《用心工作》心得體會
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的《用心工作》心得體會,希望對大家有所幫助。
《用心工作》心得體會1
手捧《用心去工作》一書,細細品讀,書中字字句句是工作準則量化的道德標尺,同時闡述“用心”既是一種態(tài)度,一種境界,更是一種品質。
在書中我汲取到了一種力量和精神:只要有足夠的敬業(yè)精神、責任意識和勤勞苦干的毅力,就沒有打不勝的仗、越不過去的坎兒,完成在常人眼中無法完成的任務。
這本書的道理用哲學的角度去理解,用心工作就是強調人們在社會實踐中充分發(fā)揮主觀能動性的重要性。具體一點說,就是面對“工作”這個客體事物,人們可以通過強化主觀能動性來使工作客體按照主觀意愿的方向去發(fā)展,這是馬克思主義哲學基本觀點之一。書中提到很多心,事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心如漫天繁星。我覺得最“亮”的一顆是事業(yè)心。倒不是說其他心不重要,而是說事業(yè)心是其他“繁星”的前提和基礎。有事業(yè)之心的人,必定是希望進取的,是有責任感的.,對人是有寬容心的……
世界石油大王約翰·洛克菲勒曾這樣說過:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們學來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應能力及協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我!”因此,“用心去工作”是一種嚴謹的工作態(tài)度,是一種應有的職業(yè)操守,是一種負責的社會擔當。
有個佛家故事告訴我們:廟里來了個小和尚,方丈讓他去撞鐘,小和尚以為這是項機械單調、簡單重復的活,誰都會。不料半年后,方丈不要小和尚撞鐘讓他到后院劈柴挑水。小和尚不服氣說:“我每天按時按點的撞鐘從來沒有誤過,而且撞鐘的聲音那么響亮,大家都聽的到,為什么?”方丈語重心長地說:“你的鐘撞得很響,但鐘聲空泛疲軟,沒有什么力量,因為你胸中無佛。 ”胸中無佛,自然體會不到撞鐘工作的神圣,小和尚在工作中只重視“力”、沒有用“心”,結果被方丈革了職。
回想二十多年宣傳部的工作歷程中:有為尋找一個鮮活的新聞線索,腳蹬自行車數十里實地采訪的辛苦;有發(fā)現(xiàn)一個好的新聞線索,興奮激動地夜不成寐一氣呵成稿件的收獲;有生活點滴皆新聞的執(zhí)著,多次把生活中經歷的小事寫成生動的稿件發(fā)表;有為完成領導和上級業(yè)務部門交辦的工作,加班加點毫無怨言的付出;有為舉辦文藝活動在寒風、酷暑中忙碌的身影……
從青春年華到不惑之年,在宣傳部已度過了20多個春秋冬夏,雖然我沒有收獲多少級別和職務的提升晉級,但我一直在“用心去工作”的路上。
《用心工作》心得體會2
“做任何工作,只要你用心去做,一定能把它做好,如果你不用心去做,那肯定做不好”。這是《用心去工作》這本書前言中的第一句話,不僅道出了用心與工作的聯(lián)系,也讓我更深的領悟到了用心工作的重要性。
“用心去工作”,要求我們不僅要有專心、專注以及積極熱情的工作心態(tài),更要求我們努力提高工作技能,講究工作方法,做到事得其法,杜絕蠻干,追求更高的工作效率,認真地完成好單位和領導交辦的每一項工作。
“用心去工作”,不僅是一句箋言,是我們工作踐行的起點,更是一種工作緊迫感的體現(xiàn)。正是“今天工作不努力,明天努力找工作”的'最為樸素的要求。
“用心去工作”,要求我作為一名共產黨員,要有更高的政治覺悟,堅定不移地擁護黨的領導,堅定黨的事業(yè),處處想到先,事事做到先,團結同事,用心感知,加強團隊觀念,使我們能夠共同進步,形成“用心去工作”的良好氛圍。
根據單位和領導的安排,我從事單位的財務工作。財務工作在單位工作中具有一定的特殊性,它要求我們以嚴謹和專注的態(tài)度及時進行賬務處理,認真記賬、日清月結、做到賬賬相符、賬證相符、賬實相符;同時,我還負責編報全系統(tǒng)各類財務報表并按要求及時準確、真實上報。在處理報表的過程中,我更能體會到專注心對工作的重要性:一旦報表中哪個數據處理錯誤,報表與報表之間的邏輯關系就會出現(xiàn)問題,不僅要重新檢查核對各報表和相關票據,還會有可能給其他環(huán)節(jié)的工作造成延誤。
