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頂崗實習個人心得

時間:2023-05-06 12:10:56 心得體會 我要投稿

頂崗實習個人心得

  我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的頂崗實習個人心得,希望對大家有所幫助。

頂崗實習個人心得

頂崗實習個人心得1

  最近公司又新來了一個實習生,是個女孩子,高高瘦瘦的,人也挺隨和的,所以我很快就跟她熟絡了。每一天我們做完事情就一齊聊聊天,當然,聊的都是學校的生活。那個時候的我們都像是溫室里的花朵,對什么事情都充滿著好奇。而如今,做事情都是按部就班,循序漸進。學校的.生活固然完美,可是我們終究會邁入社會,去摸索很多事情。

  昨日經(jīng)理來審查我的工作了,他說我最近提高挺大的,不再像開始做事那么拘謹,怕這怕那了,工作效率也提高很多了,聽到這話真是異常開心。我覺得這是對我工作的一個肯定,讓我做事的活力也增加了很多。我必須要更加努力工作,這樣才能不負大家的期望。

  這次的實習,讓我懂得了許多,明白了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,沒有人會手把手教你。很多事情只要自我愿意學,愿意做,都能夠做得到。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習本事和創(chuàng)新本事,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要。要相信沒有什么事是不可能的,只要肯嘗試,一切都有可能。

頂崗實習個人心得2

  我是一名本科生,希望通過實習,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣髁x發(fā)展目標的合格學生。

  由于自己的工作性質(zhì),平時經(jīng)常有機會為領(lǐng)導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平,在曾參加的電腦考試中,超乎常人的打字速度,讓所有人側(cè)目而視。但工作和考試畢竟是不同,考試的差錯只是讓我的分數(shù)少一、兩分而已,但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的后果。所以現(xiàn)在每份稿件,我都會仔細地檢查幾遍再交給領(lǐng)導。

  在我平時的工作中,也會涉及到客戶服務工作,在對報價和合同的制作過程中,使我了解了報價中各個項目的含義和合同中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收帳款的工作中,鍛煉了自己的口才,同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經(jīng)驗。在與客戶的協(xié)調(diào)和溝通的工作中,不但使我對部門的業(yè)務有更深入地了解,也加強自己在緊急情況下的'應變能力。忙碌而又干練的領(lǐng)導和同事們更是我學習的榜樣。

  經(jīng)過實習之后,對物流管理上機模擬軟件的學習,我了解到物流工作的復雜性,物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強了感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式,將我所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,增強我對所學專業(yè)的認識,提高學習專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  為一名物流管理專業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我應該多學學以致用服務于社會。平常我在學習中更多的是學習和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

  回顧自己過去的一年,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業(yè),在很多方面還很不成熟,希望自己能盡快地融入這個社會,在今后的工作中我將虛心學習,與社會共同成長。

頂崗實習個人心得3

  轉(zhuǎn)眼就快放假了,為期一學期的成本會計實習課程也趨近結(jié)束。本學期的成本會計實習分為分項實習和綜合實習,內(nèi)容主要包括:直接材料費用分配,外購動力費用核算,工資費用分配,其他費用分配,輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,品種法實習,分步法,成本報表編制。

  實習課程是學校為了學生能將理論與實踐相結(jié)合而模擬企業(yè)業(yè)務流程所開設的一門課程,通過本次實習使我將以前書本上學到的知識更加融會貫通。

  實習的過程是:

  1、熟悉資料,設置各種總賬,明細賬,登記期初余額。

  2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務,填制記帳憑證。并附上原始憑證。

  3、根據(jù)憑證登記帳簿。

  4、結(jié)帳、對帳。

  在實習中經(jīng)常遇到許多問題和發(fā)生許多錯誤,但都找到了解決方法并予以改正。如:在剛開始的開設基本生產(chǎn)成本明細賬時,我有的忘了登記期初余額,導致返工現(xiàn)象的發(fā)生,還浪費賬頁,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了;由于自己不夠細心,有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一步都不能出一丁點錯誤,出一點錯誤可能會導致以后計算也是錯誤;在分配生產(chǎn)費用時,要注意分配率所保留的小數(shù)位數(shù)以及分配最后一個時需要使用倒擠法,才不至于使結(jié)果產(chǎn)生微小誤差;在實習過程中,為了避免做錯導致惡性循環(huán),所以基本每筆業(yè)務都會與同學老師校對,并使用鉛筆填寫,以便改正。但實際工作中還須自己編制會計分錄且不得使用鉛筆,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。

