法律講座心得體會13篇(實用)
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的法律講座心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法律講座心得體會 篇1
關于此次學習的感受和體會,總結(jié)觀點如下:
一要有高漲的工作熱情。許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學生帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學目標,并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長。
二要有養(yǎng)成寬容公正的愛心,這是教師對待學生的核心原則。教師必須學會寬容。人非圣賢,孰能無過,更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴是一種愛,寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。它能溫暖滋潤學生的心田,開啟學生的心靈,給學生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教師還應該尊重學生的個性差異,接受所有的學生,以平等的眼光看待每一個學生,注意時時處處在細節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。
三要能無私奉獻,關心每一位學生的成長。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則,熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師精心教育學生。
通過此次對教育法律法規(guī)的學習,我更加清醒的認識了自己,并深感自身之不足。在接下來的工作中,我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應盡的義務,使自己成為一個真正合格的教師,爭做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務能力和教育科研能力,不做教書匠,爭做教育家!努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人!
20xx年xx月xx日在臨高縣人民大會堂參加了法律法規(guī)講座,講座分為兩個部分,上午主要就教師權利展開話題,下午則是對教師義務做主要介紹,這次培訓使我受益頗深。
1、充分認識到了學法用法的重要性。作為人民教師,學法與用法要成為一個重要內(nèi)容,必須要自覺學習法律知識,用法律來武裝自己的頭腦,在教育教學中做到依法施教、依法育人,遇到事情能夠運用法律來保護自己,能夠幫助別人。平時積極宣傳法律知識,不僅使自己知法守法,也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。知法才能懂法,懂法才能用法,用法也才能護法。
2、加強青少年法律法制教育,增強他們的法律意識尤為重要。從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看,這正是法制觀念淡薄的結(jié)果,這無疑是教育的'一大缺失。作為人民教師的我,深感愧疚,雖然我不能幫助所有學生了解法律常識,但至少我可以從身邊的學生入手,向他們宣傳法律知識,讓他們知法、守法、用法、護法,這也許就是我作為一個教師所應盡的也是必盡的責任之一。
3、在教育教學過程中,想方設法完成自己的教育教學任務。在工作中認真履行自己的職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力和業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以身立教,為學生樹立起楷模的形象應作為我的最終奮斗目標。
4、注重職業(yè)道德修養(yǎng),真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。教育教學中嚴格落實規(guī)范內(nèi)容,教書育人,為人師表,關愛和尊重學生,以學生為本,認真完成學校所給予的工作和任務,積極做好教育教學工作,使自己滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意、社會滿意。
作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。我會以此次學習為契機,力爭做一名合格的人民教師。
法律講座心得體會 篇2
世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心遭到深深的震動,一是我們頭頂上光輝的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則! ————康德
很有幸在上周四下午凝聽到恒久律師事務所周律師的一次法制報告會,雖然只有短短的一小時,但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學都受益匪淺。
我們的生命是脆弱的。我們難以去預見到災害什么時候來臨,什么時候產(chǎn)生在自己身上。在我們生活中法律意識逐漸淡薄,取而代之的是違法犯法事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是由于淡薄了法律意識,藐視了法律的威嚴,從而容易走上違法之路。
在我們同學中有時會產(chǎn)生一些小摩擦,動起受來,如果不能克制,可能就會造成升級,嚴重時會至傷至殘。到那時才后悔已經(jīng)晚了… …
人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深潭,不能自拔。青少年犯法,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,由于他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。所以,加強思想道德的意識必須從我們青少年開始。產(chǎn)生在某城市的`綁架案——違法分子綁架了三個孩子,其中死了兩個。當專案組人員解救出那名獲生的小孩時,問他為何能這么平靜的等到公安叔叔來救他時,令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出去的,我不怕!”是呀,正是由于那個小男孩的無畏和相信法律才挽救了他的生命。一個七歲的小孩尚且如此,更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護我們?nèi)松踩淖詈梦淦。相信法律,增強法律意識,是保護生命的重要方法。
一切違抗人的自然感情的法律的命運,就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立刻沖垮和埋住,或者被自己造成的漩渦所腐蝕,并逐漸地潰滅。一個有前科的人,就算是在微小的偷竊行動也令人感到羞恥。在人生中,為何不做一個知法、懂法、遵法的公民呢。在我們有限的時間內(nèi)做一個公平的人。
法律講座心得體會 篇3
xxxx年5月23日,臨高縣全體中小學教師在縣委大禮堂進行《法律法規(guī)暨師德師風教育》全員培訓。聽了韓小雨副處長的一天的講座,受益匪淺。通過學習,自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須做到以下幾點:
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。
教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎的!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界!笔墙逃紫葢撌菧嘏,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。
愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆,對其各方面給予關注,愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系,變成了“我們”的關系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通,分擔挫折的煩惱。和諧的師生關系,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果!皭邸币詯蹌悠湫,以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。