“用心去工作”,就是要認真細致,不放過工作中的每一個細節(jié)。認真開展直屬事業(yè)單位財務審計檢查,要認真查看每一張有可能存在問題的憑證和原始票據。通過內審進行了有效監(jiān)督,提升了財務管理水平,積累了豐富的實踐經驗,對審計出的違紀問題,做到及時糾正,并將有關情況及時向領導匯報,保證直屬單位財務工作安全有序開展。
在工作上,我始終“用心”去對待,認真負責、細心做事、努力進取的工作態(tài)度;同時,還要有“回頭看”的總結以及“向前看”的計劃。養(yǎng)成總結階段性工作、做好下一步工作安排、在心里不斷提醒自己不管做什么事,都應該把它當作學習和個人成長的一部份,無論從事什么工作,身處什么崗位,都應該時刻保持進取心,充滿激情、全身心地投入工作。這樣才能讓自己的生活和工作更加充實,更加有意義。
在今后的工作中,我應該認真細心、專注專心,不能有絲毫馬虎,不能粗心大意。也就是說,要學會簡單的事細心做、繁瑣的事靜心做、復雜的事潛心做。更要自覺遵守財務道德義務:公私分明,把單位的利益視為自己的利益。
不斷努力,不斷改進,進一步發(fā)揚成績,克服不足,創(chuàng)新工作,增強服務意識,以服務為宗旨,全心全意為機關各科室做好后勤保障工作。
《用心工作》心得體會3
《用心去工作》是一本良師益友的書,用心去工作,是一項工作準則量化的道德標準,還有許多成功的經典在《用心去工作》里面,《用心去工作》可以說是非常耐人尋味。
《用心去工作》開卷有益。用心去工作,首先要修好一顆心,一顆雄心、恒心、熱心、忠心和專心。只要用心去工作,無論在什么崗位,都能把工作做好。用心去工作,自己是最大的受益者。
“用心”不單單是兩個字的排列,其含義實則是一個“愛”字,對工作不熱愛,就談不上“用心”之說了。用心去工作在于情感的融入,勤思考、多創(chuàng)意、敢超越,《用心去工作》具有積極主動的工作意識在里面,用心工作的標準追求,不僅僅是完成任務而已,用心去工作是具有工作的責任心和使命感。
談到責任心,就要用感恩之心思進取、謀發(fā)展,用心做事,聚精會神,竭盡所能才是。責任的'標準就是能在規(guī)定的前一天完成任務,普通小事處理得當,超乎想象的事情做到恰到好處。責任的標準就是能把別人做到合格的事情做到優(yōu)秀,把別人做到優(yōu)秀的事情做到卓越。責任能讓人無論什么時候,無論什么地方都能履行好自己的職責和義務。
《用心去工作》就像臺灣鴻海集團董事長郭臺銘說的那樣:在我的字典里沒有管理兩個字,只有責任,你答應的事情就要做出來,這種責任就是最好的紀律。管理沒有什么訣竅,主管帶頭做,底下照著做,各自盡職盡責,就是如此。
用心去工作是培養(yǎng)成功人士的培訓叢書,如果你想站得更高,看的更遠,你就必須讀《用心去工作》,用心體會,用心感悟和揣摩,《用心去工作》會告訴你許多成功的必經之路。
《用心工作》心得體會4
《用心去工作》是一本良師益友的書,有許多成功的經典在里面,非常耐人尋味。開卷有益,用心去工作,要德才兼?zhèn),這樣才能把工作做好。
古語云:“工欲善其事,必先利其器”。銀行網點的一線員工,沒有過硬的業(yè)務技能,嫻熟的操作技巧,就無法為客戶提供完善快捷的服務,就干不好本職工作。所以我利用中午休息時間、晚上、休息天抽空練習五筆,就堅持每天利用練十分鐘,二十分鐘,練打報紙、打書本,堅信有一天“鐵棒能磨成針”。而且我深知良好的專業(yè)知識來源于平時的學習和日常的實踐。我非常專注于將所學知識與實際工作的結合運用,在工作中學,在工作中提高,在工作中體會。
用心體會,善待客戶,這是做好服務的'根本?蛻羧绻玫綕M足,他會把他的喜悅向別人傳遞;如果他的心情極糟,他也會把造成的原因向別人傾訴。在一些小小的細節(jié)之中,它體現(xiàn)的不僅是我個人,而是我們支行的整體形象。所以工作中我經常從換位思考的角度去觀察、體驗客戶的心態(tài)和具體服務的需求,以真誠換取客戶的真情,從客戶的角度出發(fā),想客戶之所想,急客戶之所急,爭取把工作做得最優(yōu)最好。
德與才。在平常的工作中,兩者必須并駕齊驅。處處為客戶著想變?yōu)椤暗隆?提高自己的專業(yè)素質便為“才”。這既是我讀完《用心去工作》之后的最大感觸。
《用心工作》心得體會5
很榮幸在第二季度被評選為“萬華用心人”。本人于20xx年9月入職公司至今,在工作上努力完成本職工作,積極虛心學習,不怕吃苦。