  有人說會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實習,我也真切地了解了什么是會計。

  對于成本會計,我最開始的'認知是枯燥、乏味、困難的,因為它對于我來說全是公式、全是計算,這些都是我的硬傷,我從心底里害怕它們,因為我學不懂,我理所當然的認為自己學不懂。然而經(jīng)過一學期的實習,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,雖然很難,可我卻發(fā)現(xiàn)自己逐漸對它產(chǎn)生了興趣,逐漸開始喜歡它,想要去探索它,我覺得它的每一個知識點都充滿誘惑,引誘著我去發(fā)掘它的全部。

  經(jīng)過實習,使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是,我學習的時間還很短,學習的知識也很淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

  在綜合實習期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是比較簡單,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,詢問老師與同學,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過綜合實習后我才能明確分清楚。

  對于知識,我們不光要懂得學習,還必須懂得積累。有些題目、有些知識書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候會覺得自己很無知,完全無從下手,雖然通過查閱資料和詢問同學依然可以解決問題,但會浪費了許多時間,如果平時就懂得多多學習,積累知識,就不會在碰到難題時手忙腳亂,無從下手,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。

  時間不等人,特別是在你認真對待它、特別需要它的時候,更是覺得它過得如流水般快,絲毫不等人。當我想要對成本會計進行更深一步認識時時間卻沒了,放假了,我們的成本會計實習隨之結(jié)束。都說活到老,學到老,課程結(jié)束了,可我們追求知識的步伐卻更大了,我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今后的工作生活中,本次實習將會給予我很大幫助。同時,也謝謝老師與同學給我?guī)淼慕虒Ш蛶椭?/p>

頂崗實習個人心得4

  該實習是為了在畢業(yè)進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且體驗一下從學生到職員的角色差距,為以后的工作做好心理準備。本次實習是邁向成熟重要的一步,也是正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步。

  實習初期,我們從事的是擺放產(chǎn)品,整理貨物。所謂從簡單基礎(chǔ)做起,就是鍛煉我們仔細做事的能力和不怕吃苦的精神。一段時間過后我們在老員工的指導與幫助下,開始逐步學習的安裝與拆除工作,這是一個不斷地重復與熟練的過程。

  通過一個月的實習,感受最深的是團隊協(xié)調(diào)合作默契配合才能高效的完成任務。x公司對產(chǎn)品要求比較嚴格,略微一點的劃痕等都無法通過檢驗。曾有一次一共出了3000個產(chǎn)品,其中良品不到300,由于有些員工的'疏忽,使得整個線上只能跟著受苦,集體挨批,重新做工。

  其次是認真和勤快,如果不能認真的去做事,很可能給公司造成重大的損失,并給自己的誠信度造成不良的影響。勤快是必要的,勤快不是單單需要不停的做事,我們要根據(jù)對工作的了解,發(fā)現(xiàn)該去做什么,團隊需要我們?nèi)プ鍪裁础?/p>

  工作中條理是很重要的,在緊張的線上工作中,如果大量產(chǎn)品隨意擺放,將使生產(chǎn)的速率大幅度降低,對公司將是一個巨大的損失,個人也將面臨淘汰的命運。

  通過一個月的實習,我初步了解了電子行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景。

  一個月中,與工友及領(lǐng)導的多次交流與溝通,使得我在說話方面有了很大的提高。再也不是那種遇事兒就自己悶著,或者羞于說出自己的想法,不能清楚的表達自己的思想和意愿的青澀學生,F(xiàn)在已經(jīng)能夠平和大方的面對多種交際場合,在交往方面有了較強的自信心。同時,對一些社會法則,也有了一定的了解。相信在以后的工作中能夠快速融入一個團隊,并迫切期待成為一個團隊的精神領(lǐng)袖。

