒歌、一支支舞蹈之外,更幫助孩子培養(yǎng)良好的行為習慣,擁有健康積極的情緒情感;老師們耐心細致地啟發(fā)、幫助孩子們做出的一幅幅圖畫、一張張折紙、一個個模型;老師們手把手教孩子吃飯,打掃衛(wèi)生,勤勤懇懇,任勞任怨;老師們每天迎接孩子,摸摸孩子的頭,親熱得像對待自己的子女;在孩子們做出一點點成績的時候老師們真誠的鼓勵和表揚,給孩子們的自信成長樹立了信心;在孩子們有一點點問題的時候老師們中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方

  向。

  幼兒園里到處充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關懷。孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學的愛。在這溫暖和諧的氛圍里,小樹苗們漸漸長高了,小朋友們也要即將離開幼兒園進入下一個學習生活的舞臺。我想,小朋友們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的親愛的老師,不會忘記老師關愛你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住這里的快樂時光,牢記老師們對你們的教導,把在幼兒園學到的優(yōu)良品質帶到小學去,成為一個個出色的小學生!

  最后請允許我代表所有的家長對中心幼兒園的領導和所有的老師們說一聲:“老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切!弊T杆械睦蠋熃】怠⑿腋、快樂!祝愿所有的家庭溫馨、美滿!祝小朋友們都快樂、幸福、健康地成長,邁向更大、更寬、更高的人生舞臺。

  謝謝大家!

  20xx.7.17

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿10

各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們:

  大家好,我是大大三班練泓希,今天是個快樂的日子,我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。

  回首在太陽島學習的三年,彈指一揮間,卻是我人生重要的三年。在這里,我們學會了許多本領,現(xiàn)在我們會自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞,也會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

  在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了好的生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,這些都是人生寶貴的一課,這三年的學習會使我們的人生會更加輝煌!

  謝謝您!敬愛的老師,你不但教會我們知識,還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。

  謝謝您!尊敬的石園長,為了我們能健康成長,你殫精竭慮,到處都能見到您忙碌的身影。

  謝謝你!親愛的太陽島,你是我成長的搖籃。

  謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您送我來到太陽島。這些年來,太陽島碩果累累,我會以太陽島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣,努力學習,今天我們以太陽島為驕傲,明天太陽島以我們?yōu)樽院馈?/p>

  我—愛—我—的—太陽島!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿11

  親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們,大家好!

  我是 ,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長大了!過完暑假,我們就要成為一名小學生;難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。

  小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過,都曾經(jīng)喊過:“我不要上學!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞、計算??她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個家。

  可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”

  祝愿老師們永遠健康,美麗,幸福,祝愿藍天幼兒園的明天更美好? !!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿12

尊敬的叔叔阿姨、園長、老師和小伙伴們:

  大家好!

  時間就像滑滑梯,過得可真快,一轉眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的伙伴們,離開我們快樂的大家庭,真有點不舍得呀。

  記得我們剛來到幼兒園的時候,呀呀學語的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。

  在這個溫馨和睦的大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學習。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣,我們從一個吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個個懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關心別人、愛護別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會了我們認知世界的文化知識。現(xiàn)在我們會自己閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

  如今,我們長大了,要上小學了,就像小鳥長大了,要飛向更遠的地方,但是不論我們走的多遠,都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您連在一起!

  謝謝您,老師!愿您永遠健康、快樂、美麗!請相信,我們一定會好好學習,用出色的表現(xiàn)來報答老師。

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿13

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  很高興與大家在這里歡聚一堂,此時我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點:

  時間過得真快,轉眼間,在坐的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景,你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領,懂得了許多的道理。

  這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們入園起,老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責,從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細微周到確實如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學生了,幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的,而小學主要是以課堂學習為主的活動方式,到了小學則必須嚴格遵守作息時間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個坡度,要求孩子去適應一種變化了的學習生活,為了減緩這一坡度,增強孩子的適應性,我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。

  一、各種能力的準備

  1、 心理準備

  小學對幼兒來說是完全陌生的,小學生怎么當,孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學,從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務的意識,形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識。

