三年級讀書讀后感

　　當認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的三年級讀書讀后感，希望能夠幫助到大家。

三年級讀書讀后感1

　　所有的孩子都要長大，只有一個人不會長大——他就是舉世聞名的童話人物小飛俠彼得潘。

　　小飛俠彼得潘是一個淘氣、會飛翔、勇敢、還有些傲氣的小男孩。他住在一個叫“夢幻島”的小島上。有一天晚上，彼得潘帶著善良的溫迪，還有她的弟弟們一起飛向“夢幻島”，開始了新奇刺激的冒險之旅。

　　在旅行途中，他們先后遇見了漂亮的美人魚，英勇的`印第安人，陰險毒辣的海盜船長霍克……最后，彼得潘和朋友們與霍克展開了殊死決斗，讓壞人得到了應(yīng)有的懲罰，讓“夢幻”島上渴望得到母愛的孩子們，便跟著溫迪回了家，過起了普通人的生活。而彼得潘拒絕長大，卻獨自一個人飛回了“夢幻島”，便與溫迪的后代繼續(xù)這個美麗的通話。

　　讀了這本書，讓我感受到只要孩子們天真無邪，無憂無慮，現(xiàn)實生活中的彼得潘就一定會存在。

三年級讀書讀后感2

　　讀了一本叫《孩子們的秘密樂園》的書。

　　這里寫了，春節(jié)里的一天，一個馬戲團來到翠湖公園，這個沉寂的冬天終于熱鬧了起來！可是，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，連孩子們最喜歡的西瓜小丑都沒有登場表演，所有的節(jié)目都讓孩子們非常失望！但是在笑貓和萬年龜?shù)?幫助下， 西瓜小丑在楠木林里組建了一個非常棒的馬戲班。后來，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個永遠只屬于孩子們的秘密樂園。

　　讀了這個故事，我知道了做一件事情一定要一心一意，堅持到底的道理。

三年級讀書讀后感3

　　這本書講的是：一只虎皮貓生了四只小貓分別叫胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐一生下來就很虛弱，她比哥哥姐姐晚半個月睜眼。漸漸的.春天來了，笑貓帶著胖頭、二丫、三寶來到橋上走了九十九圈，幫小妹妹散百病。第二天小可憐好多了，她和大哥哥——胖頭玩花皮球，她比哥哥還跑得快呢！她又和三哥——三寶爬樹，她還爬到了最高的那個樹杈呢！看到小可憐的病情一天天好轉(zhuǎn)，虎皮貓媽媽很高興。可是小可憐病情沒好幾天又來了一股寒流，小可憐凍死了。大家把小可憐埋在山洞上一起看著小可憐去天堂。我感覺小可憐是一只很可憐的貓，但她堅定地活了下來，最后死于一股寒流。她雖然死了，但她堅持的心永遠活了下來。

三年級讀書讀后感4

　　春暖花開，花園里的花可多啦！有午時花、啤酒花、牽�；ā⑺N薇花、龍葵花、芍藥、蓮花、半枝蓮……可你知道這些花開放的`時間嗎？如有不知的朋友請聽我慢慢給你道來。

　　午時花開在中午，啤酒花開在清晨三點，牽�；ㄩ_在四點鐘，薔薇花開在五點鐘，龍葵花開在六點鐘，芍藥開在七點，蓮花開在八點，半枝蓮開在十點鐘。怎么樣，你知道這些花的神奇了吧？我們?nèi)绻�能知道所有花兒開放的時間，就能發(fā)明一種花鐘。鐘面上的數(shù)字換成花兒，那可就算上不錯的高科技了。

　　多么可愛的“花鐘”呀！

三年級讀書讀后感5

　　我們生活在大自然中，里面有許多豐富多彩的動物和植物。大自然里的動物和植物給人們帶來了許多的幫助。今天我就給大家講一講，我對大自然啟示的理解。

　　蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。人們從蒼蠅的楫翅受到的啟發(fā)，創(chuàng)造出了對人們有用的儀器。

　　我國古代勞動人民通過對大自然的觀察，發(fā)明了對人們有幫助的`東西。例如：魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。

　　水母的順風耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。這也是大自然給予人們的幫助。

　　通過對大自然的觀察，發(fā)明了對人們有幫助的東西，讓人們的生活更加美好，這就是我對大自然啟示的理解。

三年級讀書讀后感6

　　這個寒假，我看了《假如給我三天光明》這本有趣的書。

　　《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱特，她來自于美國的于阿拉巴馬州的'一個富裕家庭里，可是她一歲多時被一種叫猩紅熱疾病奪取了視力、聽力和語言表達能力。但她用頑強的毅力克服了生命中的缺陷，成功考上了哈佛大學，成為了目前第一個考上重點大學的盲聾人。

