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倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，通過店長及同事們的支持和關(guān)心，我對(duì)自己的工作職責(zé)有了明確的熟悉，對(duì)自己的崗位有了更深層次的了解，倉庫管理員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”任何時(shí)候都來不得半點(diǎn)馬虎，唱不得半點(diǎn)高調(diào)，來不得絲毫僥幸，作為倉庫管理的一員，我深感自身責(zé)任重大，通過工作，我熟悉到幾點(diǎn)：
一、不因小事而不為。
小事是大事的基礎(chǔ)，倉庫的每一件小事都與大事有著密不行分的關(guān)聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好的完成，進(jìn)入倉庫工作依靠，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。工作千萬不能馬虎，馬虎大意，掉以輕心，這方面我做的還不夠，記得許多時(shí)候入庫時(shí)都把數(shù)量搞錯(cuò)了，也有把價(jià)錢弄錯(cuò)的，導(dǎo)致收銀員沒法收錢，數(shù)量上消失錯(cuò)誤供貨商把我找了，重新給他補(bǔ)的貨，這樣的問題、錯(cuò)誤我消失過許多，在今后的工作中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己。
二、不因雜事而亂為。
倉庫工作頭緒許多，任務(wù)瑣碎繁雜，剛開頭接觸倉庫工作的'時(shí)候許多東西都不會(huì)，就消失了事倍功半的效果，時(shí)間長了漸漸捉摸出來哪該為哪該不為，哪些該做哪些不該做，該請(qǐng)示的要請(qǐng)示，該反饋的要反饋，不該做的也絕不能做，不因事難而怕為。
三、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)每件事。
要胸有主見，對(duì)難纏的供貨商肯定不能聽他們的，肯定要讓供貨商聽我們的，只有這樣，才能處理好事情，不然的話，假如供貨商都把貨放的亂七八糟也不給擺貨，那么超市工作人員就會(huì)埋怨我，不擺完貨就走留個(gè)爛攤子，肯定不能唯唯喏喏，震得住供貨商才是的方法，同時(shí)也要仔細(xì)負(fù)責(zé)，絕不能丟手不管。
四、超前運(yùn)籌求主動(dòng)。
不管做什么事都要主動(dòng)，主動(dòng)幫忙才顯示出人的品德與素養(yǎng)，彰顯當(dāng)代高校生的良好風(fēng)范與高尚品德。
五、堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手，提高業(yè)務(wù)力量經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我深刻熟悉到萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開頭，都要有經(jīng)過，都要有失敗，經(jīng)受了在金膳林超市的倉庫管理工作之后，我明白了許多事情看起來很簡潔，但與我們的想象是有很大差距的。通過這從三月二十一號(hào)到四月十七號(hào)短短不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我更深的懂得如何與人溝通和與人交往處事，以后能讓自己更好更快得融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
倉儲(chǔ)管理的信息化建設(shè)是一項(xiàng)簡單的工程。需要對(duì)企業(yè)的流程進(jìn)行徹底的改造，需要對(duì)涉及到供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的信息化進(jìn)行整體的協(xié)調(diào)和改造。分為三個(gè)層次：第一個(gè)層次是基礎(chǔ)功能性改造，第二個(gè)層面是供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的接口改造，以防消失信息孤島現(xiàn)象.第三個(gè)層面是整體的協(xié)調(diào)和規(guī)劃，依據(jù)我國倉儲(chǔ)管理起步晚的現(xiàn)狀，目前主要的是完善功能性的改造，強(qiáng)化經(jīng)營管理。如倉儲(chǔ)信息系統(tǒng)的建設(shè)方面：倉庫布局的規(guī)劃，庫存的優(yōu)化，作業(yè)的'信息化管理等。詳細(xì)以客戶為中心，加強(qiáng)技術(shù)改造，樂觀利用無線射頻識(shí)別技術(shù)、條碼技術(shù)、數(shù)據(jù)采集技術(shù)做好倉儲(chǔ)的自動(dòng)化和智能化、網(wǎng)絡(luò)化的開發(fā)和改造，提高倉儲(chǔ)設(shè)施的利用效率，削減出錯(cuò)率，在此基礎(chǔ)上通過企業(yè)外部網(wǎng)和因特網(wǎng)，與客戶及合作伙伴之間實(shí)現(xiàn)信息共享，樂子與信息化基礎(chǔ)較好的客戶合作，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)上的整體協(xié)調(diào)和規(guī)劃。