老人與海讀書(shū)心得優(yōu)選(15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的老人與海讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀書(shū)心得1
每想起“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!蹦X海中總要浮現(xiàn)起一位消瘦蒼老卻勇敢堅(jiān)定執(zhí)著的老人。這位老人便是著名作家海明威筆下的硬漢——圣地亞哥。
《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥與一條巨大沉重的大馬林魚(yú)搏斗并勇殺鯊魚(yú)卻只得載著衣服回家的故事。故事中,一場(chǎng)場(chǎng)緊張激烈的生死搏斗,一個(gè)個(gè)千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭,無(wú)時(shí)無(wú)刻不撥動(dòng)著我緊張的心弦,讓我身臨其境般感受到老人奮力抗擊,與自然相搏地勇猛無(wú)畏。
老人雖敗猶勝,沒(méi)能如愿以償?shù)蒯灥酵暾拇篑R林魚(yú),卻滿載著不計(jì)其數(shù)的精神戰(zhàn)利品“勝利”歸來(lái)。他垂垂老矣,卻有著與命運(yùn)、自然抗?fàn)幍脠?jiān)定信念,巧釣大魚(yú),斗殺惡鯊,這該是何等的偉大、堅(jiān)強(qiáng)的靈魂?圣地亞哥不愧成為我們心中平凡的英雄。
“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@是老人的信仰,一個(gè)平凡英雄的壯志。在村人的眼中,圣地亞哥是個(gè)不折不扣的失敗者、倒霉人,卻殊不知他那顆跳動(dòng)著激情的內(nèi)心,在他熾熱的心中始終藏著一頭金色的獅子,一頭歷盡滄桑卻執(zhí)著于與命運(yùn)斗爭(zhēng)到底、永不屈服的雄獅。我想這也正如書(shū)中所說(shuō)的“他的信心和希望從來(lái)沒(méi)有消失過(guò),就像微風(fēng)初起時(shí)那樣清新!
我想在老人的心中有一個(gè)夢(mèng)。他渴望自己可以依舊如昔日般意氣風(fēng)發(fā),迎著朝陽(yáng)奮力撒網(wǎng),帶著朝陽(yáng)滿載而歸,得眾人的一致歡呼喝彩。他渴望為信念?yuàn)^斗終生,愈挫愈勇。圣地亞哥就是這么個(gè)不服老,敢于挑戰(zhàn)、敢于突破的老頭子,他的字典里就沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞,只要他還有一絲力氣,他就不能停止對(duì)理想的追求,拼盡全力與厄運(yùn)抗戰(zhàn)。再多的失敗,再大的痛楚,也分毫不減老人的雄心和那堪比鋼鐵的意志。
英雄可能是戰(zhàn)功赫赫的軍將;可能是建國(guó)興邦的一代領(lǐng)袖;也可能是憂國(guó)憂民的壯士。但為何稱一位屢戰(zhàn)屢敗,已至暮年的老人為“英雄”呢?因?yàn)闉橛⑿壅呔鸵幸活w不畏失敗、堅(jiān)定、自信、拼搏的雄心。他們的信念比常人堅(jiān)定百倍,敢為常人不敢奢望之事,他們擁有的是無(wú)限的思想動(dòng)力和永遠(yuǎn)的精神勝利。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”這是曹操老年卻仍胸懷天下的.壯志,也是我心中那個(gè)不羈靈魂的寫(xiě)照。
人生之路或短或長(zhǎng),但不論如何,我們對(duì)夢(mèng)想的不斷追求都應(yīng)當(dāng)是無(wú)止境的,生活必當(dāng)與挑戰(zhàn)相伴。我們或許不是英雄,更非偉人,但我們可以做到最好的自己,做到自己個(gè)人的成功。不論學(xué)習(xí)還是日常生活,挫折、困難都會(huì)如影隨形。是迎難而上,奮力一搏,還是消極逃避,迷失自我?只在于我們自己敢不敢挑戰(zhàn),有沒(méi)有老人那永不言敗的精神。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住:只要你心中還有一絲希望,就定要點(diǎn)燃它,以此為源源不斷的動(dòng)力,與磨難搏斗!靶切侵鹂梢粤窃!毕M庵粫(huì)照亮那些執(zhí)著堅(jiān)守的勇士,不論成功與否,信念之樹(shù)永不可倒。所謂“失敗乃成功之母”,我們?nèi)绻B爭(zhēng)取的勇氣都沒(méi)有,何來(lái)的成功?更別提超越自我了。
作為朝氣蓬勃的青少年,我們?yōu)楹尾荒贸鲎约旱挠⑿蹥飧,用汗水、用辛勤、用意志,開(kāi)拓一片屬于自己的藍(lán)天,做一位像圣地亞哥一樣奮斗不息、永不氣餒、堅(jiān)不可摧的英雄呢?
