社會實踐心得[實用15篇]

　　我們心里有一些收獲后，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的社會實踐心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會實踐心得1

　　收銀員的工作還是比較的簡潔，給客戶結賬，一些流程，在同事的教學下，我半天的時間也是徹底學會了，一天算是嫻熟的去運用了，也是不會耽擱客人的排隊買單，剛開頭學的時候，還收的比較慢，但是慢慢我把握了技巧，也是可以很快的給客人收銀，而且現(xiàn)在大部分都是掃碼購物，而且使用現(xiàn)金的比較少，所以也是比以前做收銀更加的簡單，也是不簡單消失收到假幣的風險。不過這份簡潔的工作也是比較的重復和枯燥，剛開頭的那幾天，我還有些愛好，覺得新穎，但是經(jīng)過一周的工作，我就有些麻木了，覺得這份工作真的太枯燥了，不過我還是堅持了做下來。

　　簡潔基礎的工作，許多勞動都比較的重復，沒有太大的一個意義，我也是明白，假如我沒有什么技能，也不會其他的東西，那么我就只能做這一些基本的工作，沒方法去做更加有價值的工作，只有自己能在學校學到更多的專業(yè)學問才能讓自己可以做更好的一個工作，而這次收銀的工作也是讓我感受到社會的一個殘酷，有多少力量就做多少的事情，然后拿多少的薪水。明白社會和學校是完全不同的，在學校里面，你學的不好，還有機會來補，但是在社會中，假如工作做得不好，那么就是會被辭退的。

　　社會實踐讓我也意識到，我的社會閱歷也是很匱乏的，對于和人的溝通溝通，和同事的相處，我并不是怎么的會，雖然同事也是熱忱的關心我，也是告知了我許多為人處世的一個社會閱歷，但同時我也是明白，我要學，要去提升的方面是有許多的'，我還是個大一的同學,以后高校的一個學習中，我也是要針對我身上不足的地方重點的去改進，讓自己的力量提高,能在今后真的畢業(yè)進入社會，是可以找到抱負的工作的，我在今后也是要去努力，只有不斷的進步，自己才能有好的一個機會找到自己想做的事情。

社會實踐心得2

　　大學的這幾年，我的獨立意識越來越強大，我也越來越渴望能夠踏入社會之中歷練自己，我也更像從這次經(jīng)歷中對自己有一個明確的認定，清楚自己真正的向往，也清楚自己真實的能力，避免在往后的路上繞遠道。所以在這次長假中，我進行了一次社會實踐，這次實踐的'時間雖然不長，但是我卻有了特別多的收獲，這讓我很滿足，也讓我更加確定了當初幾個問題，實踐之后，我也能夠為自己作出解答。

　　這次實踐是以兼職的方式完成的，也就是一個星期只要完成多少個小時即可。但是鑒于我嚴格對自己的要求，我堅持每天到崗，除了有些時候有特殊的事情缺崗外，其余的時間我都堅持了下來。也許是由于我的認真態(tài)度，公司的領導對我也很看重。因為我們大學生剛剛進入社會，確實閱歷比較少，懂得東西也很少，所以工資也比較低。但是這些我都沒有太過看重，我只想在這份實踐中進行學習，豐富自己，也給自己今后正式踏入社會做一個準備。實踐的這段時間，不論是公司領導還是同事們都對我照顧有加，所以我學到的東西也比一般的大學生要多。

　　我這也才知道，這個社會并不殘酷，它只會對那些不努力的人殘酷。公平總是存在的，一份付出一份收獲。所以，無論這時我們是什么身份，我們都要努力向上��！沒有人會不欣賞努力的人，也沒有人會放棄、打擊努力的人。我深深地感受到，一個人能夠在社會中立足，除了自身的聰慧外，其余都依靠著自己那股努力的勁頭，如果稍微松懈一小點，我們就可能被擊敗，也有可能會被這份工作這個社會所淘汰。我已經(jīng)是一個成年人了，更應該清楚自己作為一個大人應該承擔怎樣的責任，應該對未來有一個怎樣的規(guī)劃。

　　除了在實踐中收獲到了一些激動之外，我也從家庭中收獲了很多的感動。當初和父母商量參加這份實踐時，他們都很贊同，連連夸我已經(jīng)長大了，是個大人了。實踐完之后他們也對我進行了非�？隙ǖ馁澩�。無論是工作上還是家庭中，我都得到了最大的肯定，面對今后步入社會這個硬核難關，我也有了更多的信心，畢竟我還有這么多人的支持，我只管沖就是了。

　　這次實踐，告訴了我今后自己更適合做什么，也告訴了我該怎樣去面對工作，面對人際交往。我也明白了想要成為一個優(yōu)秀的人是一段漫長的路途，只有沉下心來，在一份工作中奉獻自我時，這個“優(yōu)秀”的頭銜才會慢慢佩戴于我的頭頂之上！

