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讀《浙江好家風(fēng)》有感
當(dāng)仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀《浙江好家風(fēng)》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇1
“人必有家,家必有訓(xùn)!奔矣(xùn),家訓(xùn),顧名思義就是指家庭或家族祖輩對子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。
三國時期蜀國一代名相--諸葛亮,他的足智多謀給后人留下深刻印象,更令人敬佩的是他自身的崇高修養(yǎng)。《戒子書》是諸葛亮家族著名的家訓(xùn),在現(xiàn)在蘭溪市的諸葛八卦村的墻壁上還醒目地雕刻著。他的后人有個叫諸葛梁的,從小就牢記《戒子書》,他誠實好學(xué)實事求是,成年后成為蘭溪市有名的.醫(yī)生。
浙江湖州人--核物理學(xué)家前三強,六歲便進入北京大學(xué)的“子弟學(xué)!--孔德學(xué)校就讀,追求科學(xué)真理報效祖國的思想一直影響著他。少年時期,他刻苦學(xué)習(xí),在清華大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)去法國巴黎大學(xué),在巴黎大學(xué)居里實驗室攻讀博士學(xué)位,獲得導(dǎo)師約里奧.居里夫婦的賞識,成為居里先生的得力助手。后來,在法國工作生活條件非常優(yōu)越的條件下,他卻毅然選擇回到祖國,為中國原子能科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)立和兩彈的研究作出了杰出的貢獻。
除了這些還有很多我們浙江名人的故事。那么對于普通人,家風(fēng)家規(guī)又有多重要呢?瑞安人蔡笑晚,就是一位了不起的“人才魔術(shù)師”,他用特才特教的人才培養(yǎng)理念,把自己六個子女培養(yǎng)成五位博士一位碩士。
現(xiàn)在來說說我自己吧。從小父母就教育我,做人要腳踏實地,一步一個腳印,不能投機取巧鉆空子,知識要積累,不能靠臨時抱佛腳。在青少年時期最重要的工作是好好學(xué)習(xí),加強本領(lǐng),將來報答父母報效祖國。
記得一次考試前,老師嚴(yán)肅地提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。而我卻沒放在心上,認(rèn)為考試只是易如反掌小菜一碟,復(fù)習(xí)時間我都在看課外書。結(jié)果,考試時有幾題不會。我有些灰心,又有些懊惱,想起曾經(jīng)有個同學(xué)跟我說過,她偷看了別人后分?jǐn)?shù)就很好。我打了個冷顫,心理默念:不行不行,我是好孩子,不能有這樣的壞想法。可這次,她看我停在那兒不寫,就偷偷把卷子往我這邊挪了挪,輕輕地敲了一下桌子,好像示意我看一下。我又想:就隨便看一下,我不寫進去還不行嗎?于是我鬼使神差地把身子稍微一斜,哈,她的答案非常清晰地展現(xiàn)在我眼里。這下我再也忍不住了,現(xiàn)成的答案呢,不寫下來的話顯得我多么傻。于是慌忙地寫了下來。寫好后,我并沒有松口氣,反而那幾個字在我眼里越變越大,越來越扭曲,好像變成了邪惡的魔鬼朝我擠眉弄眼。我頓時心里非?只,爸媽嚴(yán)厲的目光在腦中浮現(xiàn),他們教育的話語同時在耳邊響起,一聲一聲越來越響,猶如晴天霹靂,讓我直哆嗦。我立刻晃了晃頭,心想:不行,不行,絕對不行!我要做誠實的人!于是我急忙將看來的答案重重地擦去,“下次我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)的!”從此以后,再也沒有發(fā)生類似的事情。正是因為爸媽的教導(dǎo)和嚴(yán)格的家規(guī),及時將有邪念的我拉回了岸,不至于犯錯?梢娂绎L(fēng)家規(guī)對我的影響力之大。
有人說家訓(xùn)是誠實守信,有人說家訓(xùn)是刻苦學(xué)習(xí),也有人說是孝順父母......不管它是什么,如果你嚴(yán)格按照它去做,肯定收獲滿滿終身受益。這些教我們立身處世為學(xué)之道的教誨可以讓行為不端正的人改善,讓沒有學(xué)識的人發(fā)奮圖強。不管是偉人還是普通人,不管是古人還是今人,我們都需要它。它規(guī)范了我們的行為,引領(lǐng)著我們的思想,是我們浙江優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),從我們做起,一直傳承下去,并發(fā)揚光大,造福子孫后代。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇2
《浙江好家風(fēng)》中個個貼近生活的故事啟迪我們應(yīng)該如何做人的道理,那些膾炙人口的家訓(xùn)是那么得耐人尋味,值得我們細細品味、慢慢咀嚼、消化?戳诉@本書,我覺得這是我看過的書中最具教育意義的一本書了,讓我受益匪淺。
書中的家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了學(xué)習(xí)、修身、治家、處世、愛國等方面,其中的故事歷經(jīng)代代的相傳,演變成了一篇篇、一句句啟迪人心靈的經(jīng)典,如:“家業(yè)之成,難如升天,當(dāng)以儉素是繩是準(zhǔn)!薄岸嘧x書大觀古今,可以免憂。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”等等這些家訓(xùn)名言是我們最大的一筆精神財富,讓我們?yōu)橹駣^,相承相傳。
當(dāng)然,每家每戶都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我們家的家訓(xùn)就是“勤儉、孝敬、善良、正直”,這八個字是長輩們總是告誡我們的,在長輩們的告誡、期望中,我也已經(jīng)牢記,并傳承這“勤儉、孝敬、善良、正直”八字家訓(xùn)。
不信,你來看看我生活中是怎么做的吧!