“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習上和生活細節(jié)上關心他們。在我教學低段的這幾年,經(jīng)常會遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙,或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦,我總是遞上紙巾,急他們所急,天氣轉(zhuǎn)熱后,我包里總是放著一瓶清涼油,以方便學生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞,但他們,特別是后進生,因此會對老師心有感激,做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進生,教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,恢復他們的自信。
人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領,以靈魂塑造靈魂。關于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關要求,我都努力踐行,嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當先,心中有愛,就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學生進而親之,素而敬之。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達成共識。
在我們教育行列之中,古往今來有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知,但我國著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,去尋找這種精神,讓自己在當今社會紛繁復雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。孔子書過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”教師在傳授知識的同時,更重要視孩子的行為習慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人!睂W生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段,在他們的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”因此,教師一定要用自己的模范作用,為學生樹起前進的旗幟,指明前進的`方向,點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學生,使他們健康成長。
現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強的職業(yè)勞動,教師的工作需要競爭,更需要合作。競爭促進了教育發(fā)展的繁榮,為教育增添了活力。但教師又要樂于合作,善于合作。學生的成長和學生素質(zhì)的全面發(fā)展,決不是一個教師的勞動成果。教師只有善于處理好教師于教師之間,教師與家長及社會積極力量的關系,才能減少教育過程中的內(nèi)耗,從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教師的團結(jié)協(xié)作精神也是當代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。
我們常說:“一年樹木,百年樹人!苯逃ぷ魇切量嗟,教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業(yè),管理班級……但是,我們應該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁,”教師是“燃燒的蠟燭,”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站的新的歷史高度,在教育、教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),讓我們在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。
法律講座心得體會 篇4
星期一下午第三節(jié),孫律師到我們學校開法律講座,他用自己多年的見聞,舉了許多有關青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。
聽了講座后,我認識到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正,長大了就會犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長壞毛病就越來越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保護能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,已成為一個嚴重的社會問題。因此,青少年必須增強自我保護意識,提高自我保護能力,依法維護自身的權益,我們作為中學生應當做到以下三點:
第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情積極去做,法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到:不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
第二,要正確對待父母和學校的'教育。未成年學生的獨立自主意識是很可貴的,但不應當同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受,就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
第三,要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。未成年人要學會自我保護,這不僅是保護自己的合法權益不受侵害,而且還是在維護法律的尊嚴。
孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。
另外,我還認識到,現(xiàn)實生活中,網(wǎng)絡無處不在,許多家長談網(wǎng)色變,其實網(wǎng)絡對中學生的幫助有很多:它可以開闊視野,給學習、生活帶來巨大的便利;加強對外交流,給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境;促進中學生個性化發(fā)展,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學生受教育的空間,有利于其身心的健康發(fā)展。但是,上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的:網(wǎng)絡信息的豐富易對中學生造成信息污染,這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學生來說,難以抵擋不良信息的負面影響。
總之,網(wǎng)絡社會已經(jīng)悄然而至,我們既不能因為其強大的生命力和對中學生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問題,增強中學生上網(wǎng)的成效。
法律講座心得體會 篇5
法制教育一直以來是學生管理工作的重點,也是堅持以人為本,落實科學展觀的重要體現(xiàn)。法制教育是培養(yǎng)大學生全面素養(yǎng)的重要內(nèi)容,以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素養(yǎng),切實做好高校安全工作,是高校實踐“以人為本”科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
經(jīng)過幾節(jié)課的學習,我切身感遭到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經(jīng)濟文化合作的需要,同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發(fā)展要求,著落大學生犯法率,使大學生認識遵法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀遵法的重要意義,更重要的'是讓我們認識到法律不僅是對自制行動的束縛,更是捍衛(wèi)威嚴,權益的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習,工作和生活,調(diào)劑著各種社會關系。只有自覺遵紀遵法才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