俗話說:干一行愛一行。只有熱愛自己的工作,才可在平凡的崗位上做出不俗的成績。只有用心做好每一件事,我們的工作和生活才會很愉快,而工作愉快了,就會更有工作動力,從而進入良性循環(huán)。在日常的工作中,不但要做好領導安排的工作,還需要及時和領導溝通工作上的事項,做到嚴謹細致,和部門同事也要做好溝通,努力認真做好每一項工作。在工作中細節(jié)決定成敗,工作無小事,做事要主動,認真對待每一項工作不容忽視。
作為公司平凡崗位的一員,不但要積極主動熱愛自己的.工作,而且要有一顆不斷進取有責任感的心。工作就是責任,每個人的工作都是上天賦予的使命,無論干什么工作,都應該做到最好。這不但是對自己工作認真負責,而且對自身素質的提高,更有不可估量的作用。它將使我們在任何地方工作都從容鎮(zhèn)定,游刃有余。
凡事必須要用心對待,切實做到用心做事。不放過工作中每一個細節(jié),并能主動地看透細節(jié)背后可能潛在的問題,在以后的工作中本人會再接再厲,任何時候,都會用心做好每一件事,以積極的心態(tài)對待工作,對待學習,對待生活,追求卓越。
我相信勤能補拙,一份耕耘一份收獲,只有用心去工作,才能不斷開拓個人成長的空間,不斷體現(xiàn)自身的價值。
《用心工作》心得體會6
讀過這本書后我認為,用心去工作,就是要一心一意,心無旁貸的去工作,把工作做好,一個人對待工作的心態(tài),無論是積極的還是消極的都會影響到工作的效率,所以我覺得《用心去工作》這本書里面所講的。對我們都是一種心靈的激勵,用“心”說出來簡單做出來卻很難,但看完之后我把書里面的內容大致分為以下八種心:
分別是“事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”。
事業(yè)心是指人們對自己所從事的事業(yè)執(zhí)著追求的精神,堅定不移的信念。蘋果創(chuàng)始人喬布斯認為:成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè)。擁有一顆事業(yè)心,跟隨自己的心,努力去工作,總有一天你會成就一番事業(yè)。
真正擁有事業(yè)心的人,在工作中一定會盡心盡力,竭盡全力,把事業(yè)放在第一位,他們把自己當作是單位的主人翁,把單位的事業(yè)當成自己的事,哪怕是工作再忙,他們內心也會覺得忙得快樂,哪怕是工作再累,他們內心也會覺得累的歡喜。是否擁有強烈的事業(yè)心常常是成功者與失敗者之間的'不同之處。
“一心一意做工作,全心全意干事業(yè)”。工作是學習致用的過程,是一個自我發(fā)展的機會,我們可以在工作中培養(yǎng)自己各方面的能力:行政能力、決策能力、社交能力、專業(yè)技能等。這一切能力的獲取遠遠超過工資的價值。我們取得的努力和進步,反映在自身能力的提高,實際上單位領導也看到這一點。領導總是喜歡重用有能力的人。
進取心是指不滿足現(xiàn)狀,堅持不懈的向新的目標追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。在我們身上存在一種神秘的力量,這就是進取心。它不允許我們有絲毫的懈怠,它讓我們永不滿足,每當達到一個高度,它就召喚我們向更高的境界努力。一個人一旦形成不斷地自我激勵,始終向著更高境界前進的習慣,身上所有的不良品質和壞習慣都會逐漸消失,縱觀古今中外成功人士,大都是具有這種不斷進取的個性與品質。
具有強烈進取心的人,在做任何工作之前,總是會做好最充分的準備,會對工作結果抱著最大的希望,希望能做好最充分的準備,會對工作結果抱著最大的希望,希望能做到最好,渴望在工作中有所建樹,爭取更大、更好的發(fā)展,總是為自己設定高標準、高目標,勇于迎接挑戰(zhàn),總是要求自己工作成績出色。
責任心。每個人都是帶著責任來到這個世界的。美國西點軍校學員規(guī)章規(guī)定:每個學員無論在什么時候,無論在什么地方,無論是否進行自己的私人活動,都有責任履行自己的職責和義務。這種履行自己的職責和義務。這種履行必須是發(fā)自內心的責任感,而不是為了獲得獎賞或別的什么?這條規(guī)定值得我們深思,并應用于日常工作與生活中去。
《用心工作》心得體會7
感謝公司給我這個展示自我與實現(xiàn)自己價值的平臺,能夠獲得集團“萬華用心人”稱號,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動。為了這種認可與接納,覺得自己融入到了這個大家庭,自己的付出與表現(xiàn)已經被最大的認可,我會更加努力!