小故事一:衣貴潔 不貴華
一次,跑步不小心,把一條好好的褲子膝蓋那里破了一個洞,晚上回家,跟媽媽聊起,媽媽說:“不要緊,褲子還蠻新的,這里補補還能穿!闭f完媽媽把褲子用針補好了,我又穿上了。從小到大媽媽總是對我說,衣服不在于華麗、昂貴,只要干干凈凈的就可以。四年級的時候我學(xué)會了縫針,平時襪子有個小洞,我就會自己補補,再穿。
小故事二:凡是人 皆須愛
小的時候,我們還住在四樓。早上我和媽媽匆忙趕時間,看見樓道上一位老奶奶提著垃圾,腳不方便行動很慢。我想著時間快來不及了,想著越過老奶奶,媽媽卻拉著我說:“我們一起幫幫奶奶吧!”媽媽護著奶奶,我?guī)兔μ嶂,慢慢地走下了樓道,雖然時間在一分分過去,但是我卻覺得時間停在了幸福的一刻,老奶奶、媽媽、我的臉上都是幸福的微笑。在平時的'生活中,我也會給老人讓座,扶他們過馬路……
這樣的小事還有很多很多,家訓(xùn)就體現(xiàn)在生活中的每一件小事情中。在生活中,我會一直謹(jǐn)記“勤儉、孝敬、善良、正直”八字家訓(xùn),塑造更好的自己。愿在家訓(xùn)家風(fēng)熏陶下的我們心里播下真、善、美的種子, 開花、結(jié)果。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇3
媽媽給了我一本書——《浙江好家風(fēng)》,我一開始以為是本索然無味的書,直到最近媽媽要求我閱讀,我才打開了它。令我意想不到的是,剛開始讀,它就深深地吸引了我。書中一個個充滿正能量的故事讀得我心潮澎湃,愛不釋手,我一口氣就把它看完了。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。書不僅讓我們開闊眼界增長知識,教會我們待人接物的道理,而且還能幫助我們樹立正確的人生觀。在我家,爸爸每天一回家就要讀報,有時晚上很晚了還在看從單位帶回來的管理類書籍,時常還寫些讀后感。媽媽雖然比較忙,沒什么時間看書,但她會在干家務(wù)時戴著耳機聽喜馬拉雅里的有聲書籍。對我而言,書就是我最好的朋友。我喜歡安靜,沒太多玩伴,從小就是它伴我長大。但是現(xiàn)在課內(nèi)、外作業(yè)壓得我沒太多時間看書,偶爾早上或睡覺前見縫插針地看一小會兒。我雖不嗜書如命,但我希望能每天堅持看一點!案褂性姇鴼庾匀A”,我希望自己能成為學(xué)識淵博,有氣度有才華的男子。
有人說:“好的習(xí)慣來自好的教育,好的教育首先源自于家庭!蔽矣X得此話雖不全面,但還是很有道理的。父母是孩子的鏡子,凡事要以身作則,嚴(yán)于律己。我父母就給我做了非常好的'榜樣,父親兢兢業(yè)業(yè)努力工作,母親勤儉持家,而且他們都很孝順父母。外婆過世前生了四年多的病,媽媽隔三差五就要送外婆去醫(yī)院,還經(jīng)常在晚上。最后的一年多,外婆都是在醫(yī)院里度過的,媽媽嫌醫(yī)院的伙食不好,每天親自買菜燒好送到醫(yī)院,悉心照顧外婆,從無怨言。雙休日我會陪著媽媽一起去看望外婆,我會給外婆唱歌,捶背,逗外婆笑。爸爸工作雖忙,除了加班到很晚,幾乎每天回家路過醫(yī)院都會進去看看外婆……外婆已過世兩年多了,這些事就像發(fā)生在昨天,我時常還會想外婆想得流淚。
現(xiàn)在,只要放長假,我們就會回老家去看望爺爺奶奶或帶爺爺奶奶出去玩。我特別喜歡春節(jié),那時爺爺奶奶、姑姑姑父們、哥哥姐姐們一大家子人一起吃飯,看電視,聊聊天,談?wù)勗,互相勉勵,互相學(xué)習(xí),其樂融融……我已經(jīng)迫不及待地期盼春節(jié)了呢!