倉儲(chǔ)管理是一門重要的學(xué)科，我們也開了一個(gè)學(xué)期的課程來學(xué)習(xí)倉儲(chǔ)管理，通過一個(gè)學(xué)期的倉儲(chǔ)管理的學(xué)習(xí)，我們知道了每個(gè)公司都會(huì)有肯定量的貨物儲(chǔ)存，都有肯定的倉庫，在這中間，我們特殊注意第三方物流業(yè)中倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)的進(jìn)展，通過第三方物流中的倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)，能夠?yàn)楹芏喙I(yè)企業(yè)節(jié)約物流的開支，也更好地集中力氣去特地生產(chǎn)，而把物流實(shí)行外包。通過第三方的倉庫來實(shí)現(xiàn)本企業(yè)的零庫存。我也深深體會(huì)到，假如將我們?cè)诟咝＠锼鶎W(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使我們具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。最終對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)我個(gè)人覺得還是特別的有意義，感謝學(xué)校和老師能供應(yīng)這次珍貴的機(jī)會(huì)，我信任它肯定在我們以后的工作中發(fā)揮不行小覷的作用。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問,能夠把書本上的理論應(yīng)用到實(shí)際上，實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯一方式，只有到實(shí)際中，才能真正熟悉理論其中的意義。特別感謝學(xué)院能給我這個(gè)難得的機(jī)遇，讓我受益匪淺。也特別感謝學(xué)校老師給了我這個(gè)機(jī)遇，為我的工作積聚了閱歷，奠定了基本。
倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
通過本次3D物流系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)，在系統(tǒng)中通過在真實(shí)情景中的角色模擬，把握倉儲(chǔ)企業(yè)中平倉、立體倉、配送中心、冷藏倉和危急品倉業(yè)務(wù)操作流程。
每一個(gè)訂單的開頭到完成，首先由銷售代表與客戶談合同、簽訂合同，由客服文員填寫收貨訂單，再由收貨員進(jìn)行收的流程，由客戶文員填寫發(fā)貨訂單，由發(fā)貨員進(jìn)行發(fā)貨流程。
在這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)中，我感覺到每個(gè)崗位上的人的任務(wù)都是很重要的，在整個(gè)流程中都是不行缺少，每一次的貿(mào)易中，銷售代表作為公司的象征與客戶談合’同時(shí)還要填寫的合同編碼、合同標(biāo)題、合同類型與貨主的確定，以及簽訂、生效、截止合同時(shí)期的重要性。在需要收發(fā)貨物時(shí)，客服文員也有著特別重要的作用，要精確
的填寫貨物的貨主、入庫緣由以及該貨物的所屬倉庫。在收發(fā)貨物時(shí)，收、發(fā)貨員都需要精確 的核對(duì)訂單號(hào)并選擇正確的倉庫進(jìn)行貨物的入庫及出庫，不能出錯(cuò)，假如消失一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)，單據(jù)就會(huì)是無效單據(jù)。
倉儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn),使我熟識(shí)了倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)內(nèi)的入庫、出庫、移庫、盤點(diǎn)等各個(gè)操作環(huán)節(jié)，重新熟悉了倉庫管理在整個(gè)物流運(yùn)作中的重要地位。首先，在進(jìn)行這次倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)的開頭階段，我們必需先對(duì)這整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的基礎(chǔ)信息進(jìn)行簡潔錄入，只有先把基礎(chǔ)信息正確對(duì)應(yīng)，才能讓我們?cè)诤竺娴膶?shí)訓(xùn)過程中順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行全部的操作。主要的基礎(chǔ)信息大致有新增設(shè)備、新增人員等部分。第二部分是供應(yīng)商資料與客戶資料的錄入與維護(hù)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)操作中主要是一些與供應(yīng)商和客戶相關(guān)的一些資料的填寫，主要包括對(duì)供應(yīng)商管理與客戶管理的編號(hào)、名稱、所屬行業(yè)、地區(qū)、聯(lián)系方式等資料，需要細(xì)心的填寫，不能把編號(hào)、名稱等填錯(cuò)。第三部分是對(duì)倉儲(chǔ)系統(tǒng)內(nèi)一些基礎(chǔ)信息的設(shè)置。在倉儲(chǔ)管理下的基礎(chǔ)信息管理內(nèi)，對(duì)庫房進(jìn)行添加，然后對(duì)區(qū)進(jìn)行安排儲(chǔ)位，分別對(duì)貨架數(shù)、層數(shù)、截面數(shù)、通道號(hào)進(jìn)行定義。