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小學(xué)演講稿

時(shí)間:2021-06-21 19:33:14 演講稿 我要投稿

小學(xué)演講稿(15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)演講稿(15篇)

小學(xué)演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào),中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語,引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵,感慨萬千……

  重新打開童年大門,每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

  一個(gè)驕陽似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱!耙惶咭惶北荣惥従徖_序幕,大家站在操場(chǎng)上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時(shí),我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時(shí),老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油……”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師那鼓勵(lì)的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,是他們催我奮進(jìn),讓我走向成功。

  花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào),小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

  師恩難忘!

小學(xué)演講稿2

親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)讓你夢(mèng)想成真》。左傳曰:民生在勤,勤則不匱。高爾基說:勞動(dòng)是世界上最偉大的力量,是人間一切歡樂和美好事情的源泉。馬克思說:勞動(dòng)創(chuàng)造世界。而我要說:勞動(dòng)可以讓你“吾輩不是蓬蒿人”,勞動(dòng)可以讓你“直掛云帆濟(jì)滄海”,勞動(dòng)可以讓你“春風(fēng)得意馬蹄疾”,勞動(dòng)可以讓你的人生夢(mèng)想成真、幸福花開。

  勞動(dòng)能產(chǎn)生詩歌。采采芣苢,薄言采之。這是一首描寫婦女采摘車前草的歡快之歌。坎坎伐檀兮,置之河之干兮。這是一首冷嘲熱諷剝削者的憤怒之歌。種豆南山下,草盛豆苗稀,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。這是一首躬耕田園、向往歸隱的贊美之歌。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。這是一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的同情之歌。足蒸暑土氣,背灼炎天光。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。這是唯歌生民病,愿得天子知的諷喻之歌。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。這是歌詠農(nóng)村和平寧靜、樸素安適生活的喜愛之歌。劈柴,喂馬,周游世界。這是一首渴望簡(jiǎn)單生活、積極向上的理想之歌。沒有勞動(dòng),何來這些千古絕唱?

  勞動(dòng)能讓你成為棟梁之才。陶侃任職廣州刺史時(shí),公事之余,常常每天早上把一百塊磚運(yùn)到書房的外邊,傍晚又把它們搬回書房里。別人不解,問他這樣做的緣故。他回答道:“我正在致力于收復(fù)中原失地,過于悠閑安逸,恐怕難擔(dān)大任啊。”工欲善其事,必先利其器。勞其筋骨,激勵(lì)自己,后來陶侃出將入相,縱橫四海,笑傲天下,成為東晉的擎天白玉柱,駕海紫金梁。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。孟子之言真是永恒不滅的真理呀!

  勞動(dòng)能讓你健康長(zhǎng)壽。百丈禪師住持百丈寺時(shí),倡導(dǎo)一日不做一日不食的農(nóng)禪生活。他每日除了領(lǐng)眾修行外,必親執(zhí)勞役,勤苦工作。漸漸地,百丈禪師年紀(jì)老了,但他依然每日隨眾上山砍柴,下田種地。弟子們不忍心讓年邁的師傅做這些粗重的工作,懇請(qǐng)他不要再隨眾勞動(dòng),但百丈禪師以堅(jiān)決的口吻說:“我無德勞人,人生在世,若不親自勞動(dòng),豈不成廢人。”弟子們阻止不了禪師勞動(dòng)的決心,只好將禪師所用的扁擔(dān)、鋤頭等工具藏起來,不讓他做工。禪師尋找工具不得,只好用不吃飯的絕食行為抗議。弟子們沒辦法,只好將工具還給他,讓他隨眾生活。堅(jiān)持勞動(dòng),百丈禪師不但成為叢林千古的楷模,而且得享高齡。堅(jiān)持勞動(dòng)能益忍壽延年,我還有一個(gè)鐵證。在下祖母今年92歲,打小至今從未生過大病,從未住過一次醫(yī)院。去年體檢各項(xiàng)指標(biāo)全部正常,醫(yī)生連呼少見少見。察其長(zhǎng)壽秘訣,熱愛勞動(dòng)而已。而今雖然眼患白內(nèi)障,視物不清。但老人家仍每天堅(jiān)持打掃庭院。

