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《綠山墻的安妮》讀書心得

時(shí)間:2023-06-27 13:39:37 心得體會(huì) 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀書心得【精】

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀書心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《綠山墻的安妮》讀書心得【精】

《綠山墻的安妮》讀書心得1

  假期有幸看了《綠山墻的安妮》這本書,深深被吸引住了。

  主角安妮是父母雙亡的孤兒,紅發(fā),臉上有很多雀斑。馬修和瑪麗拉原本想收養(yǎng)孤兒院的一個(gè)男孩,這樣他長(zhǎng)大后就可以幫馬修做農(nóng)活,但由于失誤,她把長(zhǎng)得不好看的女孩安妮帶了回來(lái)。這是一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的精靈。她的天性活潑樂(lè)觀,想象力極其豐富。她的天真和幻想讓她鬧了很多笑話,但她的善良和率真也贏得了她的友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這種愛(ài)讓她隨時(shí)得到回報(bào),所以她過(guò)得很幸福,很充實(shí),很有活力。安妮最擅長(zhǎng)做夢(mèng),但不像其他人,長(zhǎng)大后把夢(mèng)想扔進(jìn)垃圾桶,卻繼續(xù)做夢(mèng)。她聰明勤奮,靠自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她放棄了學(xué)業(yè)。這一切都讓我很感動(dòng)。

  很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是夢(mèng)想,遙不可及,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。安妮告訴我,我們現(xiàn)在沒(méi)有的是力量和勇氣,還有一如既往微笑,一如既往快樂(lè)的勇氣。每個(gè)人都要面對(duì)成長(zhǎng),我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)。但如果你想成為一個(gè)陽(yáng)光的少年,安妮的樂(lè)觀是必備的氣質(zhì)。試著用安妮的眼光和態(tài)度看世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)黑暗的地方也是光明的,這就是樂(lè)觀的力量!

  很多時(shí)候我們還是很迷茫,不知道自己的希望在哪里。故事開(kāi)頭,安妮曾說(shuō):“我的人生是埋葬希望的墓地”。但安妮用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的`種子,生活是播種希望的沃土,樂(lè)觀的堅(jiān)持是讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的陽(yáng)光和雨水!安妮曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想,她并沒(méi)有期待夢(mèng)想成真,但是在期待的過(guò)程中她很開(kāi)心,很滿足,這就是夢(mèng)想的力量!只要我們始終以樂(lè)觀的心看待世界,面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的陽(yáng)光和微笑無(wú)處不在。如果我們像安妮一樣樂(lè)觀向上,以積極的心態(tài)迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),跨越一個(gè)又一個(gè)障礙,突破一個(gè)又一個(gè)困難,我們就離美好的夢(mèng)想更近了!

  謝謝你,安妮!

《綠山墻的安妮》讀書心得2

  一個(gè)人如果沒(méi)有想象力會(huì)怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后,知道了問(wèn)題的答案。

  安妮是一個(gè)十一歲的紅頭發(fā)小女孩,因?yàn)橐淮我馔獗凰偷搅笋R瑞拉和馬修家中生活,他們的家住在綠山墻。

  安妮富有超強(qiáng)的想象力,她在綠山墻的生活中,把村子里的每個(gè)景物都取了名字,并且她也經(jīng)常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍,聊天。

  在上小學(xué)的時(shí)候,安妮和其她女同學(xué)成立了一個(gè)故事會(huì),每個(gè)成員每周都得發(fā)揮自己的想象力寫一篇故事。安妮想象力最好,故事也寫得最好,許多人都向她請(qǐng)教如何發(fā)揮想象力。每個(gè)人都在這里學(xué)到了很多知識(shí),也得到了許多快樂(lè),在她們心目中,想象力在生活中實(shí)在太重要了。

  安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”,她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。

  有一次,馬瑞拉讓安妮經(jīng)過(guò)森林去給戴安娜送東西,安妮被自己的想象中的鬼怪嚇得魂不附體,回家時(shí)因?yàn)榕艿锰煲路急粍澠屏,馬瑞拉對(duì)此非常生氣。

  安妮說(shuō):“想象力在人生活中是必不可少的.,如果一個(gè)人沒(méi)有想象力,那么他的生活都會(huì)非?菰铩!

