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超越自我演講稿

時間:2021-04-06 12:02:14 演講稿 我要投稿

超越自我演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的超越自我演講稿,歡迎閱讀與收藏。

超越自我演講稿

超越自我演講稿1

  每個人都有自己的夢想,很多人為之努力奮斗。然而,有些人奮斗了一輩子卻沒有真正的成就,因為他們都有心靈的枷鎖。超越自我,心飛。從某種意義上說,可能是人生最好的狀態(tài)。

  經(jīng)常聽人說“哦,我又考混了,哎,我是不是傻……”其實不是你傻,大家都一樣,只是你沒有突破內(nèi)心的枷鎖,超越自己。超越自己可以釋放出本該釋放在自己體內(nèi)的物質(zhì),讓自己的生命釋放出應有的光彩。所以,一個人只有超越自己,才能充分發(fā)揮自己的潛能,展示自己生命的精彩本質(zhì)。

  聽起來超越自己只有四個字。其實你真的去練,他需要的努力是意料之外的。首先要認識自己,認識自己的優(yōu)勢是什么。自我認知是自我超越的重要關鍵,也為進一步的行動鋪平了道路。不采取行動不能只認自己,但一定要始終相信自己能做到,遇到考試這樣的大型比賽一定不要緊張。記得要淡定,心要穩(wěn),你就能超越自己,我的心也會飛起來。

  不僅如此,你還需要冷靜和自尊。其實這不是驕傲的表現(xiàn),而是對自己的認可和信仰。正是這種理解,才能承受你的冷靜和信任。只有這樣,你才能真正了解自己。著名射手張山曾在自傳中說:“天地只有我一人!边@讓她很自信,最終在奧運會上以一個迷人的女子擊敗了很多男人,獲得冠軍。

  超越自己,放下夢想,心就飛了。只有這樣,你才能在漫長的人生道路上成為一個強者!

超越自我演講稿2

同學們:

  大家好!

  你認識自貢的賴雨嗎?《群山之上》就是她的第一部詩集。

  她是一個高位癱瘓的人,是在能動筆的殘疾人中,世界上無一人與之相比的特殘人。她以舌舔書,以面壓書,讀古今中外名著。她殘手“夾”筆,在特制的騎在身上的框形小桌上耕耘二十余載。她搬不動書卻愛書如命,她手指無力卻筆走龍蛇,她寸步難行卻喜游山水,她需要飯錢卻不求施舍,她遭遇不幸又能愛心永駐,簡直想象不出她瘦小的軀體居然登上了峨嵋山頂,手不能動,要用兩小時才能扭曲滑動寫完300字的速度居然寫出了幾十萬字的文學作品。

  實在難以想像,這個抬抬手都需要幫助的半截人,卻登高峰、游大川、覽名勝,以她特有的人格魅力實現(xiàn)了夢想。這究竟是什么原因呢?(公眾演說 )這是她對磨難的挑戰(zhàn),對命運的抗爭,對美好的向往和追求,是一種超越自我的精神。

  超越就是奮爭,就是追求,超越自我,就是用百倍的勇氣來面對所有的不幸和曲折,縱使前方道路上荊棘滿途,也要以矢志不渝的信仰,屹立于世界的高峰。

  幾千年來,中國人綿延不絕的超越自我,驚天動地地注解著民族精神:大禹治水,三過家門而不入,身影何其匆匆;漫漫長路,屈原上下而求索,心志何其虔誠;身受宮刑,司馬遷忍受劇痛,“究天人之際,通古今之變”,“史家絕唱”何其恢宏;虎門銷煙,林則徐鑄我中華尊嚴,神情何其巍巍,超越了自我,孫中山舉起了廢除封建帝制的大旗;超越了自我,毛澤東指點江山,聚萬眾之心開天辟地;超超越了自我,鄧小平海納百川,開啟了改革開放了大門;超越了自我,江澤民、胡錦濤繼往開來,點燃中華民族偉大復興之火……

  毫無疑問,只有超越自我,中華民族才能生生不息;只有超超越自我,中華民族才能生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土;只有超越自我,中華民族才是傲立于世界民族之林的堅強基石;敢于超越自我,中華民族才能江山多嬌,國力強盛,社會進步,人民幸福。

  今天,我們應當培養(yǎng)超越自我的意識,作為我們健康精神世界和弘揚民族精神的首要元素。超越了自我,就有了民族精神,我們就不會成一個自私自利的人,我們的道德觀,人生觀、價值觀將會超越個人和狹隘,走向高尚和開闊!

