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心理健康教育講座觀后感
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心理健康教育講座觀后感1
近年來,心理健康問題日益受到大眾的關(guān)注。如何提高我們的心理健康水平,成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。最近,我參加了一場由心理專家主講的心理健康教育講座,收獲頗豐。
講座讓我認(rèn)識到了心理健康問題的普遍性。在生活中,我們每個人都有可能遇到壓力、焦慮、抑郁等情緒問題,在長時間內(nèi)處于這種狀態(tài)下,會對我們身體和心理造成不良的影響。因此,我們需要把心理健康問題認(rèn)識到,并及時采取應(yīng)對措施,以保障我們的身心健康。
講座讓我認(rèn)識到了心理健康教育的重要性。心理健康教育不僅僅是為了解決已經(jīng)出現(xiàn)的心理問題,更是為了未來預(yù)防、控制和減少心理問題的`發(fā)生。心理健康教育需要普及到每個人,讓每個人都明白如何保護(hù)自己的心理健康。
最后,講座讓我認(rèn)識到了心理健康教育的可持續(xù)性。心理健康教育需要不斷地推廣和完善,才能夠深入人心,發(fā)揮最大的作用。我們需要讓心理健康教育成為一項(xiàng)長期的工作,把它融入到教育、醫(yī)療、社會等多個領(lǐng)域中。
心理健康教育是一項(xiàng)具有廣泛影響力的工作,我們應(yīng)該不斷地努力,讓更多的人了解心理健康問題,掌握相關(guān)知識和技能,同時也應(yīng)該為心理健康的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
心理健康教育講座觀后感2
健康教育是一項(xiàng)非常重要的工作,它能夠?yàn)槿藗兲峁└玫慕】抵R和技能,讓人們更好地了解如何保持身體健康。近日,我參加了一場關(guān)于健康教育的講座,深受啟發(fā)和感受。
這次講座讓我認(rèn)識到了健康教育的廣泛性。不僅僅是醫(yī)療行業(yè)的專業(yè)人士需要了解健康教育,我們每個人都需要了解。在日常生活中,我們要遵循正確的飲食習(xí)慣、堅(jiān)持適度的運(yùn)動、保持心態(tài)平衡并避免熬夜等等。這些健康知識的`掌握,不僅能夠讓我們保持健康,同時也能夠減少醫(yī)療資源的浪費(fèi),為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
這次講座讓我認(rèn)識到了健康教育的創(chuàng)新性。我們需要不斷地探索、創(chuàng)新,來提高健康教育的效果。例如,我們可以利用現(xiàn)代科技手段,開展在線健康教育活動,通過微信、app等平臺,向大眾傳遞健康知識。此外,我們還可以通過游戲化的健康教育形式,讓大眾更加愉悅地接受健康知識。
最后,這次講座更讓我認(rèn)識到了健康教育的長遠(yuǎn)性。我們需要深入人心,讓每個人都認(rèn)識到健康對于生命的重要性。只有讓每個人都自覺地關(guān)注自己和家人的健康問題,才能夠在未來避免可能出現(xiàn)的健康隱患。
健康教育是一項(xiàng)不可或缺的工作,我們需要共同努力,讓健康教育走進(jìn)每個人的生活,為我們的健康保駕護(hù)航。
心理健康教育講座觀后感3
今天我收看了xx電視臺公共頻道xx老師的講座《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》,使我明白了很多道理。下面我就和同學(xué)們一起來分享一下。
感受最深的是我們要學(xué)會“獨(dú)立承擔(dān)”。xx教授講的生活中祖母祖父對小孫子的寵愛的故事,我想在我們這些家里的“小太陽”來說太常見了,明明是自己走路摔倒了,祖母為了安慰我,埋怨路的不平,也有時候我明明知道自己是做錯了事情,就是沒有勇氣承認(rèn)錯誤,這次聽xx教授講課,深深的觸動了我,從今天起,我要做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
其次,就是我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題,在無數(shù)次考試過程中,經(jīng)常會給自己找各種借口,有的.題做錯了,其實(shí)自己認(rèn)真點(diǎn)是可以作對的,就感覺沒什么,不是自己能力問題是馬虎,所以心不在焉,不重視,下次還是出現(xiàn)同樣的低級錯誤,聽了xx教授的講座,我才知道,那是我的能力有缺陷,但是這種缺陷是可以由自己培養(yǎng)訓(xùn)練之后可以彌補(bǔ)的,所以,從今以后,我要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,來鍛煉的學(xué)習(xí)能力,把這種能力缺陷補(bǔ)上來。
我的感想還有很多,總之,愿我們大家都健康快樂的成長。
心理健康教育講座觀后感4
通過今天的直播,我們對于生命有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)知。我們知道了生命的誕生只有億萬分之一的概率,所以我們的生命是寶貴的,是獨(dú)一無二的。通過《活了100萬次的貓》,我們明白了,要做“自己的貓”不要做“別人的貓”,要做獨(dú)一無二的自己。我們要悅納自己,尊重他人;提升生命的“長、寬、高”;提高生命的價值。
在這次疫情當(dāng)中,也有許多“為別人而活的人”例如:我國的鐘南山院士、張定宇院長以及快遞小哥汪勇,他們用自己的力量和擔(dān)當(dāng),拓展了“社會生命的寬度”,為我們撐起了一片天。
著名哲學(xué)家薩瓦特爾曾說過:“認(rèn)識死亡,才能更好的認(rèn)識生命!痹凇懂(dāng)鴨子遇見死神》這個動畫中,死神被刻畫成一個慈祥的老爺爺,一直陪在鴨子身邊,直到永遠(yuǎn)。鴨子死后,死神,也為其流下了眼淚。鴨子的生命結(jié)束了,它身邊的'一切也隨即消失,沒有了涼爽的池塘、沒有了粗壯的大樹,只有眼前那黑漆漆的一片。
為此,我覺得我們更應(yīng)該珍愛生命、珍惜時間,要知道,我們的每一分、每一秒都是不同的,不拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn),我們就會生活得很好,每一個點(diǎn)都是生命的一部分,加起來才等于我們整個的生命;不管是誰,創(chuàng)造者、求索者、努力者、奮斗者。生命最終都會匆匆而去,匆匆而過,每個生命都是自己生存空間里的一個過客,因此,我們要在僅有的時間里,讓我們的生命更加充實(shí)、更加出彩,讓我們的生命變得更有意義。
最后,讓我們行動起來,努力學(xué)習(xí),讓我們的人生更加出彩!
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