五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文1
暑假，媽媽給我買了一本《城南舊事》，我很高興，也很期待里面寫了什么。
翻開(kāi)那漆黑而又帶有一點(diǎn)神秘的封面，我的“讀書之旅”開(kāi)始了。
我每看完一章故事，都感到有那么一點(diǎn)兒惋惜。因?yàn)椋恳淮我徽鹿适赂嬉欢温浜�，故事里面英�?林海音小時(shí)候的乳名)的.各位親戚或者是朋友，都以種種理由離開(kāi)英子，一直到最后一章——爸爸的花兒落了，英子幾乎所有的親人，都像影子一樣消失后，她的童年也消失了。
整本《城南舊事》令我印象深刻的是英子在惠安館遇見(jiàn)并且和那個(gè)被大家稱為“瘋女我只是不明白為什么英子在最后得知爸爸去世后為什么顯得那么冷靜?爸爸的花兒落了，石榴也落了……爸爸精心培養(yǎng)出來(lái)得花幾乎全落了，但是爸爸養(yǎng)育出來(lái)的英子卻沒(méi)有倒下去。爸爸的死，成了英子不再是小孩子的證據(jù)，也同樣證明了英子十三歲不用親朋好友照顧的依據(jù)。這也能教導(dǎo)我們十三歲能獨(dú)立的能力。
《城南舊事》這本書的作者是林海音，它講述的是她小時(shí)候童年是在北京城南的故事。雖然故事主人公有時(shí)候顯得弱不禁風(fēng)、微不足道，但是她卻教會(huì)了我很多知識(shí)、本領(lǐng)和心態(tài)，這本書的確讓我受益匪淺，我要好好珍藏著!
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文2
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的。她坎坷的童年、悲慘的故事。每一篇都讓我回味無(wú)窮、受益無(wú)窮！做人做事要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。文章的作者海倫·凱勒就是這樣的人！雖然她雙目失明，但是她的心比誰(shuí)都亮、比誰(shuí)都明！
她渴望光明。如果她擁有光明，她一定是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的大功臣！我由衷的希望：上帝啊，你為她關(guān)閉了一道門，就為她開(kāi)啟一扇窗吧！而現(xiàn)實(shí)和想象恰恰相反——美好的希望破滅了！但她卻頑強(qiáng)地生活著！我在想：如果人們干什么事都像她這樣的堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔，世界上就沒(méi)有干不成的事，就沒(méi)有干不好的事！
海倫·凱勒是一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。她是用盲文寫出《假如給我三天光明》這本書的�？梢�(jiàn)她的確是一個(gè)生活中的勇士！我一直在想：上帝呀，這么好的`人，這么好的精神，你為什么不給她一雙明亮的眼睛呢？！假如海倫·凱勒還活著，我愿把我的眼睛給她用三天、三個(gè)月、三年也行，讓她把人間的美景看個(gè)夠！
海倫·凱勒，我佩服你！你是我心中的光明使者！
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文3
我在《格林童話》里看了一篇?jiǎng)尤说墓适陆小痘夜媚铩贰?/p>
故事的情節(jié)是這樣的：一個(gè)富人的妻子得了重病，去世了。這個(gè)富人的女兒天天在母親的墳前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母親冷，為母親墳上披著毛毯。春風(fēng)吹來(lái)，她就為母親墳上披著綠葉。
后來(lái)，他的爸爸又娶了一個(gè)女人。這個(gè)女人有兩個(gè)女兒。后媽和她的兩個(gè)女兒常常欺負(fù)她，還讓她住在閣樓上，但是她毫無(wú)怨言。后媽讓她天天打掃，后來(lái)因?yàn)樗焯鞚M身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。
有一次，王子邀請(qǐng)灰姑娘和后媽的女兒一起參加舞會(huì)，但是后母不讓灰姑娘去，還把她的請(qǐng)?zhí)毫�。這時(shí)美諾天仙的仙女出現(xiàn)了，她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會(huì)，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子老是說(shuō)：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點(diǎn)時(shí)，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。
灰姑娘從不貪圖金銀財(cái)寶，父親要出去問(wèn)女兒女們要什么，后媽的女兒們要項(xiàng)鏈?zhǔn)裁吹�，而灰姑娘只要第一根碰到父親帽子的樹枝。
灰姑娘善解人意……有說(shuō)不完的好。
我愛(ài)看《格林童話》，更愛(ài)看里面的《灰姑娘》，更重要的'是它教會(huì)了我做人要有一顆善良的心，不能貪得無(wú)厭。
《格林童話 》是一本民間故事書，它是由德國(guó)的格林兄弟整理編成的，因此它叫《格林童話》。
在這本《格林童話》里，我印象最深刻得就是《灰姑娘》這個(gè)故事。
灰姑娘的母親去世了，灰姑娘非常傷心 。她的父親又給她找了個(gè)后媽 ,她的后媽還帶了兩個(gè)女兒 。這樣 ,灰姑娘就有了后媽和姐姐。
后媽長(zhǎng)得漂亮 , 但心卻很壞 ,她每天都讓灰姑娘干活，所以身上總是一層灰，大家都叫她灰姑娘。