  同學們,我們是祖國的未來,只有我們成為一個敢于超越自我,立志成才,服務社會的人,我們的明天才會更加美好。

  同學們,我們是花蕾,希望在每一個季節(jié)開放,都渴望能為祖國的強盛盡一份力量,為中華民族的崛起而奉獻一切。相信每一個真正的炎黃子孫都會毫不猶豫地接過先輩手中的纖繩,肩負起建設祖國的責任。讓我們迎著時代的步伐,唱一曲振國興邦的超越之歌,以示對祖國矢志不渝的熱愛。

  同學們,奮力拼搏吧,超越自我,爭做群山之上的人。

超越自我演講稿3

  親愛的朋友們:

  大家好!我演講的題目是《戰(zhàn)勝自己超越自我》

  人生是戰(zhàn)場,而自己正是這場硬仗中的主角!

  人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。

  你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。

  失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對現(xiàn)實!

  作家杏林子因為從小身體關節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無法做事。但她堅信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己。創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn),也關心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?

  “天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”

  當你遇到困難時,無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來。重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。?

  有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實,上天給我們的生命,絕不是平白無故的。

  常常問一些人,最近過得怎樣;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃!薄斑是小職員一個!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進。

  向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個新的我,不是停留不進,也不是安于現(xiàn)狀。

  就拿我們學生來說吧,月考時,能突破自我,向原來的成績挑戰(zhàn),只要有進步,哪怕是進步個兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功!否則最后一名是你,成績老是停在原地,那多難堪。

  人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己!

  你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應該學習的的。雖然我們的生命有限,但能學習打敗原來的我,展現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。

  不是嗎?

  人生的旅程,有無數(shù)的挫折?墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩1淮煺蹞舻沟娜,如果不再重新振作,便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。

  朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當指南針,失敗當試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我!

超越自我演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是[超越自我,放飛夢想]!

  我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個天才,都曾經(jīng)有過夢想。

  夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們此刻所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平庸,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏時代青春的沖動與熱血激情。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢什么又是夢想夢是期待,而夢想是堅毅。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的`夢想我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是時代青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“期望”,因為我們的時代青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳布滿。

  親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言練習;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的汲取那些生疏的課業(yè)知識,外語課電腦課家政財經(jīng)課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。當我們走上自己的夢想之路時,我們發(fā)明自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

  所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

  謝謝大家!

超越自我演講稿5

  2月12日,我們來到龍源湖小學參加乒乓球比賽。經(jīng)過昨天的激烈競爭,給了我很多啟示:人只有在逆境中才能崛起,海燕只有在風暴中才能戰(zhàn)斗。不看風雨怎么看彩虹?雖然昨天比賽輸了,但我們堅信自己的信念。今天我們興高采烈地站在球場上,他們都充滿了精神。今天我們必須贏得這場比賽。10點鐘,比賽開始了。我們組對陣的是蒙州二隊,我和馮雪、王當是一組。我們已經(jīng)仔細計劃好了,準備讓馮雪帶頭。王當打2號,我打3號,我們。但是第二局因為王當太緊張,水平?jīng)]出來,比賽輸了。關鍵看我的游戲。擔子落在我身上,心態(tài)也變了。搭檔一起為我加油,我的心還是無法平靜下來。我深吸一口氣,心想:我只需要磨礪自己的身心,超越自己,充分發(fā)揮自己的水平。我相信我會成功的。誰知道對方熟練的切到了我的球?對方把球切高了,我忍不住去打板子,這樣切網(wǎng)就比較困難了。我馬上想到了別的辦法。他是個爽朗的人,切球必須轉(zhuǎn)動。所以我一直用兩邊搓球的方法,以我飛的速度,最終以3: 1贏了對方。下午,我們和山西金元隊比賽。

  經(jīng)過幾次失敗,三個人總結(jié),只要我們有堅強的毅力,挑戰(zhàn)極限,超越自己,就一定會成功!

