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萬歷十五年讀后感

時間:2024-10-06 08:52:44 心得體會 我要投稿

萬歷十五年讀后感(薦)

  看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的萬歷十五年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬歷十五年讀后感(薦)

  萬歷十五年讀后感 篇1

  學歷史,論一個王朝的覆滅,原因無外乎是封建制度的腐朽、皇帝的昏庸無能、不順應時代的發(fā)展、嚴重的剝削云云,一切都成了格式化的模板,可以被套用并且冷冰冰的對每一個走向末路的王朝指手畫腳。直到有幸閱讀了《萬歷十五年》,才深刻的意識到,歷史書上一句簡單的甚至是不起眼的話,對當時的人來說,卻是歷經了漫長的,真實鮮活的一段崢嶸歲月。

  萬歷十五年,一個看似毫不起眼的年份,卻在許多人看不到的地方涌動著暗流,大明王朝這一封建帝國看似與往常一樣的在運行著,卻悄然走到了崩離的邊緣。構成這個龐大帝國的零件,皇帝、首輔、文臣武將、思想家及至每一個子民都各司其職,維持王朝這一大機器的運轉,殊不知這個龐大的機器即將走向末路。

  究其原因,不得不提到道德、法律、文官治國的政治結構以及政治體系的落后!端臅贰段褰洝吩陂L期的歷史長河中成了規(guī)束人們道德行為的模板,從無數(shù)文人那里不斷傳揚、延續(xù),甚至成為治理社會的基礎,它要求人們"仁義禮智",朱熹之后,理學更是被發(fā)揚光大,上至天子下至萬民無不按此來約束自己,一個民族有良好的`道德素養(yǎng)固然是好,可政府怎能僅僅把道德作為行政的準則呢?

  只有公平公正的法律才是一個國家應有的治理社會的根本,嚴刑峻法的重要性可參看戰(zhàn)國時期的秦國,本是被東方各國視為蠻夷的西方偏遠小國,卻能在商鞅變法之后并不算漫長的歲月里"奮六世而御宇列",一躍成為最強的國,明王朝沒能走的更加長遠,究其原因很大程度上就在于對法律的漠視甚至于一部分人的肆意踐踏。

  這部分人則包含于萬歷時期兩萬文官這一龐大的官僚集團之中,這一集團分散而又凝聚,沖突而又團結,在這一特殊集團治理之下的中后期王朝,看似歌舞升平繁花似錦,其實不過強行堆砌華麗空有其表。萬歷時代,皇帝是一尊被人擺放在天神位置的活著的祖宗,他是一種信仰,一種代表這個帝國的高級符號,他的一言一行無不被文官集團制約,致使他一旦做出集團的人認為出格的事,就會招來無數(shù)參諫的奏本,有的人甚至不惜放棄自己的生命進行"死諫"在這種情況下,萬歷皇帝逐漸心灰意冷站在了他們的對立面,除非是出席重大的禮儀慶典,否則鮮少露面。

  文官集團不僅制約著皇帝,還制約了政治體系的發(fā)展,首輔張居正生前想要推進賦稅的變革以適應時勢的變化,卻因觸動了文官集團的利益于死后遭到清算,這場轟轟烈烈歷時持久的清算運動之后,改革被迫流產;高級將領想淘汰落后的軍隊"短板",建立有效的機制以適應邊境防御需要的努力,也在文官墨守成規(guī)的情況下付之東流。只有戚繼光依靠張居正的蔭庇組建了戰(zhàn)功赫赫的戚家軍,()編制了一整套完善且強大的治軍方略,但這一成功的個例也在張居正死后的清算運動中逐漸消亡。

  久而久之,大明王朝在積弊已久的情況下脫離軌道也是不難預見的事了。一但偏離軌道卻不能采取有效的措施,那么無論是活著的祖宗萬歷皇帝、以首輔為代表的朝廷臣子、有抱負的愛國將領、標新立異的思想家,還是每一個兢兢業(yè)業(yè)做好自己本職工作的普通民眾,都無法阻擋一個王朝的謝幕了。

  萬歷十五年讀后感 篇2

  最初對這個書感興趣有兩個原因,一是因為作者黃仁宇的傳奇人生,我是贊同人生要有不同體驗的。所以一個當過軍人的學者,一個顛沛流離遠走異國的歷史學家,這本身對我就是有吸引力的;二是因為評論說這個書和我們以往看待歷史的視角不一樣啦,研究的很深入啦什么的。能從和我不一樣的角度看問題,這一點也是很吸引我的。

  我對這個書最大的感受,還是從吳曉波的激蕩三十年中看到的,吳曉波說,只有通過細節(jié)式的歷史素描,才可能讓時空還原到它應有的錯綜復雜和莫測之中,讓人的智慧光芒和美麗,以及他的自私愚昧和錯誤,被日后的人們認真地記錄和閱讀。(說實話,我認為對于離我們遠的歷史,我們需要更多的細節(jié),因為抽離和宏觀天然就多。但是對于激蕩三十年這樣的書,僅僅才過去三十多年,當事人都還在,這種時候細節(jié)就顯的不是很重要,而超越時間和空間的視野和宏觀上對歷史規(guī)律的把握才是最難得的。在這一點上我有些苛求了)

  黃仁宇對于歷史細節(jié)的把握源于他對歷史第一手資料的潛心研究,這種態(tài)度在現(xiàn)在浮躁的年代越來越少了,雖然我們并不是一代人。這個書語言平實生動,并沒有晦澀之處,所以一般人都看的明白。但是其中所表現(xiàn)的邏輯卻不像他的語言那么簡單。我讀歷史也不算少了,但是我對這個書最多明白了六成。如何去認識歷史,怎么去認識歷史,這個東西我現(xiàn)在也還不知道,但黃仁宇給了我們不一樣的感覺,讓我們覺得這樣也可以啊。我覺得這個書是扎實的,也是有趣的。

  三國演義的第一句是天下大勢分久必合合久必分,從此定下了三國的基調。萬歷十五年的開頭,也定了這本書的'基調,就是大風起于青萍之末。這種從事情的微小發(fā)端,從而進一步能預見到后來的演變,這就是讀史明智的緣由,這也是基于對長期歷史演變的深刻理解而提煉出的歷史性規(guī)律認識。讀歷史的確是明智啊。