  同學(xué)們,聽了以上關(guān)于勞動(dòng)的諸多好處,你們是不是已臘月里的蘿卜——凍(動(dòng))了心。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,這是黨的教育目的;20__年8月教育部下發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》;20__年至20__年,“工匠精神”三度寫入政府工作報(bào)告。同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)吧!這是黨的號(hào)召,這是時(shí)代的呼喚,這是現(xiàn)實(shí)的需要。陶鑄說:勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。牛頓說:天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果。由此看來,勞動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)觀點(diǎn)純屬無稽之談。智能機(jī)器將成為人類的終結(jié)者,霍金如是說。要想人類不淪為人工智能的奴隸,熱愛勞動(dòng)是人類救贖自己的唯一法寶。高爾基說:誰勞動(dòng),誰就是主人。托爾斯泰說:勞動(dòng)能喚起人的創(chuàng)造力。哥德說:勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)、貧困。既然如此,同學(xué)們,從今天起,就讓我們帶著勞動(dòng)上路,劈柴、喂馬,周游世界吧。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  這個(gè)學(xué)年,這個(gè)學(xué)期,我們的校園處處洋溢著文明的氣氛:學(xué)校的教學(xué)樓上掛上了“我們都來爭(zhēng)做”文明娃“的橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來,我們的學(xué)校一直在發(fā)生著變化,比如:我們的學(xué)校的塑膠操場(chǎng)已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪,更應(yīng)該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學(xué)生而自豪。

  一直以來,我們溪郭一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  在這里,我以少先隊(duì)隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)以來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  同學(xué)們,講文明從現(xiàn)在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

小學(xué)演講稿4

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我在國旗下演講的題目是:《愛國,從點(diǎn)滴做起》。

  迎著和煦而溫暖的陽光,當(dāng)我們?cè)僖淮吻f嚴(yán)地肅立在國旗下,望著冉冉升起的國旗時(shí),你是否會(huì)感到無比驕傲,無尚的自豪呢?沒錯(cuò),因?yàn)槲覀兌际菗碛兄N血統(tǒng)的中國人,我們都包含著深深地愛國情。

  那么有的同學(xué)就會(huì)想了:我們的年紀(jì)這樣小,該怎樣為國家出一份力呢?其實(shí),愛國并不是一個(gè)抽象的概念,雖然祖國很壯闊,可是愛國卻十分具體的體此刻我們的日常生活中。所以說:愛國,是從點(diǎn)滴做起的。

  作為學(xué)生的我們,愛國首先要從愛學(xué)習(xí)做起,上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取回答問題,課下的及時(shí)復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺,向遇到困難時(shí)我們即時(shí)伸出友愛的雙手去幫忙他人,向取得成功收獲的人祝福這是愛國的一種體現(xiàn)。當(dāng)?shù)厣铣霈F(xiàn)廢紙時(shí)我們能主動(dòng)的拾起,主動(dòng)關(guān)好嘩嘩流水的水龍頭等等,這些都是愛國的點(diǎn)滴生活小事。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興。我們要努力做好日常的每一件點(diǎn)滴小事。從身邊做起,爭(zhēng)取在日常學(xué)習(xí)生活中做到:自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏,刻苦鉆研,努力實(shí)踐“為中華之崛起而讀書”的愛國主義精神,增強(qiáng)自我的愛國情操,樹立正確的愛國主義思想,真正把我們的愛國志向變成報(bào)國之行,為我們祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自我的一份綿薄之力!

小學(xué)演講稿5

  親愛的老師同學(xué)們:

  你們好!

  我是楊宇航,已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。但是,我從來沒有當(dāng)過班干,因?yàn)槲沂且粋(gè)性格內(nèi)向、膽怯的小男孩。平時(shí)在家里跟爸爸媽媽嘰嘰喳喳的,說過沒完沒了。只要有外人,我就怕得連聲音都不敢出,甚至連頭都不敢抬起來望別人一眼。這次競(jìng)選班干我想通了,我想借助這次機(jī)會(huì),鍛煉鍛煉我自己,讓自己變成一個(gè)活潑開朗、又能干的小男子漢。 假如我當(dāng)上了班干,我一定會(huì)成為老師的好幫手。和其他班干一起,團(tuán)結(jié)起來,管好班上的紀(jì)律、管好班上的衛(wèi)生、管好班上的學(xué)習(xí)等。在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。不管做什么事,我都不會(huì)包庇他人,更不會(huì)仗著自己是班干,來威脅別人。讓我們班成為一個(gè)積極向上的班集級(jí)體?傊,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼,辦事公平、公正的,深受老師和同學(xué)喜愛的班干部。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,為我投出你神圣的一票。老師,你就給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)更加努力的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在臺(tái)上演講,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!我要競(jìng)選的職位是——副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔(dān)任這一職務(wù)。假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  我還會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。

  既然是花,我就要開放;

  既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;

  既然是石頭,我就要去鋪出大路;

  既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!