一天，王子要舉辦一場(chǎng)舞會(huì)，灰姑娘的后媽和姐姐都去參加了。后媽不讓灰姑娘參加，就把一堆豆子倒進(jìn)了灰里，讓她撿完才能去。
突然，一只小鳥飛來(lái)，幫灰姑娘把豆子撿完，又變了一件華麗的連衣裙和一雙水晶鞋，灰姑娘穿上后，小鳥告訴她一定要在十二點(diǎn)之前回來(lái)。
灰姑娘出發(fā)了，到了舞會(huì)上，她和王子跳起了舞。十二點(diǎn)的鐘聲響了，灰姑娘匆匆而去，只留下了一只鞋。王子下令，讓每個(gè)女孩都試穿這雙鞋。終于，王子找到了灰姑娘，灰姑娘剛好能穿上。
王子把灰姑娘帶到了王宮娶了她為妻子他們?cè)谝黄鹦腋５纳睢?/p>
雖然故事的過(guò)程很曲折， 但故事的結(jié)局是美好的，我很喜歡。
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文4
最近，我讀了一本書，他的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，是由《精靈鼠小弟》作者，美國(guó)大作家懷特所著。這是一本十分感人的書，書中處處顯現(xiàn)出愛(ài)和友誼的正能量。這本書寫給孩子，也寫給大人。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而，一個(gè)丑惡的消息打破的谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是熏肉火腿�？此泼煨〉南穆�，卻用被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
這真是最最真摯的友誼。蜘蛛夏洛舍生忘死，拼了命的在網(wǎng)上織出文字，讓自己的朋友得救，這讓我對(duì)夏洛刮目相看，欽佩不已。直到生命的最后一刻，它仍陪在威爾伯身邊，這是多么來(lái)之不易的友情��！
夏洛編織的不僅僅是一張帶有文字的網(wǎng)，還是一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中的愛(ài)與溫情。
朋友��！記住那為你兩肋插刀的朋友吧！在成長(zhǎng)的道路上，有那個(gè)人陪伴。我們不再孤單！
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我認(rèn)真的讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。它讓我明白了真正的友誼是什么。
這個(gè)故事是從朱克曼家養(yǎng)的小動(dòng)物開(kāi)始，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯得知自己將來(lái)的命運(yùn)只是簡(jiǎn)単的三個(gè)詞被殺，熏肉和火腿時(shí)，他悲痛欲絕。夏洛用蛛絲織上奇妙的網(wǎng)上文字，來(lái)逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)，但夏洛的'生命 。。。。。
當(dāng)知道朋友將要被殺的時(shí)候，連自己的身體都不重要了，就從夏洛所説的三個(gè)字“我救你”就讓我覺(jué)得很感動(dòng)。夏洛為了好朋友吐出了最后一根絲，用盡了所有力氣織出了“友情網(wǎng)”。它在威爾伯孤獨(dú)時(shí)陪伴它，在威爾伯面臨危險(xiǎn)時(shí)拯救了它--夏洛。
為了給威爾伯帶來(lái)光明，犧牲了自己，真是一位了不起的好朋友。我非常喜歡夏洛。
但我不喜歡老鼠坦普爾頓，因?yàn)樗贸詰卸�，自私自利。不為別人著想，所以千萬(wàn)不可以養(yǎng)成它這種壞毛病。
而我認(rèn)為最可愛(ài)的是小豬威爾伯。雖然它是一只小落腳豬，但我認(rèn)為從它的行走表現(xiàn)出了它非�？蓯�(ài)，像一個(gè)小娃娃。威爾伯的心中永遠(yuǎn)都有夏洛，因?yàn)槭窍穆逭攘怂穆逶谒闹杏肋h(yuǎn)是第一位。
這是一本充滿友誼和愛(ài)的書民，希望那一天我可以見(jiàn)到威爾伯和夏洛產(chǎn)下的卵。
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文5
《城南舊事》是臺(tái)灣女性文學(xué)開(kāi)山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品，也是她影響力的作品。
正如作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“我是以兒童的口吻，寫出一個(gè)在小學(xué)六年間成長(zhǎng)時(shí)所看見(jiàn)的成人世界”，“我是以愚昧童心的眼光去寫些記憶深刻的人與事”。
這本書共分為《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五篇小說(shuō)。其中，對(duì)我印象最深的是《我們看海去》和《爸爸的花兒落了》。
本篇小說(shuō)的背景是20世紀(jì)20年代的中國(guó)，軍閥混亂，民不聊生，社會(huì)矛盾日益尖銳。
英子又搬到了自己的新家——新簾子胡同，在這里她認(rèn)識(shí)了方德成、劉平等幾個(gè)調(diào)皮愛(ài)踢球的男孩子，同時(shí)，她在替這群男孩子撿球的時(shí)候，通過(guò)草下隱藏著的東西，認(rèn)識(shí)了一個(gè)大哥哥。英子和大哥哥很快成了好朋友，還彼此約定，等長(zhǎng)大了，要一起看海去。在英子眼里，這個(gè)哥哥慈愛(ài)，善良，是敦厚的老實(shí)人，也是一個(gè)孝子�？上�，英子怎么也沒(méi)有想到，這個(gè)“善良”的大哥哥竟然是人人憎惡的賊! 我們看海去，這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定。這反映了20年代的`北京，為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。透過(guò)樸實(shí)的文字，我們可以隱約感受到作者對(duì)社會(huì)深深的擔(dān)憂、以及對(duì)窮人深刻的同情。