這就是我的港灣,普通卻帶給我無限快樂的家,我愛我的家和家人。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇4
這天,我津津有味地看完了《浙江好家風(fēng)》這本耐人尋味的書。這本書有五個篇章:學(xué)習(xí)篇、修身篇、治家篇、處事篇、愛國篇。里面有很多名人名言,那些讓人尊敬的名人,每一個都是嚴(yán)于律己,熱愛學(xué)習(xí)的。每個名人的背后,都有良好的家風(fēng),家訓(xùn)。正是父輩的細心教導(dǎo),促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立了優(yōu)秀的做人品格,他們才取得讓人尊敬的成就。在眾多的故事中,讓我受益匪淺的莫過于學(xué)習(xí)篇里的王陽明的.家風(fēng)故事。
王陽明是明代著名思想家,哲學(xué)家,教育家。這個故事主要講述了王陽明在幼年時期,雖然聰明伶俐,但也十分頑皮,經(jīng)常忘記讀書。他的父親王華就以家族的優(yōu)良傳統(tǒng)熏陶他,使他懂得了很多道理。王陽明從此振作精神,時刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)。為了把之前因為貪玩而浪費的時間補回來,同學(xué)們在玩耍時,王陽明卻在爭分奪秒地學(xué)習(xí)。在他11歲那年,先生告訴他最重要的事是“好好讀書,金榜題名”的時候,他卻說,考取功名并不是最重要的事,他讀書是要做一名圣賢。不在意功名的王陽明一心只讀圣賢書,最終成為一個了不起的思想家,教育家。王陽明在他兒子10歲的時候?qū)懴录矣?xùn)《示憲兒》,第一條就是:勤讀書。在家訓(xùn)中,他還對他兒子強調(diào)“心地”的重要性,只有從心入手,心懷德善,才能成為真正的“良人”。受他這份家訓(xùn)的引導(dǎo),他的子孫都頗有建樹,在各自領(lǐng)域取得了一定的成就。
看完這個故事,我思緒飄回到過去。以前的我無論是學(xué)校作業(yè),還是家庭作業(yè)都要在媽媽的“威逼利誘”下才能完成。記得有一次,放學(xué)回到家里,我把書包往書桌上一扔,就準(zhǔn)備跑出去玩。媽媽一把拉住我,語重心長地說:“振杰,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,先認(rèn)真完成作業(yè)再出去玩。你這樣一心只想著玩,可是不行的。讀書寫作業(yè)是自己的事,不能每次都要媽媽提醒。”我甩開媽媽的手,大聲嚷道:“不行,我就要出去玩,作業(yè)晚點做!弊罱K沒有拗過媽媽,還是心不甘情不愿地拿出作業(yè)本亂寫一通,結(jié)果作業(yè)錯誤很多,慘不忍睹?赐辍墩憬眉绎L(fēng)》后,我不但懂得了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,而且懂得了學(xué)習(xí)并不是為了金榜題名,而是為了讓自己成為一個有品德有智慧的人。
今天,我也要讓我的爸爸媽媽為我們家制定出符合自己家庭的家風(fēng),家訓(xùn)。我相信,在良好的家風(fēng)家訓(xùn)的約束下,我一定會成為勤奮好學(xué),尊老愛幼,誠實守信的好少年。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇5
《浙江好家風(fēng)》一本教會我們怎樣做個有家教有家規(guī)的人,留下了許多名人故事。
捧起這本薄薄的書本,但它卻讓人感受到一種厚重,因為里面裝載著我們中華民族的家訓(xùn),家規(guī)。教我們怎樣做人,怎樣做個有禮貌的人。它沒有漫畫的輕浮淺薄,也沒有小說的沉長,它擁有的是中華民族的愛心。在那黃色的封面上,有幾個孩子圍著一個大花盆澆水,那花盆里長出來的是一顆鮮紅的愛心。