  萬歷當皇帝其實挺失敗的,想做的事情一件沒做成,不想做的事情卻得天天做。隨著年齡的增長當皇帝的日子久了,增加的也僅僅是不做不想做的事,想做的依然做不了。這也是因為當時的政治氣候決定的,文人集團過于勢大,程朱理學深入人心,那個時候什么最大,不是皇帝,是禮法是制度,任何人都逾越不得。

  張居正有多優(yōu)秀自不待言,但是生前如此風光,死后卻如此蕭索,這其中到底是為什么呢,我得不出可以一句話總結的原因。但是我想到了俾斯麥,他在位時縱橫捭闔合縱連橫,讓德意志始終處于最主動的外交地位。但他一退休,他的那套體系土崩瓦解,德國從此走上了另一條道路,由此導致了一戰(zhàn)。這么優(yōu)秀的人,為什么不能建立一套長久的體制和政策或者在政治體制中找到合適的接班人呢,總是政治過渡的這么不順暢。以儒家的觀點就是沒有以德服人,還是不夠優(yōu)秀的。

  反觀申時行,不似張居正那般鋒芒畢露一手遮天,但申時行是懂得進退為人為官之道的。他們最大的差別不在能力上,在為人之道上。我其實最佩服的是汾陽王郭子儀了,那是幾千年中國歷史人物的典范啊。

  還有兩個人的對比很有意思,就是海瑞和戚繼光,雖然他們是一文一武毫無關聯(lián)。我想對比的其實是海瑞的不合實際和戚繼光的實事求是。海瑞和社會政治現(xiàn)實格格不入,我們可以敬服海瑞的高潔,但我仍質疑海瑞的做法對社會有什么積極作用。而戚繼光呢,在明朝軍制如何落后的情況下,充分的利用一切可以利用的現(xiàn)實,從不做不可能做成事情,不空想做實事。明朝有此名將,軍事上卻難有進取,不得不說,中華歷來被外地入侵都是內部不團結的時候。武將有好下場的比例比文臣少啊,看來還是得讀書啊。

  至于李贄,我沒什么想說的,以前小時候看到李贄估計會說一些膚淺之言,但是這次看了之后,我卻不敢說什么了,以后看了他的書或者有更深刻的了解再說吧。

  這個書挺好的,以后有機會還要重讀。

  萬歷十五年讀后感 篇3

  早在兩年前,朋友便送了我這本書,但最近我才剛剛開始翻閱,本書一共有七章,我一口氣看完了第一章——萬歷皇帝。

  萬歷(1573年-1620年7月),是明神宗朱翊鈞的年號,明朝使用此年號共48年,為明朝所使用時間最長的年號。萬歷10歲就早早登基,是個不折不扣的小皇帝,在元輔張居正的輔佐之下,迅速成長起來,張居正在職期間,萬歷皇帝對他十分信任,認為張居正“夫人不言,言必有中”。

  在萬歷剛登基時,先皇的元老重臣高拱認為他只是小孩兒,不能擔此大任,讓萬歷的處境十分為難,而這時張居正建言獻策,建議直接罷免其官職,解決了登基以來的第一個危機,由此保障了皇室的安全。

  此后,張居正又監(jiān)管了萬歷的教育事務,對其非常嚴厲,小萬歷時刻把敬天法祖(作為皇帝最重要的任務)放在心上, 在他登基還不滿4個月的時候,天上出現(xiàn)了類似流星的天文現(xiàn)象,那是被認為這是上天降災的`警告,因此小萬歷為了讓消除天心的不快,保證國泰民安,修省(時刻檢討自己的行為、思想)兩年之久。之后物力的節(jié)約也在進行,張居正教導萬歷,為人主者,應該注意天下臣民的衣食,而不是珠寶玉器是否充足等等,萬歷皇帝對張居正已經不僅僅是信任了,到后來已經成為了依賴,張居正的父親去世,按照慣例,張應該返鄉(xiāng)守孝兩年,但是萬歷認為他自己不能離開張居正的輔佐,不顧群臣的反對,讓張居正留京守孝。

  在張居正父親去世后的第五年,張居正也去世了,享年58歲,萬歷皇帝加封他為太師銜,這是文臣中至高無上的榮譽。但是這個榮譽并沒有持續(xù)多久,張去世之后,百官們紛紛投訴張居正,認為張是個巨貪之人,在其位不謀其職,四處斂財,仿佛張居正是一個窮兇極惡之人,之后,萬歷收繳了張居正的所有財產,并狠狠地懲罰了他的家族。

  身前無限光榮,死后凄慘無比。張居正也沒辦法再出口解釋,身為臣,那么必然懂得君心難測。

  萬歷十五年讀后感 篇4

  讀罷,其實不僅是為這歷史中的每一個人所嘆息,更是為整個國家以及民族所感到悲哀。

  萬歷皇帝也好,張居正也好。這歷史中的每一個人,都只能在這個封建的制度之中運行。而這其中儒道又起了關鍵作用。自漢武罷黜百家獨尊儒術以來的兩千多年,儒家一直被封建統(tǒng)治者所運用來壓抑住廣大群眾的思想。不可否認儒家有其可取之處,然而一旦淪為統(tǒng)治者的工具,就成為了束縛整個民族發(fā)展的毒瘤。當一個人口眾多的國家,社會的日常運行不是靠有創(chuàng)造性的法治而是依靠儒家簡單粗淺而又無法固定的原則,那么這個社會的創(chuàng)造性必然是收到了極大的限制。中國近代史的屈辱歷史,事實上早已在那個四海升平的萬歷十五年埋下了伏筆。一個被儒家所束縛,眾人閉目塞聽,關閉大門的古老國度,早已經注定了他的悲劇結局。在萬歷十五年,不論是即將不再上朝的萬歷皇帝,還是要勵精圖治想要扶大廈之將傾的張居正,或者是想要調和百官矛盾的申時行,還是恪守絕對原則的海瑞。他們所作的努力,都只是局限于封建制度之下的小修小補或者小打小鬧。大明王朝就像歷史上其他王朝一樣,也無法擺脫封建制度下的歷史規(guī)律,走到了他的發(fā)展盡頭。

  我還想說一下萬歷皇帝。事實上在過往對于他我是有很大的偏見以及不滿,覺得他三十年不上朝,致使國家中樞趨于癱瘓。并且橫征暴斂致使民眾怨聲載道。但是一個朝代發(fā)到了晚期,實際上走向終結已經是脫離了皇帝乃至整個官僚機構的控制,除非進行土地改革,否則每個朝代都在土地兼并下不可避免的走向矛盾激化的`深淵。而作為全國最大的地主—皇帝怎么可能會對自己階級的人開刀?只是說皇帝的個人能力,能為這個國家續(xù)多幾年的命。