　　看了這本書后，我受益匪淺，希望大家看了《假如給我三天光明》這本書后，像我那樣得到許多啟示，能受益匪淺。

三年級讀書讀后感7

　　從前，有一個長得非常美麗的白雪公主。白雪公主后母十分嫉妒她，總是想盡方法迫害她。因為白雪公主十分善良、純潔，總是得到七個小矮人的關(guān)心和愛護，可是她的皇后是一個十分毒惡的人，最后還是被皇后害死了。朋友們都傷心極了。王子、小矮人和動物們把對白雪公主的愛，凝聚成一般巨大的力量，喚醒了白雪公主。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。

　　這本書，有白雪公主被皇后殘害的催人淚下的悲慘場景，還有讓人感到十分開心的話語。當時，最讓我感動的情節(jié)，是王子與動物們對白雪公主的不離不棄，讓白雪公主在沉睡中蘇醒過來。

　　這次通過和媽媽誦讀《白雪公主》，讓我明白，我們做人要做一個心靈美的`人。邪是不能勝正的，只要付出一點愛，世界才會變得美好……

　　通過親子誦讀，我們在故事中演譯不同的故事人物，引得我們常常彼此捧腹大笑，學習知識的同時也增進了我們母子之間的感情……

三年級讀書讀后感8

　　這個故事講述了一個心地善良的稻草人在一個幸福家庭的田野里照顧莊稼的故事。但沒過多久，丈夫就去世了，兒子和母親住在一起，花了三年時間還清了丈夫的葬禮錢。結(jié)果，她的兒子又病死了。稻草人很不舒服。如果他今年收獲不好，老太太臉上就再也不會有笑容了

　　晚上，一只小蛾子飛來飛去，生下卵子，變出許多蟲子，把稻子都吃光了。另一個漁婦的孩子生病了，非常想喝水，但漁婦只關(guān)心釣魚準備明天的早餐，只給孩子一碗河。漁婦釣到的魚拼命掙扎，想讓稻草人救它，但稻草人救不了它。稻草人還看到一個女人痛苦地哭著自殺。雖然稻草人看到了這樣一件又一件可憐的.事情，但他卻無能為力。最后稻草人的心碎了，他倒在了田野上。

　　現(xiàn)實生活中有多少悲慘的事情？雖然我們看到了，但我們沒有辦法。今后，如果我們能幫忙，請伸出援助之手。

三年級讀書讀后感9

　　昨天，我們學了課文——《孔子拜師》。我深深知道了學無止境這個道理，讓我以后更熱愛學習了。孔子雖然年輕的時候就是遠近聞名的老師了，但他還不滿足自己的知識。讓我深受啟發(fā)——以后在學習的`道路上更嚴格要求自己，還要學孔子尊師重教的做法�？鬃影堇献訛閹熞院螅�還每天不離老師左右，隨時請教,更能看到他好學不倦的精神。

　　讓我知道：讀書破萬卷，能行萬里路。因為，學習的道路是永無止境的。同學們，趁現(xiàn)在我們還年輕，為什么不認真學習呢?請牢記：少壯不努力，老大徒傷悲。在人的一生中，更要活到老，學到老。名師點評：作者從《孔子拜師》中看到了一個好學的孔子，一個無止境追求知識的孔子。我們想到孔子，會說他智慧，喜歡傳授眾人知識，是千秋為師之表率，但《孔子拜師》里則是完全相反的一個孔子。作者從這里感悟到的，正好是一個學無止境的道理。

三年級讀書讀后感10

　　暑假期間，我讀了一本書名為《伊索寓言》。這本書中有許多小寓言故事，通過這些小故事我懂得了許多道理，讓我受益匪淺。其中，我最喜歡的故事就是狐貍和葡萄。

　　狐貍和葡萄的故事主要講的是一只狐貍路過一個果園，它想吃長得高高的'葡萄，可是它跳了幾次都沒辦法碰到葡萄，最后它放棄了，并且還昂起頭說：“我敢肯定它是酸的�！闭�要摘葡萄的孔雀說：“既然是酸的那就不吃了，”孔雀又了準備摘葡萄的長頸鹿，長頸鹿就沒有摘葡萄，而且告訴了樹上的猴子，猴子說：“我才不信呢，我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”最后發(fā)現(xiàn)原來葡萄是甜的。

　　這個故事告訴了我們一個道理，我們做什么事情都要實事求是，不要因為利益的損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人，別人說什么都信，這是不對的。我們應(yīng)該要自己嘗試一下，這樣才會知道是不是真的，要勇于實踐。

三年級讀書讀后感11

　　《永不放棄》這篇作文，大哥哥對生命的態(tài)度深深感動著我。

　　哥哥被確診患了。住院后，哥哥立刻開始接受化療，化療非常難受，在一個星期中哥哥竟然做了三次化療。哥哥不但要堅持檢查中的痛苦，還要一直平躺六個小時，哥哥的病情十分嚴重，可是他還堅持看書，醫(yī)生勸他要休息，可哥哥還幽默的說：“難道你不希望我將來做你的.同事嗎？我將是一個有臨床經(jīng)驗的醫(yī)生啊！”