20xx年至今,我進公司已經兩年多了。在這兩年多的時間里,我與月牙泉小鎮(zhèn)共同成長,共同成熟,不知不覺中,對這份難以割舍的感情早已深埋心中。
回顧這兩年的工作,我在公司領導及各位同仁的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照企業(yè)不斷創(chuàng)新的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過這些年來的工作和學習,使我在工作模式上有了新的突破和進步。
在思想上,我堅持自我反省且努力地完善自己的人格,無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。遵守職業(yè)道德是能勝任自身工作的基本前提,無論何時何地我都奉行嚴于律已的信條,并切實地遵守它。另外,愛崗敬業(yè)是能做好工作的關鍵。愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好。在工作上,我關心集體,團結同仁,注重細節(jié),追求完善,不找任何借口,認真履行崗位職責。除了要有專業(yè)的知識和技能外,責任心是非常重要的。
無論是在工作還是生活上,我都能感受到領導的關心,讓我覺得這里像個家,溫暖而親切。工作中難免會出差錯,在不犯原則性錯誤的前提下,領導的寬容、不責備,讓我十分珍惜知錯就改這四個字,更讓我不斷告誡提醒自己,不能再犯同類的錯誤。
我并沒有為公司做出了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡快地去完成每一次任務,從經驗中學習,向他人學習,盡量爭取讓自己的.工作一次比一次做得更快更好,盡可能地提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,我的付出能得到公司的認可,我深感無比的榮幸。
被評為集團的“萬華用心人”,我深知,我做得不夠的地方太多太多,有很多的東西,還需要我去學習。我會在延續(xù)自己踏實肯干優(yōu)點的同時,加快腳步,虛心向老員工學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步,做得更好。我深信:一分耕耘,一分收獲。從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提高,為以后的工作奠定堅實的基礎。
最后,祝大家工作順心如意,身體健康!
《用心工作》心得體會8
讀了《用心去工作》這本書,讓我更感悟了“用心”是一種態(tài)度,一種境界,更是一種品質。書中介紹了多個成功人士的工作方法,從不同的方面闡述了用心工作給本人和事業(yè)帶來的好處,也讓我對工作態(tài)度有了更加深刻的認識,從封面到內容,無不告訴我“用心工作,最大的受益者是自己;糊弄工作,最大的受害者也必定是自己”,用心去工作應該成為我們每一個人做任何一項工作的標準。
本書緊緊圍繞“用心去工作”這一主題,全面而系統(tǒng)地闡述了用“事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”去工作的重要意義以及有效的`方法,用心去工作不僅是一種工作態(tài)度,更是一種工作方法和工作哲學。從平凡到優(yōu)秀,其實只有一個秘訣,那就是工作上要用心一點、再用心一點。用心工作,就是肯花時間、肯動腦筋、肯耗精力去想、去做、去研究、去琢磨自己的工作、加強自身學習、從學習中增長知識、不斷拓寬自己的知識面、在工作標準上追求的是完美而不是完成,在相關問題的思考和處理上,會及時總結經驗、吸取教訓、發(fā)現(xiàn)不足、查找原因、拿出辦法,無論有沒有人監(jiān)督,都會全力以赴地、問心無愧、虔誠地對待自己的工作,沒有做不好的工作任務。
本書第三章用責任心去工作,我認為責任心是重要的工作態(tài)度,責任心,從本質上說,是一種對工作高度的使命感,是一種義不容辭的擔當,是一種責無旁貸的義務;責任心是出色地完成工作的動力和源泉,是干好任何工作的前提和基礎,提高工作責任心:一是要放棄借口,停止抱怨;二是要有勝任本職工作的能力;三是要有勇于創(chuàng)新的銳氣。在鉆井隊從事一份設備管理崗位的工作,那么就必須勇敢承擔起自己工作中的責任,因為選擇了工作,就是選擇了責任。一個有責任心的職工,工作細致、認真,聽從安排,團結協(xié)作;每一件事都不會中途放棄,有始有終地認真完成份內的工作,能主動處理好份內與份外相關工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。一個沒有責任心的人,終會一事無成,在實際工作中責任心意識淡薄,工作不用心、被動應付、屢查屢犯現(xiàn)象時有發(fā)生,小到崗位責任落實不到位,大到違反規(guī)程操作等問題。
只有用心工作,才能在工作中收獲更大,才能讓自己的工作更有價值,才能把工作做得更完美。在今后的工作中,我將把本書中的八個“用心”融匯貫通、落到行動上,做好本職工作,來享受工作的快樂吧!
《用心工作》心得體會9
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的職責,這是每個教師務必認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為,好教師首先務必有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。
要做到這一點,就應充分認識教師工作的好處,從而深深地熱愛教育事業(yè),F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要透過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐潛力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的潛力。
與此同時,教師要有崇高的`理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,務必熱愛自我的教育對象——學生。
教師就應是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自我的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。
正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。
第三,一個好教師還務必十分重視“言傳”外的“身教”。
要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都務必認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既能夠向學生談自我從人生中取得的寶貴經驗,也能夠向學生坦誠地公開自我的生活教訓,使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
經過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
《用心工作》心得體會10
各位領導,我的同事們:
大家好!