社會,它的含義是先進發(fā)達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯法的污點。在這其中,大學生的犯法率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應當自覺學法、遵法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯法早已不是什么新鮮事,從曾經(jīng)轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,到云南大學學生xxx錘殺同室無辜生命,加上之后女版xxx張超殺情人并分尸之事,高校學生犯法逐漸到達高潮。相對于這些先輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行動,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行動,都是要遭到法律的制裁。這一次又一次的犯法事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素養(yǎng)且高智商的特別群體為何一而再再而三地走進犯法的深潭,這讓同樣作為高校大學生的我們不由捫心自問。
人生會面臨屢次挑選,當我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的選擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些挑選了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲傷。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的寶貴的我們,告知我們應當建立強烈的法律意識,遵紀遵法、學法、懂法、遵法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素養(yǎng)教育”轉(zhuǎn)變,由于教育本事是為了培養(yǎng)學生良好的全面素養(yǎng),而不是單純的灌輸科學文化知識。展開法制教育,提高了我們大學生的素養(yǎng),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我束縛,遵紀遵法;另一方面,我們的學習生活又要有穩(wěn)固的治安秩序作保證。
通過這次法制教育課程,不僅讓我對于法律知識和犯法影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必保護之理。努力營建一個安全的生活家園。
法律講座心得體會 篇6
法律永久是公平嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權益,保護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法:
一、務必培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設不斷健全、社會禮貌中不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都務必根據(jù)法律而進行,因此,更就應學法、懂法,用法、遵遵法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不知道用法律的武器來保護自我的威嚴和權益,他們乃至在遭到不法侵犯的時候還不明白用法律途徑解決問題,有的選取暴力、有的選取忍受。這是一種悲傷,我們要吸取教訓,培養(yǎng)自身的法制觀念,同時也員工進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的'態(tài)度
去學習普法知識提高自我的法律素養(yǎng)學法的目的就是學以致用,明白什么是法律所答應的,什么是法律所制止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學習進程中認識到培養(yǎng)和建立誠信遵法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀,推動社會主義法治建設,構(gòu)建和諧社會、全面建設小康社會的必定要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習務必要有針對性,要有所的有所獲,對于個人來講,在普法學習中受益匪淺,通過學習不僅僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時通過學法能夠很好的指導相干業(yè)務的順利展開,對日常工作所產(chǎn)生的用心影響是明顯的。
因此,普法知識的學習是一箭雙雕的好事,學好、用好法律是一件重要的事情,我不僅僅更新了自我對法律的認識,更是清楚的了解到自我的法律地位,每個人都享有必須的權益,“同等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才具有好處,否則有法也等于沒法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素養(yǎng),普法學習不能是三分鐘的熱度,今后必須要將普法學習堅持下去,建立畢生學法的觀念。
法律講座心得體會 篇7
自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應該做到:
1、依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領導干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。
2、素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求。
3、自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務,將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的'頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎意識的不斷提高,司法程序打擊職務犯罪應日益增強,對政法機關公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎。
法律講座心得體會 篇8
今年我校請來了溫州市公安局洪殿派出所民警黃挺超警官來給我們開了一個“法制知識講座”聽完后我的心久久不能平靜。法律,聽起來雖覺得離我們很遠,但它實際就在我們的身邊,而且無處不在。
今天黃警官給我們講了不能做的事情、小學生應該學習的法律規(guī)章等嚴肅而又重要的知識,我也終于知道了我們?yōu)槭裁匆獙W習法律。最后黃警官給我們提了一點法制小建議這次講座就愉快地結(jié)束了。這次的講座對我來說終身受益。
人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的'圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個講座對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
法律講座心得體會 篇9
紀律是什么,是組織或團隊中要求每個人必須遵守的規(guī)章和制度,是實行的保證,是保護團結(jié)統(tǒng)一的保證。俗語說“沒有規(guī)矩,不成方圓” 。一個沒有章法或紀律松垮的團體,不會有穩(wěn)定的秩序和高昂的狀態(tài)。歷代王朝的覆滅,具體情形不盡相同,但大多是朝綱敗壞,不可整理。過去的年代是這樣,現(xiàn)在的和
平年代更是如此。黨強大的紀律和組織優(yōu)勢,是我們旗開得勝的法寶,任何時候都不能拋棄。我們要牢記嚴格實行黨的規(guī)定,遵照黨的紀律,自覺接受組織的教育和監(jiān)督的主旨,也只有這樣,才能提高覺悟,養(yǎng)成良好的行動習慣,避免或少犯毛病。應當看到,當前社會中,紀律觀念淡薄的現(xiàn)象仍舊存在。有的人不遵照黨的政治紀律,對各項規(guī)章制度和上級決定陽奉陰違,符合個人或局部利益的就實行,不符合的就消極對待,乃至頂著不辦;有的人不講黨性,熱衷于講交情、拉關系;有的人缺乏組織觀念,對參加支部活動認識不足,覺得可有可無;更有的忽視黨規(guī)黨紀要求,頂風違紀乃至觸犯國法。這些現(xiàn)象,明顯違背了作為一位共產(chǎn)黨員的基本要求。作為黨員,我們應提升認知。要把堅持遵照黨的紀律,身體力行地保護團結(jié)統(tǒng)一作為必須實行的義務,自覺加強紀律修養(yǎng),增強紀律觀念。過去,我們的黨依靠嚴明的紀律保護團結(jié)統(tǒng)一,贏得了人民群眾的信任和支持,獲得了革命的終究勝利。在今天