超越自我演講稿6

親愛的朋友們:

  大家好!

  不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易?威登,他人生轉(zhuǎn)折的出色跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。

  在路易?威登14歲時,村子里來了兩位裝扮時尚的年輕人,他們譏笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易?威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易?威登最終來到巴黎,卻發(fā)明這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易?威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名一般的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。

  一年后,路易?威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

  學徒路易?威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結(jié)實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易?威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。

  可見任何成功都離不開累積,沒有累積就談不上發(fā)明與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)新。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思量。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

超越自我演講稿7

  在這次學校運動會上,老師給了我60米和800米。我覺得這次800米長跑給了我一個想法:超越自己。

  一開始去錄音室錄音的時候很緊張,因為聽說402班的王晨陽跑的特別快,昨天400米的比賽我才知道他的速度,真的很快。而且我和他不是一個組的,怕感覺不到他的速度,也很難超越他。所以,我做了一個決定:超越自己。這是唯一的辦法,也是最難的辦法。

  比賽開始的時候,我來到了自己的跑道上。只聽到命令槍砰的一聲。我像離弦的箭一樣沖出起跑線,用盡全力往前跑。雖然我害怕最后會用盡力氣,但這是唯一的辦法,所以我拼命往前沖。第一圈和第二圈還好,但是到了第四圈,感覺體力嚴重不足,身體疲憊,速度下降。這時,我突然想到:我一定不能輸給王晨陽,我一定要超越自己,戰(zhàn)勝自己!于是,我咬緊牙關,奮力加速,仿佛有一股無形的力量在我的腿上蔓延。第五圈最后一圈——開始。我開始以風的速度和驚人的忍耐力拼命向前沖刺,把極度的痛苦壓到最低,拼命釋放超越自己的激情。終于跨過了終點線,所有的痛苦都在那一刻得到了解放。

  我開心地哭了:“我超越了自己,我打敗了自己!”

超越自我演講稿8

  是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

  超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!

  天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。

  每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

  運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

  面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深*的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

超越自我演講稿9

  一位哲學家說:“上帝用一個模型造人,塑造了你之后,又搗碎了那個模型,所以你是唯一。”只有相信自己,才能超越自己。

  偉人和平庸從同一起跑線開始。偉人之所以成為偉人,是因為他們超越了自己,平庸之所以成為平庸,是因為他們離不開自己。

  在人生的道路上前進,有過痛苦,有過希望,有過迷茫,有過彷徨。不能超越自己,就迷失了方向;如果不能戰(zhàn)勝自己,就寫不出人生輝煌的篇章。

  山下行走,不要被自己的影子嚇到;走在黑暗中,不要讓你的腳步聲嚇到你。人生在世,被自己羈絆太多,就會看不到泰山。

  沈繡和慧能學習同樣的方法。老師想把衣缽傳給后代,讓大家都不好意思。沈繡說:“做菩提樹就像一面鏡子。經(jīng)常擦拭,不要制造灰塵!贝蠹叶悸犜。

  慧能曰:“菩提無樹,鏡非臺。佛性永遠清凈,何處生塵?”

  僧侶們開始嘆息,然后倒下了。

  慧能因為知道禪“無我”的真諦而獲得了衣缽,成為六祖禪師。沈繡功虧一簣,因為她無法超越自己。

  緊緊抓住我的是,龍困而淺,虎囚平陽,鳥禁于籠,以致不能展,注定不靈;超越自我,是破壁的龍,是揚帆乘風的船,是籠中飛翔的鳥。“海闊天空鳥飛”是真的,“總有一天,我要乘著長風破浪,直起云帆,在深邃的大海上架橋”。

  愿我們都超越自己,奏響生命的樂章。

超越自我演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x年級x班的,我叫xx,今天我演講的主題是超越自我。