今天我的演講不會有華麗的辭藻,不會有婉轉的陳述,只有發(fā)自肺腑、來自內心的個人陳詞,情愿與你們以心換心,所以我的題目是“用心去工作”。
慢慢長大,才知道,書對一個人的人生有多么深刻的影響,當命運眷顧我的同時,我應該努力感恩,去真正做一些有意義的事情,不為感動、成就,只為值得。最近,我看了一個故事,深受啟發(fā)。故事說,1968年,在墨西哥奧運會的百米賽道上,美國選手海因斯首先撞線后,看著運動場上的計時牌,攤開雙手,自言自語地說了一句什么。通過電視轉播,至少有幾億人看到了這一情景,可是,他到底說了什么,無人知曉。
命運并未就此止步。1984年洛杉磯奧運會前夕,一位叫戴維帕爾德的.記者在辦公室回訪奧運會的資料片時,再次看到了海因斯說話的鏡頭。這是人類歷史上第一次在百米賽跑中突破10秒大關,想到海因斯在破記錄的瞬間說的那句無人聽到的話,這位記者激動了。
他千方百計找到了海因斯,問他在沖過終點的時候到底說了什么。海因斯說,難道你沒聽見嗎?我說的是,上帝啊,那扇門是虛掩著的。
“上帝啊,那扇門是虛掩著的”,一語道破人生之道,在我們努力付出后,我們會發(fā)現(xiàn)很多門都是虛掩著的,只要我們真誠努力的付出,那扇門,那與工作的、與領導的、與同事的、與朋友的門隨時虛掩著,稍一碰觸便會打開。
這個故事含蓄的告訴我:凡事有心,皇天有眼。
尊敬的領導,同事們,或許閑言碎語曾經打敗過我,但我知道我仍舊一心為工作;或許我因某些知識的缺失曾經失落過,但我知道我仍舊在拼命的學習。也許這個故事很普通,但于我卻深刻;也許我的演講很平凡,但于我卻凝聚了數日的思考;也許用心做出的稿子會有矯情之說,但我卻深刻領悟了。我會更加用心反思自己,學會更加關心人,學會更加理解人,更加努力學習,更加埋頭工作,用實際行動表決心!
謝謝大家!
《用心工作》心得體會11
公司推薦學習《用心去工作》一書,按要求進行了閱讀。通過學習《用心去工作》一書,感到領導推薦此書的深意,根據道德供求規(guī)律,生活中缺少的,正是著力構建的,深感本書編者的用心。本書通俗易懂,且多從員工的角度出發(fā),讓員工從內心深處意識到用心去工作的重要性,并為之去付出實踐。
做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。用心去做事,讀起來簡單,寫起來也簡單,但是做起來可不簡單。
一個認真工作的人,只能稱作稱職;一個用心工作的人,才能企及優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作,更能使我們用長遠的思考來規(guī)劃未來;用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰(zhàn),更能使我們征服人生路途中的每一次困難。一個沒有用心工作的人,在人生的舞臺上永遠只能扮演一個不起眼的角色;只有用心去工作的人,才能完美詮釋自己的生命內涵。
做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實話、辦實事,誠實、守信。做人要有奉獻精神,奉獻有形的物質,收獲心靈的歡愉;奉獻心靈的甘露,獲得靈魂的提升。奉獻可以發(fā)出天使一樣的光芒,照亮別人,也照亮了自己。做人要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經得起考驗,努力做干凈干事的模范。不應做的事不做,不應干的事不干。對今天擁有的,應該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,經得住金錢的考驗,扛得住人情的羈絆,以一身正氣、一塵不染的'高風亮節(jié)和人格力量去努力工作。無論從事什么工作,都要認真對待,要用心做事,細節(jié)決定成敗。世上無難事,只怕有心人。用力干事只能把事干對,用心干事才能把事干好。從事職業(yè)教育工作,涉及學生的品德教育、職業(yè)技能的掌握,所以更要勤勤懇懇用心去教、用心去育,用心去對待學生的未來。從事職業(yè)教育要樹立服務意識,要有發(fā)展的眼光,立足長遠。