  我非常贊同這句話。如果我們沒(méi)有想象力,那么科幻小說(shuō),童話和電影就都不存在了,我們的生活就缺少了樂(lè)趣。所有高科技產(chǎn)品都是靠想象力出現(xiàn)的,比如:發(fā)明家發(fā)明飛機(jī),就是因?yàn)轼B(niǎo)能在天上飛,而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來(lái)的;童話也是一樣……

  不過(guò),我們也不能天馬行空,胡編亂造,像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應(yīng)該合理地運(yùn)用想象力,不能把不存在的東西想象成真的存在,那樣就犯了大錯(cuò)了。

  想象力能讓人快樂(lè),能讓生活變得更加豐富多彩,不過(guò)同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運(yùn)用想象了,用它來(lái)點(diǎn)亮我們的生活!

《綠山墻的安妮》讀書心得3

  《綠山墻的安妮》是由加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。講述了純真善良,熱愛(ài)生活的小安妮年幼喪失父母,在11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng),她天真熱情,酷愛(ài)想象,不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,不但得到了親人的喜愛(ài),也贏得了老師同學(xué)的關(guān)心和友誼。

  人們常說(shuō):“丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成了白天鵝”以前我也那樣認(rèn)為,但當(dāng)我看了《綠山墻的安妮》后,便不那樣認(rèn)為了。

  安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),又瘦又小,臉上長(zhǎng)滿雀斑,還有一頭紅色長(zhǎng)發(fā)。總而言之,就是不怎么好看。但安妮還是十分樂(lè)觀,在綠山墻也鬧了不少笑話:誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉;把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……但安妮沒(méi)闖一次禍就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,她才能不斷成長(zhǎng),通過(guò)自己的努力考上了雷德蒙大學(xué),然而,馬修的`去世、馬瑞拉眼睛的惡化,安妮毅然決然的放棄了上大學(xué),準(zhǔn)備去教書,多好的女孩啊!她是那么善良那么懂得感恩。比以前更漂亮,更穩(wěn)重了,她臉上的雀斑不見(jiàn)了,頭發(fā)也常被人稱為赤褐色。小安妮從丑小鴨變成了美麗的白天鵝?粗材莺眯Φ男袨,讓我忍不住想到了自己:把洗發(fā)水當(dāng)成洗衣液;做飯忘放鹽……

  看著安妮奇怪的行為總是那么親切。但我需要學(xué)習(xí)她的懂事,他知道幫馬瑞拉做家務(wù),看了這本書后,我也學(xué)會(huì)了體諒父母,幫母親做家務(wù)。

  讀完這本書,我明白了做人要樂(lè)觀,要自信,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)更加美麗多姿。我們還要多分擔(dān)家人朋友的喜怒哀樂(lè),因?yàn)閻?ài)不單是索取,還需要真誠(chéng)的付出。

  合上這部小說(shuō),我不禁發(fā)出安妮那樣的心聲:“但愿我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)人生中太多美好的東西。

《綠山墻的安妮》讀書心得4

  車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)孤兒,父母死于熱病。

  面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生,樂(lè)觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛(ài)心,她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔?ài)想象以及"愛(ài)美之心",安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人,而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

  妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的`世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。

  在安妮的快樂(lè)生活中,她無(wú)不是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”,她的家人、老師和朋友對(duì)她開(kāi)敞心懷,因?yàn)樗目蓯?ài)而不斷接受和原諒她的錯(cuò)誤,也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤,哪怕是說(shuō)錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。為什么,為什么我們身邊的人都沒(méi)有艾凡里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批判太多,而褒揚(yáng)卻很少?