  總體來說,這次實習收獲頗豐,自身能力和社會競爭力都得到了很大的提高。

頂崗實習個人心得5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間四年的大學生涯就要結(jié)束了,而實習作為大學的最后一站也給我上了一堂寶貴的課程,為即將走向社會的我補上了我所欠缺的那一塊社會經(jīng)驗的短板,F(xiàn)在我將自己在實習期間的工作心得體會匯報如下:

  在三月份,我在朋友的介紹下來到了__公司,作為一名實習工作人員參與工作。來到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱情所驚呆了,那是跟學校里安靜埋頭學習的氛圍完全不一樣的.地方,也帶給了我前所未有的新鮮體驗。

  在前輩們的感染下,我也覺得開始充滿著動力了,熱切期盼著能夠加入這個熱情洋溢的工作團體。因此在見到公司分配給我的領(lǐng)路前輩劉哥后,我認真的跟隨他學習和認識公司的產(chǎn)品,公司結(jié)構(gòu),客戶溝通等等方面,并積極地參加公司的相關(guān)工作,認真開動腦筋將在學校里學到的知識運用到實際上來,用實際對照理論知識的對錯,用理論加深對實際工作的認識,驗證我在大學幾年來所學到的成果,用學生和工作者這兩個雙重身份互促互補,完成學習和工作兩重任務。

  在公司里,雖然我只是一名在校實習生,但我并沒有特殊的優(yōu)待。每天跟前輩們一樣時間上班下班,協(xié)助前輩同事們完成工作,并在其中學習自己所需的知識。

  同事們也非常的熱心,對于我的請教從來不會露出不耐煩的樣子,詳細的給我講解我不明白的地方,將自身多年積累下來的經(jīng)驗毫不吝嗇的傳授給我,讓我受益匪淺的同時也對同事們感恩不已。

  在這段跟學校里完全不同的生活中,我既要轉(zhuǎn)變自己學生的心態(tài)將其調(diào)整為良好的工作心態(tài),又要以強大的學習和動手實踐能力來適應公司的工作,完成公司所交代分配的任務。種種挑戰(zhàn)讓我在勞動中明白了很多道理和知識,對于自己未來的發(fā)展方向和個人技能的前景有了更深層次的了解。

  所以在忙碌的實習生活結(jié)束后,我反而十分的不舍。這段時間給我?guī)淼母杏|是我永遠都不會忘記的寶貴經(jīng)驗,經(jīng)過鍛煉后的我不管是知識的運用還是工作的經(jīng)驗都遠超幾個月前在學校學習的我,個人的心態(tài)更是不需要多說。這一系列的變化充分展示了我對于陌生環(huán)境的強大適應力和接受力,優(yōu)秀的工作表現(xiàn)更是說明了我平時里的學習沒有白費,也是對我這么多年的辛苦肯定。

  我相信,在未來的生活中,我將會不斷地突破自己,展現(xiàn)自己,在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,成為一名對祖國對人民有用的棟梁之才!

頂崗實習個人心得6

  在為期一個月的頂崗實習中,我的實習內(nèi)容是學習題庫制作,同時對T軟營改增版中系統(tǒng)自帶的正式題庫(試題一、二、三)進行修編完善。

  由于這三套試題屬于20xx年的練習試題,題目比較陳舊,答案也有錯誤,更沒有原始可以進行修正,所以涉及到rd題面、初始賬套、結(jié)果賬套、原始票據(jù)、答案、命題是需要全新制作。第一步就是rd題面的改編,在全新的制作過程中制題老師要求將試題全部修改為符合最新營改增政策的試題,而現(xiàn)在最新的稅法政策還沒有官方版本,必須要等到明年四五月份注冊會計師本出才能確定,因此在很多費用處理的問題上我和制題老師多次探討、上網(wǎng)查閱資料,確定稅率及賬務處理方法。在這個過程中,我的理論專業(yè)水平得到了很大的提升,對于不同費用不同發(fā)票的處理,也有了更深層次的理解。