  我想同學們心里對這四個字都是有著自己的理解的,也都明白這四個字的含義。我們是必須要去超越自我的,只有一次又一次的超越自我,才能夠不斷的有進步。我認為在超越別人之前首先應該要超越之前的自己,只有這樣才能證明自己是有進步的。很多的同學都把別人當做是自己的目標,這樣的做法是正確的,但并不是最為恰當?shù)。我們要做的是超越自己,而不是超越他人,比自己更好才是最棒的,把之前的自己當做要超越的目標,努力的去完成自己的目標,在這個過程中我們就會有進步了。

  我為什么說我們要把自己當做超越的目標呢?因為在我們進步的時候,在我們努力的時候,其他的人也在進步,其他的人也在不斷的努力,我們要趕超別人其實是并不容易的。若是在自己很努力了之后還沒有趕上別人,甚至于差距都沒有縮小,是肯定會打擊到自己的自信的。但如果把自己當做超越的目標就不一樣了,之前的自己是不會再有進步的了,想要超過的話努力的一點就能夠做到了。其實把自己當做超越的目標算是一種鼓勵自己的方式,因為只要努力了是一定會比之前的自己好的,這是一定的。這樣能夠安慰到我們的自信心,也能夠讓我們變得更加的有自信,更加的有干勁。

  我們也是必須要去超越自我的,因為我們是能夠變得更好的,如果不努力的話只會被努力的人趕超,自己就變得落后了。我們是不能對自己的現(xiàn)狀感到滿意的,當你在進步了之后,就真的到了終點了嗎?你就真的不能再進步一點了嗎?不是的,努力的人是會一點一點的往上走的,只要努力就一定會有進步的。只有不斷的去超越自己,我們才能夠成長,我們才能夠知道更多的東西,學到更多的知識。把之前的自己當做目標,是能夠鼓勵我們的,因為自己已經(jīng)達到了目標了,只要努力就能夠超越自己,就算只努力一點也能夠超越一點,這會讓我們一直都在前進的道路上,不斷的在往前走。

  同學們,讓我們努力的去超越自己吧,讓自己成為更加優(yōu)秀的人,讓自己能夠不斷的有進步。只有先超越了自己,才能夠去超越他人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

超越自我演講稿11

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我演講的題目是《超越自我》。

  先讓我來講講兩個愛畫畫的孩子的故事:第一個孩子的畫都貼在墻上;第二個孩子的畫都扔進紙簍。

  三年后,第一個孩子舉辦了畫展,滿墻的畫受到人們的贊揚;第二個孩子沒有展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,人們所看到的永遠是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后,第一個孩子畫技平平;第二個孩子已是一位譽滿全球的大畫家。這是為什么呢?這是因為第一個孩子的落后,在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽,而第二個孩子的成功,卻是他為了不斷超越自我而畫的結(jié)果。

  我們的學習和畫畫一樣,永遠不能滿足已有的成績,成績的取得除了天賦以外,更重要的是勤奮——勤奮地超越自我。學海無涯,任何知識領域都沒有止境,只有不斷的超越自我,才能達到知識的高峰,創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個人從小就在贊美聲中滿足,那么他就會停滯不前,就不會取得輝煌的成就。

  同學們,在學習生活中,你一定都取得過或多或少的成績,面對這些,我們應該怎么辦呢?我們應該把成績深藏起來。要知道,在人生的道路上沒有永遠的成功,而只有永遠的奮斗。成功永遠屬于昨天,而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地超越自我,才能讓成功與輝煌永伴一生!

  最后,我要送同學們一句話;路在腳下,未來永遠在前方!

  謝謝大家!

超越自我演講稿12

尊敬的各位領導,老師們:

  大家好!