老人與海讀書(shū)心得2
最近,我讀了一本名著《老人與!,這本著作是美國(guó)的海明威寫(xiě)的,曾獲得普利策和諾貝爾獎(jiǎng)。
這本著作,主要寫(xiě)了,一個(gè)老漁夫在八十四天沒(méi)有捕捉大魚(yú)的情況下,終于捕捉到了一條大馬林魚(yú),并費(fèi)盡九牛二虎之力,把它殺死。但在歸航中一再遭受鯊魚(yú)的襲擊,最后回到港岸時(shí),只剩下魚(yú)的骨骼了。
讀完后,我從中發(fā)現(xiàn)了老漁夫身上那種勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡,永不言敗、毫不氣餒,保持人的尊嚴(yán)和骨氣的“硬漢”形象,以及“人可以被消滅,但不能被打敗”,這一種崇高偉大的精神。
當(dāng)我讀到“這是他的習(xí)慣,多年來(lái)他常夢(mèng)見(jiàn)童年所看到的非洲,漫長(zhǎng)的金黃色的沙灘,白的.刺眼的海水,高聳的海峽,褐色的高山,海上崛起的白茫茫的島頂,還聽(tīng)到海潮的怒號(hào)”時(shí),我看出了老人對(duì)大海深深的愛(ài),還體現(xiàn)了人與自然的和諧關(guān)系。當(dāng)我讀到“我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦到的,什么是一個(gè)人忍受得住的”,我看出了老人坦蕩磊落和不達(dá)目的誓不罷休的個(gè)性。當(dāng)我讀到“老人的右手勒出了血,他把手浸在水里,說(shuō)到:‘不壞。痛苦對(duì)一個(gè)男孩子不算一回事’”時(shí),我看出了老人的勇敢頑強(qiáng)的個(gè)性。當(dāng)我讀到“他說(shuō):‘一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!蔽铱闯隽死先擞啦谎詳 ⒑敛粴怵H,保持人的尊嚴(yán)和骨氣的精神。當(dāng)我讀到“第二天,許多漁夫圍在床周圍,望著死魚(yú)的骨骼,一個(gè)人用繩子量了量說(shuō):‘從鼻子到尾巴足有18英寸長(zhǎng)!蔽铱闯隽笋R林魚(yú)非常巨大,老人克服的困難非常大,也看出了老人勇敢無(wú)畏的“硬漢”精神。當(dāng)我讀到“在茅棚里,老人又睡著了,男孩坐在一旁守著他,老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子!蔽腋惺艿搅死先嗽跇O度的疲憊之后并沒(méi)有失去斗爭(zhēng)的勇氣,仍滿懷信心。
老人那永不言敗、毫不氣餒的精神,使我深深的折服了,但我也由衷地想起了自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗,因?yàn)楹ε虏桓易非蟪晒Φ囊患隆?/p>
那天,我突發(fā)奇想,做了個(gè)實(shí)驗(yàn)--高空拋蛋。但做了好幾次,雞蛋都是碎了,實(shí)驗(yàn)失敗了,我非常失望,便再也不敢做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
讀了《老人與海》,讓我懂得了:人要有勇氣面對(duì)失敗,失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以創(chuàng)造一個(gè)人。如果因?yàn)楹ε率《桓矣掠谧非蟪晒,那就是弱者。而要做一個(gè)強(qiáng)者,就應(yīng)當(dāng)向老漁夫那樣永不言敗、毫不氣餒,保持人的尊嚴(yán)和骨氣。
失敗并不可怕,最重要的是在失敗之后重新站起來(lái),積極去面對(duì),去尋找失敗的原因并改正。
“人生能有幾回搏”,我們應(yīng)全力以赴,以全新的面貌去面對(duì)挑戰(zhàn),那么成功將離我們不再遙遠(yuǎn),不再是夢(mèng)……
老人與海讀書(shū)心得3
《老人與海》是由美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的。他出生于一個(gè)醫(yī)生家庭,曾做過(guò)記者,該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他好不容易釣了一條大魚(yú),將魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚(yú),體弱多病的老人怎能斗得過(guò)大鯊魚(yú)呢?不!不!老人內(nèi)心可不是這么想的!面對(duì)兇猛的鯊魚(yú),他只有一個(gè)選擇:和它斗爭(zhēng)!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我?jiàn)^力去拼,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有希望!老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉差不多吃光了,大魚(yú)只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說(shuō)的.一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應(yīng)抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),不輕言放棄,最終,勝利一定會(huì)屬于你!