翻開書本,找到目錄,分為學(xué)習(xí)篇、修身篇、治家篇、處事篇、愛國篇。這些目錄里的主題都分為三個古代故事和一個現(xiàn)代故事。那一則則小故事體現(xiàn)出了中華民族的文化與精神,錢三強從書中找到人生觀,熱愛祖國,用自己的實力來回報祖國,從此有了《錢氏家訓(xùn)》;諸葛梁為了救病治人燒掉自己用血汗錢買來的`假藥,體現(xiàn)他為病人著想寧可犧牲自己的品格;陸隴其用自己的辦法“無聲勝有聲,無招勝有招”巧妙的教育了不孝子。捧起書,一幅幅流光溢彩的畫頁就在我眼前閃過,仿佛我也在其中看到了實景。
在書中沒有車輛呼嘯而過,也沒有燈紅酒綠的喧鬧。我仿佛身在一片竹林中,只有晚風(fēng)吹過竹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,細細地感受著晚風(fēng)的清涼,同時也感受書給我?guī)淼目鞓。?dāng)我看到顧乾麟為了完成父親的遺訓(xùn),把自己的錢全部用來資助貧困學(xué)生,我的心被觸動了。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。用手摸著那光滑的封面,感受到歲月的滄桑。或許有天這樣的書會被替代,但是這厚重的道理在每個人的心中都烙下了深深的烙印。放下書,我用心去感受中華民族的悠久文化,用心去體會書中的一字一句。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇6
最近,學(xué)校發(fā)了一本書,書名叫《浙江好家風(fēng)》。書的第一頁就把我深深地吸引住了,里面有好多的名人名事,都是我的學(xué)習(xí)榜樣呢。但對“家風(fēng)”一詞,我還是似懂非懂,于是回家問爸爸媽媽:“家風(fēng)是什么呢?”媽媽微笑著說:“你現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了,其實你每天的一言一行,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)!
我的行為跟家風(fēng)有這么大的關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我更加認(rèn)真閱讀這本書了,最讓我受益匪淺的就是其中一篇當(dāng)代好家風(fēng)“陳嘉禾:小小少年為國爭光”。
陳嘉禾的爸爸是個文學(xué)愛好者,經(jīng)常教育他做事要踏實,不能老是三分鐘熱度,不管遇到什么困難,只要樂觀對待,就一定可以把困難簡單化。陳嘉禾在家里有一個獨立的.書柜,擺放著各種各樣的書籍,在父親的熏陶下,陳嘉禾也漸漸喜歡上了閱讀,知識面非常廣泛。
陳嘉禾還喜歡運動,小小年紀(jì)就學(xué)會了游泳、羽毛球、乒乓球、籃球,他還是學(xué)校800米賽跑記錄的保持者。陳嘉禾說,每四年一屆的奧運會是他最愛看的體育賽事,在電視上看到奧運健兒為國爭光,他也非常為之自豪。
閱讀和運動已然構(gòu)成了陳嘉禾的生活習(xí)慣!陳嘉禾逐漸成了一個雜家,涉及的領(lǐng)域很廣,比如DI創(chuàng)新思維、機器人、無線電、電腦編程、各種模型、文學(xué)、足球、架子鼓等。他還是市少科院院士、班長,有著很強的組織能力呢。
20xx年5月,陳嘉禾代表中國到美國田納西州立大學(xué)參加DI創(chuàng)新思維總決賽,獲全球創(chuàng)新技術(shù)獎,小小年紀(jì)就為祖國爭了光,真是了不起。
看了這篇文章,我終于領(lǐng)悟到了“家風(fēng)”的重要性,每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的風(fēng)氣,好的家風(fēng)需要家庭每一位成員來共同營造,哪怕是小孩,也同樣能將家風(fēng)發(fā)揚光大呢。今后,我要按照爸媽的要求,改掉做事拖延、缺乏耐心等毛病,讓閱讀和運動伴我成長,做一個像陳嘉禾那樣的人!
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇7
中國,一個歷史悠久的民族,在其五千年進化過程中孕育出無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德延續(xù)至今。而作為新一代的中國人,作為青少年,作為祖國未來的希望,我們更應(yīng)該弘揚中華美德,傳承好家風(fēng)!