用心工作是提升自身價值的前提,同時也是干好本職工作的前提。有時候我們在工作中犯一些低級錯誤,并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事,而是沒用心去做。教師講課,用了心思,因材施教。就不會出現(xiàn)學生聽不明白的現(xiàn)象。一些已經成熟的技術工人,有了多年的工作經驗,你不能說他們技術不過硬,操作不熟練,為什么有時還會出廢品或出事故,一句話:沒用心去工作,至少在某一時刻沒用心。有教師說:新課要備課,應該寫教案。但上過的課就用不著寫教案,因為都重復多少輪了,閉著眼也能講。我想說閉著眼和用心不是同一個概念,盲人看不到前方,但他在用心邁向前方。我們的教學要針對我們的教學對象去實施教學,而我們的教學對象可不是一成不變的,我們對學生的知識要求、能力要求也不是一成不變的。
我們是企業(yè)的主人翁,理應用心工作用心學習,苦練技能,在崗位上不斷提升自身價值,成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的人物,但實事上我們有些人是占著崗位不干事,占著職務不作為,或掉以輕心,或漫不經心,或無所用心,不把自己擁有的工作當回事,脫崗、睡崗、酒后上崗,雖有禁令,仍有人我行我素。領導分派任務,遲遲不見動靜;單位組織集體活動,到時總有松散的人;明文規(guī)定開會期間關閉手機,可常常是有音樂鈴聲響起。雖是些許小事,但卻能折射出一個人的素質,一個人對工作的態(tài)度。人的素質,并不是與生俱來的,也不是個整體的概念,而是每一個具體的細枝末節(jié)的堆砌和累積,一滴水中可以見到整個太陽的光輝。一個人對工作是否認真負責,是否敬業(yè)愛崗,那是某件事某個具體的動作給人留下的印象。常言說:時時留心長學問。用心工作,那就得時時處處留心自己的言行,認真對待自己的職務,認真對待自己的崗位,認真做好自己(職務)職責范圍內的第一件事?煽诳蓸分袊邢薰厩案笨偛弥煺姓f過:一個年輕人,如果既無閱歷又無背景,只有自己可以依靠。那么,他最好的起步方法是:
首先獲得一份工作;
第二,珍惜你的第一份工作;
第三,培養(yǎng)勤奮、敬業(yè)的習慣;
第四,認真學習和觀察,獲取真經;
第五,要努力成為不可或缺、舉足輕重的人;
第六,成為一個謙虛、有修養(yǎng)的人。
用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。大部分人總是在渴望自己得到提升,得到加薪,但卻在工作中依舊抱著為老板打工,只是完成任務,甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度,似乎他們并不知道職位的晉升是建立在忠實履行日常工作,用心做好每一件事的基礎上的。只有盡職盡責、盡善盡美、用心做好目前的工作,才能使你獲得價值的提升。用心工作是對人生和生活的尊重,因為工作是人生在世求得生存和發(fā)展的前提條件,一個人要想得到企業(yè)和社會的承認唯一有效的途徑就是用心對待自己擁有的工作。有了這個平臺,你才能不斷發(fā)展不斷開拓不斷提升自身價值的空間。
《用心工作》心得體會12
暑假期間,我閱讀了《做不抱怨的教師》一書,我感受頗深。一向以來,教師這一職業(yè)被認為是天底下最光輝的事業(yè)。但是隨著時代的發(fā)展,獨生子女是越來越多,家長對教師的要求也是越來越高,這就無形之中給我們教師帶來壓力。所以我們教師要調節(jié)好自我的心態(tài),對生活充滿信心,對工作有較好的滿意度,建立良好的人際關系。這樣才能生活的簡單而充實。
抱怨產生不了任何喜悅,也不會讓我們的生活和工作添姿加彩,反而會讓我們的負面情緒不斷疊加,從而產生更多的不快。教育是一種智慧,教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中,如果拋棄讓學生人人“燦爛”的想法,順應自然,那么孩子們的笑臉會不會更多些呢?就像有些老師,學生考了96分還是不夠,似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績。就像有的學生上課稍不認真,一旦被老師抓住,立刻就會被批評一頓;下課跟同學有些小摩擦,又被認為是打架。其實冷靜下來,仔細想想,一堂課40分鐘,誰能保證什么小動作也不做。只要學生改正過來就行了!昂芏鄷r候,學生之間的小摩擦,也不那么緊要!
