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紅色經(jīng)典演講稿

時(shí)間:2024-04-07 13:37:00 演講稿 我要投稿

紅色經(jīng)典演講稿(精選6篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的紅色經(jīng)典演講稿,歡迎閱讀與收藏。

紅色經(jīng)典演講稿(精選6篇)

  紅色經(jīng)典演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  紅色經(jīng)典,不滅的精神

  曾幾何時(shí),波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

  曾幾何時(shí),冰封雪蓋的夾金山上,駐扎著紅軍長(zhǎng)征的營(yíng)地;

  曾幾何時(shí),峰峰如劍,直入云霄的婁山關(guān)前,流傳著紅軍可歌可泣的故事!

  從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)途跋涉,紅軍保存了有生力量,完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族于危亡。

  在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動(dòng)搖;槍林彈雨中,多少革命前輩扎緊傷口后重赴疆場(chǎng),勇往直前,他們的靈魂永存。

  他們是英雄,是路標(biāo),他們是豐碑!我不能不被他們所感動(dòng)和震撼。

  萬(wàn)里長(zhǎng)征路,是人類超越自身極限的經(jīng)典。其中的血雨腥風(fēng)、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險(xiǎn)惡的環(huán)境,糧食的短缺,后有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來,走向了光明和勝利。

  而長(zhǎng)征留給后人的,是一筆無法估量的財(cái)富。它蘊(yùn)藏著一種精神,一種人類永恒追求的:“堅(jiān)忍不拔”的精神。

  把目光投向自己,我們的人生不也像一次長(zhǎng)征嗎?它涵蓋了很多層面:

  面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難,首先要戰(zhàn)勝的是自己,戰(zhàn)勝自己的惰性,戰(zhàn)勝自己的恐懼,挑戰(zhàn)自我極限。

  面對(duì)家庭,朋友,同學(xué)間的矛盾,我想:更應(yīng)該從大局出發(fā),以誠(chéng)信為本,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,舍棄小我,成就大我。

  面對(duì)事業(yè)、成就、前途上的.迷惑,必須堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于開拓,不達(dá)目的誓不退縮。 正是這種精神,鼓舞了一代代中國(guó)革命者前赴后繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。

  90年的風(fēng)雨,90年的追求,90年的緬懷,90年的奮斗。祖國(guó)已發(fā)生滄桑巨變,足以告慰先烈英靈。

  紅軍都是鋼鐵漢,

  千錘百煉不怕難。

  雪山低頭迎遠(yuǎn)客,

  草毯泥氈扎營(yíng)盤。

  風(fēng)雨侵衣骨更硬,

  野菜充饑志越堅(jiān)。

  官兵一致同甘苦,

  革命理想高于天。

  萬(wàn)里長(zhǎng)征,紅色的經(jīng)典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊(cè)中,為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵(lì)中國(guó)人民走向一個(gè)無人能夠預(yù)言的輝煌未來。

  紅色經(jīng)典演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "感恩的心,感謝有你"當(dāng)這首歌響遍整個(gè)神州大地的時(shí)候。在每一個(gè)人的這里,都有一顆心,一顆感恩的心。今天,我演講的題目就是《感恩的心》。

  自從我們來到這個(gè)世界,我們就看見了您--我們親愛的媽媽,媽媽用她那十月懷胎的艱辛和臨盆時(shí)的痛楚迎來了我們對(duì)這個(gè)陌生世界的第一聲啼叫。當(dāng)媽媽們看見一個(gè)個(gè)活潑 可愛的小生命伴著時(shí)間的節(jié)奏開始跳動(dòng)跳動(dòng)……她們欣慰地笑了。

  我們的媽媽從我們降生的那一刻起,便進(jìn)入了她們所扮演的角色。我們的媽媽對(duì)我們可謂是"一網(wǎng)"情深呀!新生的.我們?nèi)缍寡堪銒赡郏@時(shí)的媽媽便是一張百密而無一疏的"安全網(wǎng)"精心呵護(hù)著我們。在我們兒童時(shí)代的時(shí)候,媽媽便成了一張包羅萬(wàn)象的"信息網(wǎng)"為了滿足我們對(duì)信息的追求。媽媽們不得不去搜尋盡可能多的知識(shí),甚至為了我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)各類令她們頭痛不已的所謂的"文化".