老人與海讀書(shū)心得4
本書(shū)的主人公圣地亞哥是一位不走運(yùn)的老漁夫,但他不甘于命運(yùn)的折磨,在失去妻子、學(xué)徒的情況下,孤身一人出海捕魚(yú),與聰明的大魚(yú)巧妙周旋,與兇狠的鯊魚(yú)勇敢搏斗,最終拖著疲備的身子與大魚(yú)的殘骸歸航。作品所提示的硬漢子精神就是敢于向命運(yùn)抗?fàn),向死亡與失敗進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神。他可能在與大自然、與社會(huì)、與自身搏斗中一次次失敗,但是肉體的毀滅并不代表不屈精神的消亡。不甘失敗的精神是永遠(yuǎn)也打不垮的,它終究會(huì)引領(lǐng)人們走進(jìn)勝利的殿堂。當(dāng)然,勝利不是絕對(duì)的,既然與死亡、與失敗抗?fàn)帲幻庖,但“人,不是為失敗而生的。”只要努力拼搏,“失敗”或許就是另一種意義上的“成功”。
“……做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生……謝謝大家!”稚嫩的聲音在隆中路小學(xué)的上空回蕩著,身為升旗手的三年級(jí)學(xué)生的我,按下“撲嗵撲嗵”急速跳躍的心,標(biāo)準(zhǔn)地鞠了一躬,便壓抑著要跳出嘴巴的'興奮心情奔回班級(jí),然而……
“我對(duì)你太失望了。平時(shí)你朗讀很不錯(cuò)啊,怎么一上臺(tái)就會(huì)跑調(diào)了?”班主任對(duì)我說(shuō)。
“啊呀!又尖又慢,難聽(tīng)死了”同學(xué)A說(shuō)。
“嘖嘖!你不去當(dāng)女尖音家真是人類的一大損失!”同學(xué)B說(shuō)
一句句尖銳的批評(píng)聲貫穿全身,仿佛爆炸一般。唉!一定是我太激動(dòng)了,有些亢奮,聲音才變尖,但是……唉,總之,太失敗了!我耷拉著頭,拖著書(shū)包,邁開(kāi)足有千斤重的雙腿跨進(jìn)家門(mén)!芭椤钡囊宦,煩燥地關(guān)上門(mén)。
坐在沙發(fā)上的爸爸聞聲,從報(bào)紙里抬起頭來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“回來(lái)啦?”得到我肯定的答復(fù),便追問(wèn)道:“怎么樣?”
我抬起沮喪的臉,抓抓頭說(shuō):“很失敗。”
“失?”爸爸臉色微變,但馬上被笑臉頂替:“啊哈,失敗了也好。≡趺纯赡芸偸浅晒δ?失敗了,接受教訓(xùn)嘛!”聽(tīng)到爸爸隨意的話語(yǔ),激得我怒氣傾巢而出,大聲叫道:“怎么可以失敗?我好不容易得到這個(gè)機(jī)會(huì)!卻被我弄失敗了,這怎么能行?完了完了,老師肯定不再信任我、同學(xué)肯定都討厭我了!全完了……”我沖進(jìn)房間,撲在床上,以枕掩面,想將一切甩在腦后,無(wú)奈于批評(píng)的聲響像無(wú)孔不入的蚊子般咬在身上、刺在心上,讓我又抓又撓,卻仍前仆后繼地涌上來(lái)。濕意漸染雙頰。
猛然間,感覺(jué)到手指的輕觸感,使勁一甩右胳膊,惡狠狠地說(shuō):“不要管我!”
“哦,好。∥疫沒(méi)有自信到能將一個(gè)被完全打敗的人拉回來(lái)呢!”爸爸說(shuō),那仿佛徹底放棄我的口氣、似乎瞧不起我的言語(yǔ),徹底激怒了我。
然而,在失去理智之前,卻也成功地勾起了我的好奇心,回過(guò)頭壓低聲音問(wèn):“打敗?”
他悠閑地抱臂,清晰地說(shuō)道:“當(dāng)然,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就自暴自棄?你們語(yǔ)文書(shū)上不是還寫(xiě)了海明威的‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗’么?哎,你還沒(méi)被毀滅,就被打敗了?”說(shuō)罷,爸爸悠哉游哉地踱出房間,徒留下這一室沉默和思索。
餐桌上,仍不知情的媽媽問(wèn):“乖,‘國(guó)旗下講話’如何?”
“失敗了!蔽液芷届o地道出。
“哦?”媽媽微楞,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),安慰道,“啊……沒(méi)事,第一次嘛!努力就好!”
“嗯!蔽业貞(yīng)著,不覺(jué)又低下頭。
“乖……人嘛,不是為失敗而出生的。接受教訓(xùn),努力,下次成功嘛!”爸爸總結(jié)道。
“當(dāng)然!”我肯定地答道。
飯廳里,又是一片祥和。
人,確實(shí)不是為失敗而生的。偶爾接受些挫折,只要敢于接受教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又何嘗不是另一種成功?