的新形勢下,我們新時期共產(chǎn)黨員更應堅定地團結(jié)在黨的周圍,做好應對各種嚴肅挑戰(zhàn)和考核的準備,這就要求我們保持紀律嚴明的良好傳統(tǒng)。只有嚴明黨的紀律,才能保證黨的理論和路線方針政策的貫徹落實,才能保護內(nèi)部的團結(jié)統(tǒng)一,才能使我黨永久立于不敗之地。我們更應知行合一。 “以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”,強調(diào)的是一種行動方式,人生準則;喚起的是人的良知,彰顯的是人生自律的氣力。人要自愛,最最少應當做到“不逾矩”,敬畏法式,在法紀答應的.范疇內(nèi)活動。對違紀之行、 “越軌”之事,不想干、不愿為,保持人格氣節(jié)。如果說個別群眾違法亂紀,僅僅是污染了“水流”,那黨員干部的違法亂紀,則可能污染的是“水源” 。我們要努力提升“三個服務”的水平線,劃清公與私的“警戒線”,明晰法律與紀律的“高壓線”;以平和之心對“名”,以淡泊之心對“位”,以滿足之心對“利”;保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)不丟,團結(jié)互助的作風不變,甘于奉獻的精神不減。真正做到不為權利所迷,不為名利所惑,不為金錢所動,不為人情所擾,爭做遵紀遵法的模范。一句話,在遵照和保護黨的紀律方面,所有黨員都必須嚴格要求自己。黨不答應有游離于黨紀之外的“特別黨員”存在,國家也不答應有忽視法律的“特別公民”存在。我們每個共產(chǎn)黨員
只有不斷增強自律意識,才能建立新時期共產(chǎn)黨員的良好形象。
法律講座心得體會 篇10
11月2日下午,學校邀請了縣關工委的同志給全校的教職工進行了一場法律講座。聽了關工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應當注意哪些問題》后,使我對教師的權益和義務、教師的行動規(guī)范、教育教學工作的展開等有了進一步的認識。
學生是國家的未來和期望,他們正處于生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性。從小培養(yǎng)小學生法律意識,進行法律素養(yǎng)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少學生違法犯法,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀遵法的良好習慣,增進他們的健康成長。
作為教師要以身作則,做好榜樣,要有事業(yè)心和責任感,認真做好本職工作,努力學習新的教育理念,深入知道心得教育思想,切實提高教學水平和思想教育能力。在教育學生時要做到:懇切、熱情、關心、耐心和愛心。不簡單粗暴地斥責學生,不體罰學生。法制教育不是簡單的說教,教師要提高法制教育能力,重視調(diào)查研究,講求發(fā)式方法,把法制教育寓于教育教學當中,在新課程中抓住一切有利時機對學生進行法制教育。
教師若能把法制教育的方法、時機掌控恰當,運用靈活,對提高學生的政治思想覺悟,抵制精神污染,定會收到事半功倍的成效。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就可以解決的事情,它需要家長的配合,更期待著社會風氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學當中。法律教育講座心得體會通過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座進程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義。通過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確知道社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深入內(nèi)涵,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素養(yǎng)和依法行政管理,特別是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的進程中,我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法。
用好法的條件。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng),具體應當做到:一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已肯定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從重視依靠行政手段管理向重視依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素養(yǎng)較強的領導干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素養(yǎng)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素養(yǎng)教育的今天,作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時期的要求。三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務,將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫?法制氛圍,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。
堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改進,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了深入變化。在我國經(jīng)濟充滿生氣活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的知道過得輕浮,沒法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯法心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的缺失。滋生和誘發(fā)違法犯法的因素的客觀存在,都提示我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎意識的不斷提高,司法程序打擊職務犯法應日益增強,對政法機關公平執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。
只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推動各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應當做到:研究問題先學法,制定決策遵遵法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎。
法律講座心得體會 篇11
青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營建一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反對邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點挑選合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相干座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛展開了各種情勢的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀遵法的'重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行動的束縛,更是捍衛(wèi)威嚴、權益的有力武器。法制教育應轉(zhuǎn)達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)劑著各種社會關系,只有自覺遵紀遵法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
換個角度講,法制教育是一個普法的進程。我們應當告知學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何辨認、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權益,如人格權、受教育權等等,如果這些權益遭到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。
