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保育心得體會

時間:2024-01-09 11:17:12 心得體會 我要投稿

保育心得體會通用

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的保育心得體會通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保育心得體會通用

保育心得體會通用1

  時間飛逝,轉眼間,我已在幼兒園擔任幼兒園保育工作一個多月了。回想起一個多月的保育工作,我深有體會。要做好保育工作,不單是平常我們所看、所想的清潔衛(wèi)生或者照看小孩這么簡單,要做好這項工作需要更多的耐心、細心、恒心和愛心,這樣工作起來才會得心應手,忙而不亂,不容易出錯。

  在班上,我密切配合班上老師,同心協(xié)力把班集體搞好。日常,我認真做好自己的包干區(qū)衛(wèi)生和班上的衛(wèi)生消毒工作,確保班級擺設整潔、教玩具干凈衛(wèi)生,給老師和孩子們有個舒適的環(huán)境和愉快的心情上課、做游戲;同時,也積極配合老師準備教學用具,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣是幼兒在幼兒園很重要的環(huán)節(jié),有一個良好的生活習慣,孩子將終生受益。在日常生活中,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng),使幼兒的生活習慣、學習習慣在原有的基礎上有一定提高,做到飯前洗手、安靜進餐、不掉飯粒、不挑食、睡午覺能自己入睡,自己的事情自己做等。

  日常生活中,對幼兒進行細心的'看護,管理好孩子的藥品,認真登記并核實,杜絕給孩子吃錯藥。平時,我們鼓勵小孩多喝水,勤摸孩子的額頭。根據天氣變化及時給幼兒增減衣物和被墊、在幼兒午睡前認真檢查幼兒手(口)中及衣物兜中是否有異物、確保每個孩子能在良好舒適的環(huán)境下入睡并留意孩子是否有踢被子現象、糾正不良睡姿等,這些都是需要細心觀察、及時處理的工作。

  安全是幼兒園最重要的工作,也是每個教師的責任和職責。為確保每一個幼兒的人身安全,讓家長放心,在平常生活中,我們還要讓幼兒懂得一些安全知識,加強一日生活各個環(huán)節(jié)的管理,戶外游戲要確保幼兒安全,讓每個幼兒在自己的視線之內,確保每一個幼兒活動的安全。

  為了讓自己的工作做得更好,平時向身邊有經驗的老師學習經驗,積極參加園里組織的各項技能培訓,從各方面提高自己的綜合素質,使自己在今后的工作中能做得更好。

保育心得體會通用2

  本周六、日,我有幸參加了“國培計劃”長沙師范學院“送培到縣”的研討活動。首先感謝園領導讓我參加了這次難得的國培學習。雖然培訓只有短短的兩天,但這次的培訓我受益匪淺。培訓中長沙的4名幼教專家的專題講座,讓我領略到教學活動中不能觸及到的問題。

  一、讓我更加熱愛幼兒教育事業(yè)

  這次的講座和以往有些不同,是省內的一些知名專家專門“送培到縣”的研討活動。從專家的自我介紹里和描述一路欣賞過得美景,絲毫沒有感覺到他們疲憊的痕跡,反而讓我感受到了他們對生活的熱愛,對工作充滿著激情。在講座中,專家不僅精心的準備了豐富的資料,還提供了許多的案例分析,耐心的解答我們任何一名老師提出的問題。為了使我們聽得更加透徹還以圖文并茂的形式展示出來。我覺得,我們就應該想這些對幼教工作充滿激情的專家們學習,她們的行為讓我更加熱愛自己的幼教事業(yè)。

  二、在理念上的到了更新,在研討活動中的到提升

  兩天的學習時間里,我收獲了很多知識也增長了不少見識,因為我不僅可以聽取省內的有名的從一線走過來的老師的豐富經驗,而且還聽到了專家們不同課程的講座。例如:張思雁專家《幼兒園集體活動的設計與組織》、觀摩了兩節(jié)優(yōu)質的語言活動、王霰主任的《幼兒園一日生活中的保教結合》、王翠華書記的《科學組織幼兒園游戲》等精彩課程。

  通過認真傾聽他們的講座,使我的觀念和教學理念得到了更新。比如:王翠華書記的《科學組織幼兒園游戲》的講座中,使我明白了單調的集體教學已不能夠滿足當前的幼兒學習需要,游戲是孩子的主體活動,游戲才是促進幼兒學習的途徑,開展豐富多彩的區(qū)域活動和將教育教學活動到戶外與游戲相結合,是符合幼兒的學習特點的。以前,我總認為孩子只要在游戲中玩的開心就好,不讓孩子出現安全問題就行。但現在我從王書記的課里明白了,游戲要有目的性,要有教育價值。我也不知道開展區(qū)域活動的重要性,在聽取了王書記的'講座后,使我明白了幼兒園開展區(qū)域活動,還能有效預防和糾正小學化傾向。