  我來自放生小學,跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學歷程,風雨兼程,有得有失;厥淄,我領悟到:是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。

  記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗。曾經(jīng)有孩子問我:"老師,1+1為什么要等于2呢"那時我都不知道該用什么辦法才干讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常具體的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲又有什么教訓下節(jié)課我該怎樣改進于是,我有意識地加強自己教學基本功的練習,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經(jīng)驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發(fā)明孩子們學得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)明以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真那么可愛?粗粡垙埣冋娴男δ,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

  在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得那時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領導,還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎學校領導給我鼓勁:"不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。"在領導和老師們的激勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好打算,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。

  在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:"此刻我們比什么呀,比自己的錢多少嗎不是,我們比誰家的孩子素養(yǎng)好!"是啊,孩子才是未來,孩子才是期望,我作為一名教師,深感責任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思總結(jié),整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

  然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的"教師職業(yè)"的病痛。

  我本有一副好嗓子,在學生時代,偶然在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了艱難。到醫(yī)院做檢查,診斷為"雙側(cè)聲帶息肉",醫(yī)生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫(yī)生……;還有人說假如手術中呈現(xiàn)什么意外,會是什么結(jié)果聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己:我要做手術嗎手術能成功嗎我真的會成啞巴嗎我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學習的機會嗎

  經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術。通過前后兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時間的歇息,我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好快樂。∥乙兄x我的領導同事親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

  記得手術前后,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得分外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:"老師,祝你早日康復,我們等著你"。我緊緊拉著小姑娘的手,惟獨使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

  在病假歇息的日子里,我為全班五十多位同學每人打算了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄予了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,"看,這是老師送我的禮物……"然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

  10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔縣級教學鉆研課,多篇教學論文在縣市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為"優(yōu)秀教師";20xx年參加資陽市信息技術現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數(shù)學成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道授業(yè)解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也期望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實現(xiàn)我的人生價值!

超越自我演講稿13

  我們學校舉行了一年一度的春季運動會。天氣晴朗活潑,空氣中充滿了喜悅。

  開幕式后,轟轟烈烈的音樂響起。這次運動會有很多運動,我也參加了很多,讓我班很自豪。

  我們的——正面接力馬上就要開始了。這時,田野里擠滿了人,天氣很熱。一些學生舉著標語為班級加油,另一些學生舉著衣服和水為參與的學生加油。雖然天氣很熱,但他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I的心永遠不會冷。

  我們同學馬上就要上戰(zhàn)場了。我是最棒的,我很緊張,害怕自己跑不好。數(shù)完人數(shù),我們就跑。準備好,跑!老師說完后,對面的女生以不可阻擋的氣勢沖向我們。這時,我正要接過棍子,我很緊張,心想:我一定要好好跑!這次一定要拿第一!結(jié)果棍子過來了,我沒接,就抱在懷里。我沖了出去。只聽到風聲和同學的喊叫聲。我什么都不在乎,使勁往前沖。到了拿棍子的同學那里,我伸出手,同學順利的拿著棍子沖了出去。但是因為剛才沒有接好棍子,班級落后了,心里很愧疚,怕同學責備我,給班級丟臉。

  眼看比賽就要結(jié)束了,在這個緊要關頭,我們班傳來不幸的消息,有人掉了棍子。聽到這個消息,我們的信心被摧毀了,這次沒有希望了。

  比賽結(jié)束后,沒有一個學生的臉上充滿了微笑。回來后,宋老師對我們說:“雖然我們沒有拿第一,但是我們參加了。我們看重的是過程,而不是結(jié)果!笔堑模覀冊趯W習的過程中戰(zhàn)勝了自己,我們學習了,成功了!

超越自我演講稿14

  尊敬各位老師們,同學們,上午好!

  我今天國旗下的講話的主題是《努力拼搏 超越自我》

  時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。在接下來的三周里,我們將分別進行高二、高一、高三的xx考試,具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次xx考試工作,我給同學們提幾點建議:

  一、正確認識,高度重視

  對于高一年級同學來說,本次考試是你們進入沙高以來的第一次大型考試,你們要通過本次考試,對高中學習生活進行一個理性準確的認識和判斷,獲得矯正信息,調(diào)整今后的學習態(tài)度和方法,為高中三年的學習生活進行系統(tǒng)規(guī)劃。

  高二的同學們,十九周已經(jīng)進行選修科目的xx考試,然后就是投入到語數(shù)外和必修的緊張復習中,周三我們將迎來語數(shù)外和必修的xx考試,本次考試成敗將成為你們反思復習工作重要依據(jù),進而改進和調(diào)整學習策略,合理安排復習計劃,努力提高學業(yè)成績的重要手段。