  安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來(lái),哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來(lái)。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

《綠山墻的安妮》讀書心得5

  書是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。

  我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái),安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書。

  讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自己的.一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。

  安妮是個(gè)孤兒?墒撬詷(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。

  安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

《綠山墻的安妮》讀書心得6

  《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所作,它是一部非常著名的小說(shuō),曾讓英國(guó)的兩任首相都愛(ài)不釋手,讓我們一起去看看吧!

  住在綠山墻的馬修和馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)會(huì)做農(nóng)活的男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。安妮有著一頭讓自己不滿的紅頭發(fā),一張長(zhǎng)滿雀斑的小臉。盡管長(zhǎng)得不好看,但安妮很樂(lè)觀。她愛(ài)周圍的一草一木,并給它們起了一個(gè)個(gè)有靈性的名字,插上了想象的翅膀:她把長(zhǎng)滿櫻花的白色小路叫做“喜悅的潔白之路”;把幽暗的云杉林叫做“鬧鬼的森林”;把隨風(fēng)搖曳的老鶴草叫做“邦妮”。在她看來(lái),一切都是這樣的如詩(shī)如畫,恬靜美好。正是因?yàn)檫@樣,馬修和馬瑞拉才會(huì)情不自禁地愛(ài)上這個(gè)古靈精怪的小丫頭。一開(kāi)始,安妮是一個(gè)不太懂事和有點(diǎn)倔強(qiáng)的女孩。后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的反思,小安妮不斷改正錯(cuò)誤,成為一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩,也給沉悶的綠山墻帶來(lái)了新的生機(jī)。

  在我看來(lái),安妮是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。她積極,以積極的'心態(tài)去面對(duì)錯(cuò)誤;她上進(jìn),憑借自己的努力考上了女王學(xué)院;她樂(lè)觀,以樂(lè)觀陽(yáng)光的心去面對(duì)一切困難。

  我覺(jué)得這本書寫得非常好。第一,作者把景物描寫得如詩(shī)如畫,寫出了我們共同向往的夢(mèng)幻之國(guó)。第二,作者把人物寫得十分形象,例:有古板的馬瑞拉,害羞的馬修,樂(lè)觀的安妮,懂事的戴安娜……第三,作者在進(jìn)行語(yǔ)言描寫時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一些俏皮話讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

  讀了這本書,我心里有太多太多感想想對(duì)你們說(shuō),但總而言之,匯成一句話就是:“這是一本好書,值得你們?nèi)タ!?/p>

《綠山墻的安妮》讀書心得7

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說(shuō)。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。安妮是個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修?卡斯伯特和瑪瑞娜?卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻農(nóng)舍里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、極具愛(ài)美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會(huì)積極改正。安妮在老師、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺(jué)得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問(wèn)他的考試成績(jī)是多少,當(dāng)我得知他沒(méi)我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見(jiàn)他的美術(shù)作品沒(méi)我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見(jiàn)他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的'努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過(guò)不懈的追求,自己的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

  責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒(méi)想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

  樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)心、充滿歡笑、充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

  披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò),給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

  我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò),如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“哎,我今天真倒霉啊,我運(yùn)氣不好啊!”這樣,我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己,緩緩地倒下。

  在這一個(gè)假期里,多姿多彩,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我很同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛(ài)的家庭里,而他卻沒(méi)有,他從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的,沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀。

  這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來(lái)看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  想到自己消極悲觀的一面,我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。”這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。可安妮呢,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

  總之,通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!

《綠山墻的安妮》讀書心得8

  將你心中的心靈之花開(kāi)放,開(kāi)出一朵美麗、仁慈的花兒,像安妮相同高興地長(zhǎng)大!