  2、 學習能力

  這里所說的學習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。

  入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學習的大敵,家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。

  閱讀是小學教學的一項重要內容,調查發(fā)現(xiàn),孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號,對符號感興趣,從觀察具體實物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的`內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點可以放在發(fā)展孩子關于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗筆畫結構的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。

  計算能力的準備。我們過去側重在數(shù)字知識準備,忽視思維能力的訓練,這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應用題等方面的練習。

  3、 自理能力

  進入小學后,孩子不僅要盡快適應新的學習要求,還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學之前關注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習慣,是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間關念,有良好的作息習慣,做事干凈利落、不拖沓。幼兒園畢業(yè)典禮演講稿

  4、 交往能力

  孩子從幼兒園到小學,面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學前的準備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學的方法,循序漸進地訓練、培養(yǎng),作好準備。

  二、 提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)

  幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題,日本學者曾進行過長期的追蹤調查,結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解,早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產生依賴和自卑感。

  幼兒上學,因他不認得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應的條件,如語言能力,日常生活知識、反應速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個月、兩個月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個月、兩個月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實讓孩子提前上學,猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如,憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感時孩子成長的減速器,那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器,這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告,到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去,到了高年級,甚至初高中在來考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識,最后決策權取決于我們的家長。我們不著強求,但請家長三思而后行,因為你們的決策即將影響孩子的一生。

  最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周的地方,盡請家長多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿14

親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:

  大家好!

  在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們就要畢業(yè)了,我們將帶著各位老師、家長的期望,離開幼兒園,步入小學的校園。

  曾記得:

  剛入園時我們又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了我們,為我們擦去眼淚,喂我們吃飯,哄我們睡覺,帶我們做游戲,和我們講美麗的童話故事。老師的大手握著我們的小手,一筆一畫的教我們畫畫、寫字,和我們一起探討大自然的奧秘。上大班了,我們有了強烈的求知和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師們也不停地求知探索,不斷滿足我們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是我們,可是個兒長高了,知識豐富了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  今天,我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;

  今天,我們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;

  今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄!

  今天,我們代表即將畢業(yè)的全體大班小朋友,向老師們真誠地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?無論走到哪里,我們都會想著你們!我們也一定會用優(yōu)異的成績讓你們?yōu)槲覀冏院、驕?

  親愛的老師,我們永遠都不會忘記您、不會忘記幼兒園,更不會忘記在這里渡過的美好時光。

  最后祝:老師們永遠健康快樂!美麗幸福!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿15

尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

  大家好!我是xx班xx小朋友的媽媽!今天,非常高興參加xx班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長朋友們在此發(fā)言。

  今天,xx市xx國際幼兒園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為20××屆xx班的小朋友舉行隆重的畢業(yè)典禮,和小朋友們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表xx班的家長們向各位小朋友們表示最熱烈的祝賀,向為小朋友們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意,也向始終關注著小朋友們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!

  幼兒園是孩子人生的第一所學校,也是孩子的第二個家。橘樹林山下,夏熟秋實;xx岸邊,冬去春來。孩子們在這里開心玩耍,快樂學習!

  老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應,都傾注了大量的心血和汗水。用開心快樂的體育活動鍛煉增強了孩子的體魄,用生活中的點點滴滴啟迪了孩子的心靈。是老師們的寬容、慈愛和智慧,讓孩子們學會感恩、愛和思考。更難能可貴的是孩子們在老師們德愛的浸潤中學會了愛和寬容,這將使孩子們受益終生。作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,給了孩子一個彩虹般的起跑線。

  感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴,耐心的引領。難以忘記您專注的眼神,難以忽略您無私的幫助,難以報答您對孩子們和我們這些新新類的家長們的教導,F(xiàn)在的我們只能對您說一句,謝謝您。您送孩子們進入一個彩色的天地,將他們帶入一個無限的美好世界!有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它將常出現(xiàn)在孩子們的心中,并引領他們走向美好光明的明天!

  時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我代表所有的家長朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝

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