  對于高三年級的同學,29日到31日將參加xx市高三零模調(diào)研考試,這是一次檢測信度極高的重要模擬,它也關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力,去打開理想大學之門,奮力拼搏最后一學期的關鍵所在。

  同學們,我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己。

  二、認真復習,積極迎考

  一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間,把所學的知識認真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。我們要充分利用點點滴滴的時間,鍥而不舍,堅持不懈,把有限的時間變成無窮的力量!

  三、自信第一 每分必爭

  考試既是知識的檢測,又是對同學們自信心、自覺性、意志力的重要考驗。愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己,每個人都有無限的潛力可挖。有句話說得好:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心,而是因為我們失去了信心,有些事情才難以完成。如果你自信了,你會激情奔放,你會戰(zhàn)無不勝。

  學習是學生的天職,考試是最好的試金石,而分數(shù)和成績又是無法回避的評價標準之一。所以對于成績要每分必爭,考試時遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。

  同學們,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個展示你們能力和才華的舞臺。xx考試在即,你們要斗志昂揚,拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來挑戰(zhàn),一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝全體同學這次xx考試中考出滿意的成績!謝謝大家。

超越自我演講稿15

  書還是藥,好書能治愚!我覺得《超越自我》就是這么好的藥!

  在家教育孩子,在國內(nèi)教育孩子,是一件大事。作為父母,我們肩負著如此沉重的負擔,所以常常要“求醫(yī)”。

  前陣子看了柳永的書《超越自我》,恍然大悟。

  這本書分為三個部分:超越自我——創(chuàng)造自我——肯定自我。是寫給孩子和所有家長的。

  作者以書信的形式,懇切地提醒孩子如何對待家庭,如何對待復雜的社會,如何去愛別人,如何去接受別人的愛……作為父母,我們也學會了一些育人的方法。

  其中《已故國王》《癡迷于事物》《天才是什么》這幾章就像一面鏡子,讓我看到了無數(shù)個一模一樣的“你”,一個父親的深情,無數(shù)個隱藏在貧窮下的“自我”繼承了風。

  面對孩子的教育,我們總是不能像水一樣平靜。所謂“愛深責切”,以愛的名義讓我們感到自信和不屑,違背了愛的初衷和真諦!

  在這篇文章的一段話里,和自己的現(xiàn)實生活分享一下。(這本書引用了諾貝爾獎得主貝克特戲劇《結(jié)局》的片段)

  兒子對父親大吼:你為什么生我?

  父親:不知道!

  兒子:什么?你不知道什么?

  父親:我不知道你出生了!

  劇中的父親又愛又恨,有種讓人落淚的感覺。這就是愛,毅力,無悔!正如作者在書中所說:你可以怪我們把近視傳給你,怪我們不是億萬富翁,怪我們不講道理!但是,你不能怪我們是你的父母,就像我們從來不怪你一樣!

  來看看《戰(zhàn)斗士》的真實版本吧!哈哈!

  我:你怎么這么不聽話,你的意思是氣死我了!早知道這樣,我就不該生你!

  戰(zhàn)士:不是我的錯!

  我:不是你的錯,是我們的錯?難道你也生錯了嗎?

  戰(zhàn)士:媽媽!你這是在強詞奪理!

  我:養(yǎng)不教都是我們的錯!教你不聽還是我們的錯!我發(fā)現(xiàn)我最大的錯誤就是不該生你!

  哈哈!現(xiàn)實中我有多恨鐵不成鋼,我有多無理取鬧,我有多惡心!

  人生和戲劇一模一樣,提醒我們父母和孩子別無選擇,應該感恩生他而不是邀功。

  面對孩子的觀念,父母要超越自己!讓孩子發(fā)揮最大潛能,超越自我!做一件事,一定要從看清自己開始!客服自身的弱點,打造自己的個人風格,從而肯定自己存在的價值!

  這是這本書帶給我最真實的意義!

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