  事實上,萬歷皇帝也是凡人,也是一個有血有肉的人。作為一個凡人,在皇帝的位置上事事卻都要按照群臣所限制的儒家的思想來行事,按照所謂皇帝的準則來行事,使得他身心俱疲。我覺得有四件事是讓我十分感慨的。一是萬歷想要進一步的學習書法卻被張居正所制止,張居正舉出了陳后主,宋徽宗等人來警醒萬歷不可對于藝術過于沉迷,于蒼生并無補益。二是萬歷在王儲選擇上與群臣們斗爭了長達幾十年,原因皆在必須按照傳統(tǒng)的長子制度來選取皇儲。最終這場斗爭以群臣的勝利而結束,以致他灰心喪氣只得用“無為”的消極態(tài)度來報復群臣,長達數(shù)十年不上朝以及不選補官職,從而使官僚機構陷于癱瘓。三是萬歷在二十幾歲之時就以及開始營造自己的陵墓了,而他也欣然接受了這精神上的活埋。四是他想要出城視察陵墓卻遭到了群臣的反對,而他也于1588年之后三十多年再沒有踏出過紫禁城一步,不免讓人唏噓。

  事事不能按照自己的意愿,無法發(fā)揮自己的個性,也無法把自己的創(chuàng)造力用于政治之中,只能恪守祖宗之法,恪守儒家之道。這種一眼看到盡頭的生活,哪怕貴為九五之尊又有什么意義呢?在萬歷十五年,作為一個二十幾歲的年輕人,本應是大展宏圖,發(fā)揮自己創(chuàng)造力以及實現(xiàn)自己勵精圖治的大好年華,卻事事受到群臣的反對掣肘,事事都要按照所謂的“祖宗之法”來行事。這樣的生活實際上相當于行尸走肉罷了。在群臣的眼里,在他們監(jiān)督下成長起來的朱翊鈞,勢必要充分的體現(xiàn)他們的意志,也勢必要按照一條早已鋪好的道路一路走到頭。這不得不說是萬歷的悲哀,也是這個國家的悲哀。這樣陳腐的思想,扼殺創(chuàng)造力的思想與制度,怎么還能指望可以使得國家長久的發(fā)展呢?把希望寄托在所謂的一兩個明君身上,卻不去改變整個制度讓國家得以長治久安,所有的結局必將是一個又一個的歷史輪回的悲劇。

  萬歷十五年讀后感 篇5

  1587年,在大明帝國的歷史上是稀松平常的一年。這一年沒有大事發(fā)生,一切都如帝國既定的設想一般,嚴絲合縫地運轉著。

  然而也就是這一年,在世界史上,西班牙的艦隊已經全部出動征英,一個新的時代正拉開帷幕。

  何以明朝在這樣的洪流中停下了腳步,致使后來幾百年間中國的封建社會在風雨中色厲內荏,搖搖欲墜呢?黃仁宇寫了一些小事。

  一位充滿創(chuàng)造力卻囿于高墻之內,心灰意冷轉而不問朝政的皇帝;一位位極人臣,大刀闊斧進行改革卻中道身故的`首輔;一位剛正不阿受人敬仰,但最終調任閑職無法施展的官員;一位革新戰(zhàn)術大勝敵人,卻最終失勢淡出政治的大將;一位言行出格超脫時代,以自我犧牲結束生命的文人。

  當我們還相信依靠個人天賦和努力能人定勝天的時候,這些人或身敗,或名裂,擊碎了有關這個朝代的幻夢。勵精圖治與耽于聲色,克己奉公與徇私舞弊,推陳出新與墨守成規(guī),并沒有結局上的區(qū)別。這并非能夠怪罪到個體的身上,而是因為這個時代已經在歌舞升平中日薄西山,走到了它的盡頭。

  一個疆域遼闊的中央集權的國家,形成了一種特殊的管理模式。在政治上以低效率文官集團為核心,在經濟上則以小農經濟為尊,在思想上以改造后的儒家學說作為指導,以道德作為最高準則,對于法度則輕描淡寫,甚至依賴宗教和神秘的力量來維護社會機構的運作,集體無意識的陰影籠罩在這個王朝的上空。

  在這樣的模式下,維護穩(wěn)定是最重要的事。為此,這個還沒有意識到世界的格局正在發(fā)生變化的帝國,秉持著慣有的習性,亦步亦趨地遵守禮儀,犧牲少數(shù)群體的利益,驚懼新的技術和新的法則。

  物質文明往前發(fā)展,而國家的法律和組織機構不能隨之而改進,勢必發(fā)生動亂。

  四海升平的萬歷十五年,暗流已經在潛層涌動。從九五之尊的天子到著書立說的異端,他們的生命走到這一年交織在一起打了一個結,往后再延續(xù)也受到這個結的影響,大歷史亦如是。

  讀歷史,探求真相的可能性是微乎其微,能做到的只能是以史為鑒。太陽底下無新事,怕只怕當局人眼前迷霧重重。自勉。

  PS:怎么說,《萬歷十五年》我看的時間太久了,可能是中間斷層太久,也可能是對明史不熟悉,看完竟說不出什么來,希望下次重看的時候會有所進步吧。

  萬歷十五年讀后感 篇6

  前一章寫萬歷皇帝,黃仁宇描繪的其中的繁文縟節(jié)不禁讓我想起了前幾天看的夢工廠動畫《功夫熊貓感恩節(jié)特輯》。

  這樣的看似毫無關系的兩個東西,之所以在我腦子里形成詭異的聯(lián)系,全然要歸功于其中對中國古代禮節(jié)的刻畫。萬歷中皇帝的早朝制度,還有慈圣皇太后對萬歷皇帝奇怪的親情表達,(不是通過親切的語言,而是請學士寫文章,并誦讀)這些甚至有些可笑的禮儀表達,阻礙了情感的傳遞,就像功夫熊貓里的武俠大會上各種禮節(jié),各種嚴肅怎么也抵不過在家里吃面條的溫馨。