同時(shí)新增倉儲(chǔ)貨品，主要是貨物的名稱、編號(hào)、規(guī)格、貨物類型、計(jì)量單位、制造商、以及貨物的尺寸等資料的輸入與管理。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中，入庫的貨物都要經(jīng)過這個(gè)環(huán)節(jié)，涉及數(shù)據(jù)較多，操作起來要非常當(dāng)心，謹(jǐn)慎，不然很簡單出錯(cuò)。第四部分是貨品的出入庫管理，包括出入庫預(yù)處理。出入庫處理的具體資料包括單據(jù)號(hào)、供應(yīng)商、收貨人、訂單號(hào)、聯(lián)系人及聯(lián)系電話等，還包括出入庫貨物的.具體資料。依據(jù)要求填寫，生成出庫或入庫作業(yè)的方案。對(duì)作業(yè)資源進(jìn)行調(diào)度維護(hù)，進(jìn)行作業(yè)方案單反饋，分別對(duì)理貨，上架等信息進(jìn)行反饋，完成出入庫作業(yè)對(duì)移庫單進(jìn)行錄入，再進(jìn)行移庫作業(yè)單的調(diào)度，選中之前移庫調(diào)度記錄，進(jìn)行作業(yè)方案單反饋，完成移庫作業(yè)。最終是貨物的盤點(diǎn)管理以及日結(jié)工作我在這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)中，讓我對(duì)物流管理這門專業(yè)有了更深刻的了解，也學(xué)會(huì)了不少新的學(xué)問。在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓我在學(xué)校的課堂上學(xué)習(xí)的理論學(xué)問有了更深刻的了解，還讓我感到了理論學(xué)問與實(shí)踐的不同，經(jīng)過這次的物流實(shí)訓(xùn)讓我了解物流企業(yè)的相關(guān)運(yùn)管操作程序，增加了感性學(xué)問，并可從中進(jìn)一步了解，鞏固和深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問了解運(yùn)作方式。將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問和詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合力量況，提高了學(xué)習(xí)物流學(xué)問的愛好，這次的倉儲(chǔ)作業(yè)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多學(xué)問，以后在我們生活中和工作中會(huì)用到許多物流方面的學(xué)問，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)和鞏固物流學(xué)問，在平常的生活中也多留意關(guān)于物流方面的學(xué)問，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
這個(gè)環(huán)節(jié)中我學(xué)到了在社會(huì)中能賴以生存的技能，感受到了老師的關(guān)懷和同學(xué)們的熱忱，感謝學(xué)院對(duì)我們的培育，我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中不斷提升，在其中不斷成長，讓我熟悉到了學(xué)習(xí)上的不足和專業(yè)學(xué)問的欠缺，但是在不斷的操作當(dāng)中，我也一步一步提升了自己。
倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
這一周，我們迎來了這學(xué)期的倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)，說實(shí)話我是期盼已久的，始終以來我們都是在書本上學(xué)習(xí)，沒有實(shí)際操過過。這次由于運(yùn)動(dòng)會(huì)放假，我們只實(shí)訓(xùn)了三天，前一天半我們是在實(shí)訓(xùn)基地完成的。后一天半是在教室做的，都特別的深化，老師也細(xì)心的教育了我們。我們這次實(shí)訓(xùn)的目的是通過本次實(shí)訓(xùn)，讓同學(xué)熟識(shí)和把握倉儲(chǔ)的規(guī)劃和布局學(xué)問和實(shí)踐技能，以及倉庫生產(chǎn)作業(yè)流程，商品的分區(qū)、分類管理方法，商品的檢查和盤點(diǎn)方法，維護(hù)商品儲(chǔ)存規(guī)章使帳、卡、物全都;學(xué)會(huì)倉儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)的使用方法。
在倉庫里我們先是練習(xí)托盤擺貨，地流入庫出庫，小組進(jìn)行競(jìng)賽，之后還有貨物打包，操作物流系統(tǒng)。在教室的系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟：
一、入庫作業(yè)
1、編制商品入庫作業(yè)方案?jìng)}庫保管員依據(jù)選購方案和實(shí)際的進(jìn)貨單據(jù)，以及供應(yīng)商的送貨規(guī)律，送貨方式等信息編制商品入庫作業(yè)方案。