社會實踐心得3

　　大學生暑期家教社會實踐報告轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾情緒，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。經(jīng)過了將近一個月的教學生涯，此刻的我對于"老師"這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我"老師"時，沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實習只是沾上了"教師"的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)�來的豪邁感。然而當告別了教學職務時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……我的學生是兩個高一的男孩和初三的女孩，兩個男孩都比較內(nèi)向，成績處于中下游，而我要幫他們復習一遍高一的知識，為步入高二做好準備;女孩比較活潑聰明，我的任務是幫她重溫初中的知識，以便順利進入重點高中。整個家教補習活動在炎熱的7月開始了，我每一天不斷激勵自己，身為老師，要細心，耐心，要教有所獲，他們要學有所成。針對三個學生的狀況，我制定了兩套教學計劃，兩個男孩一組，他們理解潛力慢，課程要慢，要精，要把初一落下的知識一一補上，重點是數(shù)學、英語;女孩不僅僅復習初三的，初一初二的也要有所涉及，再加上她理解潛力比較強，課程會快一些，語文、數(shù)學、英語三管齊下。

　　一個月的教學提綱和目的已經(jīng)明了，接下來我制定了完備的教學方案，在實際教學工作中，我嚴格要求自己，一絲不茍，步步扎實，節(jié)節(jié)疏通，一對一輔導，取得了不錯成效，學生們也都進步很大。當然，在教學過程中，每一天的自我總結是必不可少的，一個月的家教生涯，使我懂得了老師的職責和學生的需求，我總結出來了四點：

　　1、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的能夠一帶而過，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。

　　2、在講的過程中，我就應盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他們還小，有些我認為很簡單的，對他們并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以之后我改了很多，盡量讓自己耐心。

　　3、在習題布置與講解上，我要盡量備課，必須要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎比較薄弱，務必先強化基礎才能夠去提高層次。

　　4、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。當然，在教學過程中，我也遇到了難處，兩個男孩成績差，對上

　　課沒興趣，總是提不起精神，家長說是上課不專心。但是他們自己卻認為自己天生比較笨，不是學習的料，但是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn)，這是他們的懶惰。事實證明正是如此，他們在聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣貌，問他們問題，他們也是愛搭理不搭理的樣貌。有時，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，他們這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他們了，他們不學是他們的事情。但是之后想想還是覺得自己不能夠半途而廢，也就應對他們負責，于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他們平時做題時，喜歡用光用眼睛看，而懶于動手，屬于典型的“眼高手低”。

　　聽課時，也常常處于夢游狀態(tài)，從未做筆記。這正是他們學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地明白：懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是，我三番五次地告誡他們，只有認真學習才能成績提高。其實讓我受挫最大的就應是他們的不懂裝懂。明明講過的資料，過了兩天，檢驗復習的時候，我把那幾道習題拿出來，讓他們?nèi)プ�。結果，他們幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺，這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他們的原因不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習題，他們根本沒聽懂。答案在于他們的懶惰思想使

　　他們遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶于發(fā)問，因為他們懶得鉆研。應對這樣的學生，我才第一次深深體會到了做老師的難處，也第一次捫心自問我適合做老師么會做一個好老師么在與學生的相處過程中，學校的教育心理學這門課程也幫了我不少。這兩個男孩的學習成績處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓他們能重拾自信心，相信自己也是能學好的。時間過的十分快，一個月的教學很快結束了，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。雖然十分短暫，但覺得自己學到了很多，個性是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的`聰明可愛。在這次實習中，我學到了很多，同時充分體會到“職責”在師生中的關鍵作用，只有你對學生付出真愛，承擔職責，你才能取得學生對你的尊重和信任。經(jīng)過這一次家教實習，我真的是長了不少的見識，增長了很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值。實習是一件很具好處的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐潛力，我們務必在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的潛力，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以做一名實習教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習教學了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。經(jīng)過了一個月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的期望能幫忙他們克服學習上的困難。同樣我也學到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì)，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠銘記的。

社會實踐心得4

　　社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。

　　小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧! 不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

　　在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的'接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢? 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

　　對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

　　打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

社會實踐心得5

　　在實踐中，我們也體會到國家正極力關注的留守兒童問題，父母在外謀生，家中的'老人與小孩相依為伴。面對農(nóng)業(yè)勞動力的轉移，孩子上學接送難，課余生活難，老人傷病自理難我們作為大學生，作為社會的新生力量，也貢獻出自己的所學所知，教之以幼，分之以勞。

　　在11日早晨做完活動，我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里，舉行了大學生實踐基地揭牌儀式。我們?yōu)榱羰貎和�送上書籍和文具，他們�(yōu)槲覀儷I上花朵，相和相融。

　　這不是一個里程碑，而是我們大學生實踐社會的第一步。

社會實踐心得6

　　又是一年暑假，大學生活已經(jīng)匆匆過了一半，是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

　　炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所認可。

　　想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

　　在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批判是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

