【推薦】自信演講稿合集八篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的自信演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初232班的練昕,今天,我演講的題目是《滿懷自信,迎接期末考試》。
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都充滿著陽光,洋溢著希望。同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試,在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。而面對(duì)即將到來的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?
“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!泵鎸(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多;面對(duì)即將到來的考試,我們要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。那么,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們!
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
自信演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是:做一個(gè)自信,自立,自強(qiáng)的人。
自信,自立與自強(qiáng),是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立;自強(qiáng),讓我們努力向上,奮發(fā)圖強(qiáng)。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。
我先給大家講三個(gè)真實(shí)的故事吧。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
海倫—?jiǎng)P勒
美國盲聾女作家、教育家。
幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會(huì)改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報(bào)幫電機(jī),留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
讀到這里,同學(xué)們一定都會(huì)問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因?yàn)樗麄冏孕,自立,自?qiáng)。
小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因?yàn)樗錆M自信;海倫—?jiǎng)P勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因?yàn)樗詮?qiáng)的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個(gè)月小學(xué)學(xué)歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不是因?yàn)樗刑貏e聰明的大腦。而是因?yàn)樗麘{個(gè)人奮斗和非凡才智,以及自信,自強(qiáng),自立在獲得的。
同學(xué)們,有志者事竟成。只要我們自信,自強(qiáng),自立。就一定會(huì)成功的。
我的演講完畢,謝謝大家!
自信演講稿 篇3
尊敬的老師、各位同學(xué),大家好!我是來自初XX班的XX。
我演講的題目是”自尊自愛自信自強(qiáng)“。
在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:
第一件事是讓他脫衣到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。
第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。
第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,小年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張我能行的大報(bào)紙。佛雷基說:”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。“從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來,另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
自信演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天站在臺(tái)上將迎來我第一次的演講,我內(nèi)心是不平靜的,很是激動(dòng),特別感謝老師和同學(xué)給本人一次機(jī)會(huì)去展示自己。我今天要演講的一個(gè)題目是《自信成就自我》。
自信是一種肯定自己的信念,是對(duì)自己比較客觀的評(píng)價(jià),它不是自負(fù)。作為學(xué)生,我與大家在同一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí),我其實(shí)有注意到班上有很多同學(xué)是不自信的,他們特別的自卑,總是覺得自己哪哪都不好,但我想說人哪有十全十美的,我們認(rèn)真的做好自己的事情,不然其他人事情過度的干擾到自己,不去與別人過度的比較。所以我在這真的很建議大家要自信一些,自信是一種特別的品質(zhì),是有利的。自信能讓我成功,更好的去成就自己。對(duì)自己自信一點(diǎn),不要覺得自己一無是處,尤其是在學(xué)習(xí)上,我們更不應(yīng)該有自卑這種消極的心態(tài),而應(yīng)該是自信這種積極樂觀的心態(tài),對(duì)自己在客觀一點(diǎn)。
做一個(gè)自信的人很重要,因?yàn)樽孕诺腵人成功的幾率要比不自信的人要高。人無完人,大家都有不足,不要鉆進(jìn)牛角尖里去,我們要開放自我。自信一點(diǎn),多多的鼓勵(lì)自己,遇到困難不要一開始就氣餒,如果做一件事情無論怎樣都無法成功,那就放棄,因?yàn)榉艞夁有可能另外找到出路。生活中遇到的艱難不是我們消極不自信的理由,而應(yīng)該是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力。人不經(jīng)歷挫折和風(fēng)雨,怎么清晰的去認(rèn)識(shí)自己。我知道大家肯定會(huì)問自信起來哪有那么簡單,所以自信第一步自己相信自己,因?yàn)橹挥凶约合嘈抛约海瑒e人才會(huì)相信你。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不要一味的去反復(fù)的回憶自己的缺點(diǎn)和不足,承認(rèn)自己的不完美,承認(rèn)自己的不足,我們學(xué)會(huì)去取長補(bǔ)短,讓長處去彌補(bǔ)自己的短板。
我們學(xué)習(xí)的科目那么多,不可能科科都喜歡、都擅長,那么我們就把自己喜歡的一個(gè)科目發(fā)展起來,之間建立自己的自信,讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的自信起來。大家自信一些,成功才會(huì)離我們更近。做個(gè)自信的學(xué)生,未來進(jìn)入社會(huì)才不會(huì)露怯,也才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。自信會(huì)讓自己變得更好,會(huì)有更大的成就。所以努力變得自信,成就自我,不要讓自己迷失在不自信的路上。
謝謝大家!
自信演講稿 篇5
自力更生就是做好自己的事,明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起,努力做一個(gè)自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。
我們身邊也有一個(gè)自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多?飚厴I(yè)的時(shí)候,一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。
這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無法成為人類,我們的命運(yùn)將是悲慘的!