  第二步是原始票據(jù)的制作。作為會計人員必須遵守的職業(yè)道德規(guī)范中就有一條:會計機構(gòu)、會計人員必須按照國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定對原始憑證進行審核,對不真實、不合法原始憑證有權(quán)不予接受并向單位負責人報告;對記載不準確、不完整原始憑證予退回并要求按照國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定更正、補充。因此在制作試題的過程中,為了讓學生能夠快速準確地判斷原始憑證上記載的經(jīng)濟內(nèi)容,同時審核原始憑證的真實性合法性,這就要求我們在制作原始票據(jù)時必須貼合實際、符合現(xiàn)實,讓票據(jù)盡可能地跟跟真實票據(jù)一模一樣。帶我的老師給了我一些模板,像發(fā)票、材料出庫單這樣的基礎(chǔ)票據(jù)可以直接填寫、生成,給我的制題過程帶了很多的方便。但也有一些不太常用的票據(jù)沒有模板,于是我根據(jù)老師給的exel模板和網(wǎng)上查閱的票據(jù)格式自己繪制和制作,每個細節(jié)都要跟真實票據(jù)一模一樣,過程的艱難和復雜就不多說了;侍觳回撚行娜耍依胑xel畫出了商業(yè)承兌匯票、生產(chǎn)加工單、借款單、費用報銷單等多種票據(jù)。

  第三步是初始及結(jié)果賬套制作。套用一句網(wǎng)絡流行語:自己出的題跪著也要答完。這句話就是對這一步驟的最好詮釋,心有多大題就有多少變化,題有多少變化答案就跟著變化。從出題角度而言,題目和結(jié)果賬套相輔相成,老師的出題水平也就由此體現(xiàn):出了難題要會作答,變了花樣要能做賬。同時,制作初始和結(jié)果賬套還能鍛煉出題人的思維,想要考哪個點,如何在賬套和試題中體現(xiàn),都是一門學問。另外,因為試題是給學生考試或者比賽時用,初始和結(jié)果賬套不能有一丁點錯誤,這就要求在制作賬套時要格外的認真和仔細,一旦在考試過程中出現(xiàn)賬套數(shù)據(jù)問題,后果會很嚴重。

  在外學習的日子里,我也不是一個人在戰(zhàn)斗。出好的題面、賬套還有票據(jù)也需要學生的檢驗。我將rd題面、票據(jù)以及初始賬套打包發(fā)給學生,讓他們在做題的過程中給我反饋,哪些題目描述不清,哪些票據(jù)有錯誤,哪個數(shù)據(jù)有問題,都需要他們的檢驗。與此同時,制題老師還要跟我進行這些內(nèi)容的核對和校驗,我印象最深的,是前幾天她跟我從晚上6點開始遠程核對,一直核對到了晚上xx點,從題目之間的邏輯關(guān)系,到題面的細節(jié)描述,從字體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,到票據(jù)的細節(jié)呈現(xiàn),從宏觀到微觀,一個細節(jié)也不遺漏,認真程度和敬業(yè)精神著實讓我欽佩。

  題庫的制作需要依賴實訓命題系統(tǒng),在這里終于能體會幕后工作的.感覺。以前都是在系統(tǒng)前端做已經(jīng)完成的實訓系統(tǒng),是作為考生看的,這次終于能夠到幕后,一睹后臺風采。其實題庫的制作過程并不難,但需要有足夠的耐心,不能遺漏評判點,不能缺少評分點,這雖然看起比較簡單,但對注意力和心態(tài)有著極高的要求,必須全神貫注,稍有走神就可能會出錯。同時,制題系統(tǒng)顯示內(nèi)容較多,因此字體極小,而制作題庫需要一直盯著屏幕,視力和頸椎也受到了前所未有的考驗。制作完成之后,還需要至少兩遍的檢驗校對,保證每一個評分項目都已設好,保證每一個細節(jié)不出差錯。

  題庫的發(fā)布是最終的環(huán)節(jié),它是基于前面的環(huán)節(jié)全部審核無誤后才能進行的操作,這個環(huán)節(jié)中需要對每道題目的分值進行設置,再進行最后的確認,之后就可以發(fā)布。但由于制題涉及到知識版權(quán)的問題,每個制題系統(tǒng)都需要跟所制試題進行綁定,從這個細節(jié)中也能看出,知識就是力量。