  我們的媽媽不怕失風(fēng)度的幫我們吸過鼻涕,我們的媽媽會(huì)在暴風(fēng)雨下背起與自己等高的兒女;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),常伴我們左右的是媽媽;我們歡笑的時(shí)候,比我們更歡喜的也是媽媽;我們憂傷的時(shí)候,比我們更苦的還是媽媽。

  媽媽呀!我們心中的模范。是您,賜予了我們生命;是您,讓我們的心靈穿越無限宇宙;是您,讓我們的生活得到了完美的充實(shí);是您,讓我們的生命之花開得絢爛而美麗。

  作為子女的我們,難道不應(yīng)該向天下所有母親表示最崇高的敬意嗎 難道不應(yīng)該用一顆真誠(chéng)之心去回報(bào)她們嗎

  受過媽媽"三春"恩惠后的兒女,應(yīng)有孟郊"寸草心"的回報(bào)。節(jié)假日的時(shí)候,哪怕你只送給媽媽一句"節(jié)日快樂",這對(duì)于媽媽來說,也許就是最珍貴的禮物了。"望子成龍,望女成鳳"這是每一個(gè)媽媽共同的心愿。如果你拿回一張優(yōu)秀的成績(jī)單,這也許就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)了。

  孝敬父母,回報(bào)父母的方式有很多。然而,對(duì)父母充滿感激的你做到了嗎 那么就讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們?yōu)閯诶哿艘惶斓膵寢尫钌弦槐璋!讓我們送給媽媽我們最真切的問候吧!

  謝謝大家!

  紅色經(jīng)典演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  連綿千里的喜馬拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰――珠穆朗瑪。在珠峰,那曾經(jīng)千萬(wàn)年的孤獨(dú)沉寂,那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長(zhǎng)風(fēng),變化莫測(cè)的險(xiǎn)峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪安靜得讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!

  一回首,一俯仰,歷史將我們永遠(yuǎn)銘記2008年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的`沉默,他因這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng),難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛,他們只有一個(gè)目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時(shí)17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出現(xiàn)在世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類終于實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登,中國(guó)終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運(yùn)會(huì)徽,倚在白雪與藍(lán)天之間,一幅幅醉人心魄的畫面,令人震撼無聲。

  這一刻,只有一個(gè)聲音:中國(guó)之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠(yuǎn)方,每一個(gè)中國(guó)人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響:我愛中國(guó)。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn),登上珠峰?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么每個(gè)人面對(duì)這壯舉都飽含淚水?因?yàn)槲覀儛圻@土地愛得深沉。

  火炬登珠峰的成功,建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國(guó)這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個(gè)校園,就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨,走進(jìn)校園,醒目的紅色標(biāo)語(yǔ)游動(dòng)著溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的面對(duì)嶄新的一天。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間,漫步在校園,草坪上淡紅色的櫻花沁透著香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽,帶有責(zé)任感的紅色校訓(xùn),無不彰顯著一中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個(gè)人。在這紅色五月,我們的校園愈發(fā)難以言狀。

  愛國(guó)很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);我們也許沒有“為有犧牲多壯舉,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟(jì)事情懷,但我們可以幫助別人,和同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中進(jìn)步。

  校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長(zhǎng),見證我們長(zhǎng)成。曾經(jīng),我們走過了十六七個(gè)歲月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國(guó),愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月!