俗話說“百善孝為先”,說的是要把孝順父母放在的`各種美好品德的首位。這也是每個家庭首先要傳承的家風(fēng)。“冬則溫,夏則凊”,為人子女,冬天要設(shè)法讓父母穿得暖和,住得溫暖;夏天要考慮父母是否感到?jīng)鏊?扇缃裼卸嗌偃四苷嬲龅搅四兀?/p>
除了孝敬長輩,還有一個十分重要的品德,那就是誠實守信。魯迅先生曾說過:“誠信為人之本! ”誠信,是自古以來被人們所公認(rèn)的美德,是做人起碼的底線。誠實是金子,只有誠實的人才能贏得人們的信任和尊重!
我認(rèn)為所謂的家風(fēng)就是自己家的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代,我們每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家、以德治家、孝敬長輩、節(jié)儉樸素。父母一直告誡我:家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才能讓自己看得更遠、走得更廣!
好家風(fēng)是一束陽光,溫暖人的心靈;好家風(fēng)是一滴水,滋潤萬物的生長;好家風(fēng)是一盞明亮的燈,照亮人生的道路……
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇8
初次聽到"家風(fēng)家訓(xùn)"這個詞,我不是很理解。后來,讀了《浙江好家風(fēng)》后,我才真正明白它的含義。但它們還離我挺遠的。
在不知何時起,外公家客廳的醒目位置掛了一塊牌子,上面寫著外公家的好家風(fēng):勤勞質(zhì)樸,踏實做事。去年媽媽也捧回一塊"臨安好家風(fēng)家庭"的獎牌,我突然覺得好家風(fēng)離我那么近。作為這個家庭的一員,我的言行也受到"好家風(fēng)"的耳濡目染。
記得有一次,媽媽的外婆,也就是我的太姥姥生病住院了。外公在醫(yī)院里照顧她,但是后來外公由于肋骨骨折,媽媽就承擔(dān)起照顧太姥姥的重任。那個周末,媽媽要帶外公去骨科醫(yī)院檢查,爸爸又要去省委黨校上課,媽媽正為誰來照顧太姥姥而發(fā)愁,我就主動請纓去醫(yī)院照顧太姥姥。媽媽把我送到醫(yī)院大門口,讓我自己上樓,就和外公去骨科醫(yī)院了。
我在去太姥姥病房的'路上,心中暗道,我一定要像媽媽一樣照顧好太姥姥,頓時覺得自己充滿了力量,是個小小男子漢了。
到了病房,太姥姥已經(jīng)在掛鹽水,我叮囑太姥姥:"如果有什么事情,您就叫我,今天上午就讓我來照顧您吧!"太姥姥雖然眼睛看不太清楚,但是耳力挺好,直夸:"乖孩子,乖孩子"我就在邊上,一邊眼睛直勾勾地盯著吊瓶,生怕一沒看住掛完了,一邊和太姥姥聊著學(xué)校里發(fā)生的趣事,太姥姥被我逗的哈哈大笑!她一直不停的夸我孝順……很快,三瓶鹽水順利掛完了。
沒過多久,一個護士走進來讓太姥姥去檢查室檢查。太姥姥緩緩地從床上坐起來,移到床沿,我連忙把鞋子給她穿上?匆娝ツ霉照,我又飛快地把輪椅推到太姥姥身后。太姥姥好像有點不太放心我,問我:"你會推嗎?"我拍著胸脯說:"您就放心吧,我這個曾外孫啥時候出過錯!"其實,第一次推輪椅的我心里還發(fā)虛呢,但是此刻我得給太姥姥足夠的安全感。]想到,輪椅在我的手中聽話極了,我駕輕就熟,快步推著太姥姥來到了檢查室門口。突然發(fā)現(xiàn)檢查室的門有點小,我放慢速度,小心翼翼地推進去,推進去就有一堵墻,我就握著右剎車,讓左輪緩緩地繞著右輪轉(zhuǎn)動,讓太姥姥向右移動,再松開右剎車朝右邊推去,就這樣到了醫(yī)生檢查的地方。檢查完,推回病房對于有經(jīng)驗的我來說已經(jīng)不是什么難事了。
正在我和太姥姥聊得正歡的時候,媽媽也回到了病房。媽媽說:"兒子雖然調(diào)皮淘氣了一點,但是關(guān)鍵時刻還是很有用的!看來我可以光榮下崗了!"其實我覺得這都是我在這個家里潛移默化所造成的!