  過分的禮儀有時是一種災難,盡管作為表象的禮儀在現(xiàn)實里世界所表達的內核已經不如之前那樣反應等級,但這種形式化的東西在社會上仍然蔓延,具體有如把老人折磨得不行的被志愿服務等。因此從古到今,無論是外國人看我們,還是國人看自己的`這種形式化禮儀,是不是應該有所改觀。 萬歷后篇,有關于張居正經濟方面的變法,以及戚繼光在軍事方面試圖進行的改革通通失敗,不得不讓人聯(lián)系其失敗的根本原因是當朝竭力維護的體制,一個要求思想同質化,毫無異端聲音的體制。這種體制總歸是要維護皇權。另外,思想上同質化的延續(xù),導致了今日的教育體制培養(yǎng)出的孩子成為了世界上最缺少想象力的一類人。這樣的聯(lián)系看似無稽之談,無可考證,但我相信事情的形成還是有歷史根源的。 關于對歷史的態(tài)度,請允許我胡言亂語幾句。國人以自己的歷史為傲,但太依賴歷史,會讓人難以暢想未來。就像電影產業(yè)一樣,當中國人執(zhí)著于拍攝武俠大片時,美國人已經用《阿凡達》《盜夢空間》來闡釋未來的樣子,沒有歷史便創(chuàng)造未來,在貧瘠時反而能造就更好的創(chuàng)意,國人應該多一點憂慮意識吧。

  萬歷十五年讀后感 篇7

  非常有幸能夠在公司倡議讀書的條件下,讀到了《萬歷十五年》這本書;由于時間關系我也是只看了個大概。

  本書是由美籍華人學者黃仁宇著作的,講的是明朝萬歷年間的事,通過皇帝(萬歷)、首輔(張居正,申時行)、文官(海瑞)、武官(戚繼光)、及思想家(李贄)六個人物講述萬歷朝各階層的人生軌跡中的理想和局限。

  從作者的大歷史觀得出結論:當一個人口眾多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的.原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會發(fā)展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補助技術之不及。1587年,即萬歷十五年,表面上似乎是四海升平,無事可記,實際上我們的大明帝國卻已經走到了它發(fā)展的盡頭。在這個時候,皇帝的勵精圖治或者宴安耽樂,首輔的獨裁或者調和,高級將領的富于創(chuàng)造或者習于茍安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進步或者絕對保守,最后的結果,都是無分善惡,統(tǒng)統(tǒng)不能在事業(yè)上取得有意義的發(fā)展,有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂。

  歷史是一條時間的大河,擁有五千年歷史的中華文明為我們提供了許多銅鏡,我們如何來建設我們的國家,確立制度的思想、樹立規(guī)則觀念,擺脫人為干擾是我們社會的基礎,千里之行始于足下,制度理念貫穿于心中將帶我們遠行。

  萬歷十五年讀后感 篇8

  近期,在同事的推薦下,我閱讀了黃仁宇先生的《萬歷十五年》,受益頗深。

  此書內容豐富,涉及明代政治、經濟、社會多個方面,作者從萬歷十五年這一年的幾個事件作為中心點展開敘述,從國家政治制度、決策方式、知識分子等,層層加以剖析,將他們置身于整個歷史發(fā)展進程中進行評述,冷靜客觀地探討他們的功過是非,指出種種做法對將來的中國社會造成的影響。作者看似隨意著筆,實際上分析了晚明種種問題的癥結,即以道德代替法制,整個國家發(fā)展的問題得不到解決,明清的衰落也成為歷史的必然。

  《萬歷十五年》英文版原名直譯為《1587,無關緊要的一年》。黃仁宇這樣概述“無關緊要”:“1587,是為萬歷十五年,次歲丁亥,表面上似乎是四海升平,無事可記,實際上我們的大明帝卻已經走到了它發(fā)展的盡頭!边@一結論,作者是通過一系列事件解讀出來的:皇帝的怠政、張居正的獨斷、申時行的中庸、海瑞的固執(zhí)、李贄的無奈、戚繼光的自強,這些人或身敗或名裂或郁郁而終,無不作為犧牲品遭殃受害。透過一個個人物的命運,作者梳理的是大明王朝的體制和政治狀況。事實上,黃仁宇的筆觸并未局限于1587年,而是縱覽了整個明朝,乃至可以透視中國兩千多年封建王朝的政治與經濟體制,追尋其衰落的必然原因。

  《萬歷十五年》的章節(jié)安排幾乎都以人物命名,萬歷皇帝屬于最高統(tǒng)治者,而張居正、申時行是志在改進文官系統(tǒng)的皇帝顧問,海瑞是倡導復興傳統(tǒng)道德的地方官,戚繼光是志在強軍的武官代表,李贄則是一個思想的“離經叛道”者。

  顯然,人物的選擇具有典型性,把人物與制度的故事放大來看,就出現(xiàn)了如下圖景:萬歷皇帝獨處權威的頂峰,但更大意義上卻是皇帝制度的一種象征,受著道德治理規(guī)則的種種約束——祖宗成法、道德禮儀及文官系統(tǒng)的運作機理,這些約束不僅使他喪失了發(fā)揮個性創(chuàng)造力的機會,也剝奪了他作為一個常人的權利,所謂“專制、無能、貪婪”也可視為萬歷在自我意志屢屢受挫之后的“消極怠工”。張居正和申時行官居首輔,張居正10年新政,最終只能在文官們的道德責罵聲中草草收場。由此可見,人物的悲劇實際上是一種與制度互動過程中無所作為的悲哀,無論是萬歷皇帝,還是張居正、申時行、海瑞與戚繼光都不能以自己的行動分別使皇帝制度、文官制度(包括經濟和法律制度)及軍事制度得到改觀。

  我們漸漸了解了作者的歷史觀,從小處看,1587確實是平凡的一年,然而從這小處看開去,我們將視線擴大到前后幾百年,無論政治家張居正還是申時行,軍事家戚繼光還是思想家李贄,不管他們做出怎樣的努力,明朝的衰落已經無可避免,而究其原因,則是明朝開國以來的各種制度和舉措造成的,是中國傳統(tǒng)的社會結構造成了整個中國近代以來的落后。這種狀態(tài)從黃仁宇對張居正新政的評價中可見一斑:在下層行政單位間許多實際問題尚未解決以前,行政效率的增進,只會造成文官系統(tǒng)內部利益的糾紛,但這些實際問題不能引起技術的改進而只會被升級為道德問題加以解決,即用大而無當?shù)某橄蟮赖略瓌t來掩蓋問題和恢復平衡的'狀態(tài)。概言之,人物和制度的悲劇都源于一種“無法突破僵局”的悲哀。

  在作者看來道德絕非萬能,我們需要技術與法律這種方式來解決一些不需要道德出面解決的問題,道德的目的應是遠大的,它是作為一個指引而非硬性的規(guī)定。如果將道德作為一種硬性的規(guī)定,則會出現(xiàn)兩種情況,一是缺乏變化與活力喪失發(fā)展的機遇,二是對道德的挑戰(zhàn),這不僅不能使政策一以貫徹和實現(xiàn),也會給社會造成動蕩與不安。黃先生以史為鑒,警示今人,這也是他站在全球的角度以宏觀的視角來審視歷史,也正如富路特先生在英文版中的序言所言:“歷史學家檢討過去的錯誤,以作為將來的警戒但同時也要忠告讀者,保全有價值的事物!

