期中考試心得20篇
我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的期中考試心得,歡迎閱讀與收藏。
期中考試心得1
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學校來召開家長會,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。
一、分析期中考試情況
期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績都已有所了解。有些同學平時學習都比較自覺主動,上進心強,進而學生取得了優(yōu)秀的成績。也有一些同學平時上課不注意聽講,思想開小差,做作業(yè)不認真,所以也就沒有考出好成績。
我想:許多家長看到自家孩子的期中考試成績后,先是失望——怎么考了這點分,太差了吧!繼而是擔憂——學習退步了,進一步就開始懷疑——看來是老師教得不好,不怪孩子。家長有這種心理毫不奇怪,一切皆因你們的“望子成龍,望女成鳳”心切,一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績與以往有所下降,便憂心忡忡。考得好的同學家長要繼續(xù)督促,考得不好的同學,請家長也不要著急。關鍵是我們要共同來對這次考試做出總結,找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,在后半學期改進學習方法,腳踏實地地完成學習任務,一定能取得更好的成績!
二、本班學生的情況:
本班學生已經(jīng)在紀律、衛(wèi)生、學習、安全等方面形成了良好習慣。學生聰明活躍,肯動腦筋,思維敏捷,學習的積極性和熱情比較高,但也存在下列一些問題:1、部分學生懶惰,回家不按時完成家庭作業(yè)。2、部分學生上課愛說話,不踴躍舉手發(fā)言。3、部分學生好動,自制力差,愛說話,愛做小動作,上課不認真聽講。4、學生一上六年級,普遍比較浮躁,不能安心學習,從作業(yè)上看,部分學生書寫不是很認真。
三、家長如何應對:
1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關心子女的生活。對學生不光是管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令而不行”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。比如原來單元考試后我每次都會讓學生拿回家簽字,可有些學生因為考得不好,竟然隱瞞家長,冒充家長簽字。有些學生的家長僅連看也沒看一眼,更不要說簽字。所以以后也就沒讓學生把卷子拿回家簽字?磥砦覀儗W生的家長對學生的學習關心的不夠。
5、要配合老師的工作,支持學校的決定。
首先,大家要相信我們的老師,我們有能力教好你們的子女!我們所做的.一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:有時學生上課經(jīng)常走神不注意聽課或不寫家庭作業(yè),老師想叫家長了解情況以便幫助學生的學習,而我們學生的家長不來。為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。
同時還要注意以下幾個方面1、家長監(jiān)督學生晚上早點休息,不要看電視看電視看的太晚第二天上課打瞌睡。2、不負責任的放任,不管不問。3、絕對不要提前到學校。我校的要求是早晨不得早于8:00中午不得早于2;00。來得太早,學生在校園周邊地區(qū)逗留,與學生容易發(fā)生打架現(xiàn)象,還容易買那些不健康的零食,更主要的是容易引發(fā)不安全事故。
請家長多關注孩子的以下幾個方面:
1、作業(yè)情況:書寫是否認真,作業(yè)是否完成。
3、看電視情況:看電視的時間是否太長,有無占用家庭作業(yè)的時間,晚上九點前是否休息
5、早上和中午是否直接回家和直接來學校,是否在路途中逗留,或留宿外面。
最后,我希望諸位家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭六(1)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展。祝各位家長身體健康,工作愉快!