　　我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到許多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，xx天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財寶吧�，F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗。

　　所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積存對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積存一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

　　大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為許多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。

　　以前也想過，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種時機去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的.工作，因而，在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真3負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

　　因而結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，總結我的這次暑假社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的社會實踐，這將會對我以后的學習起很大的關心作用。

社會實踐心得7

　　“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更加強勁，匯聚眾人的力量后，方能打開時代的大門。

　　為了順應時代的發(fā)展、傳播志愿者的無私奉獻精神、號召更多的人加入這個團隊，我們身體力行地在志愿者服務的道路上不斷前行!這個周一，我來到了涪陵區(qū)圖書館進行志愿服務活動。這對我來說是非常寶貴的實踐機會，我不僅從中體會到圖書館管理員們工作的辛苦，還學習到許多圖書管理的知識，這為我以后步入社會作了很好的鋪墊。

　　我們?nèi)�圖書館借書的時候，流程看似很簡單，查找圖書也非常方便，殊不知這便捷的服務背后還有一群人在默默地為大家奉獻：他們每天整理書架，用書車從還書處把書拉回，對書進行分門別類，再送往各自館藏室的對應位置進行上架，環(huán)環(huán)相扣，不能有絲毫懈怠。在圖書館做志愿服務的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切!圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓大家有一個良好的學習環(huán)境以及給大家提供更加便捷的服務，圖書館的工作人員樂此不疲地忙碌著。圖書館志愿服務的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個館藏室運送書籍等。在每次服務前，我們都會進行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。

　　在服務過程中，幫助管理員整理圖書，對書進行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。看著美麗、整潔的圖書館以及經(jīng)過我們的勞動而變得整齊一致的書架，想著每個來到圖書館的人們可以擁有一個更好的讀書環(huán)境時，我忽然覺得，一切的付出和辛苦都是值得的!勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志愿活動鍛煉了我吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我認真細心的品質(zhì)，也增強了我和各位圖書管理員相互協(xié)作的能力。

　　圖書館作為暢讀者的棲息地，免不了引起我對讀書的渴望。在志愿服務的間隙，我拿起書本細細品讀，感受先賢們留與我們的智慧與感悟。知識的海洋是無遠近的，你只踏一帆輕舟，便可瞭望星辰大海。我很榮幸在知識的寶庫中成為了一名志愿者，在身心向往的殿堂里為每一個熱衷于此的讀者獻上的環(huán)境，為每一位心中裝滿書香的'讀者帶來的體驗。

　　“惟天下之靜者，為能見微而知著。”不管是生活還是學習，首先要學會的便是靜心。當一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事不在大小，而在于是否有一顆寧靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時也讓我意識到圖書館是知識的匯聚之地、是大家的精神樂土，我的付出也變得更為特別、更有意義!青年志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學到了許多課本以外的知識，這些知識必將在我成長的道路上起到重要作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會認真履行志愿者的職責，為共同前進的美好社會貢獻力量，將志愿者精神傳承下去!

社會實踐心得8

　　我乘坐公共汽車到達xx市實驗高中。首先見到的是我最敬重的老教授x老師。x老師今年已經(jīng)65歲高齡了，他原在xx大學任教，退休后被我母校聘用，在我母校德高望重。他連續(xù)教授我們思想政治課三年，和我們結下了深厚的感情。我見到x老師后，和x老師熱烈地握手后，彼此在辦公室就坐，相互交談了別離后的情況。我高中時不愛說話，口語交際能力很差，經(jīng)過大學半學期的磨練，我大膽的向他匯報了我的情況，x老師聽完我的匯報后，夸我表達能力有了很大提高，并鼓勵我繼續(xù)努力，將來定有大出息。他告訴我，在大學，應注重能力的培養(yǎng)，在學校積極參加學校組織的活動，踴躍和老師交流，進一步培養(yǎng)快速融入集體的能力。他還說高中時代主要注重學習成績，進入大學后應轉變這一觀念，把學習和能力放在同等重要的地位，在業(yè)余時間，參加勤工儉學，經(jīng)常到學校走走，和社會上的人打打交道，增加社會閱歷。他又說，現(xiàn)在我國教育制度存在一些問題，高校出現(xiàn)了理論和實踐脫節(jié)的問題，要規(guī)避這些問題，必須做到“讀萬卷書，行萬里路”。當今就業(yè)形式危急，特別是公務員考試，競爭一個崗位多的就有幾百人，甚至幾千人。只有從現(xiàn)在起，把自己鍛煉成一個理論與實踐并重，德智體美全面發(fā)展的.合格的大學生，才能奠基未來，成就未來。