  ——題記

  語(yǔ)文書上有一個(gè)關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹,我被這個(gè)簡(jiǎn)略的介紹招引住了,便到書店買了這本書。剛開(kāi)始讀就徹底被招引住了,安妮是一個(gè)身世慘痛的.孩子,爸爸、媽媽在她很小的時(shí)分就離開(kāi)了她。安妮被街坊收養(yǎng),替鄰居家的媽媽照料孩子。11歲的時(shí)分,瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮生動(dòng)開(kāi)暢,對(duì)全部事物都很獵奇,她給一條小徑取名“戀人小徑”,她管一個(gè)森林叫“魔鬼的森林”,她為一條湖泊取名“閃爍的湖泊”……安妮有一頭赤色的頭發(fā),出了許多糗事,就像實(shí)際日子中的孩子相同。

  許多人都說(shuō)一個(gè)女孩的表面不重要,重要的是她有一顆純真、仁慈的心靈。安妮便是一個(gè)這樣的女孩,她勤勉盡力考上了皇后學(xué)院,有了上雷多蒙大學(xué)的時(shí)機(jī)。但她拋棄了,因?yàn)轳R修的心臟病犯了。沒(méi)有了哥哥,瑪莉娜會(huì)多么孑立。安妮是個(gè)懂得感恩的孩子,陪同孤寂的瑪莉娜,為感恩拋棄了她的抱負(fù)。

  仁慈是一種道德,仁慈地對(duì)待每一個(gè)人,讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。

  讓心靈之花在你的心房開(kāi)放。

《綠山墻的安妮》讀書心得9

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。我是通過(guò)女兒的閱讀認(rèn)識(shí)她的,一個(gè)名叫安妮的孤兒,她活潑、聰明、想象力豐富,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育,并在學(xué)校讀書,但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí),馬修突然病故,瑪莉拉也已年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀!聰明可愛(ài),深明大義,懂得感恩,而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。

  一、對(duì)孩子富有愛(ài)心。

  在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上,馬修和瑪莉拉沒(méi)有把安妮退回孤兒院,而是收養(yǎng)了她,給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境,用他們的愛(ài)在安妮心中播下了愛(ài)的種子。

  二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合

  馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對(duì)安妮的教育。特別是瑪莉拉,親手為安妮縫制衣服,教育她不要愛(ài)慕虛榮;教育她要尊敬長(zhǎng)輩,知錯(cuò)就改;教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育,并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。

  三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢(shì)利導(dǎo)。

  安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò),瑪莉拉把她關(guān)在房間里,直至安妮認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤;馬修喜歡安妮的喋喋不休,寵著她,將一件燈籠袖的'漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合,才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。

  《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣,聰明可愛(ài),懂得感恩。

《綠山墻的安妮》讀書心得10

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,它講的是一個(gè)善良愛(ài)幻想的小女孩,她的名字叫安妮。她的身世很可憐,安妮的媽媽在她三個(gè)月的時(shí)候得病死了,四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒,在她11歲時(shí)候被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來(lái)到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。

  安妮長(zhǎng)著一頭紅色的'頭發(fā),是一個(gè)臉色有雀斑總是喋喋不休有說(shuō)不完話的女孩。她為人正直,善良勤勞,雖然她從小失去父母,在孤兒院長(zhǎng)大,又被人收養(yǎng),但是她沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的人,而是對(duì)生活充滿熱情和好奇心,整體沉浸在自己的美麗幻想中,她第一次幻想就是自己是一個(gè)穿著白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最后他以第一名的成績(jī)考上了奎因?qū)W院。我要學(xué)習(xí)她努力學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

《綠山墻的安妮》讀書心得11

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書名,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問(wèn)題:安妮是個(gè)人還是動(dòng)物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?

  有了這些問(wèn)題,我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了,她是一個(gè)愛(ài)幻想,性格開(kāi)朗,有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的.成績(jī)很好,但她愛(ài)幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最后,她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。

  我在“吃”書時(shí)心情變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛(ài)她的馬修的啟發(fā)下,去和林格太太道歉時(shí),我十分快樂(lè)。是啊,一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉,她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。

  當(dāng)我讀到安妮在不知道德情況下,灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是,為了戴安娜重新回到校園,我十分驚訝,安妮盡管在校園中受到許多不公正的對(duì)待,她卻為了好朋友戴安娜重新回到校園能夠忍受。她這么做只是為了每天能見(jiàn)戴安娜一面,這友情是多么的深厚和寶貴呀!