  在這個過程中,我學會了細心,耐心,恒心,同時也感受到了不一樣的人生。企業(yè)和學校有所不同,氛圍不同,但殊途同歸,都需要我們立足崗位,扎實努力,提高自身業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平,活到老學到老,在工作崗位上不斷努力、不停學習,趁著年輕努力奮斗。

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頂崗實習個人心得7

  一轉(zhuǎn)眼實習生活馬上就要過去了,這段日子真的是過得百感交集。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,還使我得到了成長。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的.關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  1、在工作過程中我們必須要學會自主學習

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老教師從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路,你所要作的只是區(qū)別哪些是你需要了解的,哪些你工作中所應該做的事。

  2、我們必須擁有一顆能讓自己積極進取工作心。

  在工作中,不止教學生知識,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的實習生,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在實習過程,我們實習生并不像工作很久了的老員工那樣熟悉作為一名教師的職責。在實際工作中,作為實習生的我,難免會遇上這樣那樣的問題,比如,學生不聽講,學生課堂說話,學生不完成作業(yè)等等,我必須主動的像老教師詢問,這樣才能解決工作的問題。

  3、我們必須學會在社會上的為人處事

  作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  在這次實踐的日子里,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們該怎么做。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

頂崗實習個人心得8

  今天是我們實習老師來到中學的第二天,昨天上午我們還是一個學生,而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個講過兩節(jié)課的高中化學老師了,今天的一天很忙碌,很充實……學校跟我安排了一個化學指導老師,這位老師教學很嚴謹,內(nèi)容也很仔細,在我緊張的時候給我鼓勵,給我建議,學校還讓我跟著另一個老師學習班主任的技能,這個老師與指導老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉(xiāng)話,讓我感覺這就是家,也希望我可以跟兩個老師學到更多的知識。

  昨天晚上10點左右,我接到老師的電話,告知我,今天就要給學生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動就進入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由于沒有講個一堂完整的課,我在第一節(jié)課的時間去聽了一堂化學課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節(jié)課到第二節(jié)課,我就整理老師的思路,開始了我的備課,上完課發(fā)現(xiàn)備課,比上課都累,下午第一節(jié),也就是我的第一節(jié)課,我的指導老師去聽了我的課,進入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進入教室之后,看著指導老師在下面也有了一絲踏實,雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的'講解了新內(nèi)容,由于備課的時間很短,中間環(huán)節(jié)過渡的不夠自然,不夠吸引學生,沒有顧及不到全班學生,不夠嚴肅,但是我的指導老師說我還是有優(yōu)點的,比如講解過濾的時候,沒有實驗儀器,又要強調(diào)知識點的重要性就讓學生上講臺畫,極大的調(diào)動了班里的氣氛,也重新強調(diào)了重點內(nèi)容,在這一點上,我的老師表揚了我,第一節(jié)課順利的結(jié)束了,講過了一節(jié)課,我也算是真正的老師了,現(xiàn)在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問題,哪里需要改正,還有進步的空間,哪些地方又是處理比較妥當?shù),應該繼續(xù)保持,心里也更踏實了一些,不過還是不能懈怠,放松自己,結(jié)束了兩節(jié)課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節(jié)課還沒有備,晚上還要盯自習課,現(xiàn)在的我,忙碌且充實,感謝我的指導老師,和中學,讓我變得更好。加油王明喆!

頂崗實習個人心得9

  一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解、確認喜歡或擅長的職業(yè)

  了解職業(yè)行業(yè)有很多方法、譬如閱讀相關(guān)的文章、請教業(yè)內(nèi)人士、但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中、你可以確定自己是否喜歡這份工作、自己能否勝任。如果喜歡又勝任、以后畢業(yè)找工作、就可以把它作為目標職業(yè);反之、就要尋找新的工作方向。

  二、為從學生向職場人士轉(zhuǎn)變做準備

  人們常說、大學是個象牙塔。確實、學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中、人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。

  最近網(wǎng)絡上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業(yè)的大學生》。文中列舉了一些在應屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象:跳槽頻繁、而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥、三個應屆畢業(yè)生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢;好高騖遠、不切實際、張口就財富500強的例子、提出的建議都需要上千萬的投資……

  所以、不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生、有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會、讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗、以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境、完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