  《萬歷十五年》像一扇窗子,打開了我們的視野,他教給我們看待歷史的一種方法。黃仁宇先生在談到自己寫作的《萬歷十五年》時曾說:“不僅可把歷史看作一個鏈條,也可把它當作一個雞蛋來剖開。”透過1587年這個歷史橫斷面,我們不僅看清它的細節(jié),更可以把握歷史的主脈;不僅可以了解它的外觀,更可發(fā)現(xiàn)它的深層結構。從中,我們可以看到黃仁宇倡導的“大歷史觀”的端睨。意大利史學家克羅齊說:“一切真正的歷史都是當代史”。讀《萬歷十五年》,或許能啟發(fā)我們換一個視角看問題,觀察世界,回顧歷史,透視人物,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。這樣,或許會有許多真切的感受,或許有許多獨到的發(fā)現(xiàn)。

  當前我們身處中華民族的巨大轉型時期,我們的國家和民族會越來越強大,這是我們每個人有目共睹的,也是非常值得我們驕傲的事情。我們要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果,不斷堅定馬克思主義信仰,不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想,樹立為追求在經濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想,才能切實履行好自己的崗位職責,才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。

  萬歷十五年讀后感 篇9

  明萬歷十五年,即公元1587年,在中國歷史上原本是及其普通的年份。但是黃仁宇先生在《萬歷十五年》這本書中,以該年前后的史事及生活在那個年代的人物為中心,抽絲剝繭,梳理了中國傳統(tǒng)社會管理層存在的種種問題,并在此基礎上探索現(xiàn)代中國應當汲取的經驗,教訓。

  黃仁宇先生在這本書中,分別講述了萬歷皇帝朱翊鈞,首相張居正、申時行,古怪的模范官僚——海瑞,孤獨的將領——戚繼光以及自相沖突的哲學家——李贄六位歷史人物的生平事跡。他們互相獨立,同時之間又有著千絲萬縷的聯(lián)系。令人印象深刻的有好多地方。

  萬歷皇帝不同于明王朝之前的皇帝,他的職責和權限已與前代大有不同。他的祖先一言一行都被臣下視為道德標準,而他卻是在他的臣僚教育之下長大的。他的責任范圍乃是這群文臣們所安排的,他的情感更需做絕對的抑制。他與他的祖先們雖然在他們臣僚的協(xié)助下,平常生活工作的形式相似,但在本質上卻毫不含糊。

  明太祖朱元璋立國之初設立了作為行政工具的文官制度,但此時的文官卻早已成熟。多少年來,文官已經形成了一種強大的力量,強迫坐在寶座上的皇帝在處理政務時擯棄他個人的意志;实蹧]有辦法抵御這種力量,因為他的權威產生于百官的俯伏跪拜之中,他實際上所能控制的則至為微薄。此時的文官們需要的只是一個個性情平淡的君主作為天命的代表,其任務就是在他們爭端無法解決時做出強制性的仲裁。他們要求這位守成之主與日常的生活隔絕,在仲裁中不夾帶個人的嗜好和偏愛以引起更多的糾紛。簡單的說,就是皇帝最好毫無主見,因此更足以代表天命。這種關系,已經由萬歷的曾叔祖弘治做出了榜樣。弘治皇帝越是歉抑溫和,聽憑文臣們的擺布,文臣們就越是稱頌他為有道明君。

  這樣一個皇帝,實際上已經不是國事的處置者,而是處置國事的一個權威性的象征。他應該做到寓至善于無形。如果他能夠保持感情與個性的真空,經常演習各種禮儀,以增強抽象的倫理觀念,他就和上述要求恰相符合。到萬歷皇帝這一年,由于其特殊性,更是能通過各種事例體現(xiàn)這一點。萬歷皇帝在從政后期,看破這一點,雖然依舊有被老祖宗賦予的權力,但是這權力已經“無能為力”,遂轉而“無為”。

  他的兩任首輔兼老師儼然是兩個極端,張居正鋒利,申時行圓滑。無論是鋒利還是圓滑的處事風格,目的都是為了萬歷朝堂的穩(wěn)固。可惜,歷史悠久的文官制度所帶來的弊端,以道德代替法律,終究讓他們所做的一切都無法真正解決問題。張居正死后被他一手培養(yǎng)的皇帝批判,后人也顛沛流離。申時行也不得善終,無法功德圓滿。拋去他們首輔的身份而言,精通儒學的他們,將忠君做到了極致。萬般皆下流,惟有讀書高。如果我是張居正,如果我在1584年還活著,我一定淚流滿面。身為讀書人,寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風中。他所有讀書人的高傲,和自己向往的君子之風,在萬歷皇帝的猜疑中,灰飛煙滅?墒侨碎g再無張居正,人間再無申時行。這一切一切的源頭,是當年暗流不斷的朝堂,更是綿延了幾千年的文官制度。

  海瑞就是這一制度下最具代表的人物。他是個清官,毋庸置疑。但清官不是萬能的。他清廉、節(jié)儉、不畏權貴、不屑與官場的腐敗之風為伍,這是從小接受的`儒家教育的結果。他將道德視為至高無上的準則,甚至在判案過程中依舊秉承著道德原則!八皇且揽繌娪辛Φ臋C構而只憑個人的判斷去裁決為數(shù)眾多、頭緒紛繁的爭執(zhí),其是否能一一做到合情合理,無疑是一個極大的疑問!彼麜,毋庸置疑。這并非是他個人之錯,政府不用技術和經濟的力量扶植民眾,而單純依靠政治上的壓力和道德上的宣傳,結果只能是事與愿違。而遏制法治的成長發(fā)育,以抽象的道德代替法律,是極為危險的一種方式。海瑞以一己之力想對抗整個文官集團,甚至在他被免官之時說“舉朝之中,皆婦人也!敝粫鳒p他同僚對他的同情。