  同學(xué)們,時(shí)代在讓我們享受先進(jìn)的文明成果,呼吸更多的自由新鮮空氣的同時(shí),也給了我們更好的展示身手的舞臺(tái)。讓我們帶著沸騰的青春熱血,邁著巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力!讓我們的青春飛揚(yáng)。

  紅色經(jīng)典演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”是啊,整整二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征。漫長(zhǎng)的征途,我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢?誠(chéng)然,廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概,一路上披荊斬棘,克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬(wàn)五千里的動(dòng)人篇章。

  面對(duì)山高鄰禿,朔風(fēng)凜冽,冰雪覆蓋的高山,戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,用超乎想象的毅力和艱辛為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路,也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原,本以為有了希望,誰(shuí)又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了,沒有一句怨言。當(dāng)他們把自己交給黨的時(shí)候,就早已把生死置之度外了。然而,面對(duì)糧食的短缺,環(huán)境的惡劣,戰(zhàn)士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn),風(fēng)餐露宿呢?

  也許,我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡,但完全可以想象的到他們互相幫助,互相鼓勵(lì)的階級(jí)友愛。

  作為小學(xué)生的'我們不得不被紅軍的頑強(qiáng),強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國(guó),以人才壯國(guó)。同學(xué)們,我們要臥薪嘗膽,奮起直追,用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn),以祖國(guó)的興衰為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了,而是要自強(qiáng)、自立,創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的,也是完全能夠做到的!當(dāng)然,這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。

  頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的,也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉,才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好:勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著,那是辦不到的,這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是排除一切障礙。

  同學(xué)們,老師們。我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么,我們就要將這些品德付諸于祖國(guó)建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之材。我們的國(guó)家將成為世界的強(qiáng)國(guó),我們的民族將成為宇宙的驕子,讓我們攜起手來,書寫嶄新的歷史,奏響未來更有力的強(qiáng)音!謝謝大家!

  紅色經(jīng)典演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他,昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開的導(dǎo)火索,英勇無畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國(guó)著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。

  今天,就讓我們?cè)诹沂康你~像下,回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…

  那天下午,董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然,敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來,把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。原來,這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。

  這時(shí),董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)!澳阋呀(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說完,董存瑞搶著說:“我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡,F(xiàn)在隆化還沒有解放,怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下,對(duì)董存瑞說:“好,你去吧,千萬(wàn)要注意隱蔽!倍嫒鹁o攥拳頭說:“放心吧,不完成任務(wù)就不回來!”

  董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機(jī)槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了,他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停,他就飛似的'向前躍進(jìn)幾米。突然,敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來,他的腿受了傷,鮮血直流。

  但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦? 董存瑞急得直攥拳頭。

  這時(shí),身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲,總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行,必須馬上把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。

  想到這里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然挺立,紋絲不動(dòng),像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道:“為了新中國(guó),沖!”剎那間,一聲巨響,地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

  此時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)聲音:“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花!备杪暬厥幵诹陥@的上空,也繚繞在我們每個(gè)人的心中。

  謝謝大家!

  紅色經(jīng)典演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天我國(guó)旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典,共建書香校園》。

  春風(fēng)清盈,流水靜聽,書香拂面的五月天,XX高中校園讀書節(jié)開始全面啟動(dòng)。

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的礦藏,一本好書,能夠讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,也可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),善于創(chuàng)造。

  一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無知;一所學(xué)校不讀書,就會(huì)沒有生機(jī);一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變得落后。讀書的多少,已成為一個(gè)人,一所學(xué)校,乃至一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。在校園讀書節(jié)之際,學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品味,成長(zhǎng)成才。

  二、品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理;品讀經(jīng)典,汲取精華,感悟真理。

  三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們用淵源的.知識(shí)武裝自己,用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

  四、讀以致用。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀經(jīng)典,讀出人生的充實(shí)與美麗。

  同學(xué)們,讓閱讀成為一種生活方式,每一天就都是讀書日。

  讀書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,夜以繼日的遨游學(xué)海,讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,讓閱讀成為習(xí)慣,使書香浸潤(rùn)校園。

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