自信演講稿 篇6
諸葛亮說:“天降,君子自強(qiáng)不息!”自我提升是每個(gè)人的巨大財(cái)富。明白了自我提升,就明白了人為什么總是在反復(fù)的訓(xùn)練中成長,變得強(qiáng)大。如果一個(gè)人沒有自我提升的觀念,為什么還要談克服困難?當(dāng)我們把握了自我提升,就離成功不遠(yuǎn)了。
在困難和挫折中奮起,追求你想要的,經(jīng)過一些訓(xùn)練,成功之路就變得確定了。經(jīng)歷過磨煉的人,至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了自己的毅力,從而讓我們懂得珍惜自己的事業(yè),珍惜自己的生命。
訓(xùn)練是每個(gè)人鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。只有受過訓(xùn)練的人,才能讓自己的人生更有意義。生活的磨礪是我們成功的基礎(chǔ),也是我們?nèi)松膬r(jià)值。
我們都聽過這樣一句話:“男人要自強(qiáng)不息”。人要有永不畏懼、自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力和學(xué)習(xí)的困難困擾著我們每個(gè)人。只有勇于挑戰(zhàn),才能獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;是誰付出了更多的汗水和努力。
自力更生的人不一定成功,不自力更生的人不一定成功。我們一定能夠“勝者為王,自強(qiáng)不息者為王!爆F(xiàn)在理想的種子已經(jīng)播下,在汗水的灌溉和心血的培育下,一定會(huì)有所收獲。
自我提升離不開堅(jiān)定的意志和決心?倳(huì)有人向往和追求安逸無憂的生活,但困難是生活的必然內(nèi)容。正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的困難,我們才會(huì)克服,并在克服中取得進(jìn)步。只有從這種自我滿足,不斷自我完善的日子里,才能真正品味到人生的意義,才能擁有充滿活力的人生。
自信演講稿 篇7
記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我特別沒有自信心,因?yàn)榕聛G臉,所以一旦有什么班委競選之類的我一律不參加,但是,上了三四年級(jí)后,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我慢慢有了自信,開始競選班委,由于是第一次,所以有些緊張,而后來,我也開始慢慢地?fù)碛辛俗孕拧?/p>
上了三年級(jí),我們開始競選班長和班委,我當(dāng)時(shí)是第一次競選,所以難免有一些害怕和膽怯,走上講臺(tái),開始宣讀演講稿時(shí),我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的競選稿,在臺(tái)下我可以背得倒背如流的演講稿,一上臺(tái),就像刷一下被流水沖走了一般,一個(gè)字也記不得了,我尷尬的站在臺(tái)上,支支吾吾的,我半天都說不出來一個(gè)字,我當(dāng)時(shí)覺得自己丟臉極了。可是讓我意想不到的是,同學(xué)們竟然鼓起掌來鼓勵(lì)我,這時(shí),我的競選稿有一個(gè)字一個(gè)字的從我的腦海里蹦了出來,終于,我把自己辛辛苦苦準(zhǔn)備的演講稿說完了,臺(tái)下響起了潮水一般的掌聲。我站在臺(tái)上,開心極了。這是我的第一次演講,這也是我第一次感覺自信離我這么近。
我上四年級(jí)了。又是一次班委的競選,我選擇了我一直以來夢寐以求的職位:文藝委員。有了三年級(jí)的經(jīng)歷,我心中的害怕減少一點(diǎn),不再向三年級(jí)一樣在臺(tái)上半天支支吾吾的說不出來話了?墒,有連續(xù)幾屆的文藝委員與我競選,我害怕自己會(huì)敗下陣來,輸給她?墒牵(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),老師仿佛讀懂了我的心思,走過來鼓勵(lì)我,說:“敢于面對(duì)自己,勇敢地進(jìn)行嘗試,你就是最棒的,不要怕有強(qiáng)勁的對(duì)手,要有努力去拼搏的精神才會(huì)成功!甭犃死蠋煹囊幌,我頓時(shí)茅塞頓開,不怕有強(qiáng)勁的對(duì)手,只怕你沒有信心。過了幾天,當(dāng)競選文藝委員的時(shí)候,我勇敢地站在了講臺(tái)上宣讀我準(zhǔn)備了幾天的競選稿,站在臺(tái)上,望著臺(tái)下老師欣慰的微笑,聽著臺(tái)下同學(xué)們?nèi)绯彼愕恼坡暎倚α,因(yàn)槲以俅蔚母杏X到,自信,與我在一起。
如今我已經(jīng)五年級(jí)了,當(dāng)我五年級(jí)時(shí),再次由班委競選的時(shí)候,我已經(jīng)不害怕了,我已經(jīng)可以抬起頭了,大聲的、自信的宣讀我的演講稿了。多虧有老師那一席話,讓我再也不會(huì)害怕競選,讓我自信的做一個(gè)學(xué)生。
其實(shí),當(dāng)每個(gè)人面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手都會(huì)有些膽怯,但是,只要你在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),擁有自信,那么,你將會(huì)成為最后的勝利者。自信,永遠(yuǎn)都是面對(duì)敵人是最強(qiáng)大的武器。
自信演講稿 篇8
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金以前說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”
四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不能夠,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行!
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,就應(yīng)是奮斗的。
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