  三、增強找工作時的競爭優(yōu)勢

  曾經(jīng)有公司做過一項調(diào)查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》、參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè)、規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面、包括學校、專業(yè)、成績、證書、實習經(jīng)驗、社會實踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點有較大的不同、唯有一個要素是所有公司都重視的、那就是和應聘職位相關(guān)的實習經(jīng)驗。所以、如果你們在大學期間有相關(guān)的實習經(jīng)驗、在找工作時會有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會挑選實習中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工、這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用、并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實習生中有50%留在了IBM、他們希望今年這個比例可以提高到80%。

  大學生的畢業(yè)實習目的

  1、鍛煉自己的動手能力、將學習的理論知識運用于實踐當中、反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合、進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識、提高綜合運用所學過的'知識、并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力、加強對市場營銷過程的認識;

  2、更廣泛的直接接觸社會、了解社會需要、加深對社會的認識、增強對社會的適應性、將自己融合到社會中去、培養(yǎng)自己的實踐能力、縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

  3、了解公司部門的構(gòu)成和職能、整個工作流程、從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。

頂崗實習個人心得10

  經(jīng)歷4個月的終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。

  這次我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應用這些經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

  在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在中,在我提前完成領(lǐng)導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

  就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領(lǐng)導交給我的生產(chǎn)任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

  第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

  我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的'工作時間。

  第四:要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

  在經(jīng)歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

  同時在工作中公司還會經(jīng)常進行操作技巧交流等,就像在我過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

  在四個月的我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。

  此次體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次中吸取經(jīng)驗教訓,認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

頂崗實習個人心得11

  這次實習我被安排到了x集團的x服飾意大利精品線上進行這次的實習,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進行學習,這里是生產(chǎn)男西服為主的生產(chǎn)基地。

  服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的'是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。

  樣品組相當于一個濃縮的生產(chǎn)部門,它貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產(chǎn)過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術(shù),他們中很多都有七八年的工作經(jīng)驗,除了車縫技術(shù)高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。

  我跟定一位員工,看他裁好衣片,然后配好相應的輔料,然后車雙針,刷畫粉,接下來的操作跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個員工只負責幾道工序,而樣品組獨立完成一件衣服的全部制作。我?guī)退艟頭,一邊看他如何做前片,后片,里布,最后縫合成一件。

  做為總檢組的員工,一定要對服裝檢驗知識非常了解。

  在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈,并在做這些的時候把出現(xiàn)爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來。

  通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

頂崗實習個人心得12

  真正進入教師這個崗位時才發(fā)現(xiàn)教學相長不只是說說而已,每一位學生都有無限可能,每一位學生也都值得被尊敬。

  20xx年3月3日,在“年”的歡樂氣氛中剛剛度過的我們,踏上了淶源一中頂崗實習的路。一路上觀察著道路兩邊環(huán)境的變化,體驗著未知道路上的欣喜,當然還有將為人師的激動與惶恐?缭缴剿┻^隧道,“涼城”的牌子終于進入到了我們的視線。緊接著我們就來到了實習點淶源一中。

  在當?shù)匦iL主任及任課教師的幫助下,我們很快安頓了下來,第三天一早還參加了全體教職工會議。會議中,我們每個人都分到了自己的班級和課程。

  我所分到的班級是高一年級9、10、11、12和24班。其中9、10、11、12班為高一年級的理科普通班,24班對我這樣一個剛剛進入教師事業(yè)的新人來講,壓力就比較大了,因為這是一個理科體育班。光是理科兩個字,對于地理這一科目的重視程度就已經(jīng)比較低了,再加上體育班三個字,班級學生更是更是忽視這一科目。實習區(qū)的老師說,我所要做的就是讓他們保持課堂紀律,養(yǎng)成良好行為習慣,同時提高學習成績,獲取知識技能。

  第一節(jié)課是自我介紹,用地理學的知識進行介紹,應該是比較有帶入性的了,理科班的學生,聽的很認真,課堂參與度也非常高,其中難免有比較活躍的學生,但是在我的調(diào)整下也都有所收斂。到了體育班,全班學生氣氛異常活躍,但是他們的聰明程度是無可挑剔的,只是這種活躍的課堂,讓我不免產(chǎn)生巨大的壓力,對于接下來的課該怎么進行下去,我開始心生疑慮。于是我開始向當?shù)乩蠋熣埥蹋蠋焸円灿昧俗约旱挠H身經(jīng)歷教我?guī)н@種班應該用什么方法。