老人與海讀書(shū)心得5
讀罷《老人與海》,老人的故事是如此這般驚心動(dòng)魄。
文章十分簡(jiǎn)短,可那句“好漢不是生來(lái)就被打敗的;好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!秉c(diǎn)燃了心中的怒火,讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。海明威的父親也是一名捕魚(yú)愛(ài)好者,海洋對(duì)于捕魚(yú)人來(lái)說(shuō),就像是生命一樣,是他們的生濟(jì)來(lái)源。也就是這樣一位老人,為了自己的生活,對(duì)捕魚(yú)堅(jiān)持不懈。即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。
【生活】
加里斯奈德說(shuō)過(guò)“鯨落海底,哺暗界眾生十五年!惫适掳l(fā)生在灣流中的一條小船上。
老人桑提亞哥是一名漁夫,他以魚(yú)為生,他的職責(zé)就是找到大魚(yú),但魚(yú)也有魚(yú)的生活,它們活在深海里,每天醒來(lái),吃小魚(yú),浮出水面,看看太陽(yáng),看看月亮,看看這個(gè)美好的世界。它也有它的職責(zé)——生活在深海里,逃脫漁夫致命的繩索。
每個(gè)人都有每個(gè)人的職責(zé),老人為了生活捕獵大魚(yú),大魚(yú)為了生活逃脫繩索。沒(méi)有人愿意這樣,大家都很無(wú)奈。在老人與大魚(yú)間我仿佛看見(jiàn)了自己的影子,但是我分不清我是老人還是大魚(yú)。在少年生活中,我們面對(duì)著老師,家長(zhǎng)和自己的未來(lái),每天按部就班,起床,吃飯,學(xué)習(xí),睡覺(jué)。社會(huì)是十分現(xiàn)實(shí)的,只有靠自己的努力,才能是自己站的更高,才能擁有更好的生活。我常常對(duì)自己說(shuō):你要逼著自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。生活是一條漫長(zhǎng)的旅途,走過(guò)就是風(fēng)景,路過(guò)就是記憶,經(jīng)歷過(guò)就是成長(zhǎng)。
生活在老人的漁船上繼續(xù)著。
【勇氣】
老人是個(gè)有勇氣的`老人,無(wú)懼死亡,與鯊魚(yú)搏斗,在完成一件“不可能”完成的事情。
老人已經(jīng)84天一無(wú)所獲了,晚上,老人昏昏睡去,他又夢(mèng)見(jiàn)兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的非洲,海灘,大山和獅子。第二天清晨,他劃向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大海,中午他鉤到一只長(zhǎng)18英尺的大馬林魚(yú),他他懷著對(duì)這條大魚(yú)的敬意與之搏斗了三天兩夜,最后射死了它。在返回的路上鯊魚(yú)群陸續(xù)跟隨;老人在鯊魚(yú)的襯托下,是多么的渺小,但他沒(méi)有放棄,雖然最后只帶回了一副魚(yú)骨。
桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他并沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服,認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗但人的精神和意志是永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮的。我們?cè)趯W(xué)校中就如同站在戰(zhàn)場(chǎng)上,成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,我們都在憑著自己的努力在戰(zhàn)斗。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)步階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!崩先穗m然在捕魚(yú)的過(guò)程中遭遇了不幸,但他也在從中成長(zhǎng)了許多。
【毅力】
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
老人積累了前84天的經(jīng)驗(yàn),在第85天釣上了魚(yú),是他的毅力讓他堅(jiān)持了這么久,他的毅力值得我們學(xué)習(xí),也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。他的精神力量超越了以往的海上生活,超越了物質(zhì)的結(jié)局。
老人與海讀書(shū)心得6
今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁父的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的.魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,就會(huì)放棄,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但是在《老人與!分,瘦弱的老人與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
老人與海讀書(shū)心得7
一個(gè)靈魂高貴的人,會(huì)把對(duì)手當(dāng)朋友,賦予生命以尊嚴(yán)。