　　又見到了副校長兼英語課程的老師，W老師今年擔任20xx年高三補習班的英語教師。我們熱烈地握手后，便談起了今年的高考。今年高考人數(shù)達到95萬，為歷年來的高峰，從XX年至20xx年，高考人數(shù)每年以10萬人的速度遞增�？忌鷫毫σ荒瓯纫荒甏�。當我們談到今年教育部將要實行公立學校禁止招收補習生的政策時，王老師發(fā)表了他自己的見解，他指出，這個政策只是一個預案，盡管我黨實行惠及“三農(nóng)”的政策，實施“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”措施，發(fā)放農(nóng)業(yè)補貼，農(nóng)村有很大改觀，但農(nóng)村仍不富裕，再加上高等院校學費貴，農(nóng)村學生上大學依然是問題。另外，河南農(nóng)村考生占了考生的70%以上，再加上農(nóng)村學生都想上一個學費低，教學質(zhì)量高，有知名度的大學，補習當然成了主流，所以，這一政策能否實施還是一個懸念。

　　隨后，我又看望了另外幾位老師，也進行了熱情的交談。他們都夸我知道感恩，“吃水不忘開井人”。

　　有過了幾天，我和幾位老同學相互聯(lián)系后，我們在2月5號從各地感到寺坡，在蘇同學家聚會，闊別數(shù)年，我們都很思念對方。我們談論大學里、社會上的新鮮事，社會上的見聞交流我們的心得體會。我們談論電腦在大學生活中的用途，英語在現(xiàn)代社會的前景。我們還討論了知識在大學是否重要的問題。高同學說知識固然重要，但我們更缺乏實踐能力，更需要培養(yǎng)靈活學習、適應社會的能力。這位同學說得有道理，在學校，只有學習的氛圍，當我們畢業(yè)后，只懂紙上談兵是遠遠不夠的。很多在校的讀書人寧愿去工作，就是這個原因。我們現(xiàn)在學習專業(yè)知識是為指導實踐的，所以我們還是要學好知識的，不能虛度光陰，在學習后用知識指導實踐這才是學習的終極目的。

　　通過師生會，同學會，我們增進了我們之間的感情，也進行了感恩的教育，我們在結識新老師同學的同時，不忘過去的老師同學，這才是一個有心人。古人曾說，“你有一種思想，我有一種思想，咱們交換后，各有兩種思想”通過交流，我進一步提高了思想覺悟，語言表達能力又得到進一步提高，學到了書本上沒有的知識，又增加了溝通技巧，增強了社會實踐能力。我們互相交流學習，符合現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，是共贏的良策。

社會實踐心得9

　　社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面，也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校高中生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為高二的學生，社會實踐應當是一個真正能起到錘煉我們作用的一個好機會，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應當有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應重視實踐的進程，從進程中錘煉自己、提高能力。

　　因此，為了更好的了解社會，錘煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情形在假期找了一份促銷的工作，雖然僅有幾天時間，但我覺得受益匪淺，基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地沒法體會到的殘暴競爭的“愉悅”。

　　我沒有去爸爸媽媽的單位，而是挑選了一個我們平時接觸很多的地方，我認為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——xxx超市。它是一家大型的超市，主要服務于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、衣飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時期要參與超市盤點和入庫整理。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反！每當超市大庫來時，每個人都將變的更加繁忙，根本就沒有休息的`時間，哪怕是喝一口水。

　　在那工作的幾天中，我就有那樣的體會，從卸貨到貨物進倉常常要連續(xù)兩個小時左右，“累”成了每個人的寫照！ 在超市做促銷員，有時還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應對周末的客流量，然后順便結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，對倉庫的布局不了解，好屢次幫倒忙被領導罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架鄰近，如果是一樣的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。大姐她起初也是這樣過來的。

　　打工只是一種磨練的進程。對于結果，我們應當有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預示著的人生的收獲行將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

社會實踐心得10

　　實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

　　帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋�實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師。同學轉變?yōu)獒t(yī)生。護士。病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

　　第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！

　　現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑。不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！

　　現(xiàn)在對于〝實習〞，我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜�？傊�是〝如人飲水，冷暖自知〞。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人。老師交流isveryimportant！不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

　　一、理論知識的問題

　　以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的.知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

　　二、角色轉化問題

　　實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說〝讓我也試一下〞，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

　　三、膽魄的鍛煉

　　面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

　　四、無菌觀念和規(guī)范化操作

　　在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

　　五、微笑服務

　　在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

社會實踐心得11

　　盛夏七月，毫無遮攔的炙熱驕陽，暫別象牙塔中的舒適，我們，與青春一道，感受著這最接近地氣的地方。

　　這次暑假，我有幸參加了我們xx大學法學院組織的暑期社會實踐活動。在團委書記石老師的帶領與指導下，經(jīng)過充分準備，我們來到xx縣xx鎮(zhèn)進行社會實踐。在那里，我們開展了問卷調(diào)查等各項活動，與鎮(zhèn)上的居民零距離接觸，用我們特有的專業(yè)知識為他們答疑解惑，在不斷強化自己維權意識的同時也將法治理念傳遞給更多需要幫忙的人，真正做到了“以我所學，回報社會”。透過此次暑期社會實踐，我們不僅僅積累了豐富的社會經(jīng)驗，充實了大學生活，更重要的是，以此為契機，向社會展現(xiàn)了河大法律人“青春健康，正氣向上”的特有品質(zhì)。