最后一篇小說(shuō)《爸爸的花兒落了》，當(dāng)時(shí)的英子已經(jīng)十二歲了，童年漸漸離她遠(yuǎn)去，爸爸被叔叔給日本人害死的事情氣病了。病弱的爸爸要求英子要去歷練，讓英子知道，無(wú)論什么事情，只要硬著頭皮去闖就能闖過(guò)去。此時(shí)的英子內(nèi)心非常矛盾：我們多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，但我們又是多么怕呢!但歲月匆匆，英子還是認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了，愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸最終走了，往年美麗的夾竹桃散散落落的，可愛(ài)的小石榴也掉了下了。英子擔(dān)負(fù)起了生活的責(zé)任。整篇文章情感深沉而動(dòng)人，失去父親的愁緒與人生的悲歡離合營(yíng)造出了一種濃濃的情調(diào)，余音繞梁。
在每一篇小說(shuō)的最后，只要讀者細(xì)點(diǎn)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面的主角都離英子而去，直到連父親也走了。所以小小的英子在十二歲時(shí)就早早的擔(dān)負(fù)起了不是小孩子所負(fù)的責(zé)任。
《城南舊事》跨越了時(shí)空、政治，以委婉的筆觸去描寫人性和人類的命運(yùn)內(nèi)容豐富多樣卻又互相連貫，所以值得一讀!
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文6
五年級(jí)時(shí)，我從下冊(cè)語(yǔ)文書中看到了一篇著名女作家_蕭紅寫的一篇文章，當(dāng)我看完后就得她寫的實(shí)在是太美了！真想多讀一些。今年暑假，機(jī)會(huì)來(lái)了！我拉著媽媽去書店買了一本蕭紅的《呼蘭河傳》。
我回到家，迫不及待地翻開(kāi)了書，慢慢的“品嘗”起來(lái)。首先，我先大家介紹一下作者蕭紅。
蕭紅（1911-1942），原名張迺瑩，中國(guó)近現(xiàn)代女作家，“民國(guó)四大才女”之一，被譽(yù)為“30年代文學(xué)洛神”。1911年出生于黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)一個(gè)封建地主家庭，幼年喪母。蕭紅是民國(guó)四大才女中命運(yùn)最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物。她的一生是不向命運(yùn)低頭，在苦難中掙扎、抗?fàn)幍囊簧�，蕭軍的出現(xiàn)直接影響了其命運(yùn)并引發(fā)她開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。1935年，在魯迅的支持下，發(fā)表了成名作《生死場(chǎng)》。1936年，東渡日本，并寫下了散文《孤獨(dú)的生活》，長(zhǎng)篇組詩(shī)《砂�！返�。1940年與端木蕻良同抵香港，之后發(fā)表了中篇小說(shuō)《馬伯樂(lè)》和著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》。 1942年1月22日，蕭紅因肺結(jié)核和惡性氣管擴(kuò)張去世于香港。
在我看來(lái)，蕭紅的寫法是很特別的，不管是寫《呼蘭河傳》,還是寫其他作品都有一個(gè)特點(diǎn)，會(huì)有很少修辭手法，但還是很美，讓讀者受益匪淺。
在他的人生中，最幸福的時(shí)光就是和祖父在一起的時(shí)光，之后當(dāng)祖父逝世后度過(guò)了孤獨(dú)的一生。他在祖父的院子中，有一段非常喜歡，
太陽(yáng)在院子是特別的大，天空特別的高，
太陽(yáng)的光芒四射，亮得使人睜不開(kāi)眼睛
亮的蝙蝠不敢從黑暗的洞穴飛出來(lái)。
當(dāng)讀完這本書后，語(yǔ)言，含著淡淡的憂傷。
寫書時(shí)，作者患病，客居香港，童年回憶中的溫馨美好部分無(wú)疑是對(duì)她最好的心靈撫慰。著名詩(shī)人艾青說(shuō)：“作者正是含著愛(ài)恨交織的`復(fù)雜感情來(lái)寫自己故鄉(xiāng)小城呼蘭河的。她愛(ài)樸實(shí)的鄉(xiāng)情，愛(ài)美麗的四季風(fēng)景，愛(ài)與生活氣息的活動(dòng)，但她恨呼蘭河的保守，人們思想的愚昧，丑陋惡略的國(guó)民性，她把愛(ài)與恨展現(xiàn)的淋漓盡致，她抹去了愚昧，讓陽(yáng)光再次照向大地，溫暖她的心，她對(duì)祖父、自己的童年是無(wú)比的熱愛(ài)和相念。
合上這本書，我回味無(wú)窮，如果有時(shí)間，你也可以看一看，很好看的哦。
花開(kāi)了，就像花睡醒了似的。
鳥飛了，就像鳥上天了似的。
蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。
一切都活了。
都有無(wú)限的本領(lǐng)，想做什么，就做什么。
——蕭紅
《呼蘭河傳》的作者蕭紅1911-1942，在世31年，原名張乃瑩，現(xiàn)代著名女作家。
這本書主要描寫一個(gè)叫“呼蘭河”的小城。介紹這里的人，這里的事，這里的街道。發(fā)生這里的事很有趣。還有“扎彩鋪”，在這里“扎彩鋪”里什么都有，一切都活靈活現(xiàn)，以至于讓人不相信這是描寫陰間的生活。