海明威在《致哈維·布雷特》的信中說(shuō),真正優(yōu)秀的作品,不管你讀多少遍,你不知道它是怎么寫(xiě)成的。這是因?yàn)橐磺袀ゴ蟮淖髌范加猩衩刂帲肋h(yuǎn)有生命力,你每重讀一遍,你都可以看得到或者學(xué)得到新的東西。
我前幾年在讀《老人與!返臅r(shí)候,只記住了一句:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@是美國(guó)的硬漢精神,圣地亞哥太英雄了,一個(gè)人打敗了大馬林魚(yú),戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),最后還夢(mèng)到了獅子!于是圣地亞哥成了一個(gè)硬漢英雄,一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人。這個(gè)老漁夫就以這樣的面目在我的頭腦中存活著,始終如一。但是后來(lái)我讀海明威《乞力馬扎羅的雪》,又讀了一些短篇,似乎感覺(jué)到了一些模模糊糊的象征意味,也跟著大家說(shuō)要努力讀出來(lái)那冰山之下的八分之七,可是總覺(jué)得海明威還想告訴我們點(diǎn)別的,當(dāng)然對(duì)作品的解讀是讀者自己的事情,我要解開(kāi)我的困惑,于是又拿起了它。
海明威自己承認(rèn),《老人與!肥撬@輩子寫(xiě)得最好的作品,全文只有兩萬(wàn)六千多字,故事非常簡(jiǎn)單,古巴漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,但在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。書(shū)評(píng)家說(shuō)這里面充滿了象征意味,是一個(gè)具有多重性質(zhì)的寓言。可是海明威說(shuō),沒(méi)什么象征主義的東西,大海就是大海,老人就是老人。男孩就是男孩,魚(yú)就是魚(yú),鯊魚(yú)就是鯊魚(yú),人們說(shuō)什么象征主義,全是胡說(shuō)。
但是我們還是感覺(jué)到在簡(jiǎn)潔的敘事之外,似乎隱藏著什么。我一向反對(duì)“索隱派”,那些從作品中去追尋蛛絲馬跡來(lái)揣測(cè)作家的隱秘私生活,讓人覺(jué)得很卑劣。但是偉大的作品總是具有一種召喚結(jié)構(gòu),它想對(duì)你訴說(shuō)的,要靠自己去解答。
陸地上的圣地亞哥很潦倒,大家認(rèn)為他“倒了血霉”,對(duì)他有一種可憐的同情,只有馬諾林追隨他。這是一個(gè)在人群中徹頭徹尾的失敗者,他貧困不堪,甚至連魚(yú)餌也無(wú)力置辦。
然后圣地亞哥出海了。他決心要捕大魚(yú)回來(lái)。在茫茫大海之中,孤獨(dú)的圣地亞哥與飛鳥(niǎo)對(duì)話,與自己的雙手對(duì)話,與大魚(yú)對(duì)話,遠(yuǎn)隔大海,與男孩對(duì)話,他平靜又從容,自在又幽默,在人群之外,他似乎展現(xiàn)出了人性最逍遙的本質(zhì)。
他不把大?闯墒菙橙,而是把它看成仁慈的女性,時(shí)常給我們恩惠,即使偶爾殘暴,也是由于她出于無(wú)心的過(guò)失;那些柔弱的黑色小燕鷗,它們始終在飛翔,在找食,但幾乎從沒(méi)找到過(guò),于是他想,鳥(niǎo)兒的生活過(guò)得比我們的還要艱難,生得柔弱不適宜在海上生活。他充滿溫情和憐憫,但是當(dāng)大魚(yú)上鉤之后,圣地亞哥開(kāi)始搏斗了。他不愿意用欺騙的手段對(duì)付大魚(yú),他贊美大魚(yú),“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比你更龐大,更美麗,更沉著或更崇高的東西。我愛(ài)你,我非常尊重你。”當(dāng)他們?cè)诘却龝r(shí)機(jī)的搏斗中,圣地亞哥甚至替這條沒(méi)東西吃的`大魚(yú)感到傷心,“我巴望也能喂那條大魚(yú)。它是我的兄弟!笨墒鞘サ貋喐缫?dú)⑺浪臎Q心絕對(duì)沒(méi)有減弱!拔乙惴钆愕剿。老弟,來(lái),把我害死吧,我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)!辈还苁鞘サ貋喐邕是大魚(yú),它們都是在與命運(yùn)抗?fàn),它們都展現(xiàn)出了高貴的本性。
對(duì)。【褪沁@個(gè),高貴。我想海明威就是要告訴我們何為高貴!一個(gè)靈魂高貴的人,會(huì)把對(duì)手當(dāng)朋友,賦予生命以尊嚴(yán)。他首先要感受到自己的生命尊嚴(yán),“也許我不該當(dāng)漁夫,然而這正是我生來(lái)就該干的行當(dāng)!鄙鷣(lái)就該做,沒(méi)有懷疑,這是對(duì)自己生命尊嚴(yán)的肯定,假如我的使命就是這個(gè),那我沒(méi)有理由逃避,因?yàn)樯猓訜o(wú)可逃。認(rèn)清自己的尊嚴(yán)之后,要賦予對(duì)手以尊嚴(yán),于是他不斷在和大魚(yú)對(duì)話,“它們高尚,但是我要讓它知道人有多少能耐,人能忍受多少磨難!薄八芄┒嗌偃顺园。墒撬麄兣涑运鼏?不配,當(dāng)然不配。憑它的舉止風(fēng)度和它的高貴尊嚴(yán)來(lái)看,誰(shuí)也不配吃它!碑(dāng)大馬林魚(yú)被咬的時(shí)候,他感到自己挨到襲擊一樣,于是他拼了命也要保護(hù)大馬林魚(yú),“你不光是為了養(yǎng)活自己,把魚(yú)賣了買(mǎi)食品才殺死它的,你殺死它是為了自尊心,因?yàn)槟闶莻(gè)漁夫!