  最后,馬修去世了,安妮沒(méi)有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來(lái)是要去讀書的,可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐,留在了綠山墻。我十分感動(dòng),她為了一個(gè)和她沒(méi)有血緣關(guān)系的人,放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。

  這個(gè)冬天,我因?yàn)橛邪材莸呐惆,所以快?lè)無(wú)比!冬天的寒冷,被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!

《綠山墻的安妮》讀書心得12

  這是關(guān)于一個(gè)女孩生長(zhǎng)的故事。

  一對(duì)配偶本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,成果不料陰陽(yáng)過(guò)失竟然領(lǐng)來(lái)了一個(gè)紅發(fā)女孩:安妮。不知不覺(jué)地安妮現(xiàn)已上了學(xué),和黛安娜成為了一對(duì)寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學(xué)和配偶的關(guān)愛(ài)里漸漸的生長(zhǎng)著。她以優(yōu)異的成果考上了皇后學(xué)院,并盡力學(xué)習(xí)著,向下一個(gè)方針進(jìn)發(fā)。后來(lái),跟著一個(gè)如晴天雷劈的噩耗傳來(lái)。使她拋棄了獎(jiǎng)學(xué)金,成為了一名村莊教師,留下來(lái)照料瑪利亞。我覺(jué)得安妮就像山溝里的野百合剛強(qiáng)而又美麗;又像一位開(kāi)心果給每人帶來(lái)意想不到的驚喜;她還有咱們?cè)S多人沒(méi)有的孝心為了照料她的養(yǎng)母拋棄了她的學(xué)業(yè)。拋棄了她的獎(jiǎng)學(xué)金,拋棄了上大學(xué),乃至還拋棄了她的'大好出路。就成為了一名一般的村莊教師。它愛(ài)愿望,這也使她的幼年充溢趣味。她歷來(lái)都是面臨困難,一往無(wú)前,歷來(lái)沒(méi)有畏縮過(guò)。在她的人生中也有陰雨連綿的時(shí)分,可是在她心中每一天都是陽(yáng)光燦爛,每一件小事都是她心中劃過(guò)的一道彩虹。

  安妮的笑像春天的花朵,她的心如大草原般的安靜。

《綠山墻的安妮》讀書心得13

  在學(xué)校參加完骨干班培訓(xùn)后,到校校那兒借了一本《綠山墻的安妮》這本書,作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天,我一直在看這一本書,雖然是一本兒童名著,但書中的情節(jié)卻深深地吸引了我。

  故事的梗概是這樣的:在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)老兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。作者的文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格,其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹使人神往。

  主人公安妮她長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話的.女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。總之,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書的故事情節(jié)一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。

  安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還考上了大學(xué)。

  安妮熱愛(ài)生活,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了好奇心,喜歡給它們?nèi)∶,?duì)他們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……。

  安妮對(duì)親人,朋友,同學(xué),老師,都懷揣著一顆善良熱忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧瑪瑞拉。

  安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現(xiàn)實(shí)。安妮的樂(lè)觀、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏!

  我一天寫了9篇《綠山墻的安妮》讀書筆記,越寫越有勁頭,我相信你也會(huì)有這種感覺(jué)的

  叫別人寫是沒(méi)有好結(jié)果的有嗎

《綠山墻的安妮》讀書心得14

  《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書,它是加拿大的露西_莫德_蒙哥瑪利著的。

  這本書講述了一對(duì)兄妹本來(lái)想要一個(gè)男孩幫家里干活,但托人帶錯(cuò)了口信,接到了一個(gè)紅頭發(fā),長(zhǎng)滿雀斑,骨瘦嶙峋的小姑娘,她非常碎煩,說(shuō)自己的名字叫“安莉_雪妮”。剛到綠山墻農(nóng)舍,安妮就惹出了不少事:與鄰居雷切爾太太吵嘴、打?qū)W校里的男同學(xué)、從屋頂上摔下來(lái),扭傷了腳……漸漸地,她變得討人喜歡,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,考上了女王?茖W(xué)校即將擔(dān)任當(dāng)?shù)氐男W(xué)女教師。