書中描寫蕭紅祖父那一段很有趣，可見(jiàn)祖父是多么地疼愛(ài)她，在院子里，那很自由，想干什么就干什么。在園子里觀察、玩樂(lè)、勞動(dòng)十分有意思。祖父在園子里澆水，蕭紅也澆，但她不往菜上澆而是往天上澆并且大叫“下雨了，下雨了”；祖父鏟草，她看見(jiàn)了也要鏟，但往往把韭菜當(dāng)野草一樣鏟掉，把狗尾巴草當(dāng)谷子留下�？傊匆�(jiàn)祖父干啥，她就要干啥。整個(gè)一個(gè)“搗蛋鬼”！
這本書描寫的生活環(huán)境很無(wú)知，與作者的童年相比我們要珍惜當(dāng)下生活！
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文7
堅(jiān)強(qiáng)，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨(dú)中迷失自己，不在困難中放棄自己，不在失落中找尋自己，體驗(yàn)困難，在磨難中歷練自己，認(rèn)知自己，鼓勵(lì)自己。只有堅(jiān)韌勇敢才會(huì)充滿希望，只有堅(jiān)韌勇敢才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰，才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼，乘風(fēng)破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我閱讀了一本有趣的書：《一千零一個(gè)愿望》。
這個(gè)故事主要講：一個(gè)叫李力子的女孩，方臉蛋、頭發(fā)硬、嗓子粗。媽媽非常忙碌，基本是個(gè)缺席媽媽。李力子渴望愛(ài)卻得不到，只能假裝什么事都能自己搞定，假裝可以驕傲的活下去。一只小鴨子李甲甲搖搖擺擺的走進(jìn)了她地視野，莫名又神奇地改變了女孩的命運(yùn)。有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲，會(huì)“姐姐、姐姐”叫的李甲甲，為了食物不顧一切的李甲甲，總是闖禍被媽媽嫌棄的李甲甲。一生充滿危險(xiǎn)，差點(diǎn)被踩死，被狗咬死，被外婆做醬鴨的醬油淋死。小鴨子十分需要李力子，也拯救了她，讓她一步步地成長(zhǎng)。變成勇敢向前的女王甲，擁有了和世界、和大人抗?fàn)幍挠職狻?/p>
后來(lái)，李佳佳不幸死了。失業(yè)的媽媽無(wú)意發(fā)現(xiàn)自己在女兒的心目中已經(jīng)出局，醒悟的媽媽想找回因?yàn)楹鲆暫屠淠鴣G失的女兒。而李力子也奮力背起自己和同學(xué)們的一千零一個(gè)愿望，那些被大人嫌棄的孩子的天真愿望，要他們統(tǒng)統(tǒng)都實(shí)現(xiàn)！
看了李力子的經(jīng)歷，我受益匪淺，讀了這個(gè)故事，我知道了：生活中的不幸，是無(wú)法改變的，失去一些美好的東西，同時(shí)也會(huì)使我們對(duì)生活有更多的體驗(yàn)。小時(shí)受點(diǎn)兒苦，有利于我們的成長(zhǎng)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不向困難低頭，時(shí)刻提醒自己：成功的人，他們走過(guò)的路無(wú)不伴隨著一連串的挫折與坎坷，可他們勇敢地面對(duì)了挫折和失敗，才有了最后的成功！面對(duì)忽視和冷漠，李力子始終保持天真爛漫的愿望。他并沒(méi)有因?yàn)楹鲆暫屠淠艞壸约旱脑竿�。雖然她生活在逆境中，但她的心靈是完好無(wú)損的，她有終生追求的理想，她的精神是多么令我佩服呀！
李力子的故事，頑強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著所有天真爛漫的孩子。而我也有自己的夢(mèng)想。雖然與李力子相比，我那些算不了什么。但我確實(shí)切身體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
我從小就酷愛(ài)畫畫， 我十分敬佩我的美術(shù)老師，為此，我很想很想成為一位像他那樣有名的美術(shù)老師，在長(zhǎng)輩生日的時(shí)候，給他們畫上一幅感人的圖畫；在教師節(jié)的時(shí)候，親手捏一束鮮花，送給敬愛(ài)的老師，帶給他們快樂(lè);在人們破壞生態(tài)美的時(shí)候，給她們獻(xiàn)上一幅有號(hào)召力的漫畫，帶給他們正能量。-----畫畫就有這樣的魔法魅力。我很希望通過(guò)自己的畫感染身邊的所有人,讓他們快樂(lè)起來(lái)、文明起來(lái)……
當(dāng)然，我知道想要成為一名美術(shù)老師并不容易，要有很強(qiáng)的'動(dòng)力。豐富的想象力還要有一種不怕困難的精神！為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想，我一直都堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù)，在周日、寒暑假，不管是刮風(fēng)，還是下雨，我都堅(jiān)持去上課，認(rèn)真地練習(xí)基本功,吸取老師傳授給我的美術(shù)知識(shí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的基本功和想象力是班上最好的,多次參加市、區(qū)的即席畫畫比賽獲得較高層次的獎(jiǎng)勵(lì)。