這是一場(chǎng)英雄的悲歌。人類在與災(zāi)難搏斗的時(shí)候,才能領(lǐng)略痛苦的高貴。這是古希臘的悲劇精神,是拉奧孔美學(xué)的極致展現(xiàn)。圣地亞哥和大魚(yú)的搏斗很明顯給我們掀開(kāi)了高貴的帷幕,何為高貴?給生命以尊嚴(yán)。相比之下,圣地亞哥和鯊魚(yú)的戰(zhàn)斗雖然激烈,但是卻充滿了仇恨和血腥,正是如此,當(dāng)他回到陸地,他對(duì)馬諾林說(shuō),它們把我打垮了,到底是什么把你打垮的?不是與大魚(yú)的搏斗,而是在與鯊魚(yú)的搏斗中失去了高貴,他被卑劣的襲擊打垮。當(dāng)他拖著巨大的魚(yú)骨回程時(shí),他不在乎大魚(yú),也不在乎鯊魚(yú),他任憑小船飄去,頗有一種莊子的“泛若不系之舟”的心境,這時(shí)候我們?cè)诿C4蠛V懈サ貋喐缫黄鸶惺艿搅烁哔F的單純和靜穆的偉大,內(nèi)心的平靜戰(zhàn)勝了世界的磨難。
依然有很多問(wèn)題困惑著我們,與大魚(yú)、與自己的體力和意志進(jìn)行搏斗,這個(gè)老人他最后勝利了沒(méi)有?他竭盡全力把大魚(yú)拖了回來(lái),他沒(méi)有被它搞死,他勝利了。但是拖回來(lái)的大魚(yú)又被鯊魚(yú)啃光了,最后只剩下了一具碩大無(wú)比的骨頭,長(zhǎng)時(shí)間的生死搏斗毫無(wú)成果,他失敗了。
但是似乎又不是這樣,圣地亞哥在大海之上給我們書(shū)寫(xiě)了高貴二字,他在失敗中保持著風(fēng)度,從容,雖然一無(wú)所得,但是回到海邊的茅棚,他睡著了,竟然還夢(mèng)到了獅子,那些之前說(shuō)他倒了霉的人,也禁不住到處頌揚(yáng)他的偉大事跡。也許還會(huì)有第二次的搏斗,不管結(jié)果如何,我們都有理由相信,圣地亞哥不會(huì)失敗,因?yàn)楦哔F的靈魂會(huì)一次次帶著尊嚴(yán)上岸,就像巨大的魚(yú)骨一樣,成為了某種精神。
海明威在1961年自殺,?思{搖頭說(shuō),“海明威顯示的無(wú)畏與男子漢氣概在某種程度上是一種偽裝!倍安幌矚g一個(gè)走捷徑回家的人”。在回家這條歸途之上,海明威走得坦誠(chéng)且從容,那是生命最后的尊嚴(yán),就像圣地亞哥再一次出海一樣,他依然可以充滿驕傲地舉著魚(yú)叉,拉著繃緊的釣索,繼續(xù)搏斗。
“他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們,不再夢(mèng)見(jiàn)發(fā)生過(guò)的大事,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),不再夢(mèng)見(jiàn)打架,不再夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)某些地方和海灘上的獅子!
老人與海讀書(shū)心得8
我坐在海邊,身邊滾圓的沙礫在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。我抬起頭,蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際,在大海的深處,我見(jiàn)到了他。
他,一生與大海相伴。他那破舊的漁網(wǎng)破了有補(bǔ),補(bǔ)了又破,那漁船看上去也已年代已久了。這天,他再次起航駛向那與他相守的大海,然而,他可又曾知道這將會(huì)是他終身難忘的經(jīng)歷......
看著他與它斗智斗勇,我不禁敬佩起這個(gè)年老的人兒——他竟在大海上勞作多日后,還能與如此巨大的魚(yú)連斗幾日。同時(shí)我也為它感到惋惜——原本安定的生活卻因此而結(jié)束,甚至自己的生命也就此完結(jié)。
到底是它不食人間煙火,還是愚蠢無(wú)知,又或是抵不住美味的'誘惑,我們均無(wú)從可知,不過(guò)我總覺(jué)的是深海的保護(hù)致使它毫無(wú)防備。
但是這長(zhǎng)時(shí)間的保護(hù)的代價(jià)卻是慘痛的。在與老人的對(duì)決中,它終是敗下陣來(lái)?删退闼呀(jīng)付出了血的代價(jià),那兇殘的鯊魚(yú)依舊不愿放過(guò)它。它們追尋著血腥而來(lái),貪婪地吸著它的血,殘忍地撕咬著它的肉。幸而它已經(jīng)沒(méi)有了氣息,否則這將是多么的錐心的痛啊。然而惡魚(yú)終有惡報(bào),它們最終都被老人給制服逼退。
漸漸地,我的思緒飛了回來(lái)。他與它的故事中,也許大家對(duì)老人的堅(jiān)持、勇敢、智慧印象更深,可我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。老人的確值得欽佩,可是他的目的是什么,難道只是為了生存?那么,追魚(yú)途中有魚(yú)上鉤,他卻不捕,這又作何解釋呢?若不是他,它也不會(huì)是這樣的結(jié)局,也不會(huì)最后只剩下一具白骨。不過(guò),我知道,就算它再次能夠逃脫,若它不長(zhǎng)記性,仍將任人魚(yú)肉。
欸——可憐的魚(yú)兒,我在這里為你默哀。愿你來(lái)世記住,與世隔絕并不是保護(hù)自己的最好方法,只有在現(xiàn)實(shí)生活中親身闖蕩才會(huì)有所積累,才不會(huì)任人魚(yú)肉。
老人與海讀書(shū)心得9
假期里看了一些書(shū),最喜歡的書(shū)是《西游記》。這本書(shū)描述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)快60歲了。他已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有抓魚(yú)了,被其他漁民視為失敗者。連跟著他的小男孩都被家人叫走了。但他堅(jiān)持了下來(lái),最后當(dāng)他去海上釣魚(yú)時(shí),
有一條超過(guò)自已漁般數(shù)倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無(wú)法制服這條大魚(yú),但他卻始終不放棄,一直堅(jiān)持跟大魚(yú)的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚(yú)制服后,卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú),這群可惡的家伙瘋狂的'吞噬著大魚(yú)的肉。老人很累,他還是頑強(qiáng)的同鯊魚(yú)作斗爭(zhēng),最后連僅有的船漿也打斷了,而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后,老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú),但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題,總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書(shū),看看老人在面對(duì)困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。
