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競崗演講稿

時(shí)間:2021-06-26 08:15:12 演講稿 我要投稿

【必備】競崗演講稿三篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的競崗演講稿3篇,歡迎大家分享。

【必備】競崗演講稿三篇

競崗演講稿 篇1

各位教職工:

  大家晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20xx年9月起擔(dān)任年級組長。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。

  中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

  如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

  一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

競崗演講稿 篇2

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)比機(jī)會(huì)我參加競爭上崗。對我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的'檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。

  我叫xx, 1997年畢業(yè)后在xx工作,01年調(diào)到廠部任文書工作至今,期間修讀了中文秘書大專課程充實(shí)自己?梢哉f,我的青春歲月在xx公司的蓬勃發(fā)展中度過,雖然沒有參加過公司的三大工程建設(shè),沒有轟轟烈烈的感人事跡,但我默默無聞的做好自己的本職工作。

  我之所以選擇競爭文書檔案員這個(gè)崗位,有兩方面原因:一是我有一定的文秘工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)崗位能充分發(fā)揮自己的所長;二是我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快,在辦公室工作得到大家的支持和配合,工作雖然繁瑣,但心情舒暢。

  競爭文書檔案員我有以下的優(yōu)勢:

  1、有良好的思想品德修養(yǎng)。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失。

  2、有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。我有給水工程專業(yè)為基礎(chǔ),熟悉廠的生產(chǎn)工藝流程,對開展各項(xiàng)工作提供有利條件。另外修讀的中文秘書大專課程和4年多的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并取得了檔案員上崗證,這些硬件足以勝任文書檔案員崗位的工作。

  3、有較強(qiáng)的工作能力。熟悉檔案管理工作相關(guān)知識,掌握電腦操作、辦公系統(tǒng)等操作技能。

  4、有較好的工作業(yè)績。從事文書檔案員以來,曾獲公司的表揚(yáng)檔案員、優(yōu)秀通訊員、女能手。在五年的團(tuán)支部工作中,任團(tuán)支部副書記,個(gè)人多次獲局和公司優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等稱號,而團(tuán)支部連續(xù)五年獲公司先進(jìn)團(tuán)支部,在20xx-20xx年更獲xx市先進(jìn)團(tuán)支部稱號。

  競聘成功后的工作設(shè)想:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力。二是團(tuán)結(jié)同志,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,搞好各項(xiàng)工作。三是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,認(rèn)真履行文書檔案員的工作職責(zé),主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù),熱情為廣大職工服務(wù)。四是創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。提高服務(wù)質(zhì)量。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,如果我能得到您的信任,我會(huì)萬分感激,我會(huì)以大家的支持為動(dòng)力,在工作中踏踏實(shí)實(shí)做事,在生活中認(rèn)認(rèn)真真做人,以實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值!

  我的演講完畢,謝謝大家!!

競崗演講稿 篇3

  對于學(xué)生工作雖然我沒專職做過,但這項(xiàng)工作一直貫穿于我的教學(xué)工作中,所以這對我來說一點(diǎn)都不陌生,甚至我有很多勝任這項(xiàng)工作的優(yōu)勢。這里我不想說我的工作業(yè)績,主要從三方面對我喜歡的學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)和展望:

  一、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)

  自從年進(jìn)入高校以來,一直工作在教學(xué)最前線,教過的學(xué)生無數(shù),了解學(xué)生的思想,熟悉學(xué)生的特點(diǎn),這使我積累了大量的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。多年來一直堅(jiān)持像繡花一樣一絲不茍,像雕塑一樣精益求精,像父母一樣善待學(xué)生。為人師表,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生一個(gè)示范帶頭作用。努力把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來,積極探索啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生提問、討論,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。在課內(nèi)課外潛移默化給學(xué)生灌輸一些積極向上的思想教育,用自身和其他生動(dòng)的例子引導(dǎo)他們。我的課堂上很少有學(xué)生無故曠課。多年來一直受到了學(xué)生的愛戴,教師節(jié)里無數(shù)學(xué)生發(fā)來的祝福短信就是對我付出的最大回報(bào)。

  二、狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德情操

  隨著擴(kuò)招,隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化,學(xué)風(fēng)越來越成為高校里關(guān)注的重要問題。學(xué)風(fēng)上不去,自然考風(fēng)受到影響,想要通過考試當(dāng)然要想一些旁門左道。漸漸一帶十,十帶百,使得整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)每況日下。監(jiān)考成了教師們最不愿意做的事情。我曾經(jīng)在考場親身經(jīng)歷過一個(gè)學(xué)生語出驚人:“別人都抄,我不抄對不起自己。”結(jié)果惡性循環(huán),平時(shí)不愛學(xué)習(xí),考試找機(jī)會(huì)抄,最后受害的是我們學(xué)生,我們學(xué)校。所以嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、考風(fēng)問題,培養(yǎng)學(xué)生的誠信觀念是學(xué)生管理工作中很重要的一項(xiàng)。家長把撫養(yǎng)了18年的孩子交給我們,希望在我們學(xué)校的四年里能收獲更多,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會(huì)。我們一定會(huì)做到不負(fù)眾望。

  三、關(guān)注學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生,幫助學(xué)生樹立信心共同進(jìn)步

  隨著我校對西北部學(xué)生的擴(kuò)招,經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生越來越多,如何讓這部分學(xué)生順利健康的度過人生里這段艱辛難忘的歲月,這將是我有機(jī)會(huì)任職學(xué)生管理工作的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的對象就是我們所熟知的“學(xué)困生”,這部分學(xué)生一直是影響我校學(xué)生的及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的一個(gè)關(guān)鍵所在,所以如何減少這部分甚至消除這部分學(xué)生的人數(shù)一直是我的追求,我的夢想。

  這項(xiàng)工作需要有愛心、有奉獻(xiàn)精神,只要用愛心待學(xué)生,一定會(huì)得到學(xué)生的理解和擁護(hù);這項(xiàng)工作需要我們走入學(xué)生中間,了解他們,感知他們,而不是坐在辦公室里處理發(fā)生的事件,要把問題消滅在萌芽狀態(tài)里。如果我有機(jī)會(huì)做這項(xiàng)工作,我一定會(huì)在完成學(xué)院副書記崗位各項(xiàng)職責(zé)的前提下做得更好。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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