　　此次暑期社會實踐，包含了模擬法庭、法律小品、法律咨詢、問卷調(diào)查等一系列豐富多彩的活動。前期用心排練的模擬法庭，在表演的.當天，收到了超出預期的效果。以貼近生活的工傷索賠案為主題，以入木三分的演技和程序完整的演出為依托，秉持著嚴謹負責的態(tài)度，我們?yōu)閤x鎮(zhèn)的群眾們奉上了一場精彩的開庭審判，讓鎮(zhèn)上的居民切實體會到法院如何開庭審判以及審判程序如何進行。威嚴的審判長，義正言辭的原告代理人給群眾留下了深刻的印象，觀眾們在活動結束后對此給予了很高的評價，并期望以后能有更多這樣的活動來為他們進行法制教育。

　　談及以消費者維權為主題的問卷調(diào)查，我們的“藍精靈”在走訪群眾的過程中，透過對居民消費習慣和理念、維權意識、維權現(xiàn)狀與難點等方面的著重了解，深入群眾生活，并就他們所遇到的侵權問題，盡我們所能，以我們所有的專業(yè)知識給予法律意見，幫忙他們認識到“學法、知法、守法、用法”的重要好處，增強他們學會用法律維護自身合法權益的意識，為社會的法制建設以及法治進程貢獻出自己的一份力量。

　　盡管此次的暑期實踐時間不長，些許疲憊，但是我們也享受著快樂。我們在了解農(nóng)村生活，體會農(nóng)民艱辛的同時，也能感受到，作為一個法律人，應對基層社會所存在的種種法律問題，所肩負的越來越重的職責感。然，作為一名在校大學生，在這個信息化爆炸的時代，我們此刻最該做的仍是要努力學習專業(yè)知識，吸收有益的新知識，為服務社會夯實基礎。作為實踐團隊中的一員，我更多的是感受到溝通與交流的重要性，更欣喜的是體味到了團隊精神所帶來的歡樂。

　　我想用一句話來總結我的感觸與收獲，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，或許，鄉(xiāng)村法制建設的道路曲折而又漫長，我們將要經(jīng)歷很多的挫折和風雨，但，只要我們懷揣著完美與期望，勞累過后，得到的就是成長。推進社會主義新農(nóng)村法制建設，讓中國夢變?yōu)楦�有質(zhì)感的夢，為美麗中國增添一份更堅定的力量，圓夢鄉(xiāng)村，普法同行，我們，在路上！

社會實踐心得12

　　時光荏苒。忙碌中，我們匆匆的步入了甘肅省人民醫(yī)院的第二個實習科室。我實習的第二站在門診，從一開始得知要到門診實習時，很多同學都說在門診實習沒意思，然而一個多月導醫(yī)和分診實習生活讓我徹底改變了這種看法，對此我有了新認識和感悟。

　　門診主要的特點就是病人多，病種雜，要求門診護士要有扎實的理論基礎，準確的為病人分診，指導病人正確的`就醫(yī)，節(jié)省就診時間，為診治疾病贏得最佳時機。門診護士還要非常熟悉醫(yī)院的環(huán)境，準確安排病人就診，避免病人盲目亂走找不到地方。

　　而對于進入醫(yī)院不久的我們一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人群，一切都讓人感覺無所適從，記得第一天在門診上班什么都不知道，病人一問就只能說〝您稍等一下，我是實習學生，我去幫您問老師〞。但是經(jīng)過門診近四周的學習鍛煉，我也基本熟知了甘肅省人民醫(yī)院基本概況和各種典型疾病該如何分診，許多問題我都可以獨立解決，門診讓我了解了許多其他科室無法接觸的東西。 進入門診科室的第一天，帶教老師吳老師就告訴我們：〝醫(yī)院窗口，然而門診護士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面第一人，是病人接觸第一人，給病人留下印象非常深刻，與病人見好第一面，會讓病人接納和信任這所醫(yī)院，所以做為醫(yī)院形象使者，門診護士必須更加嚴格的要求自己，也正是這一番話讓我更加認識到門診工作的重要性。

　　在門診學會巧妙的和病人溝通也是一門非常重要的學問。許多病人第一次到醫(yī)院就診，并且很多病人來自農(nóng)村，他們從很遠的地方來求醫(yī)，陌生的環(huán)境與病痛的折磨讓他們感到既恐慌又無助，此時作為門診護士的我們就應該在每一位就診病人邁進門診那一刻主動面帶微笑迎向前去說：〝您好叔叔。阿姨：請問有什么可以幫忙嗎？〞或見到行動不便的爺爺。奶奶以及行動不便的患者，主動攙扶，不但幫病人解決了問題，還可以使自己感到心情舒暢。有人說生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑。不管多苦多累，都報工作笑臉，面對患者求助，都要熱情幫助。耐心指導。