  最后我只想說一句話:夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大,我有足夠的信心,我會(huì)出色的勝任副班長(zhǎng)這個(gè)崗位。

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  窗外,皎潔的月光撒滿了大地,輕輕合上《你在為誰讀書》,掩卷沉思,不禁感慨萬千。

  在這本書中,五位小主人公總會(huì)在最迷茫的時(shí)候收到一個(gè)名叫“心儀”的人的來信,在“心儀”的信中,他們總會(huì)找到最好的解決方法!靶膬x”默默的幫助著他們,終于,他們做到了最好的自己!

  顧盛凌是個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的女孩子。她說話總是“帶刺”,所以在她的生日派對(duì)上,的來賓——陳之浩也被她用“鋒利的語言”氣走了。在顧盛凌收到“心儀”的信后,對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),她開始改掉這個(gè)說話“帶刺”的毛病……

  說實(shí)話,我時(shí)常覺得我和顧盛凌很像,同樣都是堅(jiān)強(qiáng)的外表,脆弱的'內(nèi)心,叛逆的心理?赡苁乔啻浩诘木壒剩袝r(shí)的我總想讓別人以我為中心,而且大人說東我往西,我覺得我說的、做的都是對(duì)的……當(dāng)我看到“心儀”給她的來信時(shí),我甚至覺得這封信就是為我量身定做的。做了做心理逆反程度測(cè)試,我果然是極強(qiáng)的逆反心理,22分呢!通過“心儀”給顧盛凌的來信,我找到了行之有效的改變方法:第一,客觀地認(rèn)識(shí)和分析事物。第二,要鍛煉自己的性格,控制自我的情緒……

  這本書不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還幫助我改掉了壞毛病,讀完后,倒像是上了一節(jié)洗滌心靈的課堂?傊,我要成就最好的自己!

小學(xué)演講稿8

  同學(xué)們,假期既是休閑、放松的時(shí)候,又是學(xué)習(xí)提高的佳期,善學(xué)的學(xué)生,總會(huì)合理利用假期,給自己充電,為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,希望同學(xué)們依時(shí)完成,同時(shí),也希望家長(zhǎng)能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!

  盼著,盼著,我們的元宵節(jié)終于來臨了。在這個(gè)歡樂的佳節(jié)里,每家每戶都高興地品嘗著湯圓,賞月、觀花燈。我們家也不例外,吃完湯圓后,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去觀賞花燈。 天氣十分晴朗,月亮高掛在深藍(lán)色的天空中,銀光灑滿大地。

  馬路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛,車水馬龍。人們穿著各式的衣裳,汽車像一條長(zhǎng)龍?jiān)隈R路上飛馳,到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結(jié)彩,掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈:特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈,燈罩上寫著“財(cái)源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句,增添了濃厚的節(jié)日氣氛。

  我們來到人民廣場(chǎng),這里燈火輝煌,使夜色下的廣場(chǎng)更加美麗。廣場(chǎng)四周草坪空地上全部掛著五花八門的花燈,令人目不暇接,廣場(chǎng)上東西、南北相對(duì)各矗立一座彩門,上面全部掛滿紅紅的大燈籠,各個(gè)溜光異彩,挨著草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳,它們栩栩如生,讓我贊嘆不已。

  廣場(chǎng)四周的花燈真是各式各樣、千姿百態(tài),有的是象征吉祥如意的吉利燈,有的是深受孩子們歡迎的各種動(dòng)物或卡通人物形象的塑料彩燈,有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈,有花草蟲魚、十二生肖、奧運(yùn)福娃燈等,各種各樣的花燈使人眼花繚亂,象征著國泰民安,五谷豐登。