這正如自然萬物的生長一樣,在摩擦的過程中,學會了與他人相處的藝術。因此,我們教師讓學生在摩擦中學會生存,在摩擦中成長,這是一種自然選取的過程,而在此過程中,我們教師不必代勞。
我們教師經常也會抱怨:此刻的孩子怎樣那么不聽話?怎樣那么坐不?怎樣那么難教?怎樣那么不愛學習?家長怎樣也不管管?其實,冷靜想想,可能是我們教師有些小題大做了,上課思想開小差,我們提醒一下就行了;和同學鬧矛盾,告訴他們要友好相處,不能太沖動。其實轉臉他們也就忘了所有的矛盾了。有的同學作業(yè)沒做齊,可能確實是家里有事,給耽誤了,也只是偶爾沒有完成。有的同學考試沒考好,因為他就只能考成那樣,也就那水平,他已經盡力了。當應對學生的問題時,我們教師要試著相信自我的學生,試著控制自我的情緒,這樣一來,不但問題能迎刃而解,師生雙方都學會了好多道理。
有的事情,我覺得只要跟孩子好好說說就行了。畢竟沒有不犯錯的孩子,關鍵是他不要放下學習,繼續(xù)努力,我們沒必要嚴加管教,另眼看待,不能帶著有色眼鏡看學生,對學生要多加鼓勵,少些批評,鼓勵他們。
每個孩子成長階段的需要不盡相同,懵懂無知的'時候要明白灌輸引導;漸漸長大些便要放手;等他完全獨立了還有鞭策鼓勵。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底,愛是講層次的。只要善于引導,靈活多樣的使用教育方法,對癥下藥,天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們就應更用心的去教學生,去感受學生。去感受生活帶給我們的另一份財富。如果用心,是能夠教給學生很多東西的,不僅僅僅是學科知識!
學生成不了博士不要緊,使他們成為一個有用的人,對社會有貢獻的人好處更大一些!我們給學生期望,他們就成為我們的期望了。你是笑著應對自我的期望呢,還是苦著應對自我的期望呢?笑著應對期望,期望會越來越多,你會找到越來越多的快樂!
生活就是一面鏡子,你笑它也笑;你哭,它也哭!安灰晕锵,不以己悲”,時時注意,持續(xù)快樂的情緒,做個陽光老師。用一顆寬容的心對待每一個孩子!
《用心工作》心得體會13
仔細閱讀了《用心去工作》這本書之后,使我的思維豁然開朗,書中對工作方法、溝通協(xié)作等方面的獨到論述與見解,使我感觸良多,并希望借此心得體會,與各位同事進行交流與討論。
我們常說:“一滴水中可以見到整個太陽的光輝”,工作中時候認真負責,是否愛崗敬業(yè),只要一個動作、一個表情就會讓別人感受到你是否“用心”,書中說“用心”就是時時刻刻注意自己的言行,認認真真的做好每一件事;從細微處入手,從點點滴滴做起,用心去想,用心去做。那么如何“用心去工作”?怎么“用心”?從我的本職工作出發(fā)來看,我認為要做到以下幾個“心”:
一、心細,要用心細密!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必作于細”,意思是想成就一番大事業(yè)必須從簡單的事情做起,從細微處入手。同時,細節(jié)決定成敗,所有工作都要從細微處著眼,管好、做好每件事。由于我們納稅服務科為納稅人服務,崗位和工作性質的特殊性,要求我們必須對待工作要細致、細心。
二、責任心,即工作責任感,是一種自覺自愿干好工作的態(tài)度,我們常說“在其位,謀其政,做其事,盡其責。”每個人的崗位不同,責任有大小之分,但要把工作做的盡善盡美、精益求精,卻都有一個共同的因素,那就是強烈的事業(yè)心和責任感。只有在工作中保持高度的.責任心,我們才談得上敬業(yè)、盡職和進取。
三、公心,即公正之心,大公無私之心,這是我們對人、處事的原則。在工作中能以公正的態(tài)度處理問題,才能得到平和的心態(tài),感受到工作的快樂:能抱著無私的態(tài)度,做好自己份內的每一項工作,才能顧全集體的利益,使整個部門朝更好的方向發(fā)展。
四、良心,也就是將心比心,換位思考的心。每一位員工因個人能力的不同,而處于不同的位置,發(fā)揮著不可替代的作用,只有大家齊心協(xié)力才能把工作干好。在工作中難免會產生溝通、協(xié)作的不暢,此時,我們要有換位思考的心,努力發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,只有不停地站在對方的角度考慮, 才能打開自己的視野,而不局限于自己的一畝三分地。
總之,工作中處處留心,處處用心,不但是一種好的習慣,更是一種積極的態(tài)度, 長此以往,我相信我們不光會收獲物質財富,更會擁有一項高效工作的能力,這種能力會讓我們受益終生!