  相對于海瑞,戚繼光這個武將甚至可以說是更明白為官之道。戚繼光有著很高的軍事能力,在當時全國邊防守衛(wèi)混亂的情況下,他成功組建并訓練了戚家軍,使這支部隊成為了抗倭的一把利刃。明朝中后期有才能的武將已經消失殆盡,筆者說,戚繼光是一位孤獨的將領。不似明前期的武將似百花爭奇斗艷,這個時期,只有戚繼光一枝獨秀了。不得不說,明前期的軍事力量非常強悍。自古以來就有這么一句話,文官可亂國,但只有武力可以覆國。所以每個朝代都在盡力打壓武將的權利。明朝也不例外!暗蹏能婈牐洺5娜蝿帐敲鎸炔康呐涯,而非外部的侵略者”。這句話,放在今天來看,簡直是不可思議。在當時卻是實實在在的現(xiàn)實。書中對邊界軍隊的描述來看,不知有多少馬匹,不知有多少士兵,沒有組織的軍隊后勤補給,可以說邊防的守衛(wèi)軍,形同虛設。無法想象,這個時期積貧積弱不僅僅是百姓,軍隊也無法避免。

  至于哲學家李贄,他不相信衛(wèi)道士們口中的「存天理,滅人欲」,認為衣食住行就是天理,人欲是一種很正常的存在,這是實話。但是,他也是矛盾的,就如同千千萬萬與他一樣,從小接受儒家文化教育長大的書生們,似乎是在思想上認同道德,而大部分人卻不能身體力行。李贄說出了他們不敢承認的真話,卻只是停留在了表象上,而真正的問題來源于這個時代與社會,讓他無法從中超脫出來。他的一生都在試圖與整個社會抗爭,而自身也是矛盾的,最后,自殺在了監(jiān)獄中,也許,這就是這個封建時代的悲劇。

  作者將這一年放進了世界史中,讓人對西方的崛起和東方的衰落有了一個大致的對比。從這一年開始,世界悄然改變,西方書寫了一部大國崛起史。表面上四海升平的大明,已經走到了它發(fā)展的盡頭。

  萬歷十五年讀后感 篇10

  萬歷皇帝生活在一個十分復雜的時代,那個時代既有象沈士行那樣的能臣,也有象嚴嵩那樣的奸佞小人。有人說:萬歷一朝是明朝盛與衰的轉折點。而我讀了黃仁宇寫的《萬歷十五年》后對這段歷史有了新的感悟

  萬歷是個聰明人,他明白,他的父親和祖父都是碌碌無為的昏君,明朝的衰敗已經無可挽回,而且,在封建官僚制度中,他的想法根本無法實施,于是,他徹底絕望了。他把國家大事都交給沈士行,在他的世界里,只有鄭貴妃能夠了解他?伤谖40年,在這四十年中,中國渡過了一段極為黑暗的時期,這也為明朝的滅亡埋下了伏筆。

  這本書有多么出名就不必說了,以往我有在聽書中聽過兩個版本的講述人講過,這次是因為一個《一本好書》的綜藝節(jié)目引發(fā)看全書的想法,所以轉了一本回來看。

  書不厚,但是內容很多,每次看萬歷的故事總感覺他就是個巨嬰,作為一個被推上位的皇帝,他的工作出發(fā)點竟然是和大臣們置氣,所以即便不是從現(xiàn)在回看,在那個當下看,他也不是一個好的皇帝。用人不明,意氣用事。但是換成一個青年人來看,他又是可憐的,可以被理解的,從小周圍所有的人對他均有所圖,大臣們圖名,以一個道德模范要求他,小人們圖利自不必說。他的日常就是壓抑和被騙。

  這種奇異的'矛盾點也讓我看書的時候覺得作者切入點真準,萬歷的糾結何嘗不是每個人的糾結,到底是規(guī)則重要還是個人喜好重要?不過明朝確實給我們一個切實的結果,當規(guī)則不被遵守,帶來的只有毀滅。

  在明朝這個龐大的帝國,本質上,禮儀和道德代替了法律,對于違法行為的掩飾則被認為是忠厚和識大體,封建王朝的社會制度本身就存在許多缺陷。 余大猷和戚繼光都是十分優(yōu)秀的將領,二人在領兵作戰(zhàn)方面都頗有謀略,他們也都知道戰(zhàn)場上先進的兵器十分重要,只是二人最后的官職地位差別很多,是因為什么呢?那便是二人期望采取的改進措施了,可以說,余大猷沒有像戚繼光那樣對于形勢有著透徹的分析,他不明白在封建王朝落后的制度下,想要說服國家改變農業(yè)的基礎地位,從小農經濟的體制下走出來是幾乎不可能的事情,更別提用新的技術改變松散的社會體制了。

  而相比之下,戚繼光就十分明智,他知道一己之力搬動舊制度是不可能的,唯一可以做的就是腳踏實地,在現(xiàn)有制度下盡全力把能做的事情做好做完善,或許這樣才更能有利于國家長治久安的發(fā)展吧。

  其實,我覺得,即便萬歷皇帝知道了這些也不應該對朝政放棄不管。因為他的使命就是做一個好皇帝,那樣即便明朝后來滅亡了,后世的人也不會怪罪他,因為封建官僚制度是一定會滅亡的。其實,萬歷皇帝本來是一個英明的君主,只不過沒了張居正,有了鄭貴妃,萬歷皇帝就整天與鄭貴妃享樂,幾十年都不上朝,萬歷皇帝就完全墮落了。

