消防安全教育心得精選15篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的消防安全教育心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防安全教育心得1
為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用xx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx在體育館給xx全體師生進行了題為《xx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xx老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,xx老師又組織了滅火演練,xx各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。xx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從xx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的'思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全教育心得2
為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xxxxxxxx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用xxxxxxxx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xxxxxxxx在體育館給xxxxxxxx全體師生進行了題為《xxxxxxxx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xxxxxxxx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的.真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xxxxxxxx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xxxxxxxx老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在;@球場,xxxxxxxx老師又組織了滅火演練,xxxxxxxx各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。xxxxxxxx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從xxxxxxxx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全教育心得3
“火善用之則為福,不善用之則為禍!
現(xiàn)在正處秋季,風高物燥是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強學生的消防安全意識,今天下午我們?nèi)熒^看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強了學生的自我保護的能力。
視頻中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境。
火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們平時注意對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生,火災就會離我們很遙遠。我會用自己的實際行動,來做好消防安全工作!
消防安全教育心得4
火災,無情地吞噬了無辜的生命,無情地什么也沒有留下,只無情地留下一片殘墟,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。
小時候,不懂事,不知道火災是什么東西,也不知道火災有多么危險,但也確實沒見過火災……
我只隱約記得火災就是著火了,但事實沒這么簡單!何曾想過,當我遇上火災,我會怎么做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?……都無從可知。
然而學校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示,F(xiàn)在的.火災已無法用生動的字眼來描繪,來復述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經(jīng)歷者才能體會!這次的教育告訴我們:我們對預防火災太不在意了,非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純?nèi)徊恢,我就像丈二何時摸不著頭腦,但是我知道,這些知識也許就會有那么一天,我將用到它們,我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會課上學過,也許會不記得是哪一年,但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個萬一發(fā)生,記住它們,沒錯!生命誠然可貴,遇事需謹慎。
消防安全教育心得5
消防部隊是和x時期享譽較高的一支部隊,在人民群眾中有著很高的地位。消防官兵消除隱患、保護財產(chǎn)、拯救生命的感人事跡時時為人民群眾所宣揚傳唱,時時為人民群眾學習的`英雄楷模。
消防部隊經(jīng)過幾十年的頑強拼搏,英勇作戰(zhàn),救民于水火之中,濟困于危難時刻,深得人民群眾擁護和愛戴,贏得了崇高的榮譽。
總之,安全是一切工作的前提,要抓好基層部隊的安全防事故工作必須堅持以人為本,認真抓好黨的路線、方針、政策的學習,抓好條例條令和各項規(guī)定的學習,從思想根源上打牢基礎(chǔ),認真經(jīng)驗教訓,嚴格隊伍管理,才能有效地控制和預防各類事故的發(fā)生。
消防安全教育心得6
小孩子天真爛漫,有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力,總喜歡在大人面前顯示自己,大人們的一舉一動,他們都能在短時間內(nèi)模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無可挽回的杯具。杯具的發(fā)生確實讓人心痛,如果懂得防患于未然,做好孩子的防火教育工作,大部分的杯具是能夠避免的。
首先,我們務(wù)必明確孩子防火教育的資料,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們務(wù)必根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選取的教會他們一些實用的知識。
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害;二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎樣辦;六、告訴孩子在無法逃生時就應(yīng)呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次,適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。其次,家長務(wù)必身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長能夠和孩子一齊練習逃生,教孩子怎樣樣彎腰,怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子,能夠和孩子一齊模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。)
方法二:透過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友能夠多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的`形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學習,這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。
方法三:實地參觀。此刻全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地,家長和學校的老師能夠組織到那里參觀學習,教會孩子許多實用的消防常識,更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認識,真正讓孩子認識消防,了解消防,讀懂消防,平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標志,哪些是疏散標志,哪些是疏散通道。
方法四:用心調(diào)動法。每個孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打"119"電話時務(wù)必講清的家庭住址,電話號碼等,能夠和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調(diào)動他們用心性。當然,方法是多種多樣的,那里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們根據(jù)狀況,能夠選取其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關(guān)鍵是要讓孩子真正學到消防知識。
消防安全教育心得7
看了防火講座,我有深刻的感悟,知道了人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。防火就是珍愛生命,生存是每個人最基本的權(quán)力,有些人在火災中往往可以逃生卻貪戀財務(wù),而喪失了生命。沒有生命就沒有一切。對每個人來說生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己,珍惜生命就要講防火,遠離火災,把防火意識提到最高的位置。 現(xiàn)在家家都防賊,但卻沒有幾家防火!百\偷偷一半,火燒燒全家”也許有的人會說:我家有水不怕火。但水能滅幾種火?火有5種,分A B C D E F5種級別其中F級最高。但水只能滅A種火災。而其他的幾種火用水反而是“火上澆油”。
防火就是掌握幸福,幸福有各種說法,各種理解,每個人各有看法,有人說有錢就有幸福,我說平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),也就是說失去安全的保障也就毫無幸?裳。
防火人人有責,“日日防火,夜夜防賊”依我看不幸被盜了,僅僅是您財產(chǎn)上的損失,可是,由于您的不小心引起了火災那就不只是財產(chǎn)上的損失了更會危及您和您家人的生命安全。您說還有比防火更重要的么?