我們要向李力子學(xué)習(xí)，只要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，用自己堅(jiān)定地意志戰(zhàn)勝一切災(zāi)難；懷著一顆感恩的心，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)周圍的一切。用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友。跌倒了學(xué)會(huì)振作，重新站起來(lái)。朋友們，人是可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的，如果你現(xiàn)在還被困難迷惑著，快點(diǎn)醒來(lái)，發(fā)揮你的聰明才干，把它打倒，重新踏上你多姿多彩的人生！
我相信:將來(lái)的我通過(guò)自己的努力一定可以創(chuàng)造自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己心中美麗驕傲的夢(mèng)！
“愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧，不是大人要我怎么樣，而是我真正想怎么樣�！蔽毅懹洉械倪@句話。
這本書講到主人公李力子從小就得不到母愛(ài)，但遇見(jiàn)了小鴨子李甲甲，李力子明白了生存的意義，勇于跟媽媽對(duì)抗。隨著時(shí)間流逝，李甲甲一天不幸去世，這讓李力子非常傷心，對(duì)媽媽開(kāi)始有冷淡的態(tài)度，媽媽發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從女兒心目中已經(jīng)出局了，才漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)自己的女兒，帶著李力子和李力子與李甲甲收集的一千零一個(gè)愿望到羅馬許愿池實(shí)現(xiàn)愿望。
合上這本書，我受益匪淺。然而，我想到了我自己，畏首畏尾，什么都依賴別人，沒(méi)有一點(diǎn)兒自主能力。比起李力子，比起從小就得不到母愛(ài)的李力子，我覺(jué)得，深深沉浸在父母濃濃的愛(ài)中的我們，更應(yīng)該獨(dú)立、自強(qiáng)。但我們沒(méi)有李甲甲，我們也不需要李甲甲，難道收獲是別人為我們獲取的嗎？或者說(shuō)在我們身邊，父母和老師是我們最好的動(dòng)力，就是我們身邊的李甲甲。因?yàn)�，是他們教�?huì)我們做人，傳授我們知識(shí)，給我們支持與鼓勵(lì)，是我們努力地實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
比起依賴、任性、膽小，我們不是應(yīng)該獨(dú)立、自強(qiáng)嗎？因?yàn)橹挥羞@樣，才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的愿望，為自己的愿望努力奮斗。成功是需要努力，需要付出的。我堅(jiān)信，在我們的身邊一定有一個(gè)屬于自己的李甲甲，讓我們努力，尋找背后的李甲甲，學(xué)習(xí)書中的李力子，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立地實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧！
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文8
《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家，也是著名電視臺(tái)主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子，根據(jù)她的親身經(jīng)歷寫的，她寫這本書是為了讓所有老師和家長(zhǎng)明白學(xué)習(xí)雖然很重要，但更重要的是要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，《青鳥》《窗邊的小豆豆》讀后感。
書中講述的是一所小學(xué)——“巴學(xué)園”和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子——小豆豆的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的.東京。學(xué)校人數(shù)稀少、條件簡(jiǎn)陋，但那里卻充滿了歡樂(lè)。文中所講的兩個(gè)故事《泰明死了》和《洛基不見(jiàn)了》讓我感受到小豆豆是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼，但是她擁有一顆火熱真誠(chéng)的心，能夠關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人。書中還講述了人人平等的思想，告訴我們不要歧視別人，還告訴了我們戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖。
這是一本含義豐富的書，歡迎大家都去看一看。
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文9
這個(gè)暑假里，我讀了一本非常有趣的書《三國(guó)演義》，媽媽告訴我這是我國(guó)古典四大名著之一。
《三國(guó)演義》講述了東漢末年三國(guó)交戰(zhàn)，三國(guó)分別是：魏國(guó)、蜀國(guó)和東吳。劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義，一起打黃巾軍。董卓挾天子以令諸侯，袁紹聯(lián)合十八路大軍打敗董卓。后黃巾軍又起，曹操剿滅黃巾軍，官渡之戰(zhàn)又滅袁紹統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)，曹操又被劉備和孫權(quán)聯(lián)合打敗。從此，形成三足鼎立。隨著劉、關(guān)、張、諸葛亮相繼去世，蜀國(guó)越來(lái)越弱，最終被魏國(guó)消滅了。失去蜀國(guó)的幫助，吳國(guó)也滅亡了。