  剛開(kāi)始,我有些不喜歡安妮,她太煩了,我看著她被馬修接回綠山墻農(nóng)舍時(shí)說(shuō)的一大堆話,也想替馬修對(duì)她說(shuō)一句:“你可不可以停一會(huì)兒。”后來(lái),她又惹出了不少禍,吵架、打人、摔跤,無(wú)一不令我對(duì)她生厭,但后來(lái)去細(xì)細(xì)地讀她的'一些話,覺(jué)得自己也有一些佩服她。

  雖然安妮剛開(kāi)始不被馬修和瑪麗拉喜歡,直到最后才得到大家的認(rèn)可。她雖然不被喜歡,但是卻依然很開(kāi)心、樂(lè)觀地對(duì)待每一天,對(duì)生活充滿美好的幻想?偸窃谙胍恍﹦e人想不到的想法,這就是我佩服她的原因。比如,把白樺樹(shù)想成一位新娘,把林蔭道稱為,白色的歡樂(lè)之路“,把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“,……這些奇思妙想,只有安妮才會(huì)想得出來(lái)。而且她的性格鮮明,說(shuō)話爽直,都令我佩服。

  生活中,是否也有一些先安妮一樣樂(lè)觀的人呢?自然是有的。像路邊賣臭豆腐的大伯,他們家其實(shí)并不富裕,但他依然每天洋溢著笑容,就算生活緊巴巴的,連買制作臭豆腐的材料的錢也沒(méi)了,他也依然掛著笑,覺(jué)得自己的生活一定會(huì)變好的;像患了白血病的人,即使醫(yī)生告訴他們:你只有幾個(gè)月的生命了。他們也不會(huì)整天垂頭喪氣,哭哭啼啼的,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),開(kāi)心地過(guò)完剩下的日子。

  讀了《綠山墻的安妮》,讓我看到了一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、心直口快的'女孩,她叫安妮_雪莉,我既佩服,又喜歡她的性格。

  困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒(méi)有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的品質(zhì)。

《綠山墻的安妮》讀書心得15

  前幾天,我看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮長(zhǎng)著大大的灰色眼睛,滿臉雀斑和一頭比胡蘿卜還要紅的頭發(fā)。安妮·雪莉自幼失去了父母,在一家孤兒院生活。直到她十一歲的春天,瑪莉拉和馬修·卡斯伯特需要在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活。但是,羅伯特的`女兒卻聽(tīng)成了他們想要女孩。于是,斯潘塞太太便把安妮給了瑪莉拉和馬修,讓他們領(lǐng)養(yǎng)。開(kāi)始,兄妹都非常吃驚,但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮,并執(zhí)意讓她留下來(lái),旣惱妥尠材葑≡诰G山墻靠東二樓的房間里。就這樣,酷愛(ài)幻想的安妮·雪莉就在綠山墻住了下來(lái)。隨著她的到來(lái),綠山墻的一切,不管是一株小草,一棵大樹(shù),還是一條小溪,從頭到尾都充滿了歡樂(lè)。她還交了一個(gè)朋友,名叫戴安娜·巴里。她們兩個(gè)在小徑上玩耍、奔跑,更加使綠山墻充滿了活力。

  在安妮身上,我學(xué)到了要不斷努力。安妮十五歲時(shí)就在女王學(xué)院獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這就是她不斷努力的結(jié)果。在安妮身上我學(xué)到了不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看,她在一個(gè)小販那里買了一瓶染發(fā)劑,小販說(shuō),不管開(kāi)始是什么顏色,到最后都能變成黑色。結(jié)果,安妮的頭發(fā)卻變成了綠色!而且怎么洗也洗不掉,瑪莉拉只好把安妮的頭發(fā)剪掉了。通過(guò)“胸針事件”,我懂得了不能亂碰別人的東西;做蛋糕時(shí),把止痛劑放進(jìn)蛋糕里,讓我明白,烹調(diào)時(shí)注意力必須集中……

  《綠山墻的安妮》讓我受用不盡!

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