  有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來,你瞧!他們手里提著栩栩如生的花燈,臉上綻開了燦爛的笑容,有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形狀可真多,花燈式樣繁多,造型美觀,新穎別致,玲瓏剔透的宮燈光彩奪目,活靈活現(xiàn)的走馬燈異彩紛呈,栩栩如生的動(dòng)物燈銀蛇飛舞,富有時(shí)代氣息的廣告燈彩燈高掛,吉祥如意的荷花燈燈若繁星,舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿,紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕,在這喜慶的正月十五,炮竹聲聲,火樹銀花,到處洋溢著喜氣的氣氛,使我們沉浸在歡樂的海洋里。那各式各樣的花燈,一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前,令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星,給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛,使我留戀往返。

  我回想著爸爸說的話,心里默念著:我們應(yīng)該為邊疆經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)豐富的廣場(chǎng)文化而感到自豪,應(yīng)該為它爭(zhēng)光添彩啊!

小學(xué)演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是人類智慧的源泉,是文化的象征,是人類文明的教導(dǎo)者。

  聽到低年級(jí)的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時(shí)候讀書時(shí)代。

  我最早接觸的是認(rèn)識(shí)蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書,那時(shí)的我還不到3歲,就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也認(rèn)識(shí)了50多種常 見的蔬果。

  幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語文書,就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽認(rèn)真的樣子,我特別有成就感。

  到了小學(xué)階段,語文書已不能使我滿足。我認(rèn)識(shí)的字也開始多了。我開始買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年,我就把壓歲錢放起來準(zhǔn)備買書。漸漸的,我的 壓歲錢沒了,我就又想出了一個(gè)辦法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識(shí)的海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁。

  現(xiàn)在,我又不滿足看童話故事,又開始看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時(shí)也讓我開始對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考。

  書,是你教會(huì)了我認(rèn)識(shí)大千世界,是你教會(huì)了我人世間有喜怒哀樂,是你教會(huì)了我做人的道理! 感謝你,我親愛的朋友!

小學(xué)演講稿10

  今年七一是中國共產(chǎn)黨建黨八十x周年的大喜日子。回顧這光輝燦爛 的八十多年征途,留下的是無數(shù)可歌可泣的先進(jìn)入物和事跡。由于有了中國共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織,才使我們中國有了國富民強(qiáng)的今天。 你可能沒有留意過身邊的人,或許他們之中就有一個(gè)雷鋒、或者有一個(gè)徐虎。也許許多共產(chǎn)黨黨員并沒有他們干得那么出色,但在本職崗位上還是盡心盡職,一步一個(gè)腳印的勤勤懇懇工作。就拿我們上海電力學(xué)院聯(lián)申電力設(shè)備廠來說,黨員不多(只有兩名),但模范帶頭作用還是顯而易見。

  尹鐵路同志是我們聯(lián)申廠廠長(zhǎng),他同時(shí)還擔(dān)任產(chǎn)業(yè)第二支部的支部書記兼產(chǎn)業(yè)分工會(huì)主席的職務(wù)。作為一名廠長(zhǎng)他工作繁忙,處處要為企業(yè)的前途著想。聯(lián)申廠創(chuàng)辦初期一無資金、二無產(chǎn)品、三無技術(shù),企業(yè)家敏銳的嗅覺讓他感到這是一個(gè)嚴(yán)重的不足。因?yàn)樵诟母镩_放的經(jīng)濟(jì)大潮中,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。于是尹鐵路同志依靠高?萍剂α繌(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)和化學(xué)教研室的丁桓如教授的新產(chǎn)品配合研制了十八胺快速加藥裝置,率先打入了國內(nèi)市場(chǎng),創(chuàng)造了品牌效應(yīng)。不過剛開始進(jìn)行銷售時(shí)相當(dāng)艱苦,往往一個(gè)電話打宋尹廠長(zhǎng)便連夜趕赴外地出差,因?yàn)榇蠹叶贾溃姀S一般都建在比較偏遠(yuǎn)的地方,有些還建在山溝里。有一次他到貴州一個(gè)電廠出差,由于山區(qū)的溫差很大,他被凍得拉稀了。節(jié)假日出差對(duì)尹廠長(zhǎng)來說也是家常便飯,所以除夕夜在電廠進(jìn)行加藥他也習(xí)以為常。為了節(jié)省開支他出差還坐過棚車,沒有座位怎么辦?簡(jiǎn)單!隨地而坐唄,個(gè)中辛苦不言而喻。

