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校園演講稿

時間:2021-05-08 11:31:30 演講稿 我要投稿

精選校園演講稿匯總10篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

精選校園演講稿匯總10篇

校園演講稿 篇1

  早晨,最先到學校的我,走進樓梯口,不禁眼前一亮,原本熟悉的地方變得陌生了,而我從來沒有注意過。

  現(xiàn)在,我們的校園煥然一新:原來暗淡的教學樓上了新的紅衣裳,在早晨光輝的映襯下發(fā)出微微的紅光,是我覺得溫馨而美麗。

  這時候,踏上通往六年級3班的第一個臺階的我,發(fā)現(xiàn)樓梯也變了一個樣子:原來上面滿是污點的瓷磚墻被擦干凈了,現(xiàn)在已經(jīng)可以照出人臉了;階梯上貼的詩句換成了新的;墻上的燈開關(guān)上,貼上了提示的語句:“注意節(jié)約環(huán)保”;空蕩蕩的墻上,貼上了小提示,“上下樓梯靠右行走”,“關(guān)好門窗,切斷電源”等等。

  走進班級,我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個字,抽出椅子,把書包放下,用手輕輕一抹桌子,就發(fā)現(xiàn)手上多了一層灰塵。

  走出班級,趴在走廊的邊緣上,向下看,校園內(nèi)的植物變了,換成了適合在秋天生長的植物,操場上的跑道上,多了一些積水,樓下一片生機,空氣中洋溢著一股綠色。

  廁所的墻壁上,涂上了一層彩色的水泥,畫出了一幅幅美觀的圖畫。我靜靜地看著,突然看見一團垃圾從我眼前飛過,心想:校園這么美麗,為什么就有人忍心,玷污它,傷害她呢?我們就不能讓它的美麗持續(xù)下去嗎?

  這時,一陣風吹過,我的憤怒不見蹤影了,好像是風帶走了我的憤怒。

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午(下午)好!

  我是來自八年級135班的陳勇,今天我演講的題目是《陽光校園,我們是好伙伴》。

  沐浴校園春風之時,我不禁地問大家,你們認為陽光是什么?你看!感受校園的熏陶是陽光,受業(yè)于慈愛的老師是陽光,感受校工帶來的便利是陽光,與同學們一起奮斗也是陽光,當然最陽光的當數(shù)我們初135班。因為在這活力四射的班級里,每一位同學都在奉獻能量為班級添彩,為學校爭光,!

  溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻。你看!鄭蕓松身體不適嘔吐了,文彬主動地拿起撮箕,撮來煤渣灰,清掃干凈;伍文君生病了,鄭雅婷主動護她上醫(yī)院治療;王湘欄做作業(yè)時忘記買本子了,鄭說急忙地將自己多余的作業(yè)本,恭恭敬敬的遞了上去;鄭琪拾到人民幣若干元,想都沒想交給了老師尋找失主……我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

  如果說我們集體是一棵大樹,那么我們135班三十八位同學就是片片樹葉,在班主任盛老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。從調(diào)皮無知的孩子成長為懂得許多知識、獲得許多道理的陽光少年。當然這些都離不開辛苦工作、無私奉獻的老師,離不開我們溫暖而陽光的班集體!

  我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們的最高水平。只聽一聲哨響,飛毛腿覃明月,沖刺在前、志在奪冠;長跑王子盛杰毫不示弱、一馬當先;籃球場上,機靈鬼盛紹晨百步穿楊,鄭軍揚、李偉偉堪比科比、喬丹,漂亮!一個三分球已經(jīng)入賬。

  本學期第一次月考,我們班更是以最優(yōu)異的成績,一洗過去的羞恥:班級綜合評估有六科優(yōu)于兄弟班級;龍虎榜上,年級前十名更有六人在榜。

  我,陳勇!也被這充滿陽光的校園,溫暖過,激情過,喚醒過……我從遙遠的江浙轉(zhuǎn)學回到老家,真有種“兒童相見不相識”的陌生感。是校園中一草一木溫暖了我;是盛校長、蔡校長、劉琪老師、李平老師他們用父母般的情感喚醒了我;是鄭軍揚、伍鼎載、盛莞、梁倩,他們的兄弟姐妹情誼感染了我。讓我有種不努力有愧這陽光校園。新學期,在新班主任的鼓勵下,我擼起袖子,決心以最優(yōu)秀的學習成績回饋這陽光校園,回饋慈母般的嚴師,回饋兄弟姐妹般的同學。工夫不負有心人,上周第一次月考,我初見成效,榮登龍虎榜第五名,好的開始是成功的一半!今后我會更加努力,珍惜眼前的一切,讓優(yōu)秀成為我的一種習慣。