2、做好入庫前的預(yù)備工作在商品到達(dá)倉庫前，貨倉管理員依據(jù)商品入庫作業(yè)方案，在把握入庫商品的品種、數(shù)量和到庫日期等詳細(xì)狀況的基礎(chǔ)上做好進(jìn)貨預(yù)備。預(yù)備工作的主要內(nèi)容有：依據(jù)估計(jì)到貨的商品特性、體積、質(zhì)量、數(shù)量和到貨時(shí)間等信息，結(jié)合商品分區(qū)、分類和儲(chǔ)位管理的要求，估計(jì)儲(chǔ)位，預(yù)先確定商品的理貨場(chǎng)所和儲(chǔ)存位置。根據(jù)到貨時(shí)間和數(shù)量，預(yù)先方案并支配好接運(yùn)、卸貨、檢驗(yàn)、搬運(yùn)貨物的作業(yè)人員。依據(jù)到貨商品的性能及包裝、單位重量、單位體積、到貨數(shù)量等信息，確定檢驗(yàn)、計(jì)量、卸貨與搬運(yùn)方法，預(yù)備好相應(yīng)的檢驗(yàn)設(shè)備、卸貨及堆碼工具與設(shè)備，并支配好卸貨站臺(tái)空間。
依據(jù)到貨方案，預(yù)備到貨的單證核查相關(guān)文件，預(yù)備相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3、接運(yùn)與卸貨接運(yùn)員依據(jù)商品轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同，提前與運(yùn)輸商溝通，預(yù)備好接運(yùn)器具從相應(yīng)站港接運(yùn)商品，對(duì)直接送達(dá)倉庫的商品，必需準(zhǔn)時(shí)組織卸貨入庫。
二、出庫作業(yè)
1、核對(duì)出庫憑證倉庫的業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)接到商品的出庫憑證時(shí)，要審核出庫憑證的合法性和真實(shí)性;核對(duì)出庫商品的品名、規(guī)格、型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量等有無錯(cuò)誤;核對(duì)收貨單位名稱、目的地、銀行帳號(hào)等是否齊全和精確 。發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)弄清，防止差錯(cuò)。
2、備貨保管員根據(jù)出庫憑證，會(huì)同搬運(yùn)人員將要出庫的商品從貨位上揀取出來，運(yùn)到待發(fā)貨整理區(qū)。在揀取的過程中將揀貨信息同步錄入管理信息系統(tǒng)中。
3、復(fù)核專職的復(fù)核人員依據(jù)“動(dòng)碰復(fù)核”的原則，對(duì)出庫商品的品名、規(guī)格、型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量等認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，和差無誤后，由復(fù)核人員在出庫憑證上簽字。
4、包裝裝箱人員打印裝箱單，簽字蓋章后放入貨品包裝箱內(nèi)，封箱。
5、清點(diǎn)交接發(fā)貨人員向收貨人或承運(yùn)人按單逐件交接清晰，分清責(zé)任，在得到接貨人員認(rèn)可后，在出庫憑證上加蓋“商品付訖”印章，同時(shí)給接貨人員填發(fā)出門證。6、現(xiàn)場(chǎng)清理以及賬務(wù)處理工作發(fā)貨業(yè)務(wù)員在出庫憑證上填寫“實(shí)發(fā)數(shù)”、“發(fā)貨日期”等項(xiàng)內(nèi)容，并簽名，然后將出庫憑證中的一聯(lián)及有關(guān)證件資料，準(zhǔn)時(shí)送交貨主單位;依據(jù)留存的一聯(lián)出庫憑證登記商品保管明細(xì)賬。同時(shí)信息錄入員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將出庫信息輸入管理系統(tǒng)，系統(tǒng)自動(dòng)更新數(shù)據(jù)。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問,能夠把書本上的.理論應(yīng)用到實(shí)際上，實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯一方式，只有到實(shí)際中，才能真正熟悉理論其中的意義。特別感謝學(xué)院能給我這個(gè)難得的機(jī)遇，讓我受益匪淺。也特別感謝學(xué)校老師給了我這個(gè)機(jī)遇，為我的工作積聚了閱歷，奠定了基本。此外，讓我懂得了物流過程中的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為我以后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也積累了很多倉儲(chǔ)管理的閱歷。此外我也熟悉到就目前來說我還有很大的不足，不只是一點(diǎn)不足而是很是大的不足。實(shí)訓(xùn)是我們高校的必修課，不是活動(dòng)課。不要把實(shí)訓(xùn)當(dāng)成選修課那樣去對(duì)待。要真正的去參加進(jìn)去，真正的去實(shí)踐。這樣才能熟識(shí)它。才能在以后的工作中去應(yīng)用，去接近工作�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ)，爭(zhēng)取把自己培育成為一名真正的物流者。
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