  由于尹鐵路同志的努力我廠產(chǎn)品很快打開了銷路。但是,現(xiàn)在尹廠長(zhǎng)又把眼光放遠(yuǎn),他己不滿足單一品種的生產(chǎn),開始在電廠推廣鍋爐制粉系統(tǒng)應(yīng)用耐磨陶瓷技術(shù),為我廠爭(zhēng)取更多的效益。今年我廠的另一新產(chǎn)品氧化鉛耐磨陶瓷閥門這一高新技術(shù)也已在電廠開始試用,如果這一產(chǎn)品能被市場(chǎng)接受,其前景將極為樂觀!在他良好的模范帶頭作用影響下,整個(gè)聯(lián)申廠的面貌大為改觀,職工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,在完成好教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)再創(chuàng)效益。提到教學(xué)任務(wù),我廠承擔(dān)全校所有學(xué)生的金工實(shí)習(xí)教學(xué)工作。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié),其中安全問題尤為重要,大家都知道車、銑、刨、磨等機(jī)床并不是任何人都能操作,對(duì)外行來說具有一定的危險(xiǎn)性,我們的任務(wù)就是既要讓學(xué)生掌握技能,又不能讓學(xué)生受到損傷。尹廠長(zhǎng)對(duì)員工反復(fù)強(qiáng)調(diào)其中的重要性,每次學(xué)生的動(dòng)員大會(huì)上他也一再指出。因此,至今為止金工實(shí)習(xí)的安全率為100%,得到了大家的肯定。

  尹鐵路同志作為產(chǎn)業(yè)第二黨支部的支部書記,定期組織黨員開會(huì)、交流思想,學(xué)習(xí)新文件,跟上時(shí)代的步伐。產(chǎn)業(yè)第二支部的黨員比較分散,共有6名同志,來自5 個(gè)不同的公司和部門。平時(shí)這些同志工作繁忙經(jīng)常出差,要聚在一起相當(dāng)困難。但是尹鐵路同志還是干方百計(jì)地將他們組織起來進(jìn)行學(xué)習(xí),在揭批qqq的活動(dòng)中,黨員們紛紛表示對(duì)歪理邪說的深惡痛絕,要和黨中央保持一致,并在抵制qqq的大會(huì)上踴躍簽名。同時(shí),他還積極發(fā)展入黨積極分子,與一些要求上進(jìn)的同志交流思想、做好工作,為我們黨及時(shí)輸入新鮮血液。 繁忙的工會(huì)工作使他覺得更具挑戰(zhàn)性,為了不辜負(fù)群眾的信任,他常常和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及其他工會(huì)委員一起為那些生病在家或生活有困難的同志送清涼、送溫暖。他還積極參加工會(huì)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的指示,并把這些都落到實(shí)處。他和工會(huì)的其他委員一起,組織科產(chǎn)的教職工參加學(xué)院每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),并在廣播操比賽中獲得了好名次。尹鐵路同志還主持了電器儀表廠職工代表大會(huì)的召開,使儀表廠的改革工作順利完成。也為學(xué)院兩級(jí)教代會(huì)的召開起了一個(gè)好的開頭。他還關(guān)心那些住房困難的同志,為他們排憂解難,積極申請(qǐng)住房補(bǔ)貼。 從尹鐵路同志身上,我們可以看到一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。正是由于有成千上萬這樣的共產(chǎn)黨員,我們黨才會(huì)有80歲的今天。這正是中國共產(chǎn)黨的驕傲!