《三國(guó)演義》里有許多有趣的的故事，給我留下了深刻的印象，比如三顧茅廬、火燒連環(huán)船、草船借箭、過(guò)五關(guān)斬六將等。還有無(wú)數(shù)的`英勇將領(lǐng)，有三國(guó)第一猛將呂布、蜀國(guó)的五虎上將、夏侯淵，但我最喜歡的是常山趙子龍，他武藝非凡，膽識(shí)過(guò)人，機(jī)智勇敢。在長(zhǎng)坂坡，趙云為救劉阿斗，奮不顧身，三進(jìn)三出，連殺曹操的五十多員上將，從百萬(wàn)軍中救出劉阿斗，還搶了曹操的“青釭”寶劍，真是英勇無(wú)比�。�
《三國(guó)演義》這本書讓我愛(ài)不釋手，除了許多精彩的故事和人物，它還讓我懂得了——在有危險(xiǎn)的時(shí)候，不可以輕易放棄，要勇于面對(duì)，這樣才可以取得最終的勝利。
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文10
寒假里，媽媽給我買了一本書，名字叫《魯賓遜漂流記》，我很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書，剛剛拿到手里，就如饑似渴的讀了起來(lái)。讀到這里，你也許會(huì)問(wèn)：“這本書講了一個(gè)什么故事呢？”別著急，我這就告訴你。
一六三二年，英國(guó)約克市，誕生了一個(gè)名叫魯賓遜的男孩。在他十八歲那年，他和朋友一起坐船去倫敦，途中，船沉了，但魯賓遜和其他船員獲救了。后來(lái)，發(fā)生了很多事情，參加這次出海航行的.人員中，僅有魯賓遜一人生還，并且漂流到了孤島上。在進(jìn)退無(wú)路，悲觀失望之余，魯賓遜開(kāi)始想辦法自救––––做木筏、造房子、修田地、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。最終他靠自己的雙手，憑借自己的智慧，利用船上留下的簡(jiǎn)單工具，用二十八年的時(shí)間把荒島建成了盡人皆知的世外桃源。
我認(rèn)為，這個(gè)故事可以給人前進(jìn)的動(dòng)力，可以給人勇氣和信心，這個(gè)故事就像為我指明方向的燈塔，給了我人生的啟迪。
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文11
夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無(wú)聲無(wú)息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
就如威爾伯所說(shuō)的，在剛開(kāi)始見(jiàn)到夏洛的時(shí)候，他覺(jué)得她很平凡，甚至有些殘酷，“嗜血”！可是，事情遠(yuǎn)不像威爾伯想的那樣，在這看似普通而又帶點(diǎn)可怕的外表下，卻蘊(yùn)藏了夏洛多少的卓越、忠心、誠(chéng)信、淵博！這些優(yōu)秀的品質(zhì)又哪是僅能靠外表才能顯現(xiàn)出來(lái)的呢？
其實(shí)我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)了平凡的建筑工人，誰(shuí)來(lái)造房子？如果沒(méi)了平凡的鐵路員，鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決？如果沒(méi)了平凡的警察，誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全？如果沒(méi)了平凡的清潔工人，誰(shuí)又回來(lái)清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道？……
外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的`品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說(shuō)：“生命到底是什么�。课覀兂錾�，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
是的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋：
幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話無(wú)數(shù)人也懂得這句話，可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
在人們心里，好像“幫助”這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億；要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”。其實(shí)，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜；幫一位同學(xué)解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個(gè)口信兒；幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意，也是珍貴的。
無(wú)論是誰(shuí)，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí)，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，這張網(wǎng)也會(huì)亮著，陪我們走過(guò)人生的每一步。
