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弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-29 08:23:06 心得體會(huì) 我要投稿

弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)范本

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)范本,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)范本

弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)范本1

  5月13日上午,基地全體職工懷著激動(dòng)的心情來(lái)到基地會(huì)議室舉行勞模座談會(huì),此次座談會(huì)有幸請(qǐng)到了全國(guó)勞模鄭建忠隊(duì)長(zhǎng)為我們現(xiàn)身說(shuō)法。在鄭隊(duì)長(zhǎng)將近兩個(gè)小時(shí)的談話中,我們從他樸實(shí)的話語(yǔ)中絲毫沒(méi)有聽(tīng)到他得到這么高的榮譽(yù)而沾沾自喜的意思,表達(dá)出更多的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助,以及今后如何為救助事業(yè)更好地開(kāi)展。聆聽(tīng)了鄭隊(duì)長(zhǎng)的談話,使我充分認(rèn)識(shí)到自身差距與不足,在此我談一下學(xué)習(xí)心得。

  一、在思想認(rèn)識(shí)上找差距。

  鄭隊(duì)長(zhǎng)得到了這么高的榮譽(yù)依舊是那么樸實(shí),沒(méi)有因?yàn)榈玫搅诉@么高的榮譽(yù)而自滿,反而在工作和生活上更加嚴(yán)格的要求自己,可以看出其崇高的人格魅力。試想一下如果自己得到了這樣的榮譽(yù)會(huì)怎么樣?可能會(huì)沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀了。一旦這樣,那工作就會(huì)退步,干勁就會(huì)減弱,隨之而來(lái)的是走向落后,最后被淘汰。我想學(xué)習(xí)勞模不僅要學(xué)習(xí)得到勞模這一榮譽(yù)前的工作精神,更要學(xué)習(xí)得到勞模這一榮譽(yù)后的工作態(tài)度。鄭隊(duì)長(zhǎng)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今后,我要在思想上嚴(yán)格要求自己,以此次學(xué)習(xí)勞模為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)開(kāi)闊自己眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高素養(yǎng),培養(yǎng)濃厚的文化底蘊(yùn)和人格魅力,從而肩負(fù)起黨和國(guó)家賦予我們的神圣使命,為救助事業(yè)發(fā)展壯大盡一份綿薄之力。

  二、在工作上找差距。

  鄭隊(duì)長(zhǎng)從參加工作開(kāi)始談起,從打撈到救助,一直兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守干著我們同樣的工作,但干出了不一樣的成績(jī),在執(zhí)行“江西贛州探摸打撈”、“黃河小浪底探摸打撈”等等一系列救助任務(wù)時(shí),表現(xiàn)出的勇敢頑強(qiáng)、身先士卒的工作精神,感動(dòng)了所有參加座談的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。試想如果自己去執(zhí)行類(lèi)似任務(wù)的時(shí)候能否有鄭隊(duì)長(zhǎng)的工作干勁和精神?撇開(kāi)救助潛水技能差距不說(shuō),光是在工作干勁和工作作風(fēng)存在著較大的差距。今后,在工作上學(xué)習(xí)鄭隊(duì)長(zhǎng)立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的'創(chuàng)新精神。以此次學(xué)習(xí)勞模為起點(diǎn),進(jìn)一步煥發(fā)了我的工作熱情,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。

  三、在訓(xùn)練、救助上找差距。

  在鄭隊(duì)長(zhǎng)的談話中我們可以聽(tīng)出,鄭隊(duì)長(zhǎng)在執(zhí)行打撈、救助任務(wù)過(guò)程中有好幾次都碰上危險(xiǎn):海上執(zhí)行打撈任務(wù)時(shí)在水下60米地方供氣中斷;在南海海域做海洋工程時(shí)碰上了鯊魚(yú)等等。但鄭隊(duì)長(zhǎng)每次都能化險(xiǎn)為夷,不僅圓滿完成了任務(wù)還全身而退。這了什么?這說(shuō)明鄭隊(duì)長(zhǎng)的潛水技能高超,遇事沉著冷靜才能化險(xiǎn)為夷。俗話說(shuō)“藝高人膽大”只有掌握了高超的技能才能有充分的自信,才能在危機(jī)時(shí)刻轉(zhuǎn)危為安、化險(xiǎn)為夷。鄭隊(duì)長(zhǎng)的潛水技能從何而來(lái),難道是天生的嗎?當(dāng)然不是,他也是從潛水學(xué)徒成長(zhǎng)起來(lái)的,也是從不懂到懂,從陌生到熟練,日積月累一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。同樣,我們作為應(yīng)急潛水員將來(lái)也會(huì)碰到類(lèi)似的任務(wù),我們碰到這樣的情況后能不能圓滿完成任務(wù)呢?現(xiàn)在我不敢肯定的回答。這就需要我們知恥而后勇,加強(qiáng)體、技能訓(xùn)練,強(qiáng)化“每日一練”提高救助技能,這不僅是保證救助任務(wù)圓滿完成,也是對(duì)自己人身安全的負(fù)責(zé)。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)勞模的精神實(shí)質(zhì),找到了今后努力的方向。今后,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)韌不拔,迎難而上,磨練自己的意志品質(zhì),提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做一名合格的救助人。為救助事業(yè)又好又快發(fā)展盡一份綿薄之力。

弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)范本2

  按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)文件,在全局開(kāi)展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,本人談一下心得、談體會(huì)。

  一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞;顒(dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的`水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞;顒(dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。

  三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)

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