　　現(xiàn)在，我想起這篇作文，臉都紅了。他是男人，我也是男人；他笑對生活，而我卻因為一點點的小事和父母發(fā)脾氣；他生病還依然學習，而我們坐在寬敞明亮的教室里還一直想著玩。我不敢再和他做比較，我只能暗暗的下定決心：別身在福中不知福了，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要勤學好問、努力學習、更要笑對人生。

　　這篇作文使我明白了：生活中不總是陽光和歡笑，也會有風雨和磨難，只有那些堅強樂觀的人，才能永遠笑對人生，才能獲得最終的勝利。

三年級讀書讀后感12

　　歷史上這些人物和故事我們可能早已熟知，也早有人對他們進行了長久而深入研究。甚至和他們有關(guān)的名勝古跡，也早被今人

　　看完這本書，自己就像是從遠古走到今朝，佩服余秋雨先生通今的才華、大氣磅礴的文風，讓我又一次領(lǐng)略到了文化散文的魅力。余秋雨先生說，中華文明就是一篇散文，雖然經(jīng)過幾千年的風風雨雨，有興盛，有衰敗；有戰(zhàn)亂，有和平；有君子，有小人；有英雄，有懦夫……但的'文化血脈卻從未中斷。

　　這本書還有不少令我回味不已的的，如那些看似淺顯仿佛隨手寫就，但是卻飽含著睿智的句子。譬如在論述的文章中有這么一段議論：

　　《尋覓中華》值得一讀，我想，再讀這本書的時候，也許還會有另一種收獲……

　　喜歡那些看似不經(jīng)意卻一針見血的文字。他的著作，多有拜讀。《文化苦旅》、《山居筆記》、《借我一生》、《霜冷長河》、《千年一嘆》，曾經(jīng)都是我的枕邊書。看完一遍接著再看一遍，每一次閱讀都有不同的收獲。

三年級讀書讀后感13

　　此書也是凡爾納的經(jīng)典著作之一，一直被身邊朋友推薦閱讀。

　　書中主要講述了生物學家彼埃爾·阿龍納斯及其仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺號”（諾第留斯號）潛水艇艇長尼摩周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋，看到許多罕見的`海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情尼摩是個不明國籍身份的神秘人物，這艘潛艇異常堅固，利用海洋提供能源。

　　阿龍納斯了解到尼摩仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。這本書帶給我一次博大精深的海洋知識學習，內(nèi)容之豐富，情節(jié)之精彩，不得再次佩服凡爾納，他不僅僅是一位科幻小說家，甚至是一位海洋學家，使我身臨其境進入一場奇幻旅行。

三年級讀書讀后感14

　　暑假里的一天，我和爸爸去買書，我們買了一本《偷劇本的學徒》。

　　它寫的是連水的家鄉(xiāng)被鬼子毀掉了，連水進入戲班學藝，鬼子讓梁家班表演《梁祝》，而唯一的《梁祝》劇本在章家班那，連水挺身而出去借書，沒有借到劇本，他又去偷劇本。

　　在排練《梁�！返倪^程中，連水和小伙伴們想出了對付鬼子的方法，他們把鬼子們的行進路線告訴了。鬼子們坐船準備去看戲，共產(chǎn)黨的軍隊在中途埋伏鬼子，我們把鬼子的船擊沉了，我們把鬼子趕了出去。連水的戲班又開始正常上課了。

　　我覺得偷是不對的，他應(yīng)該和主人說一下。但他也只能偷，如果連水說了，章家班泄密了怎么辦？他為了引誘日本鬼子，好讓共產(chǎn)黨埋伏敵人，必須使用偷的'辦法來保住秘密。

　　連水是一個聰明勇敢的孩子，他是我們學習的好榜樣，我學到了愛國保家的精神。

　　我很喜歡這本書，當然希望你們可以看看。

三年級讀書讀后感15

　　《魔法師的帽子》講的是小姆咪們撿到魔法師的帽子發(fā)生的'令人驚訝的故事。姆咪谷里住著姆咪一家人，有一天他們撿到了魔法師的帽子，把它當紙簍用，姆咪們吃飯的時候把雞蛋殼扔到了魔帽里，突然從帽子里飛出來五朵彩色的小云，姆咪碰了它一下，它就向前一點兒，大家不一會兒就知道怎樣控制小云了。姆咪媽媽打掃衛(wèi)生時，把一些有毒的粉色植物扔到魔帽里，姆咪家變成了森林，姆咪們要去一座孤島探險，在島上它們經(jīng)歷了一場暴風雨，第二天早上它們在海灘上找到了很多的好東西，它們回了家，救了會說外國話的某甲和某已，某甲和某已有個手提箱，里面裝著紅寶石之王。魔法師來到了姆咪谷，他說任何人不能搶紅寶石之王，所以給每個人許了一個愿望，為了感謝魔法師，某甲和某已讓魔法師又變了一個紅寶石之王并送給了他。

　　通過這個故事，我覺得姆咪一家人善良、團結(jié)友愛、互相幫助。小姆咪們機智、勇敢、聰明、還有點兒調(diào)皮。我要向他們學習。

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