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文12
《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書，以前總是不大愛(ài)讀，但今天讀起來(lái)，是我真正感到了里邊的快樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助的感覺(jué)。
上個(gè)世紀(jì)三十年代，那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽(tīng)?wèi)颉⑼嫠！@一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了書里：一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇，惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)做媽媽的宋媽，嚴(yán)厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴過(guò)，但最后都一一離去。
書中還寫了自己兒時(shí)可愛(ài)的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛(ài)她的，沒(méi)有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的`，但是卻是很真實(shí)、純樸。
英子的看法是不同的，那么的純真、無(wú)邪。使我感動(dòng)，他會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人壞人，在她看來(lái)，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文13
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒的那曲折、漫長(zhǎng)、黑暗、艱辛而又孤獨(dú)的一生和她無(wú)限向往卻只能在腦海里想象的擁有三天光明的情景。
書中講述的海倫·凱勒不屈不饒、堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)知識(shí)的.可貴精神讓我折服。很難想象一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜崛跖邮侨绾紊畹�，更無(wú)法想象她如何學(xué)會(huì)說(shuō)話、書寫，如何考上哈佛大學(xué)的，這艱難程度可想而知。無(wú)盡的黑暗一直折磨著她，無(wú)聲的世界也讓她痛苦不堪，但她的信念依然堅(jiān)定，一直堅(jiān)定地向著知識(shí)的頂峰不停地進(jìn)發(fā)。雖然不能用眼睛和耳朵去感受這個(gè)奇妙的世界，但是這無(wú)法磨滅她對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的勇氣和信心。她沒(méi)有自卑，沒(méi)有墮落，沒(méi)有怨天尤人。雖然，她最初由于無(wú)法和別人交流曾脾氣暴躁過(guò)；雖然不喜歡算術(shù)糾結(jié)過(guò)，但她又是幸運(yùn)的，她遇到了一位非常好的老師——沙利文老師。在老師的悉心教導(dǎo)下，海倫·凱勒不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，脾氣也變得溫和許多。在之后幾年她的進(jìn)步是飛快的，她通過(guò)她過(guò)于常人的努力考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。這可是許多正常人都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)�。「螞r一位又聾又盲的人。
讀到這我有點(diǎn)哽咽了，又有點(diǎn)慚愧了。記得有一次我英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班請(qǐng)假了，少上了一節(jié)課。我決定在家自習(xí)，恰巧這次英語(yǔ)單詞又多，語(yǔ)法也很多，我就想放棄，任由時(shí)間悄悄的溜走，挨到最后沒(méi)辦法草草了事。還有平時(shí)練字我也是三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒(méi)個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。更有時(shí)作業(yè)多了我還很煩躁�，F(xiàn)在看看海倫·凱勒，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“堅(jiān)持不懈就能成功”是人人都懂的道理，但我一遇到小小的困難就想逃避。但自從看了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，也教會(huì)了我遇到困難不能退縮、逃避，只有持之以恒才能獲得成功。
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文14
所有打不倒你的，都會(huì)使你更強(qiáng)大�！}記
捧起書卷，白紙墨字的紙上仿佛映出她的面容，那張從不向命運(yùn)低頭的臉。
她坐在桌前，用手微蟲那微微凸起的盲文。隨即，在腦海間思索，從喉水間發(fā)出一串微弱的音，她的老師——莎莉文聽(tīng)見(jiàn)后，用筆一一記下，于是，一部異于常人的著作誕生了。
原來(lái)，她竟是這樣寫書的!