　　醫(yī)院對我們的實踐教學很重視，給我們安排了帶教老師，在此我也真誠的感謝吳小紅老師在每周星期一下午四點抽出一個半小時給我們小組上課，除了為我們講解門診基本知識外還給我們講了許多做人的道理，使我受益匪淺。在門診實習這僅僅只是我們實踐學習的第二步，我們要學習的東西還很多，我相信再剩下的時間里我會與我的伙伴們克服一切困難，完成實習，做最美的白衣天使！

社會實踐心得13

　　自己推斷即將要開展的工作，要超前謀劃，想在領導前面，走在領導前面。

　　在學校的時候，我期盼著早日完成學業(yè)，走進社會，以為這樣就不用每天對第三，內(nèi)與外。由于秘書往往跟領導走得很近，不僅在許多方面直接參與領著課本，不用為天天看書而苦惱，不用為考試而擔憂，可以告辭簡潔而重復的校導決策，而且還把握著包括領導個人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的隱秘。所以，秘內(nèi)，多姿多彩的生活等著我們呢!確定會輕松好玩多了，可如今真正的工作了，書在公共場合活動時要留意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么該說什么不該說必需心才深深地體會到它并不是想象中那么奇妙，現(xiàn)實社會比起校內(nèi)生活那真是冗雜多中有數(shù)，不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣，不僅會了，因為有了這個比較，我才覺察學校的生活是那么的奇妙，同學間的友情是那泄露一些工作隱秘，而且還可能會損害領導者的形象，于工作、于己都不利。四、么寶貴，學習生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己學問的淺薄，與人秘書應當是一位特殊杰出的公關人員

　　相處也不知所措，領導和同事支配的工作也不太會，都在邊學邊干。覺得自己不知道秘書的職責是關心上司做好工作，在公司里，我們要始終保持精神飽滿，會的東西太多，也由此感到特殊有緊迫感。下面是我在社會實踐期間的工作狀況：以充分的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。遲疑不決和拖沓的工作作風是應當堅決反

　　一、社會實踐工作介紹

　　對的。即使是常規(guī)的機械的事務性工作，也應當一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我

　　我在社會實踐期內(nèi)主要做的是文秘工作。在這一過程中，我接受了看、問、們每天都要設法創(chuàng)造一種良好的形象，面帶真誠的微笑，專心細致的工作。

　　學等方式，首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就仿照一下，遇到問題就準時向無論在任何部門工作，人際關系都特殊重要。秘書每天都要和上司、同事、師傅請教，在工作中遇到的困難回來查閱相關資料，補充學問進行學習，初步了來賓、下屬等接觸和打交道，因此必需樂業(yè)敬群，以優(yōu)雅的舉止談吐和高素養(yǎng)的解了公司文秘工作的基本流程，拓展了所學的專業(yè)學問。為以后正常工作的展開涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關系，增進公司內(nèi)部的團結，提高公司外部的形象。從這個奠定了確定的基礎，從個人方面說，嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ǎ瑢�業(yè)學問對工作的重要性，意義上說，秘書應當是一位特殊杰出的公關人員。

　　良好的人際關系將會影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學習中不曾接觸過的在一些公司里，秘書還兼做接待員。客戶往往是通過秘書的接待獲得公司的方面，所以我將在報告中首先講解并描述我在社會實踐期間積累的這方面的認識第一印象。因此其服飾、裝扮、行為舉止直接關系到公司的形象。即使不做接待和閱歷。

　　員，秘書也不行避開地要同公司內(nèi)外各種人接觸，為此個人形象十分重要。穿著

　　第二、前與后。秘書是領導的參謀助手，其主要職責是為領導服務。為此，潔凈、得體、切勿濃妝艷沫，衣服、鞋子必需干凈，頭發(fā)要梳理整齊，儀態(tài)要自就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前，就是對與領導有關的工作要超前考慮、提然大方，看法和氣，時時處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風度。我的工作不多，就是前完成，留有確定的提前量。這其中包括兩方面含義：一是領導布置的工作要趕接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何在領導規(guī)定的時間之前完成，以給領導一個緩沖的時間;二是領導尚未布置但根據(jù)去處理，碰到這種狀況，剛開始時確實給我的工作造成確定的被動，因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩，但后來我意識到這樣下去是不行的，同時我開始明業(yè)，實習對我們更加重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學以來最辛白：不恥下問不單在學習中要做到，在工作中也應當如此;于是我便大膽請教領導苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適和同事，通過他們的指教，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最終把所應;而充實則是在這段時間里，我學到在校內(nèi)無法學到的學問和技能，更提高了自學的專業(yè)學問靈敏地運用到實際工作中，從而順利地完成各項工作任務。這其中己各方面的素養(yǎng)。同時實習也給了我確定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打我也并學會了如何待人接物。下了基礎。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成果和缺乏做個小結。一來總結一下閱