  長沙市教育局幼兒園王霰主任的《幼兒園一日生活的保教結合》講座的內容很實用、很細致,能夠結合實際,她不像有的專家一樣“紙上談兵”,既有專業(yè)的理論知識,又有實踐的經驗,在理論知識的講解中,讓我進一步的了解了保教結合的意義,知道了保教之間有區(qū)別,但又是緊密結合的,即保中有教,教中有保,在“保”和“教”中都滲透著教育,做一名細致又有智慧的老師。在實踐經驗中,給我印象最深的就是她用錄像的形式展示保育員一日工作的流程,抹桌椅的技能、照顧孩子的簡單方法以及消毒液的投放比例,講的既專業(yè)又詳細。她的這種方式非常直觀,很容易讓大家印象深刻,記得牢。我想:也許是她在一線從事過幼教工作的原因吧,使我以后在班級中的保教該如何相結合解決了很多專業(yè)難題,她不像有的專家一樣“紙上談兵”我想:也許是她在一線從事過幼教工作的原因吧。

  三、樹立終生學習的思想

  通過這次培訓,我認識到教師要有終身學習的意識,不斷了解新事物、學習新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結構,以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識,教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向

  雖然專家講的內容我不能完全消化吸收,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、我都以拍照和用筆記錄下來了。在以后的工作中我會將所學知識以及自己積累的經驗再進行慢慢“消化”,我會不斷充電不斷進步,努力做得更好。

保育心得體會通用3

  在吉首國際實驗幼兒園為期半個月的教師學習交流已經結束了,但一切仍歷歷在目。這次培訓中我有幸聆聽了幼兒園的領導對幼兒教育發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長、幼兒教師的角色內涵等多方面的精辟闡述,頓時讓我茅塞頓開,受益匪淺。同時,本次培訓也得到了幼兒園有關領導和老師的親切關懷與照顧。半個月的培訓時間似乎太短,離別時我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀;半個月的培訓又很長,它已經對我產生了深遠的影響,指引我今后努力的方向。

  在這次的學習過程中,教師們在教學中嚴謹的態(tài)度,專業(yè)的幼兒知識,幼兒活躍的思維等,都給我留下了極深的印象。從教師的教學中,我知道了如何調動孩子們的學習積極性,如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好,如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在通過與各位教師及園長的交流中,她們的教學技能無不讓我們嘆服。她們的專業(yè)與態(tài)度,不僅令幼兒們從學習中得到快樂,從快樂中得到成長,更讓我認識到,幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責任心,從園長到中級干部,再到各班級教師、生活老師,她們始終踏踏實實,遵守自己的崗位職責,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。從備課到上課,從班級管理到幼兒園的日;顒庸芾恚瑥膩頉]有半點兒的'馬虎與怠慢。

  從幼兒園的日常安排看來,班級的三位老師之間配合的非常的協(xié)調,不管是早上的晨間活動、早操、教育教學活動的開展,還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動的安排,她們都配合的非常默契,很自然地銜接每個活動環(huán)節(jié),比如:小朋友們吃午飯的時候,教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作,而且孩子吃飯時沒有一個人說話,這一切與老師平時培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中,可充分感受到她們時時都以幼兒為本的教學理念,幼兒園的學習生活離不開練習,動手操作,直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得。幼兒學習方式可以通過多種學習方式來完成,觀察模仿學習、操作學習、語言理解性學習、體驗學習、相互交流學習等都可以成為幼兒學習的方式,教師要設計符合幼兒特點,趣味性強,操作性強,內容豐富多彩的活動。同時關注孩子的個體差異性,尊重個性,因材施教,讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。

  半個月的學習交流,讓我意識到自己在幼兒教育上的許多不足之處,讓我不斷地去夯實自己的教學技能,更讓我意識到幼教事業(yè)任重而道遠,需要我們每一位幼師,每一位家長,乃至社會每個人的共同配合與努力。

保育心得體會通用4

  我被分到的班級是中班,剛進入幼兒園的時候我總像個木頭樁子呆呆站著,經過兩個禮拜的實習,現在我已適應了園內的生活,切實了解到了作為一名保育阿姨的辛苦,一名幼兒老師的責任。剛來園就覺得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接著睡。后來有位阿姨跟我說“在任何崗位上都是不容易的,你只能學著去適應,生活就是這樣。”想著阿姨說的我覺得真的好貼心啊。

  每天,當我踏入幼兒園的時候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他們常常7點不到就來幼兒園了,先是打掃衛(wèi)生,接著提豆?jié){拿餅干、毛巾、杯子。接著幫著老師接待小朋友和家長,接著是幫忙拿器具,熱了幫小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服……一整天都難有休息的時光呢。老師也是不僅要肩負著教育小朋友的重任,還時不時得要交代他們去小便、喝水、洗手,關心著他們吃飯有沒有好好吃,睡覺有沒有好好睡。我們這些實習生來了以后他們還要耐心的教導我們,教我們擦桌子,疊被子,帶領我們熟悉幼兒園的環(huán)境,真的這段時間他們辛苦了。