這樣的好家風(fēng)就像一種潛在無形的力量,它代代傳承,從祖輩影響到父輩,又從父輩影響到我,以后也將會影響著我的下一代。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇9
家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。然而,讀了《浙江好家風(fēng)》一讀本中《不屈命運的殘疾女畫家》 一文,我對它的理解更加深刻了。
這篇文章講述了汪玉婷的故事。四年級時,她被發(fā)現(xiàn)患上了“肌營養(yǎng)不良癥”。輟學(xué)后,在父親的鼓勵下她開始畫畫。父親總是對她說:“別把自己看作是個沒用的人,你會畫畫,并不比別人差!20xx年父親去世,她依舊堅持畫畫。她開始以賣畫來資助貧困大學(xué)生。
文中的父親鼓勵輟學(xué)的女兒畫畫,告訴她并不比別人差,這難道不是一種父愛,一種好家風(fēng)嗎?這時,我想起了我們家。當(dāng)我跌倒時,當(dāng)我失敗時,當(dāng)我覺得自己不如別人時,也總是有人給予我鼓勵,讓我擁有繼續(xù)向前沖的力量與勇氣。
如果說父親鼓勵重病輟學(xué)的.女兒是“小家風(fēng)”,那么汪玉婷賣畫資助貧困大學(xué)生便可以形象地將它說為是“大家風(fēng)”了。是啊,這個社會,這個世界就是一個“大家”!靶〖摇笔恰按蠹摇钡囊粋縮影,“大家”便是“小家”的放大。在“小家”中,鼓勵是好家風(fēng),那在“大家”中,幫助也是個好家風(fēng)。也許是因為自己未曾讀完書,完成學(xué)業(yè)罷,也許是因為對他們的同情罷,她的原因我們無從得知,但是,她靈魂的干凈純潔和心靈的高尚美麗是毋庸置疑的,這不就是好家風(fēng)嗎?從常人角度來想,這種現(xiàn)象是難得可貴的,但聯(lián)系她兒時的經(jīng)歷的到這種結(jié)果又是必然的,由“小家”逐漸發(fā)展到“大家”,父親的潛移默化是不可缺失的。而在日常生活中,我們又該如何傳承這一家風(fēng)呢?從小事做起,我們可以盡可能地幫助身邊的每一個人。再由小化大,比如做志愿者之類的,為社會更美好獻出自己的一份力……
總而言之,我們要像文中的汪玉婷一樣自強自立,勇敢地挑戰(zhàn)命運,樂觀面對生活,更重要的是,一如既往,傳遞愛的力量。
我們要刻刻堅信“我并不比別人差”,也要時時告訴別人“你并不比別人差”,要時時刻刻,傳承著這一好家風(fēng),傳遞愛的力量。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇10
我們中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦,做一個彬彬有禮之人,是我們的準(zhǔn)則。我家的傳統(tǒng)美德是尊老愛幼。爸爸經(jīng)常告訴我孟子的一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,還給我講“孔融讓梨”、“子路尊老愛幼“、”黃香暖席”的故事,所以在我幼小的心靈中早已經(jīng)種下了尊老愛幼的種子。在平時的生活中,我經(jīng)常幫奶奶做些力所能及的事,比如摘菜、掃地、擦桌子等等;我還幫助媽媽收拾碗筷,鋪床疊被,收拾房間……雖然都是些小事,但是我覺得奶奶和媽媽還是很高興的,我也感覺自己長大了,我自己也很開心。
好的家風(fēng)家訓(xùn),對子孫有很大的幫助。像諸葛亮,他是浙江蘭溪人,他的子孫里,沒有一個人是做過壞事的,而且還幫助一些貧困山區(qū)、小鎮(zhèn)渡過難關(guān),這是在歷史上很少出現(xiàn)的;鄭義門被清朝開國皇帝封為“江南第一家”……這些名人,都是因為有好的家風(fēng),才會有輝煌的人生。
記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對他們產(chǎn)生了厭惡,看見他們就惡心。這時,又有一個乞丐來到我旁邊,還向我乞討。我心想:惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中,不想搭理他,可他竟然死不要臉地還向我要錢,我氣憤極了大聲說:“滾開!”媽媽看見了說:“注意禮貌。”我想一個乞丐而已,可媽媽卻把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對媽媽說:“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢龍耶!眿寢尯吞@對我說:“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子,記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來的'東西,就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛心,有一顆幫助他人的心。
《浙江好家風(fēng)》這一本書,讓我看了感觸很深,好的家風(fēng),造就后人的良好習(xí)慣。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇11
家給人溫暖,它是人們唯一的定所。但是,家要有家的樣子,有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。家訓(xùn),是指家庭或家族祖輩對子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)就是一個家的規(guī)矩。
從我記事起,爺爺都要和我說起他小時候的故事,感嘆要懂得珍惜幸福、回饋社會。上了小學(xué)之后,我聽爸爸講起:“你的祖籍是溫州,爸爸小時候啊,爺爺?shù)募揖硾]有現(xiàn)在這么富裕,爺爺小學(xué)讀完就輟學(xué)出去打工了!蔽乙皇滞腥贿呄胂笾棠糖趦持家的樣子,一定很辛苦吧!“后來,爺爺創(chuàng)辦了自己的皮革廠,開始有了錢,他就捐了五萬元給村里修路。那時候的5萬元可值錢啦!那時候萬元戶可都是很少有的!卑职謱ξ抑v述著爺爺?shù)臍v史!澳敲炊噱X捐出去,他不心疼嗎?”我好奇地問,想起爺爺平時穿的那么樸素,一看就不像一個有錢人,我要買個樂高他都覺得貴,爺爺居然可以一出手就捐款5萬元,有點不理解!