老人與海讀書(shū)心得10
讀了《老人與海鷗》這篇__后,我們都會(huì)被__里的老人和海鷗所感動(dòng),老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥(niǎo)”喂食,“吉祥鳥(niǎo)”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢(qián)一包的香煙,可他卻買(mǎi)了四塊多錢(qián)一斤的餅干喂海鷗,這足以表達(dá)老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)。老人對(duì)海鷗的熱愛(ài)也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至于他呼喚海鷗的名字,海鷗就會(huì)來(lái)到老人身邊。有一只海鷗,它要離開(kāi)老人,不再回來(lái)了,它連連在老人的帽子上歇了五次,種種事跡表明了老人多么熱愛(ài)海鷗,而海鷗又是多么通人性。±先怂篮,人們把他的遺像掛在了翠湖里,海鷗們竟然有序的.站在老人的遺像前,好像前來(lái)瞻仰遺容的親屬,又好像是為老人守靈的白翼天使,這場(chǎng)景是多么讓人驚訝,多么不可思議呀!看完了這篇__后,我知道了原來(lái)動(dòng)物也是有感情的,只要人們真心的照顧他們,動(dòng)物也會(huì)信任你的。所以我決定以后要真心對(duì)待小動(dòng)物,不再傷害他們。
老人與海讀書(shū)心得11
他是一位老者,但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚(yú),帶回來(lái)的卻是一副骨架;他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻留下了“一個(gè)人可以消滅,卻不能被打敗”的驚世語(yǔ)錄。他從海明威的筆下走來(lái),他就是《老人與!返闹魅斯L岚⒐。
翻開(kāi)《老人與!罚环N永不言棄的精神撲面而來(lái),桑提阿果爺爺在回家的路上,使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,他沒(méi)有屈服,用自己頑強(qiáng)的意志力,在精神上戰(zhàn)勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚(yú)。雖然最后老人只帶回了一副魚(yú)骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。
在文中,老人的一句勢(shì)如千鈞的話感動(dòng)著我——“事情來(lái)了就要勇敢接受!”.多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的老人頓時(shí)有了力量,有了動(dòng)力。老人用自己的智慧,戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。他有著很強(qiáng)的男人味和霸氣,他是強(qiáng)者!他面對(duì)困難不畏懼,他是強(qiáng)者!他有著剛中帶柔的性格,他是強(qiáng)者!
他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!笔聦(shí)的確如此,一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自我的'人,即使被打敗了,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵(lì)著我,催我不斷奮進(jìn)。
看完這部書(shū),我不禁愛(ài)上了這本書(shū),更愛(ài)這位不屈的老人,他讓我學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼,他讓我學(xué)會(huì)了太多太多。他為我在學(xué)習(xí)生涯中指明了前進(jìn)的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類永恒存在的價(jià)值:自信、自強(qiáng)和自尊,他將是矗立在我心中的永遠(yuǎn)的豐碑。
老人與海讀書(shū)心得12
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。喜歡看書(shū)的人看書(shū)如同饑餓的人撲在食物上,補(bǔ)充能量。
書(shū)的種類有很多,例如:小說(shuō),科幻,歷史,文學(xué)等。各個(gè)種類都有人喜歡看,他們看書(shū)常常忘記自己要干什么。在我閱讀的書(shū)籍中,最讓我印象深刻的還是那本《老人與!贰
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一位老人,一條普通的大馬林魚(yú),在一望無(wú)際的大海發(fā)生了一個(gè)說(shuō)不平凡也不平凡的事。沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有魚(yú)也不會(huì)有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚(yú),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,遭到了鯊魚(yú)的襲擊。結(jié)局可想而知,大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,剩下的只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼,任人隨意擺布。但又有誰(shuí)愿意去擺布呢?
然而,在這個(gè)故事中,卻折射出一位“英雄”-老人圣地亞哥。他連續(xù)四十八天,在別人眼里定是個(gè)失敗者。
因?yàn)闈O夫捕不到魚(yú),還算是漁夫嗎?他的.捕魚(yú)工具一次又一次被鯊魚(yú)帶走,他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都?jí)旱纳先,難道不算英勇嗎?
老人將大馬林魚(yú)殺死,看似一個(gè)很完美的結(jié)局,卻迎來(lái)自己的悲劇。鯊魚(yú)的攻擊是英勇的報(bào)應(yīng)。
回想老人說(shuō)的話:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!比苏娴暮芷婀,有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)勇氣面對(duì)失敗呢?