　　二、社會實踐心得體會

　　歷來也對自己的工作狀況有個系統(tǒng)的認識。

　　1、打好基礎特殊重要;因為基礎學問是工作的前提。

　　回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)受，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是2、實際工作與書本學問是有確定距離的，需要在工作不斷地學習。即使畢歷練與收獲。

　　業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應，仍會在工作中碰到許多專業(yè)學問中沒有的通過實習，加深了我對人事工作的理解，豐富了我的實際管理學問。在學校新學問，所以要想勝任工作，必需邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的我學的就是文秘專業(yè)，修過秘書學、辦公自動化等課程，這些學校的理論課程在學問。

　　我們這里都得到了實踐的應用。像如何接聽電話，如何接待客人等都是秘書學學3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運動競賽，有歡樂，有失過的學問;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的學問。所以說學校意，要經(jīng)得起考驗，需要不斷的拼搏。

　　所學的學問并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上，而是要看你會不會用，畢業(yè)社會實踐的結束，意味著大專生活也將結束。在此，特殊感謝學校和社學校學習的是理論，社會用到的是實踐，只要學會把理論聯(lián)系到實踐中去，那在會實踐單位給予我社會實踐的機會。通過社會實踐，讓我看清自己需要什么，同學校學的東西就不會白學。

　　時也讓我吸取了許多工作和社會閱歷，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好短短的6周的實習工作結束之后，留給我的是在漫長的人生路上用之不盡的的借鑒和關懷作用。今后，我會帶著這些寶貴的閱歷，在人生的旅途中勇往直前，財寶，感謝系領導和老師給我的這次難得而寶貴的'實習機會。如今回頭看走過的迎接新的挑戰(zhàn)

　　這似乎也是漫長的6周40多天里卻也留下我終身難忘的點滴，我也充分認識到

　　自己的缺乏和缺點，懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情，也了解和實習，顧名思義，在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后，或者說當學切身體會到團隊的重要，懂得一個人的力量是有限的，在集體中，團隊合作才是習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因贏得勝利的關鍵。更重要的是，我進一步學會了體諒人、疼惜人、敬重人，明白為任何學問源于實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。如今即將面臨畢了只有“我為人人”，才能“人人為我“的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也表達著我們的文明度，有些雖說是小節(jié)，但若沒有真正意識并做到是很難取得第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天別人信任的。

　　在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷通過實際的工作，切身接觸社會才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，一衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎留神，否則隨時可能要為一分一里都來之不易，最重要的還是懂得了學習的重要性，只有不斷學習才能不斷個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙愧疚進步。且大大提高了參謀咨詢能力、文字表達能力和嫻熟使用各種自動化辦公設書所能解決。在大學里學的不是學問，而是一種叫做自學的能力。參加工作后才備的技能。還知道了很多關于行政方面的具體流程，受益匪淺。通過在職的一個能深刻體會這句話的含義

　　多月里，使我對日常文秘管理工作有了確定的感性和理性認識。認識到要做好日通過此次社會實踐，我學到了很多在我這個專業(yè)上學不到的實踐閱歷：

　　常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論學問的學習，更重要的是要把實踐與理第一，耐煩。辦公人員需要批復大量文件，簡潔重復的工作是主題。浮躁缺論兩者緊密相結合。，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。乏耐煩是無法做好工作的，就比方說訂試卷，每時每刻都是那樣的工作，每時每信任自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加杰出!不管是在什么地方任刻都坐在那里，這能極大的提高我的耐煩，這是我學到的良好的閱歷之一，也是職，都會努力!

　　我以后從事工作必不行少。

社會實踐心得14

　　滿懷著好奇心與探索精神，在7月15日這一天，我的晉城大醫(yī)院社會實踐之旅終于開始了。

　　實踐第一天，我們先了解了醫(yī)院的歷史與主要結構，然后學習了心肺復蘇急救知識與措施。雖然醫(yī)院的結構有些復雜，讓人學起來懵懵懂懂，但心肺復蘇急救知識與措施，確實增長了我的見識，相信下一次遇見失去意識的路人時，我可以為他出一份力。

　　學習完基礎知識后，我們就開始正式“上崗”啦! 在導診臺為患者及其家屬指明方向、解決問題、預約掛號，在取藥處指導患者及其家屬如何掃碼取藥，這些都是我在家里、在學校從未接觸過的全新體驗!總會讓人耳目一新、眼前一亮。

　　然而，任何事物都是有新鮮感的。隨著時間一分一秒地流逝，對醫(yī)院社會實踐的新鮮感逐漸消退，隨之而來的是疲憊感，然而，也有濃濃的責任感逐漸升起，仿佛自己真的成為了醫(yī)院的一份子，再苦再累也要咬牙堅持下去。