小學(xué)演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  年味是什么?是在除夕時(shí),一家人在一起吃飯;年味是什么?是在大年初一時(shí),家家戶戶相互拜年發(fā)紅包;年味是什么?是初六時(shí),一群小孩子聚在一起玩耍;年味是什么?是。這就是年味,一個(gè)無以倫比的年。

  年味是除夕是大家一起吃團(tuán)圓飯。除夕,春節(jié)的前一天,在這一天里,大家都十分的忙。早晨六點(diǎn),當(dāng)我還昏昏欲睡是,耳邊就襲來了忙碌聲和“人肉”鬧鐘聲。面對(duì)這些,不耐煩的我還是被這嘈雜的聲音給拖起了。我揉著朦朧的眼,搖搖晃晃的走向廁所,拿起牙膏牙刷,開始洗漱起來。完畢后,頓時(shí),我感覺這個(gè)城市煥然一新,昨天還是懶懶散散,毫無生機(jī),而今天卻是熱熱鬧鬧,十分繁忙。

  隨后,我們來到的集市上。放眼望去,頓時(shí)感到欲哭無淚,因?yàn)椋医K于見到所謂的“人山人!绷恕N覀兠爸吧kU(xiǎn)”勇敢的走向攤子面前,也開始了瘋狂的購買,也體驗(yàn)了一把當(dāng)“喪尸”的感覺。時(shí)間一分一秒的過去,而我已是滿頭大汗。在這場(chǎng)激烈的決斗以后,我脫穎而出,真是可喜可賀呀!晚上,我們結(jié)束了一天的忙碌,開始享受這一天的勞動(dòng)成果。我看到桌上有一鍋滿是紅油,還冒著豐滿的紅泡,鍋中的羊肉在于紅泡的緊密合作中,一鍋酸爽的羊肉火鍋誕生了。除此之外還有鮮嫩的紅棗雞肉湯,單調(diào)的油炸桂魚和一碗鮮亮的小抄扁豆等。看著這美味佳肴,我不禁像餓狼一樣撲上去。

  年味是大年初一時(shí)家家戶戶相互拜年發(fā)紅包。春節(jié)那天,我們開始走訪拜親。我們先來到的是我的舅舅家。一到門口,兩邊的大燈籠頓時(shí)就吸引我了。它有一個(gè)龐大的身體,上面有中國的傳統(tǒng)中國結(jié),下面則有長(zhǎng)條條的流蘇,這樣的設(shè)計(jì)不僅美麗漂亮,還光鮮亮麗,光彩奪目。進(jìn)門后,我立馬跑到舅舅面前,開始拜年。我的雙手合并,彎曲成石頭狀,四十五度角鞠躬,在嘴里并說著:“舅舅,新年好,給你拜年了!敝笥终f:“舅舅,恭喜發(fā)財(cái),紅包來來!”說完,迎來的則是大大的紅包。紅包外表呈鮮紅色,上面還寫著吉祥的話,這真是喜慶。

  年味是什么?是在一起飯,是一起拜年,也是一起玩耍,更是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。這就是我們無以倫比的年味!

小學(xué)演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:“愛學(xué)校”。

  每個(gè)星期一的早晨,每當(dāng)我們水云軒小學(xué)的校歌《水云軒》響起時(shí),我的心就無比激動(dòng)。這首歌一播放,我仿佛眼前就看到了,軒小一位位愛學(xué)校的學(xué)子。有的為學(xué)校爭(zhēng)光,就比如我們班的趙灝,趙灝同學(xué)去參加比賽,拿到獎(jiǎng)狀給學(xué)校爭(zhēng)氣。有的在學(xué)校里愛護(hù)我們學(xué)校里的環(huán)境,一次次彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們學(xué)校更美麗。有的同學(xué)遵紀(jì)守法,讓我們學(xué)校顯得特別有禮貌。有點(diǎn)保護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),不隨意破壞,讓我們學(xué)校顯得更加文明。這些都是愛學(xué)校的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,地面上一點(diǎn)垃圾都看不到,真是做到了一塵不染呢!老師學(xué)生相處和諧,各項(xiàng)獎(jiǎng)狀多的數(shù)也數(shù)不清。好友大樹、小草、漂亮的花朵給我們學(xué)校扮漂亮。這些都是我們軒小人愛學(xué)校的結(jié)果啊!

  不過我們還要更加努力。第一要愛護(hù)我們學(xué)校的圖書?磿呛玫,可是看壞了就不好了。我們學(xué)校非常好的給我們提供了圖書,我們是要愛惜的。給大家提個(gè)建議,我們?nèi)绻匆娪型瑢W(xué)在損壞圖書就要及時(shí)制止。每一本書都不能損壞這一點(diǎn)也很重要,但是說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說難不難。所以大家一定要努力啊!