  《萬歷十五年》一書使我從另一個角度了解了歷史。

  萬歷十五年讀后感 篇11

  《萬歷十五年》,名頭很大,總覺得自己之前讀過,即使沒讀過,也考慮到曾經讀了《明朝那些事》,或許沒必要專門去讀《萬歷十五年》。

  也是這次讀書會,促使自己真真正正坐下來好好讀一讀這本書。讀了之后才發(fā)現(xiàn),這本書包羅萬象,有很多值得我學習和思考的地方。

  一方面是黃仁宇獨特的寫法,似乎能證明科學與藝術是相伴相生的。黃先生雖然是研究歷史的,但不得不說他寫這本書的方式方法是典型的工科做法,或許這也是搞研究的科學方法吧。首先他選擇了一個科學研究最標準最典型的方法——排除干擾法,選擇最平淡、無其他因素干擾的一年——開始研究大明王朝,或者說研究封建王朝,探詢王朝興亡的本質。其次他選擇了不同個體比較的方法,從七個不同的人物視角描述了巍然聳立的王朝內部細節(jié)。最后是他選擇客觀真實地記錄“實驗”結果,不摻雜個人主官意志。尤其是第三章“世間已無張居正”,描寫沒有張居正的王朝運轉日常,表現(xiàn)出黃先生很喜歡也很善于用側面細節(jié)描寫反襯主題主線。總之,黃先生的.寫法讓我感覺到,不管文科還是理科,研究問題的方法是一樣的,最終兩者終能殊途同歸。

  另一方面是申時行的生平,好像在說讀書就能夠讀出個宰相來。我們承認“王侯將相寧有種乎”,我們也承認每個讀書人的職業(yè)生涯規(guī)劃“格物致知修身齊家治國平天下”,最終目標就是當宰相,但我們也要承認有很多人追求的是宋朝趙恒的《勸學詩》中寫到的那樣

  富家不用買良田,書中自有千鍾粟。

  安居不用架高堂,書中自有黃金屋。

  出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。

  娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。

  男兒若遂平生志,六經勤向窗前讀。

  因此,讀了“首輔申時行”的章節(jié),我有三個問題。

  第一個問題是讀書就能做大官?申時行是靠讀書讀出來的,是在張居正的提拔下成長起來的,我們只知道他考上進士,進了翰林院,后來當了首輔。他被人評價“老成”,是因為編撰整理了本朝的歷史,其實可能就是眼界開闊些,經驗豐富一些,但他處理事情的能力不得不說還差一些?墒沁@又有什么關系呢?這毫不影響他的仕途晉升,毫不影響他拿幾千年來的經驗穩(wěn)住當時的王朝。真真的應了《圣經》里那句話“太陽之下沒有新鮮事”。

  第二個問題是京官就能管天下?這一章節(jié)里也介紹過,申時行之前的大多數(shù)首輔,都是終身在京為官,從未到地方上去任職,這不得不令人懷疑,沒有基層經驗能夠管理好國家嗎?且不說我們現(xiàn)在常常提到“沒有調查就沒有發(fā)言權”,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,就拿秦朝和宋朝來說,商鞅是變法前實地查看了秦國的風土人情,王安石年輕時不愿做京官只愿做地方縣官,莫非這只是謀劃改革、胸懷大志的官員的特質?

  第三個問題是個人人生規(guī)劃到底應該是什么?不得不說,我們現(xiàn)在的國家體系比封建王朝完備許多,當然也還能看出不少以往傳統(tǒng)的痕跡,畢竟我們的歷史上下五千年,還是要有文化自信,制度自信的。所以,個人的人生規(guī)劃,還是要到歷史中去尋找答案,同時要把握現(xiàn)實需求,真正做到“讀萬卷書,行萬里路”。比如說我個人,作為研究所行政管理的一員,如果僅僅停留在以往的“身份管理”上,學習晉升級別的政策制度,必定跟不上時代,必須看到現(xiàn)在是人才引領發(fā)展的時代,沉下心來到科研一線看看世界是如何運轉的才是正確的成長途徑,才能找到正確的管理方法。而且,黃先生已經教了我們方法——從不同的人物視角探尋單位運行的細節(jié)——下面要做的就是用實踐檢驗真理了。

  最后呢,還想跟大家探討交流一個問題,萬歷皇帝是“活著的祖宗”,而我們目前的單位,尤其是企事業(yè)單位,是不是也存在這樣的祖宗呢?面對這樣的祖宗我們又能夠采取什么辦法呢?而這樣的祖宗的存在,到底預示著什么樣的王朝發(fā)展局勢呢?

  萬歷十五年讀后感 篇12

  倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,上服度而六親固。四維不張,國乃滅亡。下令如流水之源,令順民心。 ——題記

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。己亥年臘月,讀得《萬歷十五年》間春花秋月,今之視昔,悲夫!斟酌許久,思春秋何以變,量文明何興衰?感慨系之矣,故列作此文,后之覽者,亦將有感于斯文。

  看秋月春風,知倉廩實而知禮節(jié),明歷古之變。憶往昔品唐詩之高雅,覽盛唐之風采。前有“車如流水馬如龍”之盛景,后有“八荒來拜,萬國來朝”之繁華,禮儀之邦威名遠揚,泱泱華夏震懾八方。何以得?秦王玄武變,中原尚貧瘠,貞觀數(shù)十年,舊貌換新顏!暗久琢髦诿装祝絺}廩俱豐實!崩杳癜傩罩Y儀、識禮節(jié)、心胸闊、大體成。是因李世民深知“船能載舟,亦能覆舟,”勤儉節(jié)約,發(fā)展民生,兢兢業(yè)業(yè),輕徭役少賦稅,百姓得以安居樂業(yè),樂得其所。據(jù)悉貞觀年間,路無凍死鬼,九州無豺狼。以史為鑒,倉廩實而知禮節(jié),歷古文明方能一日千里。

  看秋月春風,知衣食足而知榮辱,明歷古之變?v橫明朝百余年,第一才子楊慎連中三元,成為大明王朝絕無僅有之奇才。嘆世宗,流連風月辱忠貞,惜楊慎,流放云南苦難言。畢生蒙辱意難平,一葉扁舟,一頂草帽,墨筆落下,一生再未歸朝廷。在錦繡河山間放浪形骸,于前朝書海間苦心孤詣。多年以后,白發(fā)老人安然入土,著作等身,名滿天下,為文明畫上瑰麗一筆。柴米油鹽的衣食飽暖成為生活基本后,人方能思榮辱。因為知恥而后勇,所以文明得以在秋月春風中變遷不止。臥薪嘗膽十余年,不忘一介忠臣夏言慘遭奸人陷害致死之恥,嘉靖年間內閣首輔徐階,風風雨雨忍耐嚴蒿的折辱,最終斗垮嚴黨,懲惡揚善,清平天下。雖說“江東才子今猶在,肯與君王卷土來,”然而江東霸王不堪漢高祖四面楚歌之入辱,烏江自刎,留下千古絕唱。屈原發(fā)配吟澤畔時低嘆“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,”他憤恨“以身之察察,受物之汶汶”者,半生忠君戀闕,心系國家,不甘亡國之恥,于是縱身一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。凡此種種,皆言榮辱,而后蕩氣回腸,雕鏤下千年長河滌蕩亦揮之不去的`中華品質!以史為鑒,衣食足而知榮辱,歷古文明方能生生不息。