這次小長假,我跟爸爸回了老家,那里有爺爺捐款修建的吳家祠堂,發(fā)現(xiàn)爺爺經(jīng)常關(guān)注社會新聞,家鄉(xiāng)有需要幫助的地方,他都會熱心牽頭,力所能及地幫助。
這讓我想起我看的的`一本《浙江好家風(fēng)》里的類似故事,這書里有個陳龍正的故事,也是講他不沉溺于奢侈的生活,樂善好施,經(jīng)常救濟人們糧食,幫助人們,并且?guī)ь^捐款,還鼓勵富商們一起捐款做善事。我漸漸有些懂了。
從一年級開始,爸爸媽媽就帶著我組織小朋友義賣,把自己家里閑置的書、玩具等整理擺攤,還去網(wǎng)上批發(fā)一些書簽、電子手表等義賣,有時候,我也用超輕粘土做一些小玩意,什么掛件啊,筆筒啊之類的,雖然費功夫,但是能夠賣出去,還是很開心的。為了給災(zāi)區(qū)小朋友或者貧困學(xué)校的學(xué)生籌得更多的善款,我會想些推銷的方法,賣力地兜售:“阿姨,我們?yōu)闉?zāi)區(qū)義賣,你看這個書簽現(xiàn)在買五贈一,很劃算的,還能獻愛心,買幾個吧!”看著愛心箱里的錢越來越多,我覺得滿滿的成就感。在自然博物館、在西湖文化廣場,都留下了我和同學(xué)們奔走義賣的身影。
除了義賣,我還和朋友們一起去西溪濕地那里游客集中的地方撿垃圾,送給游客我們自己制作的環(huán)保小書簽。一個上午,我們就像是一個個探測儀,眼睛不停地搜索著地面的香煙頭、餐巾紙、廢棄包裝紙等垃圾,有時候還為了用筷子夾同一個垃圾你爭我搶。
幸福源于對生活的滿足,感恩源于對幸福的感知。隨著年齡的增長,我開始明白“珍惜幸福、回饋社會”這八個字的含義,雖然爺爺和爸爸從來沒有把這八個字寫出來,但是他們卻用行動在讓我體會,帶我傳承。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇12
“讀經(jīng)傳則根柢深,看史鑒則議論偉”。
這句話選自《錢氏家訓(xùn)》,是我在閱讀《浙江好家風(fēng)》這本書時看到的。我津津有味地閱讀了下去,故事中的錢氏三代人,得益于教育家父親的良好啟蒙和家訓(xùn),從小愛讀書,并從書中找到自己的人生觀和價值觀,堅持學(xué)習(xí),終成大家。
看了這個故事,我腦海中不禁想起了我90多歲高齡的外太公。從我記事起,外太公家那鋪滿整面墻的書架和書架上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅妥屛矣洃浬羁獭?/p>
那時候,我還不認(rèn)識幾個大字,每次去外太公家,我卻總愛走到書架前,翻翻看看。外太公總是寵溺地看著我,還對我說“舟舟,看你經(jīng)常到這來翻我的`書本,想來你一定也會是個愛讀書的孩子。長大之后,要多讀書,讀好書,只有見聞廣博,心胸才會豁達,人生的道路才能越來越寬闊!闭f完,還會從書架上取下幾本書送給我。
那時候,我還不明白外太公說這番話的含義。媽媽告訴我,外太公以前是一位人民教師,站在三尺講臺上,他就時常告訴學(xué)生們,閱讀能促思,要多看書。在家里,他也同樣嚴(yán)格要求子女,教導(dǎo)子女生活上要低要求,學(xué)習(xí)上要高標(biāo)準(zhǔn)。所以,我的外婆輩的幾個孩子,我的媽媽輩的幾個孩子,都十分熱愛學(xué)習(xí),熱愛閱讀,在自己的工作崗位上,都遵循著外太公的要求,兢兢業(yè)業(yè)地工作著,默默奉獻著。
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書也成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《上下五千年》里,我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱……