總之,展開法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是束縛行動的鎖鏈,而是保證生活的要素,偏失的正義會得到法治氣力的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
遵紀遵法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權益義務意識和遵法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
法律講座心得體會 篇12
人生如一張白紙,在成長的進程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是昏暗一片;更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!第一這個人必須知法遵法,而且要持之而行,這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育講座,這對于我們來說真可謂意義重大。
當天下午,在學校的綠茵場上,席地而坐聽人民警察為我們講授什么是法律。講座上講述了關于青少年犯法和犯法的動機以及青少年犯法的進程。既拿了身邊同學的事例分析,又為我們講述了產(chǎn)生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險去偷竊的、有為了一點小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風華年少的他們,卻失去了自由,變成了囚犯。只由于這一時的沖動,卻斷送了自他們美好的青春。我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的寶貴的我們要從小建立法律意識、遵紀遵法,要學法、懂法、遵法,做一個社會上的好公民。
作為學生,要想讓犯法闊別我們,第一應當把主要精力放到學習上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素養(yǎng)。要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養(yǎng)成好的行動習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉溺的游樂場所去;要和品質(zhì)好的同學在一起,相互警告,相互鼓勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。
聽完這次講座,我想這對于我以后的人生道路起著龐大的作用。它給了我許多真諦和啟示,告知我要想成才必先學會做人,我會一直受用!法律知識講座心得體會4著名教育家陶行知說:“從生活與教育的關系上說,是生活決定教育。從效率上說,教育更通過生活才能發(fā)出氣力而成為真正的教育!苯逃挟斄耸姑恳粋社會成員社會化的重任,對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。
人生在世,難免遇到難以選擇的時候,但,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何選擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,特別是我們青少年。在大力推動素養(yǎng)教育的`今天,應試教育的陰影仍舊存在,很多學生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)固。
在他們身上,容易養(yǎng)成不良習慣,產(chǎn)生違法行動,加上一些學校應試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯法率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學校訂青少年學生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。
.在我們身邊,一些同學總是犯毛病,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人縱火就行了,犯點小毛病又有什么大不了的呢?不過俗語說得好:“小時偷針,大時偷金!薄靶r偷油,大時偷牛!
這就告知了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行動習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨便做破壞公物,打人,罵人,乃至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地,你就會情不自禁地犯這樣那樣的毛病。
如果你不能夠改過自新,連續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你極可能走上犯法的道路,終究等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,性情也會變得迥然不同。作為青少年的我們,正是學習知識,建立人生觀和價值觀的時候。我們更應當學法,用法。學習法律是為了避免自己由于無知而觸犯了法律,用法則是用法律來保護自己,不讓自己遭到傷害。多數(shù)中學生都期望獲得相干法律知識,對法律問題感愛好,但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調(diào)查,發(fā)覺所有學生都期望學法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應當主動地,自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多:可以看法制節(jié)目,可以聽法律講座,也能夠瀏覽相干書籍。
總之,只要我們肯去學,就不會不懂法。同學們,作為新時期的接班人,作為祖國的期望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,學法遵法,做一個合格的當代中學生吧!
法律講座心得體會 篇13
七月份,我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過程中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中,主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法。用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應該做到:一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領導干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學生的成長規(guī)律,進行科學的管理是時代的要求。三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學校建設的骨干力量,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風的形成,對學生的成長進步有益,對教師的'素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生。據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學校,老師”的案件也逐年增多,這進一步說明教師學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法,法學基礎理論,以及教師法,教育法等有關內(nèi)容。通過學習,我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關系,依法治國與以德治國的關系,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學法用法過程中,我堅持學用結(jié)合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”。一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教,要求學生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情。不出問題才不正常。每當這時候,我嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
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