  看秋月春風,知上服度而六親固,四維不張國乃滅亡。閱百年滿清,基業(yè)顯赫,卻閉關鎖國,孤陋寡聞。慈溪專政,宦官外戚,遍布朝野。上不服度,六親不固,民不聊生,豺狼當?shù)。江山笑,煙雨遙。于是滿清搖搖欲墜。親王腐敗,污吏橫行,壓榨民脂,尸位素食。綱紀松弛,政令不行,四維不張,國乃滅亡。于是大清王朝匍匐于列強鐵蹄之下,覆滅在歷史長河中。以史為鑒,上服度則六親固,四維不張,國乃滅亡,歷古文明在刻古與雕今中選擇了煥然新生。

  看秋月春風,明歷古之變。前事不忘,后事之師。當今大同盛世,無戰(zhàn)火之憂,無貧寒之苦,學而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學子,幸遇時機,在互聯(lián)網(wǎng)翻天覆地,科技日新月異之年代,可覽古今史冊,親鑒萬事得失。更當圖學治國,舞慧筆長靈思,指點江山,激揚文字,豪情萬丈。窮則獨善其身,達則兼濟天下。

  讀十五載萬歷,看盡縱橫八萬里,上下五千年。嗚呼!白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!

  歷古千年,是非榮辱,文明興衰,不過如此!

  萬歷十五年讀后感 篇13

  曾經耐著極大的性子把明朝那些事一本一本的看完了,結果對歷史一點也不敏感的我也只是記住了幾個常見的歷史名人和他們的一些故事

  不久前突然興起,想在復習考試之余看些雜書,權當放松罷了,于是又去圖書館借了這本已經有些泛黃的萬歷十五年。

  整本書讀完讓我感觸最多的有2點,一個是作者黃仁宇的大歷史觀的觀點,另外就是書中對每一位人物的評價。

  先說說大歷史觀吧,它聚焦的不是一個時代的賢愚得失,因為在這種觀點看來,一個帝王能力是否出眾,一位女子是否為紅顏禍水并不會撼動歷史發(fā)展的程序,我們應該拉開視野,去著眼注重群眾運動對社會上的貢獻,這樣更有利于觀察出我們古國社會的形態(tài)和構造。

  接著是書中每個人物的描寫,毫無疑問,如萬歷皇帝,張居正,申時行,戚繼光,海瑞等人,乃是一代英杰,但因為各自性格的差異,因為時代對各自的局限不同,導致了他們完全不一樣的結局。萬歷變成了文官集團的傀儡,不斷的遏制他的創(chuàng)造力,最后無心開朝,他是時代的犧牲品;張居正因為僅憑個人的喜好厭惡就決定百官的升降,無視文官的尊嚴將他們置于自己的監(jiān)視之下,威脅了他們的.安全感,最后惹眾怒,落得了死后被清家的下場。我最佩服的可能還是申時行,他能洞察皇帝的想法,站在居中人的位置上一邊調和文官與皇帝的矛盾,一邊又讓二者之間互不感覺難受,可以說是一個官場的老滑頭,自保。

  所以我覺得吧,人還是要適應時代,當然是處在社會上才是如此,在學校還是有多真就多真吧,所謂的情商,在學校這樣的學習之地確實不該蔓延,因為我覺得所謂情商在學校更多的是一種“虛假的意思表示”

  但是又會有多少人和我有一樣的想法呢,更多的只是說一句“哼,現(xiàn)在不學,出到社會就晚了。”

  萬歷十五年讀后感 篇14

  首輔申時行,作者用了很大的篇幅來寫張居正時代的改革、做法、措施,以及張居正和文官集團這個群體的矛盾來源和結果,以給申時行和事佬的做法做解釋。申時行下定決心做和事佬,是在吸取前人教訓和仔細分析各個利益集團的基礎上所做的決定。

  作為申時行的前輩和推薦人,張居正一心想要改革,想要以法治國,然而他只能做到強推政令、利用他的門人和私人勉強在部分地區(qū)推行。不僅如此,他深知“為官之道”,自己不做表率,卻只想動他人的“饅頭”,改革難以推行也是自然的。況且,一切歸根究底是官員的俸祿過低,沒有改變這個基本事實,就想要大刀闊斧的改革。改革沒有錯,但改革前的分析做的不夠。這就好比沒有奠基就像蓋摩天大廈、沒有鐵軌就像要火車跑起來。

  申時行深知張居正錯在何處和改革行不通的原因,為了與文官集團和解或者向其示好,在上臺后就將僅施行一年的改革制度取消了。

  作者還花了較大的篇幅來論述文官集團的形成,和倫理道德與行政效率的關系。文官集團具有雙重人格,他們既遵從四書五經的.倫理道德,也同樣不會放棄吞沒百姓的錢財、收受他人的賄賂以維持自己相當標準的生活。正直,是一件商品,用來在皇帝面前展示的。

  在那個普通百姓人微言輕的時代,大多數(shù)人將做官看做發(fā)財致富的道路,而張居正的改革觸動了多數(shù)官員的利益,所以行不通。制度好與不好,沒有客觀的評判標準,它符合大多數(shù)人的利益,就是好的;反之則不好。既得利益者沒有評論的權利。而張居正作為既得利益者,不僅說舊有的制度不好,改了它,還不加遵守。制定了規(guī)矩,只來約束旁人,而不約束自己的,當然就群起而激憤了。

  申時行懂這些,他盡量避免惹怒這些個人,盡力做好皇帝和大臣們的傳話筒,從不惹是生非,用力維護著平衡,沒有出大錯,也沒有出彩的地方。

  同張居正比,申時行可能過于平和了,但他參透了社會運行的規(guī)則,知道自己無能與它對抗,所以他選擇了適應,不做那個出頭人。從他本人做和事佬的決心來看,他盡力了,做的不錯。

  歷史告訴我們:己所不欲,勿施于人。在無力改變的情況下,適應不失為一種選擇。

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