讀書是最好的家風(fēng),書架是最好的不動產(chǎn)。我想,我也會成為一個愛讀書的孩子,我也會將外太公的精神繼續(xù)傳遞下去,讓自己因為閱讀而擁有一個豁達廣闊的人生。
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇13
翻開《浙江好家風(fēng)》的第一頁,我就深深地被《王陽明讀書不為功名》的故事吸引住了。王陽明認(rèn)真學(xué)習(xí),他不是為了金榜題名,而是為了讓自己變成一個更有品德和智慧的人。
小時候的王陽明因為玩棋而耽誤了學(xué)習(xí),在家族的`優(yōu)良傳統(tǒng)和父親的指導(dǎo)下,他重新將“心”用在了學(xué)習(xí)上,勤奮學(xué)習(xí),又變得優(yōu)秀了。這不僅讓我想起了我自己,前段時間我迷上了電子游戲,一做好作業(yè)沒檢查就放那里了。這時,老媽就會過來溫柔地和我講道理,也不會兇巴巴地打罵我,而是拉起我,叫我陪她一起看書一起檢查作業(yè)。漸漸地,在媽媽“潤物細無聲”的教導(dǎo)下,我養(yǎng)成了做好作業(yè)后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,我慢慢地愛上了學(xué)習(xí),把更多的時間花在了學(xué)習(xí)上,付出比別人更多的細心和努力?吹矫看慰荚嚦煽冊絹碓桨簦倚睦飿烽_了花。
王陽明還說:“讀書不是為了金榜題名,而是為了做一名圣賢!痹瓉砦也欢笆ベt”的意思,后來看了故事慢慢似乎明白了:讀書學(xué)習(xí)不是一味地為了考試成績的高低,更重要的是品德要正,態(tài)度要正。
良好的家風(fēng)可以影響我們的生活和學(xué)習(xí)。如果家家戶戶都有良好的家風(fēng),那么“少年強則國強,少年智則國智”就能馬上實現(xiàn)了!讓我們從現(xiàn)在開始像王陽明一樣刻苦學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),爭分奪秒,爭取讓自己變得更加優(yōu)秀!
讀《浙江好家風(fēng)》有感 篇14
我花費了35分鐘的時間,看完了這本《浙江好風(fēng)光》,這本書中寫了很多個名人的故事和他們優(yōu)秀的品德,其中有王陽明“讀書不為功名”的故事,有錢三強“書中找到人生觀”的故事,還有陳龍正獻愛心的故事……不過,我最喜歡朱葛梁的故事。文中寫了三國時期,諸葛亮的兒子諸葛梁是一位醫(yī)生,有一次諸葛梁花了整整十塊多大洋,買了一只羚羊角當(dāng)著藥引,那時候,十塊多大洋整整是一筆巨款呀!不過他感覺這個羚羊角有點可疑,于是就跑到上海請人鑒定。竟然真是假的',他當(dāng)時就把這個羚羊角給燒了。
這本書分為五個篇章 ,分別是學(xué)習(xí)篇、修身篇、治家篇、處事篇、愛國篇。其中,我最喜歡的是修身篇,因為這篇寫的不是努力向上,就是樂善好施獻愛心,這些我也親身經(jīng)歷過。
有一次,我正在自己一個人走下寫字班級,突然,我看見了一個乞丐,這個乞丐的衣服上有好多好多個補丁,她只穿了一件很單薄的衣服和褲子,一陣寒風(fēng)吹來,他就凍得發(fā)抖,我抬起頭看了看他的臉,吃了一驚,他的臉上布滿了皺紋,顯得格外蒼老。我看他這么可憐,心里想,《浙江好家風(fēng)》的修身篇里說過,一個人要有善心。于是我給他了九塊錢,他慢慢地接過錢,那時,我看了一下他的手,便站起身來,快速的跑向面包店,買了塊面包后大口的吃起來,看他那高興的樣子,我心里樂開了花。
《浙江好家風(fēng)》真是一本好書,它不但教會了我懂的慈愛、關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,還教會了我做人道理,真是一本好書!
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