  我相信,以自強不息、厚德載物為班級理念的我們;堅信優(yōu)秀是一種習慣的我們,一定會腳踏實地,開拓進取,寧靜致遠,厚積薄發(fā)。一定會在班主任的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造出更多的驚喜與奇跡!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家的學校生活都是不一樣的,也都是完美的。而我的學校生活則是多姿多彩的。下頭,請看一看我那多姿多彩的學校生活。

  “上課”!捌鹆ⅰ。“教師好”。咦?這是怎樣回是?哦,原先是數(shù)學課開始了。教師在講臺上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習。我猛地一看題,心想:這么簡單,再來十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來。

  班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來,看看他們,也一個個撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆?斓綍r間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結(jié)果自然不用說啦!

  “下頭,我們將開始學炒土豆絲”。哈?這又是怎樣一回事?原先是我們學校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學怎樣炒土豆絲。還沒等教師說開始,我就迫不及待地按照教師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來。先把油熱好,再把姜和蒜放進去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立立刻蹦得遠遠的。

  天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個箭步就把土豆絲倒進去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)之后的同學說,我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,十分失敗。

  大課間的時候,該我們做仰臥起坐的'時候。教師說了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。但快到我的時候,我看了對手一眼,原先是她。我的心立刻放了下來。我一馬當先,戰(zhàn)勝了她。我這才長長舒了一口氣。

  這就是我那多姿多彩的學校生活,怎樣樣,羨慕吧?有機會,我再給你們講一講,到時候必須要聽!

校園演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的xx,我代表我班為大家演講的題目是:《xx初級中學,我愛你》!

  同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

  我們的校園——xx初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

  走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。

  聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領(lǐng)神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。

  看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時代前進的步伐。

  我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風發(fā)的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

  “明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 ”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a—b)= a平方— b 平方——是數(shù)學老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學王國的奧秘;i love you, m y motherland;i love you,my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!

  也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。

  是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學,建校14年來,卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是xx初級中學的樸實無華,正是xx初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是xx初級中學全體學生的勤奮進取,才使xx初級中學這個本不起眼的學校,在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!

  我為我現(xiàn)在是xx初級中學的學生而自豪,我也希望將來xx初級中學會因我而驕傲!

  xx初級中學,我愛你。

  謝謝大家

校園演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是自動化1703班的郝成龍。今天我演講的題目是《愛校如家,讓大學校園更溫馨》。

  光陰似箭,還是一名大一新生的我也不知不覺就要奔二了。作為學生,學校一定是除了家之外最熟悉的地方。在這將近一年的時光里,從陌生到熟悉的晉院真真切切的讓我感受到了家的溫馨。

  從開學第一天熱情的學長學姐的身影到導(dǎo)員溫暖人心的話語再到團結(jié)互助的同學們,這些點點滴滴讓我慢慢的愛上了晉院。從干凈筆直的道路到整齊劃一的樹植再到散發(fā)濃濃香味的花壇,讓我慢慢的習慣了晉院。我相信,四年大學時光結(jié)束再回望晉院,那一定是春暖花開,其樂融融。

  愛校如家,家,一個多么讓人不舍的地方。在家里,每一個人都是幸福的,我們被愛包圍。今天,我們在晉院,她是我們前進的階梯,她將會成為我們?nèi)松臍w宿。晉院,就是我們共同的家。

  愛校如家,并不是我們嘴上說說這么簡單,我們要在做的事上體現(xiàn)出對這個家的愛,對得起這個家對你的付出。首先就要刻苦學習,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來" .天上不會掉餡餅,成績不會憑空來。學習是件 苦差事, 走進晉院的校門, 生活上要講艱苦, 學習上要拼刻苦, 心理上要能承受痛苦。 這 "三 苦"精神,是取得優(yōu)異成績的法寶。只要你責任在肩,苦字當頭,我想,天道酬勤,自然會 取得你應(yīng)得的成績。把成績搞上去,將來有個好出路,才可以回報母校,回報晉院。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們會全神貫注的學習,會心情舒暢的生活。優(yōu)美的校園環(huán)境對我來說是非常重要的,所以, 老師們、 同學們, 手邊留情花似錦, 腳下留情草如茵! 愛護學校, 是我們的義務(wù); 愛校如家, 是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物 的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,去愛護環(huán)境,從我做起,從點滴做起,從 現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。undefined愛校如家,要謹言慎行,處處維護家的形象。古話有"一言以興邦",國家是這樣,學校也是如此。我們的一言一行就代表晉院,所以,踏入校門要嚴守校紀,出了校門就要意識到校興我榮,校衰我恥!