今天是11月9日,連起來讀就是“119”火警電話號碼。我們學校每年都會舉行關(guān)于“防火”知識的相關(guān)活動,今天也不例外,我們觀看了消防演習短片。
短片中,教學樓的窗口噴出了火焰。教室里的同學紛紛拿出濕毛巾捂住嘴巴和鼻子跑到操場上。他們這樣做可以使?jié)鉄熀投練獠贿M入體內(nèi)。突然,同學們聽到校
門口傳來“嗚啊,嗚啊”的聲音。原來是消防隊也趕來了。只見一個個消防員帶著防毒面具井然有序地迅速地跳下車。他們有的跑進教室把一年級的小朋友背下樓,有的飛檐走壁,拿著滅火器滅火,還有的握住高壓水槍噴向火焰,不一會就把火給撲滅了。 消防員不僅讓同學們觀看了如何滅火,還給同學們上了一堂消防知識課呢!我認為這種消防演習很重要,他讓我懂得了許多知識。如:逃出現(xiàn)場不能慌亂,不能堵住出口,火是很危險的等。消防叔叔還給我們講了個故事:一個小孩來到了一家專賣恐怖畫的畫店,他想要買最恐怖的畫,店主給了他一張畫,畫上畫的是火。是啊!火是最平凡的了,它為人類提供了許多幫助。但是,我們要小心用火,否則它會給大家?guī)頌碾y。
今年的11月9日觀看的消防演習短片,真是讓我受益匪淺。 我們從小就應(yīng)該懂得火的危險,學會在火場中保護自己。
大家都知道,火是樣好東西,能給人類帶來光明與溫暖,但如果你運用不當,火隨時可能傷及生命,帶來災難。
我在書中查閱到:20xx年我國共發(fā)生火災4萬起,傷亡7000多人,而其中10%的火災是由小孩玩火造成的?梢妼W些一些消防知識,減少人為火災的發(fā)生,對我和同學們來說是多么的重要呀!