老人與海讀書(shū)心得13
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的漁夫,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事……
《老人與!返淖髡呤敲绹(guó)著名作家海明威,小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年輕的老漁夫在一次單獨(dú)出海捕魚(yú)時(shí)釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫幾經(jīng)周旋,終于將大魚(yú)拉上了漁船,后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了一大群鯊魚(yú),在和鯊魚(yú)一次又一次的搏斗中,盡管失敗了許多次,但他依然沒(méi)有放棄,雖然最后只帶回一副骨架,但是漁夫們都對(duì)他刮目相看。我,也十分佩服老漁夫的意志。
再看看我們,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。做什么事幾乎都是“兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng)”,學(xué)這個(gè)不行,學(xué)那個(gè)又因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而放棄;叵肫饡(shū)中老人的話,“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,人的誕生不是要讓失敗來(lái)征服你,而是要讓你來(lái)征服失敗!”人可以被毀滅,但決不能被打敗,只要心中擁有堅(jiān)定的信念,定會(huì)所向披靡。居里夫人進(jìn)行了上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,以她驚人的毅力發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素;“炸藥大王”諾貝爾為了制造出安全又威力大的.炸藥,經(jīng)歷了幾十次挫折,面對(duì)著眾人的嘲諷,他依然堅(jiān)持不懈,制造出了膠體炸藥、無(wú)煙炸藥等,為現(xiàn)代軍事工業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
人的一生總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆堅(jiān)韌的心,絕不向失敗低頭,就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人。有人因?yàn)楹ε率《桓以炀统晒Γ@就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我們堅(jiān)信,每個(gè)人向往成功的人,都不希望自己是弱者,那么做為強(qiáng)者,就不應(yīng)該在面對(duì)失敗時(shí)消沉、悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非。勇敢地前進(jìn),要學(xué)會(huì)把失敗踩在腳下,乘風(fēng)破浪,勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。
把失敗踩在腳下!我深信這部著作將會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變——至少,它會(huì)讓我相信,堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰!
老人與海讀書(shū)心得14
《老人與海》是美國(guó)作家海明威的作品,我從這本書(shū)中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無(wú)畏進(jìn)取精神。
書(shū)中講了一位在四十多天里,幾乎沒(méi)捕到魚(yú)的老人,沒(méi)有放棄,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才捕到一條大馬林魚(yú),但是在接下來(lái)的三天三夜里,老人與大鯊魚(yú)爭(zhēng)斗,搶奪大馬林魚(yú)。老人面對(duì)鯊魚(yú)也曾沮喪,恐慌無(wú)助,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),雖然到岸時(shí)大馬林魚(yú)只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對(duì)這種結(jié)果,我只會(huì)沮喪、后悔與沉重的悲傷?衫先藳](méi)有,他一次又一次站了起來(lái),不向命運(yùn)低頭、屈服,而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的這個(gè)桑地亞哥形象,是想告訴我們,在人生道路上的美麗風(fēng)景,不僅僅是登到頂峰才能欣賞到,而重要的.則是這一個(gè)過(guò)程,這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過(guò)程。而且只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到這種更別樣的風(fēng)景。
老人與海讀書(shū)心得15
全書(shū)看似寫(xiě)了一位捕魚(yú)的故事,老人在捕獲到一條大魚(yú)后,歷經(jīng)三天三夜才將它拉上船,而后一輪又一輪鯊魚(yú)蜂擁而來(lái)將這條老人拼死才釣到的大魚(yú)蠶食殆盡,留給老人的只有一副碩大的魚(yú)骨架。
但是從注解中可以了解到,這部被奉為經(jīng)典的作品蘊(yùn)含著給常大的信息量,地區(qū)、洋流、魚(yú)種,以及最早期對(duì)人類與自然界生物生態(tài)平衡的倡導(dǎo),但是這種種信息作者厄厄斯特·海明威并沒(méi)有具體把它們講解的非常清楚,這正是他的寫(xiě)作本意(風(fēng)格),作者用了最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句去表達(dá)他想表達(dá)的意思,這樣去理解、能理解到什么程度就交給讀者自己吧。
看完全書(shū)對(duì)我最為震撼的就是老人就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣,因?yàn)榻?jīng)歷了多次戰(zhàn)斗,所以他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)都自己獨(dú)特的理解方式,如他對(duì)大海,對(duì)魚(yú)一樣。
戰(zhàn)斗前他會(huì)按自己的方式做好準(zhǔn)備,自從那只他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)也是釣到過(guò)最大的魚(yú)上鉤后,他的戰(zhàn)斗就正式打響了,自始至終老人對(duì)自己的對(duì)手都充滿了敬畏,同時(shí)堅(jiān)定自己的立場(chǎng),老人帶著一種永不放棄、永不言敗的樂(lè)觀主義戰(zhàn)斗精神同這條大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗,最終老人贏得了勝利,盡管他沒(méi)有得到他應(yīng)得的勝利果實(shí),但是只要老人的這種精神在,他隨時(shí)都可以開(kāi)始下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
讀這本書(shū)之前先讀了導(dǎo)讀,從導(dǎo)讀中可以了解到作者呃呃斯特·海明威以往的作品《永別了·武器》和《喪鐘為誰(shuí)而鳴》本質(zhì)上對(duì)暴力、殘暴的揭露,他憤世、冷庫(kù),傳達(dá)給讀者的.思想有違與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)作品的要求,但是《老人與海》卻有著明顯的衰年變法的痕跡,海明威這次要探討的是人與自然的關(guān)系,并傳達(dá)一種永不言敗的樂(lè)觀主義精神,而這樣的精神才是他留給后人最寶貴的一筆財(cái)富。
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