　　這一次的社會實踐對我的.影響真的很大——結交了新的朋友，懂得了如何與人相處;學習了新的醫(yī)療知識，增強了救人意識;學會了服從安排與恪盡職守，增強了自身的責任感;耐心地對待每一個患者，也學會了寬容他人……每一個所見所聞所想所感，都教會了我很多。

　　站在導診臺里，看著醫(yī)院大廳里人來人往，想著醫(yī)院里的生老病死，仿佛一瞬間就想通了人生的意義。

社會實踐心得15

　　近幾年，電子商務迅速發(fā)展，各地政府紛紛出臺了相關文件，大力推進“電商換市”工作，部署了“電子商務進萬村工程”。因此商學院學生會“啟程”小分隊的10名干部所組成的團隊對慈溪市崇壽鎮(zhèn)開展了“中小企業(yè)電子商務應用情況”調(diào)研。

　　從發(fā)布實踐通知到組隊報名;從找指導老師到確定實踐方向;從寫策劃到修改策劃;從創(chuàng)意策劃方案征集ppt演講到大學生實踐活動出征儀式。前期工作過程中不能說“艱辛”，但我們也不是一帆風順，我們經(jīng)歷了對自己的不肯定，出現(xiàn)過迷茫間斷，可最后因為“啟程”團隊的力量，我們一起走到了最后。

　　6月29日早上，我們“啟程”出發(fā)去了慈溪市崇壽鎮(zhèn)，這是我第一次去慈溪，而且還要和成員們生活那么多天，內(nèi)心十分期待7天的實踐生活。懷揣著夢想、抱著鍛煉自我、見識社會的心態(tài)到達了慈溪市崇壽鎮(zhèn)。

　　自6月29日至7月5日，我們在慈溪市崇壽鎮(zhèn)開展了中小企業(yè)電子商務應用情況的調(diào)研。了解企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)店的建設情況;在線采購、在線銷售的基本情況，企業(yè)開展電子商務中的存在的問題和需求。我們深入鄉(xiāng)村、居民，宣傳慈溪市崇壽鎮(zhèn)電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃、園區(qū)優(yōu)勢和現(xiàn)狀;宣講電子商務的基本知識，指導居民網(wǎng)購操作程序。長達七天的調(diào)查過程中，我們奔赴崇壽鎮(zhèn)的崇勝村、相公殿、海運村、傅家路村、傅家路村工業(yè)園區(qū)、e點跨境電子園區(qū)、e點電子商務產(chǎn)業(yè)區(qū)等地，走訪了60多家企業(yè)和30多戶家庭，了解了中小企業(yè)對電子商務應用情況的調(diào)查以及宣傳普及村民安全網(wǎng)購。

　　走訪的60多家企業(yè)中，對我印象最深刻的一家企業(yè)是“寧波太爾炊具公司”，這家企業(yè)老板高中畢業(yè)就去一家賣家電商場實習，從開始的銷售炊具用品到自己白手起家創(chuàng)業(yè)的十多年間，用年銷售量1.8億的輝煌成績見證了他如今的成功。學習到最多的一家企業(yè)是“寧波億聯(lián)防爆有限公司”，這是一家為數(shù)不多運用b2b、b2c的電子商務銷售模式的企業(yè)，運用電子商務平臺，運行企業(yè)對企業(yè)的銷售模式，大膽、獨特、創(chuàng)新的銷售模式讓我受益匪淺。根據(jù)近日來的走訪調(diào)查問卷，我也發(fā)現(xiàn)電子商務企業(yè)的神奇之處，有些企業(yè)只銷售不生產(chǎn)，但是年銷售量可以高達上千萬。有時候一家不起眼的小辦公室造就了年銷售量上千萬的公司，在走訪過程中我不禁感嘆電子商務發(fā)展的迅速。

　　“有一種生活，如果不去嘗試,就不知道它的艱辛;有一種責任，如果不去擔負，就不知道它的重大;有一個暑假，我們?nèi)绻�不去實踐，就不知道它的輝煌”。XX年的暑假，為了讓更多的人了解電子商務參與電子商務，為了讓電子商務知識送萬家這個目標，這一群懷揣青春夢想的“啟程”小分隊的.成員們，不畏七月酷暑，穿梭在車水馬龍的街道間，進村進企業(yè)發(fā)問卷，走萬步路圓青春夢，用我們的青春中積極拼搏精神讓更多的人群認識電子商務，為“電子商務進萬村”的實現(xiàn)盡一份綿薄之力。

　　這一年暑假對我個人而言，我走出了社會的第一步，踏出校園的生活，走上暑假社會實踐的道路，見識了我未曾見識的市面，也感受到了崇壽鎮(zhèn)人的熱情，我開闊了自己的視眼，我提高了自身的交際能力。這一年暑假，我的青春汗水揮灑崇壽，我的成長起點始于崇壽，我正年輕，不怕跌倒，繼續(xù)飛翔吧!

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