火災常見的有建筑物火災、學校教師火災和山林火災。
一旦發(fā)生火災,不要害怕,不要驚慌。要聽從老師的指揮,迅速撤離火災現(xiàn)場,不要輕易地去參加滅火行動。
發(fā)現(xiàn)家中起火,不要耽擱,要就地取材,及時撲滅。液化氣因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕蓋住火,同時迅速關(guān)閉閥門;火災無情,一發(fā)生火災,每一個人要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火困住,要隨機應(yīng)變,采取恰當?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險。煙是火災中最致命的危險,同學們要用濕毛巾捂住口、鼻,保持呼吸通暢。采用低姿快速行走,盡快逃離現(xiàn)場。
相信,只要我們增強了消防意識和自救能力,“火魔”一定會向我們乖乖地低下頭。
水火無情。古有明訓。因此要特別小心,提高防火意識,教導老人及小孩防火常識,F(xiàn)在的住家么多在高樓,第一必備減火器,第二準確知道求救方式。第三熟習脫逃路線。第四也是最重要一點,絕不了能亂,老,弱,婦,幼先行,青壯年斷后。絕不能用電梯。樓上樓上著的火往下跑。樓下著的火往上跑,不急。不亂。別忘記帶一條濕毛巾。必要時可掩口,如煙很濃視線不好?刹扇〉唾Y式乃至伏下身體,因為煙霧是向上的,這樣你即可看清路線。而且擦地面的地方空氣也流
通。知道的一點小常識奉告諸位。祝平安。
校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。同時,也為廣大學生和中學生義務(wù)消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學習,使廣大同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。 “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。
烈火你燒傷了什么
災難,在黑夜悄然來臨。20xx年4月19日子夜,城頭鎮(zhèn)五龍村突發(fā)一場大火,劃破了黑夜沉睡的臉。凌晨兩點,一陣撕人心肺的警笛聲將我從夢中驚醒?? 當我跑出屋外,只見不遠處火光沖天,那里已擠滿了人,消防官兵正忙碌著緊急搶救被火魔圍困的人們;鸾栾L造勢,吐著炙熱的舌向周邊蔓延,仿佛要吞噬一切的架勢,在夜影下更顯得它的面目猙獰。
此時,幾名消防員手里抱著奄奄一息的老人與小孩沖出了火海。村鄰們端來水為傷者敷濕皮膚。望著呻吟著苦痛的老人與小孩,我的心中不由地微微一震,堅強的生命在烈火面前顯得是如此的脆弱,如此不堪一擊。
凌晨七點左右,大火被撲滅,但一棟古香古色的紅木大宅也伴著硝硝濃煙隨風而逝,殘留下的是一片焦黑的廢墟。
烈火燒毀了多少價值,誰也無法估量,但每個人心中都有一種難解的痛。面對著這一切,人們應(yīng)該反思:
烈火,你燒傷了什么?
當最初的普羅米修斯把你帶到人間;是你,幫助了人類告別茹毛飲血的生活;也是你,無情地毀滅了人類溫馨的家園。人類對你既敬重又畏懼,在漫漫的歷史中總與你保持著一定的距離,靠近了害怕被傷害,離遠了擔心受寒冷。而你對這一切卻總是淡然。倘若人類任意用火,防火意識淡薄,苦難與傷悲將會接踵而至。 不能忘記那位天真的孩子眼里滾著淚,搖曳著同樣是老淚縱橫的爺爺哭喊:“我們的家被燒沒啦!”是呵,房子塌了,可以重建;物品毀了,可以再造。但那顆被烈火燒傷的童稚的心,人們又將用什么來治愈它呢?
火是溫暖的,在大雪紛飛的寒冬深夜,它給人們的心中帶來春天般的溫暖。
火是美麗的,它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。
火是無私的,它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物,在它熄滅自己之后,向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。
然而,火又是嚴酷的,它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間化為一片廢墟,使許多森林失去了往日葳蕤的生機,又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔馳的烈馬,如果給它戴上嚼子,加以馴化,它會聽從主人的駕馭;否則,它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。
可悲的是,在火文明的外衣下還存在著巨大隱患,至今還有人不斷地疏忽,不斷地被隱患操縱著。生命對于每個人畢竟只有一次,我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨。生活中的悲劇,從古至今,一幕幕在人類的生活中重演著:從凱撒大軍身后婦孺的哭聲,到巴特農(nóng)神廟殘磚的呻吟;從易水河畔的蕭蕭秋風,到虎門炮臺上的縷縷輕煙;從淚水漣漣的林妹妹到魯迅先生筆下麻木愚昧的看客?? 不!不能給火無形加上種種罪名,不能玷污“火”這個神圣的字眼!是應(yīng)該譴責那些麻痹大意,玩忽職守,違背自然規(guī)律的.人們,正因為有了這些人的錯誤與罪過,才使人真正領(lǐng)悟到消防的價值所在。
你聽,消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過,使人心焦,仿佛車輪旋緊人們的每一根神經(jīng);而那水槍也變成了鋼槍,貯進去的是忠誠,噴出來的是仇恨,英勇的消防戰(zhàn)士們手中死死扼住火魔的咽喉。
有這樣一位消防隊長,用忠貞、苦累印證著他的無悔人生。他在一次剛出警回隊時,接到父親病危的電話,讓他火速回家,他強忍著即將奪眶而出的淚水放下電話,仿佛看到父親那蒼老的容顏,仿佛聽到父親那微弱、沙啞呼他乳名的聲音,他多想飛回家里跪在父親床前看一眼那憔悴衰弱的父親,喊一聲“爹”?僧敃r他正處于節(jié)日安全檢查期間,作為一隊之長,真脫不開身呵。當他完成好節(jié)日期間的工作任務(wù)后,拖著疲憊的身子邁進家門,父親那“音容猶在”的慈祥遺像無情地映照在他眼前。他悲痛萬般,泣不成聲。古人云:忠孝難兩全!