  我們還要愛護(hù)學(xué)弟學(xué)妹,有個(gè)別的同學(xué)瞧不起學(xué)弟學(xué)妹。要我說的話,同在一個(gè)學(xué)校,都是兄弟姐妹,同學(xué)之間要和諧相處,讓別人看見了,不就說我們學(xué)校的教育不好嗎?學(xué)校的臉就被你丟光了。所以我們兄弟姐妹一定要互相幫助,別人看見了才會(huì)說好,才為我們學(xué)校豎起大拇指,讓學(xué)校有面子,難道說這不是愛學(xué)校?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)很好地學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們好好學(xué)習(xí)。我在這里呼吁大家:愛學(xué)校吧!愛學(xué)校里的一草一木,愛學(xué)校里的所有老師和同學(xué)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)演講稿13

  大家好,首先讓我真誠的祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步~!

  一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福。

  回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要展現(xiàn)出自己的新形象。也就是要做到珍愛生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  在新年到來之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級(jí)地震中遇難的爺爺奶奶們。叔叔阿姨們以及所有遇難的學(xué)生們。人是萬物之靈,珍惜生命,關(guān)愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理。

  活著就是為了祖國的富強(qiáng)去努力學(xué)習(xí),去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才,同學(xué)們。期末考試已經(jīng)臨近,我們要主動(dòng)的認(rèn)真去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)回報(bào)辛勤教導(dǎo)我們的老師及家長(zhǎng)。

  讓我們站在****年的新起點(diǎn),邁開堅(jiān)定的腳步,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!

小學(xué)演講稿14

各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!伴隨著陣陣清風(fēng),又到了鳳凰花開的時(shí)節(jié)。在這姹紫嫣紅的時(shí)刻,我們六年級(jí)的學(xué)生即將告別母校,告別老師,踏進(jìn)初中的校園,走進(jìn)初中的課堂。我們畢業(yè)了,不再是天真爛漫的兒童,我們是少年,將來是青年,是棟梁,我們就是祖國的未來!

  我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為一個(gè)畢業(yè)生,凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對(duì)我們的愛,深沉的就像大海,厚重的如同高山。我學(xué)走的第一小步是在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)下的第一招棋是在爸爸的指導(dǎo)下;我說的第一句話跟著媽媽學(xué)會(huì)的,我認(rèn)的第一個(gè)字是跟著媽媽讀出的………

  爸爸媽媽愛我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過愛自己:在我們的病床前,他們徹夜守護(hù);書桌前,他們耐心指導(dǎo);困難面前,他們?yōu)槲覀兗佑凸膭;榮譽(yù)面前,囑咐我們風(fēng)淡云輕……作家說:“最深沉的愛,自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對(duì)我們的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡又偉大。古話說:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng),更是我們的責(zé)任。

  今天,父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng)造了幸福的生活;明天,需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造燦爛的輝煌!《禮記 大學(xué)》里說:“君子修身齊家治國平天下”。同學(xué)們,愛國先愛家,讓我們愛父母,愛家人,愛祖國。用辛勤的汗水回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用拼搏的雙手開拓祖國的美好明天。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更,上一層樓。祝母校越辦越好!

  六2班 祝xx

  20xx-x-x

小學(xué)演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!

  我叫何湘怡,在這里,我向大家匯報(bào)我的夢(mèng)想—當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士。

  20xx年,我參加了"中華魂"(放飛夢(mèng)想)主題教育活動(dòng),我要向袁隆平、葉聰、羅陽等前輩們學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,為夢(mèng)想而努力。通過讀書,我更堅(jiān)定了當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士的決心。