  真的,經過這兩個禮拜我真正的了解到了作為幼兒教師肩頭的責任之重。在沒進園之前我和很多人一樣都看輕了幼教這個職業(yè),認為幼兒教師不就是和小朋友吃吃玩玩么,又有什么呢,多簡單的事情呢。但是常常我們意想的總和現實存在著明顯的差距,和其他職業(yè)一樣它也是很累人的,任何職業(yè)都不是那么容易就擔當的好的。譬如老師不僅要關注孩子,還有很多瑣碎的事情要做,教室環(huán)境的布置,課程安排,小孩的安全,如果碰到難纏的家長,還要和家長進行深入的思想工作,有的老師還要升本,邊工作邊學習也加重了他們的工作負擔。

  還好,小朋友都挺乖的,他們老師告訴我說,中班的孩子都可以自己穿衣服,不需要象小班一樣要幫他們穿衣服了,他們也能自己吃飯,當然偶有一兩個小朋友還是要老師喂飯?吹竭@群孩子快樂的在操場上趕落葉,自由地奔跑的時候,真的覺得他們很可愛。我看到他們老師露出了慧心的笑容,好象勞累隨時能被幸福所融化似的。

  記得園長助理在我們開會時說:“如果你們能把現在的這種熱情也帶到以后的.工作中,一定能成為一個優(yōu)秀的幼兒教師的。”說實在的長遠的我們現在還不能看的很清楚,現在實實在在擺在我們面前的是作為學生我們不知足,現在如果是作為老師我們還得知不足。雖然我們現在已初步得了解幼兒園的一日工作流程,但是我們現在還沒有足夠的本領去帶領孩子,給他們成長所需。象我既不會帶孩子做游戲,也不會講動聽的故事,每次孩子叫我講故事我都委委縮縮的,真的一點老師該有的風度都沒有,說來真的挺慚愧的。這次的實習可以說不僅給我指明了我未來該努力的方向,也讓我鼓起了去承擔光榮職責的決心。

  作為一名幼兒老師一定要有的耐心、細心、責任心,而且還要能夠忍耐和堅持,我會牢記并付諸行動,帶隊老師說這份幼教的職業(yè)是最能收獲幸福感的職業(yè),我相信,經過磨練我們一定會不斷完善,將來成為合格的幼兒教師的!

  這兩周時間真是辛苦教導我們的老師和阿姨了,還有可愛的小朋友們謝謝你們給我們帶來了歡樂,謝謝你們!謝謝!

保育心得體會通用5

  當一個學期結束,我就忍不住的回顧自己在這段時間里的經歷。我很喜歡孩子,喜歡他們天正無邪的笑臉,喜歡他們一聲聲清脆的早上好和明天見。這份純真,是獨屬于孩子的美好,也是我們作為幼兒園工作者們努力下去的動力。

  回顧這一學期來,盡管這學期的情況比起上學期好了很多,但我們反而更加嚴格的在教育中努力的照顧和保護孩子們,保護他們幼小的身軀能免于病菌和疾病。保持健康和強健的體魄!

  一、接幼兒入園方面

  每天早上,我們都和老師們一起嚴格守在幼兒園門前,對每一個幼兒進行嚴格且仔細的溫度測量和記錄,保證每天有記錄,并確保幼兒健康正常。這點從年初開始我們就一直在努力堅持,并已經不知不覺間成為了工作中的習慣。

  二、校園內的工作

  在平時的活動和學習上,我們監(jiān)督好幼兒保持的勤洗手的好習慣,并做好監(jiān)督任務,保證幼兒不會玩水,并保持良好的清洗習慣。保證了幼兒的衛(wèi)生習慣。并且,在天氣寒冷后,學校還特地準備了熱水,讓幼兒們能在溫水中洗手,不僅變的干凈,更不會感到寒冷。

  三、離校準備

  在離校時,我們會給每個幼兒做好檢查,保證體溫安全,并嚴格按照幼兒園規(guī)定,按卡認人的接送孩子,臨時換人接送一定會打電話確認,并詢問幼兒是否熟悉。在這樣仔細的處理下,在工作中我一直都能保證準時準點準確送每位孩子回到家庭。

  四、自我的改進

  作為保育員,我深知我不能僅僅只持有對幼兒的基本照顧能力。利用休息和假期,我閱讀了很多幼兒相關的.健康書籍,較好的掌握了許多幼兒常見疾病以及預防方法,我不僅在工作中努力的做好預防和檢查,更在群中與家長和老師們一起分享,讓打擊一起來保護幼兒們的安全,也更好的提高了我們的團隊能力。

  一學期來,我努力的做好了自己的工作,保證了幼兒的健康和安全,在下個學期里,我更不會放松,我一定會永遠堅守自己作為保育員的職責,讓孩子們開開心心來學校,健健康康回家去!

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