  愛校如家,愛我們親如父母的老師,他們總是在我們正迷茫的時候出現(xiàn),給我們指引,給我們這些迷茫的孩子力量。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"應(yīng)該是對你們最好的評價。

  晉院是我們的家,校興我榮,校衰我恥。讓我們共同擔起學校發(fā)展的責任,讓晉院更強,讓她的未來更加美好!

  作者:自動化1703

  郝成龍

校園演講稿 篇6

  大自然以山和水,展示著她的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!

  你是否留意過?課間總會有一兩名同學在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板;放學后,也總會有最后一名同學將燈關(guān)上,打理好教室的一切,才離開;一些人主動承擔了給飲水機換水的任務(wù)……正是由于他們的存在,集體的合聲才會更加動聽,我們的班級,才能更加美麗!

  初中三年,不僅有同學的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說:“你們的未來與我無關(guān)!笨衫蠋焸冞是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻,不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師,她經(jīng)常在課間把同學叫去辦公室背書、默寫,為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分,希望我們都取得滿意的分數(shù)。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績,考上理想的高中。

  毫無疑問,在我們的身邊,老師是最美的存在!現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表xx班全體同學向我們嚴厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝,感謝你們在風雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了,我相信在場的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想對大家說:“請相信自己,努力拼搏。”感謝我的學校,感謝我們的老師,讓我們在xx中的三年里,遇見了更美的自己!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校園演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  下午好!

  我是來自高一(3)班的×××,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。

  當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!

  我們的校園占地214畝,設(shè)計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進的教學設(shè)施。

  確實,海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。

  我們的學校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  在老師的諄諄教導(dǎo)和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!

  我的演講完了――謝謝!

校園演講稿 篇8

老師們、同學們:

  大家下午好!今天我講話的主題是:“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學生認真聽講,并能用聽講所學到的知識,結(jié)合到實際生活、學習中,以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來,營造和諧友善、平安的校園氛圍。

  所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴重違反校規(guī)校紀,重者構(gòu)成違法犯罪。

  老師們、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識,那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點大家要記。

  1、學會寬容:同學間要友善相處,如果和同學發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。

  2、尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時地找?guī)熼L幫助。

  3、言語規(guī)勸:向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴重的違法行為,讓對方主動放棄。

  4、機智沉著:如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會撥打110報警。

  老師們、同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的實小校園。

  接下來希望各班利用班會課,進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。并把學校下發(fā)的“關(guān)于加強校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進行認真?zhèn)鬟_教育,強調(diào)學習完后將本辦法張貼在班級公示欄內(nèi),供學生平時學習,讓學生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。

  謝謝大家!

校園演講稿 篇9

各位老師、同學們:

  金秋送爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,20xx年秋季運動會隆重開幕了。在此,我謹代表學校黨委、學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工向大會表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆運動會的老師、同學們表示誠摯的謝意,向全體運動員、裁判員、工作人員表示親切的問候和良好的祝愿。發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。人的全面發(fā)展,應(yīng)當是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。體育工作是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),舉辦運動會,是推動我校體育工作發(fā)展,促進師生運動水平提高的重要舉措,也是貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。體育是競爭的代名詞,又是友誼的使者。體育運動會為體育競技提供了交流場所,也為體育文化提供了交融的平臺。通過賽場競技,不僅可以鑄造我們強健的體魄,更可以陶冶我們高尚的情操,可以培養(yǎng)全體師生愛祖國、愛學校的集體主義精神,促進我們銀行學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的全面發(fā)展。