  第二天一早我來到了讓我壓力山大的24班,當真正進入地理教學的.時候我發(fā)現(xiàn),他們的活躍氛圍,他們的學習能力,都是課堂教學的優(yōu)勢點,于是問題就這樣解決了。雖然不知道以后他們的課堂情況會變成什么樣,但是現(xiàn)在,我很有信心。

  接下來便是理科普通班的教學,通過跟他們接觸,我發(fā)現(xiàn)他們的知識面比我想象中的要寬的多,他們也可以提出很多讓我意想不到的問題;對于我的問題,他們也能找到各種解決思路。學生就是這樣,不經(jīng)意間就能讓老師有所提升,所以說,每一位學生都有巨大的可能,教學相長也就這樣在不經(jīng)意間發(fā)生了。

  第一周的實習,充實、緊張、激動、惶恐而又滿足。我相信每一位學生都是一位讓人尊敬的學習者、創(chuàng)造者,他們擁有無限的可能。

頂崗實習個人心得13

  這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的`作風。在以后的學習生涯中我更應該認真學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才。

  人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術(shù),或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感。在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見、嫉妒、愚癡,傲慢不改,就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高。所以應該學會不斷的改進,要改言、改性、改心、這樣才能得到不斷地進步。

  通過本次實習發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。

  總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在專業(yè)操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

頂崗實習個人心得14

  我非常的清楚我們是XX年3月11日來到我這個實習學校的,也是我的母校,時隔六年我又回到了我的母校實習,這是多么令人興奮得一件事情啊!然而時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習工作已進入尾聲,回顧這半年的實習生活,我真的是感慨頗多呀。這半年的頂崗實習生活給我感受最深的就是:頂崗實習對每一個想成為老師的人來說,都有著十分重要的作用,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必要環(huán)節(jié)。在這生活工作的這段時間里,在指導老師的指導幫助下,我收獲到了很多在學校里學不到的知識。綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會到了作為一名教師的光榮與責任,同時也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累!

  現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼之間實習已經(jīng)接近了尾聲,回想起這半年的頂崗生活,所有的所有就剩下沉淀在心中的一份對教師行業(yè)的憧憬以及與孩子們的那份責任,以及承擔這份責任的歷練以后的成果。

  想一想著半年,說是半年,但是只有剛剛好的四個月的實習生活,真的鍛煉了我自己不少的能力,讓自己活的了好多的知識,提升了不少的能力,而且還在生活中,從和學生的交往中獲得了不少的快樂,現(xiàn)在我來總結(jié)一下這四個月的生活和學習中的快樂吧!

  在生活和學習中,我們實習生一共是來了六個,唯獨我自己是男的,但是還不錯,宿舍里有一個保定一中來實習學校支教的體育老師,這樣才讓我的生活更加的豐富,要不然只有我自己一個人一個宿舍的話,那就會被悶死的。這是宿舍方面。那么平常吃飯方面我們是怎么生活的呢?下面我來慢慢給你們解釋。我們一共是六個人,然后呢只有我自己是男生,并且我還是小組長,所以說我就更加有這方面的擔當了。所以我充分的發(fā)揮了男子漢主義,平常搶著做飯,這樣這幾個月,首先提高的就是我的廚藝,其次呢,就是辦事效率。我們實習生相處方面,我們相處的很好,特別的和諧和團結(jié),這是我自己心里最欣慰的。

  下面我來說一說實習中獲得的知識和能力

  實習的目的及要求

  教育實習是師范生培養(yǎng)過程中一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在通過實踐鍛煉,提升師范生的教育教學能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師甚至人民教育家的基本素養(yǎng)。本次教育實習是以定崗的形式進行的,因此,對于師范生來說,主要是完成相關(guān)學科的教育教學工作,培養(yǎng)和鍛煉其綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的能力,以及獨立分析和解決實際問題的能力;對于置換的原中學老師來說,主要進行教育教學的經(jīng)驗交流、理論學習和實踐檢驗,從而進一步改進自己的教育教學理念和方法,為推進新課程的'教育教學工作做好充分準備。