《用心工作》心得體會14
不可否認,人的能力大小是有區(qū)別的,但人在做事時的態(tài)度是最為重要的,不認真的人就是再有能力,也會一事無成。任何事情,只要是分內之事,就應該認真去做,這是保證結果正確的基本態(tài)度。比如,發(fā)一份傳真,如果心不在焉,就很容易導致號碼錯誤、收件人錯誤,甚至造成工作的延誤。再假如接收一個會議通知,如果簡單地當一個傳話筒,不去跟蹤銜接,就有可能造成工作脫節(jié)、誤事。像發(fā)傳真、接電話這樣簡單的工作,如果不以認真的態(tài)度去對待,就會出問題。
認真做人,用心做事,既是對工作的要求,也是做人的標準。做人貴在清白,做事貴在認真。用心做事,就是動腦筋做事情,用心處理問題,反映的是一個人做事認真負責和一絲不茍的態(tài)度,體現(xiàn)的是一個人的思想境界和精神狀態(tài)。
一直很喜歡這樣一句話,認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好!這里,把“認真”和“用心”兩種態(tài)度作了比較,得出了兩個結果,認真做事的結果是能把事情做對,而用心做事的結果卻是能把事情做好。
認真,是一種事業(yè)心和責任感的'體現(xiàn),反映了我們對工作的內在規(guī)律和本質要求。認真做事,就是按照規(guī)定去辦,只要不違反規(guī)則就可以了,這樣至少不會把事做錯,一般也沒有人去說你不對,只能說你已經認真完成了本職工作,如果用在保密工作中,說一個人做事認真,我想他一定是一個嚴格按照規(guī)范規(guī)程去做事的人,實事求是的執(zhí)行既定保密規(guī)定。不過,也就僅此而已吧。
上個月,為保障高考順利進行,市保密局督查組對全市的試卷保密室進行了保密督查。試卷保密室建設標準其中一條,試卷保密室內外通透,以便在值班室可以隨時觀察試卷保密室內的情況。有些試卷保密室,雖說是嚴格按照標準建設,內外套間用鐵絲網格隔開,倒也達到了內外通透的條件,存放試卷的鐵皮柜卻放在鐵絲網不過10公分的地方,身處值班室伸手就可接觸到鐵皮柜。那么問題來了,是否可能存在監(jiān)守自盜的情況呢?通過鐵絲網接觸鐵皮柜,利用工具打開柜門,繼而接觸到試卷。盡管高考各個環(huán)節(jié)都無懈可擊,試卷保密室也都全程監(jiān)控,但是有隱患,就有發(fā)生事故的可能。
我認為用心除了認真之外,更多的是對事情的投入,專注與癡迷。認真做事可能更多的是迫于外在壓力,機械地不折不扣地完成某件事,是把事做好的初始層次,而用心做事除了有認真層面的意義外,更多的是發(fā)自內心用心智做事,是對事情的一種熱愛,不但要按照事情的規(guī)則去做,而且還要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。我想一個人用多大心就能成就多大的事,因為機遇往往是留給有準備的人,對沒有準備的人機遇則是遭遇,只有我們用心去思考,用心去做事,成功才屬于我們。大凡我們所認識的那么多的偉人或是名人,無一不是用心做事的人,他們對事情的用心程度大都達到了專注和癡迷。
陳景潤攻哥德巴赫猜想的態(tài)度,絕不是認真就能達到的,我想如果他只有一個認真的態(tài)度,陳景潤可能只會是一位很優(yōu)秀的數學教師,因為有了癡迷的用心,才使他摘取了哥德巴赫猜想桂冠上的明珠;也正是有了專注和癡迷一樣的用心,莫言才成就了中國人的諾貝爾文學獎,否則,僅是認真的話,中國只能是多了一位優(yōu)秀的作家而已。
今天上班了,明天還想上,是事業(yè);今天上班了,明天還得上,是職業(yè)。讓我們把每天的上班當成事業(yè),用心去對待,做好工作中的每一件事。
《用心工作》心得體會15
讀了《用心去工作》一書,收獲頗豐,感觸很多,一個人對待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響工作的好壞。我想只要用心工作,全心全意干事業(yè),方能對得起自己,進而有益于家庭,有助于單位。
一、用心工作,用平凡心做平凡事
在我們的工作中,真正所謂的大事實在太少,每天都是由一些小事構成的,如果我們總是忽略了不該忽略的小事、小細節(jié),從面對面接踵而至的小事面前窮于應付,這顯然是不成功的。近年來,隨著為打造精品銀行理念的提升,我們的管理越來越精細,如果我們保持一顆平凡的心,始終保持忠誠、正直、希望、樂觀、感恩的積極心態(tài),保證每天經手的工作沒有差錯,日復一日,年復一年,那就是做了一件不平凡的事。當我們能更好地服務客戶,得到客戶的認可,只有這相差懸殊,才能牢牢把握自己的命運,激發(fā)生命的潛能,從而獲得更大的'發(fā)展機遇,提升自的品質,成就完美的人生。
二、用心工作,態(tài)度決定一切
態(tài)度決定一切,對待工作也是一樣的,要以積極樂觀的態(tài)度來年看待自己的工作,也許現(xiàn)在工作的壓力很大,任務還沒完成,領導對你的工作不是很滿意,你與領導的工作思路有自己的想法但是從樂觀的態(tài)度來看,至少我們從工作中學到了什么,比起昨天,我對工作更加熟悉了,比起上一次,我的銷售業(yè)績更好了,比起上個月,我的工作效率提高了,這些就是收獲
三、用心工作,履職盡責
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