  近年來,學校強化教學中心地位,樹立學生第一理念,在不斷完善硬件設(shè)施的同時,深化教學和治理工作的改革,增加投入,注重實效,使我校在申報省重點、教學質(zhì)量評估、申報全國重點等事關(guān)我校上臺階、上檔次的大事方面,取得了突破性進展。我們學校也由在校生幾百人、行業(yè)外都很少有人知道的小學校,發(fā)展成在校生近二千、省教育廳直屬的全國重點中專學校。曾幾何時,我們沒有一個正規(guī)的教學樓,沒有一個像樣的運動場,師生的工作、學習和生活都受到很大的局限。看今天,我們擁有了規(guī)格和檔次在同類學校的教學大樓,我們擁有了數(shù)量充足、品質(zhì)一流的教學儀器設(shè)備,我們的新運動場花木環(huán)繞、綠草如織、設(shè)施完備、功能齊全。在這里,全體老師、全體同學可以盡情地展示你們的青春、展示活力。放眼未來,我們要努力提升辦學層次,進一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),爭取早日成為人才培養(yǎng)模式先進、特色鮮明的一流名校,為國家和社會培養(yǎng)出更多、更好的專門人才,為科教興國、為河北的金融事業(yè)做出更大的貢獻!

  教育的目標不僅僅是傳授知識和技能,教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神。“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,應(yīng)該成為我校全體教師、全體學生奮發(fā)努力、積極向上的內(nèi)在動力。我們不能滿足于過去已取得的成績,追求卓越、挑戰(zhàn)自我必須成為我們銀行學校每個學子的基本信念。我們不僅要在學業(yè)上勇于爭先,而且要在德智體美等更廣泛的領(lǐng)域內(nèi)實現(xiàn)新的突破。沒有健康的體格,就沒有健全的人格,這不僅是廣大青年學生的自覺追求,更是時代的客觀要求。知識經(jīng)濟時代是全球競爭的時代,競爭是空前激烈的,沒有健康的身體就無法適應(yīng)時代的要求。希望銀行學校的每一個學生都是一個全面發(fā)展的學生,是一個無論在考場上、還是在運動場上都能勇攀高峰的學生。

  這次運動會的隆重舉行,是對我校體育工作的一次檢閱,更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。是對運動員身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗,更是我們的群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合檢驗。我們相信,通過這次運動會的成功舉行,必將會更進一步地推動我校體育工作乃至全校各項工作的蓬勃發(fā)展。

  希望全體運動員奮勇爭先、頑強拼搏,賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結(jié)友誼;希望全體裁判員嚴守規(guī)程,認真履行權(quán)力義務(wù),公正裁判,確保比賽工作順利進行;希望全體工作人員忠于職守,熱情服務(wù),保障安全。讓我們發(fā)揚團結(jié)友愛,文明守紀的精神,共同為這次運動會的成功舉辦做出努力。

  最后,預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異成績!預(yù)祝運動會取得圓滿成功!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,每當你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

  誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

  走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線?墒怯袝r候我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒,地板、操場在抗議!因為我在們校園中卻少數(shù)同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境:亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一位同為就都應(yīng)該去保護它。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

  教室里:易受傷的是整潔的墻壁、課桌椅及教室的門窗等設(shè)施。所以我們應(yīng)該對課桌椅、桌套的使用都要仔細愛護,因為它們陪伴著你一年又一年快樂的學習、成長。如果發(fā)現(xiàn)有破壞墻壁的行為,我們應(yīng)該堅決制止。平時不要在教室里追逐打鬧,保證教室安靜整潔,我想教室內(nèi)的設(shè)施使用多久也是完好無損的。

  樓梯走廊內(nèi)墻壁、樓內(nèi)設(shè)施也是容易受到損傷的,那我們就應(yīng)該上下樓梯排隊有序,不要搶不要急,對樓內(nèi)設(shè)施不破壞,不在走廊樓梯上追逐,這樣即保護自己和同學們的安全,也保護墻壁和設(shè)施不受到破壞。

  操場一樣需要我們的呵護。不能隨便亂扔紙花、泡泡糖等雜物,發(fā)現(xiàn)有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠及時撿起,既美化了校園,也保護了小伙伴的人身安全。上廁所要文明,不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內(nèi),以免堵住廁所等等。同學們還可以互相討論,我們還有哪些需要注意和愛護的地方,一起來維護。

  我們是校園的主人,如果每一名同學和老師都能夠愛校如家,我想學校的環(huán)境將更加的優(yōu)美,我們的同學們也將在干凈整潔的校園中健康快樂的成長。同學們,讓我們都來呵護美麗的校園,做校園的愛護小衛(wèi)士,長大了一定能夠成為一名文明公民,成為一名具有社會責任感的世界公民。

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