人民消防兵,哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火,哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死,可謂刀山敢上,火海敢闖。有多少官兵戰(zhàn)斗負傷,又有多少官兵獻出寶貴的生命!火被撲滅了,逃生的年輕母親懷抱正在甜甜睡夢中的嬰兒,白發(fā)蒼蒼的老人眼里閃著的分明是欣慰與感激的目光。謝謝你!人們不會忘記。 校園安全知識(一)防 火
在學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當注意以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。
遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2、身處平房的,如果們的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。
3、身處樓房,發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成的不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后在順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7、在有把握的的情況下,可以將繩索(也可以床單等撕開連接起來),一頭系在窗框上,然后順繩滑落到地面。
8、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。
9、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
10、火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有害的有毒的氣體,所以要預防煙毒。應(yīng)盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害
消防安全教育心得8
生命,是可貴的,生命比一切都重要。但是,如果災難來臨,誰也阻擋不了;馂氖强膳碌,但大多都是人為造成的。如果我們將消防安全銘記在心中,那也就少了一次次可怕的火災。
我們到了室外,看消防隊員實地演習滅火。我們席地而坐,等待著。消防員叔叔先是穿上了消防專用的服裝,接著進行滅火演習,消防員叔叔們先是將火點燃,然后,拿滅火器一噴,火立即滅了,好快!后來又請了幾位小記者上去試。噴完了,我們走上去才發(fā)現(xiàn),滅火器里面的都是淺黃色的粉沫。
很快,活動就結(jié)束了。今天的活動讓我受益匪淺,消防安全在我心中!
消防安全在我心中作文五:消防安全在我心中
“火善用之則為福,不善用之則為禍!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:
1、隔離法
2、窒息法
3、冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的'警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。
天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在:20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消防隊員及時趕到,40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時,上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開,因室內(nèi)火勢過大,一位女大學生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災一旦發(fā)生,就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:
1、逃生預演,臨危不亂
2、熟悉環(huán)境,暗記出口
3、撲滅小火,惠及他人
4、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時大意,才會造成火災的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
消防安全教育心得9
12月28日上午,單位對我們進行了一次消防安全知識培訓,給我們觀看了消防安全警示教育片。通過這次的培訓,使我學到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的.知識。例如,在突遇火災時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯;同時,應(yīng)用濕布或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的;馂陌l(fā)生時,應(yīng)盡量保護口鼻;當家里出現(xiàn)煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風,同時立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕布蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中……
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。
為了防止火災的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。
消防安全教育心得10
為加強學生消防意識,提高防火自救能力,__組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的.學生。整個過程有條不絮,前后僅用__分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__在體育館給__全體師生進行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在;@球場,__老師又組織了滅火演練,__各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。__老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從__對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全教育心得11
“風高物燥,注意防火!”