  2、備課教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在老師指導完初稿后,會再次整理,整理后交給高老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。在教學中我的角色是地理老師兼音樂老師,這樣讓我充滿了自豪感,還有無線的成就感,為什么呢?因為我喜歡別人叫我全能。

  3、講課教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。 教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4、作業(yè)練習教學工作的最后階段是檢查教學效果的環(huán)節(jié)——練習和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進行查漏補缺。其中學生們做的同步練習和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時候講解課堂練習。我認為講解是最考驗每位老師的,因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應能力。 以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學生的問題,重新修改教案,認真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待,使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學生一滴水,自己要有一桶水。

  這是我在實習中收獲到的知識以及對實習的總結(jié),我特別的感謝這次實習,有了這次實習我才能夠鍛煉到自己,這樣的實習本來對于我們師范類的學生真的特別的重要,這次實習讓我有了實戰(zhàn)的經(jīng)驗,讓我獲得了好的快樂與知識,我深深的感謝這次實習。

  這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。

  總之,這次實習,讓我獲取了經(jīng)驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。

頂崗實習個人心得15

  人的一生不可能一帆風順,多多少少都會遇到一些意想不到的挑戰(zhàn),然而短短兩個月的實習期內(nèi)我竟第一次受到了學生的挑戰(zhàn)。

  由于學校需要,我成了一名典型的代老師,九月三號開始代初三年級英語,然而剛剛代了不到一個月時間我又調(diào)到初二。當時初三教的是兩個普通班,一個還好,我也挺受學生歡迎。而另一個班級是搗蛋的很,不管怎么他們也不會向我“攻擊”。如今教初二,一個好班一個普通班,雖然名義上是普通班,但我覺得他們并不普通。孩子們很可愛,有的還很聰明而且上配合的不錯,表現(xiàn)也很積極。然而就在這個普通班了有一個挺積極的小男生向我發(fā)起了挑戰(zhàn),這是我們倆都沒想到的事。

  伴著我的講聲,他陶醉于一本小漫畫書,我發(fā)現(xiàn)后就上前想把書拿走,但此時卻遭到他的拒絕。因為之前上時我也發(fā)現(xiàn)其他同學看與學習無關(guān)的事,我就將他們沒收了,并保證下次月考只有有進步就將其歸還,所以我也向這名小男生保證不會將事告訴他們班主任,更不可能將書上交,。但無論怎么說這名小男生就是不給,也許是因為自己在起頭上,我沒有繼續(xù)上,并說出一些傷人的.話:“在座的各位聽好,以后再看到有同學在我的上看與學習無關(guān)的書,別跟我講條直接把書交出,你們放心我不會把書上交給你們班主任,只有學習上有進步我一定將書歸還。剛剛某某同學看閑書了,什么時候交上什么時候你們班上!做人不要那么自私,為別人考慮一下!痹捯魟傄宦洌@個坐在第二排的小男生將書直接扔向講桌,但書掉在了地上,說道:“你講吧!”當著這么多學生的面我感覺教師的威嚴大失,本能反應說道:“你扔誰呢?”“我扔我自己呢”“把書撿起!”不過還不錯此時小男生將書撿了起可見心中充滿了憤怒。

  我沒有說什么,他冷靜的同時我也消了消氣,也許自己辦的這事確實不對,說實在的,我并不是特別生他的氣,我的耐心在實習前我自己都沒有想到會這么大。于是我將他叫出單獨談話,他說道:“我不是把書都交給你了嗎,我向你道歉。”看這名小男生也意識到自己錯了,接下的對話緩和了一下我們之間的小矛盾,本以為這段不愉快會對這名小男生造成陰影,擔心他以后上不再像平時那么積極,呵呵,不過還好,下午見到我還打起招呼,上依舊很積極。

  朋友,不管以后遇到什么突發(fā)事記住,不要因個別同學而影響整個班級的,這種做法有點極端。不管怎樣,三思而后行。雖然第一次受到學生挑戰(zhàn),但寶貴的經(jīng)驗是無價的。

  祝福自己,同時祝福我的孩子們!

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