我常感嘆于她的不幸，也感慨于她的頑強(qiáng)。面對(duì)眼前的種種，我常常陷入沉思中，究竟是什么，使她戰(zhàn)勝黑暗，從而擁有了光明? 是頑強(qiáng)，和她那顆永不服輸?shù)男?
當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，她毫不畏縮，用一顆拒絕向命運(yùn)低頭的心去挑戰(zhàn)“困難”，使一切圍難迎刀而解。
當(dāng)噩耗來(lái)時(shí)，她默默承擔(dān)，盡管心中有傷，失落，但，她還是向所有人展現(xiàn)她最光明的一面，仍把光明，帶給所有的人。
當(dāng)悲傷來(lái)時(shí)，她獨(dú)自流淚，只把最真實(shí)的一面留給自己，把最頑強(qiáng)、自強(qiáng)的一面留給讀者、聽(tīng)眾。
合上書，我的思緒，早已與她相連，她經(jīng)歷的過(guò)往種種，一一在我眼前放映，如萬(wàn)花筒般，閃著最耀眼的光。
人生，本當(dāng)如此，只是……
現(xiàn)在的我們，有太多大多的抱怨，也有太多太多的無(wú)奈。當(dāng)我們處事時(shí)，何不，如她一般?只是，我們永遠(yuǎn)都只能是她的模仿者，而她，從未被超越。
眼前，依稀又浮現(xiàn)起那一年的一次又一次考試，我都敗得“門前燈籠高高掛”。霎時(shí)，我變得沮喪無(wú)比，沒(méi)有了繼續(xù)再考下去的勇氣。直到我看見(jiàn)了書中的海倫凱勒，即使身殘，但志不殘。是她，鼓舞了我，使我重新獲得了勇氣。
最后，那次期考，我成功了。
在這無(wú)情的沉浮世界中，我們是否也能像她一樣，不向命運(yùn)低頭，頑強(qiáng)地，做著自己的主人?
也許，我們做的.，永遠(yuǎn)沒(méi)有她好，但是只要我們堅(jiān)持著去做了，我相信，就一定會(huì)有成功的那一天。
閉上眼，仿佛，腦海里還殘存著她的身影。海倫凱勒，她仿佛自言自語(yǔ)：“我一定不能向命運(yùn)低頭!我是生活的勇者，自己人生的主人!”說(shuō)罷，她笑了笑。
那是極為自信的笑容，我不止在一個(gè)人的身上見(jiàn)過(guò)，那，宛若，是只屬于勝利者的微笑。那笑就似一道光，會(huì)將人心中的黑暗掃光，又留下，永恒的光明，“爸媽，你們走了，我雖雙目失明，但是，我仍能感到你們對(duì)我的愛(ài)，謝謝。這些年，你們給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，而我……”還來(lái)言盡，她早已泣不成聲。那個(gè)曾經(jīng)身處黑暗的小女孩，長(zhǎng)大了，她早就不似當(dāng)年那樣懦弱，她早己是生活的勇者，自己的主人。
“爸媽，老師。你們要求的，我都已經(jīng)做到了我，沒(méi)有辜負(fù)你門的心愿……”此時(shí)，我心中默念著。珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)感恩，相比海倫凱勒，我有什么理由懈怠?
五年級(jí)學(xué)生讀書心得范文15
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，《安徒生童話》我已不知讀了多少遍，而其中《賣火柴的小女孩》留給我的印象最深刻。
童話中，小女孩在大年夜被父親無(wú)情地趕出家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷街道上，我們穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她卻餓著肚子，穿著單薄的破舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人去買她的火柴，更沒(méi)有人去可憐她，同情她，她最后被活活凍死在街頭。讀者讀著，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，想想我們現(xiàn)在，每天穿著漂亮又舒適的新衣服，吃著豐盛的飯菜，還有各種玩具。上學(xué)時(shí)，我們坐在寬敞明亮的'教室里，還不知道努力學(xué)習(xí)，上課時(shí)還經(jīng)常開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)課，賣火柴的小女孩不僅不能坐到寬敞明亮的教室里上課，還不能穿上舒適的棉衣，甚至連一頓飯都吃不飽，比起我們，我們是多么幸福啊!
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們一定要珍惜現(xiàn)在所有的一切，珍惜今天來(lái)之不易的生活。
劉嘉妮 指導(dǎo)老師：吳艷玲
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