  我爸爸是一名入伍20年的消防軍官,參加各類滅火救援活動(dòng)近20xx余次。

  有一年春節(jié),爸爸在部隊(duì)值班,我和媽媽就到警營陪他過年,大年三十晚上,當(dāng)萬家團(tuán)圓、舉杯相慶之時(shí),警鈴響起來了:一個(gè)建筑工地發(fā)生塌方,幾名工人被埋。警情就是命令,時(shí)間就是生命。爸爸和叔叔們?nèi)酉峦肟,快步登上消防車,迅速向現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)。我和媽媽放心不下,也打了出租車趕到事發(fā)地點(diǎn),只見到工地上殘?jiān)珨啾、慘不忍睹,吆喝聲、吵雜聲和悲凄的哭聲交織在一起。爸爸和叔叔們先是鎖定人員被埋之處,然后就拿著液壓開縫器和破拆工具一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行救援,在通向被埋工人的坍塌處,還時(shí)時(shí)傳來"咔、咔、咔"的聲音,隨時(shí)都有再次塌方的危險(xiǎn),爸爸和叔叔們用支撐棍小心翼翼的進(jìn)行支撐,動(dòng)作既干凈又利索,爸爸大聲的指揮著叔叔們:"注意安全!這邊上切割機(jī)!快上支撐棍!小心再次塌方!"快接近被埋工人時(shí),碎小的塌方物體他們就用雙手去挖,他們戴的手套全爛了,雙手在堅(jiān)硬鋒利的水泥和鋼筋之間用力的挖著,我看見爸爸和叔叔們的雙手鮮血淋淋,但他們?nèi)匀粓?jiān)持著,不拋棄、不放棄……他們此時(shí)忘記了危險(xiǎn),忘記了寒冷,忘記了疲勞,忘記了饑餓。時(shí)間在一秒一秒地過去,我們也心急如焚……經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的救援,當(dāng)幾名遇險(xiǎn)的工人叔叔被安全救出的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)所有的人都?xì)g呼起來,我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著還在忙碌的爸爸,我高聲的喊著:"爸爸,我愛你!"

  因?yàn)榘职,我開始關(guān)注消防戰(zhàn)士。20xx年杭州蕭山大火,20xx年上海盛華景苑小區(qū)大火,20xx年哈爾濱大火,消防戰(zhàn)士在滅火時(shí)壯烈犧牲。我感嘆!在危急時(shí)刻,在險(xiǎn)境面前,總會(huì)有可愛的人,默默無聞,任勞任怨;總會(huì)有可愛的人,樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn);總會(huì)有可愛的人,赤膽忠心,滿腔熱忱;總會(huì)有可愛的人,無所畏懼,奮勇向前,英雄的生命雖然短暫,但他們用絢麗的生命,譜寫了一曲赴燙蹈火、撼天動(dòng)地的悲壯詩篇!我在想,假如我是一名消防戰(zhàn)士,我要像他們一樣,用自己的熱血保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全;我還在想,假如我們每個(gè)人都繃緊安全這根弦,那么,將會(huì)有多少悲劇可以避免!我更在想,我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)和逃生能力的訓(xùn)練,我還要用科技的力量為消防戰(zhàn)士制造預(yù)防塌方、報(bào)警危險(xiǎn)的智能裝置,讓這些可愛的人多一份生命的保障。所以,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士!

  現(xiàn)在,我的每一天學(xué)習(xí)都與當(dāng)一名科技消防兵緊緊聯(lián)系在一起,正常學(xué)習(xí)以外,我翻閱了《中國消防》《消防科學(xué)與技術(shù)》《Fire Engineering》(《消防工程》美國)等消防雜志,中國的、外國的,先進(jìn)的消防裝備是如何制造的我都想知道,用如饑似渴的學(xué)習(xí)奠定科學(xué)素養(yǎng),開啟科技消防的夢(mèng)想,我曾經(jīng)對(duì)復(fù)合夾芯板進(jìn)行燃燒試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)他們的燃燒現(xiàn)象、火焰蔓延、環(huán)境溫度等燃燒特性,設(shè)計(jì)了"燃燒濃度預(yù)警器",在學(xué)校舉辦的綜合實(shí)踐創(chuàng)意大賽中被評(píng)為"最有創(chuàng)意獎(jiǎng)",我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在全校名列前茅,還榮獲澗西區(qū)"中華魂""讀書好少年"稱號(hào)。這些成績(jī)的取得讓我覺得離我的夢(mèng)想又近了一步。

  我決心一定要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士,用科技的力量成就中國的消防科學(xué),讓更多的生命安全、幸福、健康、吉祥!

  同學(xué)們,我們正在青春年華,中國的未來需要我們?nèi)?chuàng)造,中國的振興需要我們?nèi)ヅΓ袊钠桨残枰覀內(nèi)ソㄔO(shè)。讓我們從小立大志,樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),讓夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!

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