現(xiàn)在的季節(jié),天氣非常干燥,也是火災高發(fā)季節(jié)。各單位各部門都要學習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外,于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片,并要求每人根據(jù)自己的工作崗位,制定相應(yīng)措施,寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導也不是班主任,不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應(yīng)手多了。
為了進一步加強教職工的消防安全意識,學校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片,這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的.自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工的自我保護的能力。
影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。。。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學校強調(diào):各科室,各科組要以確保校園安全為目的,強化安全管理,明確責任,制定并落實相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
我作為一個任課老師,處處以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作,我刻不容緩。
消防安全教育心得12
古時候,人類為了生存,在與自然界的種種災難進行抗爭中,發(fā)現(xiàn)并利用了火;鸬陌l(fā)明與利用,改善了人類的生存條件,促進了人類社會的進步和發(fā)展。
《易經(jīng)》里有一句話:“相對的雙方,一定共同存在!钡拇_,從照明、
取暖、煮飯做菜到推動航天火箭上天,都離不開火。但是,火也是一把“雙刃劍”。如果火失去控制,釀成火災,就會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。我曾看到過這樣一則報道:“在x地的海山路37號,一天家長外出后,兩個孩子因好奇在屋里玩火。不小心,火竄到易燃物,很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻撥打“119”電話,當消防隊員到達時,大火已燒毀了一大片房屋,消防隊員以1個多小時最快時間,冒著生命危險才撲滅了火。這場大火使許多人無家可歸,兩個小孩也被大火燒成重傷……這難道不是“水火無情”嗎?我們常?梢远勀慷眠@樣的事件:一場大火吞噬了山林,蒼翠的.山頭變的光禿禿,元兇就是一根煙頭;由于忘了關(guān)煤氣,結(jié)果屋毀人亡;學校、工廠由于點蚊香、蠟燭管理不當引起火災……不用再舉了,只要還有人防火意識薄弱,消防隱患就無法排除,火災的發(fā)生也就再所難免,同樣的悲劇仍將重演。
當你面對火魔肆虐后的慘狀,你真的還能無動于衷嗎?你會發(fā)現(xiàn),其實我們只要事前多小心一點,多想一步,災難或許就不會發(fā)生,所以我們要從生活中的小事做起,預防為主,防治結(jié)合,牢固樹立消防安全意識,積極準備好消防器材,做好應(yīng)對措施,一定可以扼住火魔的咽喉。
作為青少年,我們除了學習科學文化知識,更要有消防安全的觀念,努力掌握科學知識,做好宣傳者。讓我們牢記一句話話:“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”為了我們美好的明天,攜手行動起來吧!
消防安全教育心得13
“火善用之則為福,不善用之則為禍!
現(xiàn)在已進入冬季,風高物燥,是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的`能力。
案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命......大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生,火災就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!
消防安全教育心得14
“火”的使用是偉大祖先智慧的閃光,而當它進入千家萬戶,城市建筑拔地而起,不斷的挑戰(zhàn)著人類的極限!盎稹笔菬o私的,又是冷酷的。一著不慎。就置人于危險邊緣。森林在零星之火下,灰飛煙滅,人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中,瞬間傾塌,城市的'美,失去色彩,黯淡無光,因此,若想要“駕馭”,便給它戴上“嚼子”,同時、武裝起自己,以防不測
在家庭中,電器的使用豐富了人們的生活,可電路的故障,潮濕的環(huán)境,皆可能引發(fā)火災。將致人于危險的境地之中,若發(fā)生火災,我們不可慌張,應(yīng)鎮(zhèn)定自如,迅速分析形勢,并立即撥打‘119’。盡快找到安全的逃生入口,逃離現(xiàn)場
消防安全,這不僅是履行個人的責任和義務(wù),更是在保衛(wèi)他人的生命健康,維護社會穩(wěn)定。
珍愛生命,重視安全,遠離火災。生命是寶貴的,我們應(yīng)該多學關(guān)于消防安全知識,加強防范意識,完善逃生技能,一定要學會保護自己,如此,才有機會為國家做出貢獻。
消防安全教育心得體會篇從大學消防公開課中,讓我們感受到國家和社會對消防安全的重視,以及公開課中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多份安全思想,少份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花—樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全教育心得15
通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:
一、認清消防安全的重要性
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的`、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全問題,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學習災害無情,火更無。
當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒有絕望處境”。
當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
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