我的講話完畢,謝謝大家。
期中考試心得2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是X年級X班的XXX。感謝學校給我這個機會和同學們一起來交流學習經(jīng)驗。其實,在學習上根本沒有什么終南捷徑可走,想要學習好,關鍵在于兩個字——勤奮。愛迪生曾經(jīng)說過:“百分之九十九的汗水加百分之一的.靈感,就會等于成功!边@說明,要想成績提高,就得經(jīng)過堅持不懈地努力。而且我覺得,更應該把學習當作一件快樂的事情去做,只有心情愉快才能學得好、記得牢,才能主動去做,學習效率才會高!另外,在學習中,還要注意抓好以下幾個環(huán)節(jié)。
1、走好“預習—上課—復習”三部曲。課前提前把課文內容預習一下,初步理解、識記,疑難問題留心記下。上課認真聽講,沒有閑話、閑思,閑事,緊跟老師的思路走,把握課堂,解決疑難問題,爭取把知識融會貫通。課下回憶老師講的重點內容,及時進行復習,認真完成作業(yè),鞏固學習成果。
2、在學習中,做到有信心、耐心、細心、恒心。對自己要有信心:相信自己能做的很棒;做作業(yè)、學習時要耐心加細心,避免出現(xiàn)馬虎、急躁等造成的錯誤;學習要有恒心,有毅力,堅持不懈,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,“一日曝而十日寒”。
3、在學習數(shù)學中,我覺得關鍵在于要吃透例題,多做習題鞏固提高,注意做題要規(guī)范。概念必須要牢記,并把易混淆的內
容進行比較,弄清它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,加以概括總結。還要有一本你自己的“錯題寶典”,記錄自己做錯的題目,包括當時為什么錯的,也可以記錄一些比較經(jīng)典的題目,包括自己的解題感悟。每隔一個階段都要拿出來看一看,能很好地避免自己再犯同樣或類似的錯誤。遇到難題要獨立耐心思考,是否自己遺漏了什么?因為不是題目太難,而是你還沒想到解決問題的辦法!必要時可以與同學、和家長探討辯論,辦法就會在討論中誕生。
4、在語文學習中我認為要“認真聽”,“仔細讀”,“盡情寫”。上課認真聽,要學會做筆記,把老師強調的重點內容記好。多讀書,多積累,課文、閱讀短文要仔細讀,細心體會揣摩。讀書過程中,遇到好詞、精彩句段,最好背誦。讀書有感時及時動筆寫寫,多練筆,展開想象的翅膀去盡情揮灑自己的情感,因為寫作是把自己學習積累的知識進行運用的最好檢閱。另外還要注意書寫規(guī)范、整潔。
以上就是我自己的一些學習體會,希望能對大家有所幫助。讓我們互相學習,取長補短,共同提高。
謝謝大家!
期中考試心得3
終于考試結束了!我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數(shù).一下課,同學們都在議論難題、分數(shù)什么的,弄得我緊張死了。
第二天,第一節(jié)上數(shù)學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學說我考了100分。可我還是很擔心,萬一他們看錯了怎么辦?如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍烤肉”。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷!拔襾砟钜幌鲁煽儯 睌(shù)學老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗!罢勚苕,100分!”真不錯,我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后,我不由得回想起昨天考試前,媽媽要我仔細檢查的情景,她說的還真對,因為我昨天如果沒檢查的話,錯了好幾道計算題,哪來的這亮堂堂的`100分呀!
語文、英語也發(fā)了下來,語文91分,英語100分。還好有兩個100分,這讓我感到挺欣慰的。但是我覺得語文可以得95的,不過現(xiàn)在說什么都晚了。
一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時調整自己,為下一次考試做好準備!
期中考試心得4
老師、同學們:
大家上午好!
春寒料峭到柳絮飄飛,只在彈指一揮間,迎來了xx—xx春季度期中考試。
考試是檢驗師生教學成果的最好方式,是一次敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗;更是展現(xiàn)勵才學子優(yōu)良學風的重要窗口。爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,我希望同學們做到以下幾點:
1.思想上高度重視。期中考試是同學們學習過程的一個重要組成部分,其目的是檢查同學們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面知識的儲備、發(fā)現(xiàn)存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。
2.心理上正確定位。期中考試來臨,許多同學想到的第一個字就是“怕”,怕考差了會被老師批評、被父母責備等等。這主要是同學們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學來說,這是展示你們能力的最好時機,你應該相信自己的實力,堅定能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學,也要相信一分耕耘、一分收獲,做好考前的認真復習,爭取考出讓自己滿意的理想成績。以平常心態(tài)心對待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,輕裝上陣,更能發(fā)揮出自己的最佳水平。
3.方法上科學運用。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃釉唬骸皽毓识隆,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦、肯鉆研并懂得科學方法、認真復習的人。記者采訪一位中考狀元,了解他如何度過初中三年:初一從來不熬夜;初二像放電影般回顧初一知識;初三學會查漏補缺):可見效率、知識溫故、查漏補缺最為重要。在考前同學們更要重視復習,要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,做到熟能生巧、成竹在胸;切不可因自以為是、洋洋自得而放松考前的有序復習,導致最后功虧一簣。
4.態(tài)度上細心嚴謹?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。西方流傳著一個民謠:《帝國亡于鐵釘》“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家!边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個馬夫去給自己的`戰(zhàn)馬釘馬掌,鐵匠釘?shù)降谒膫馬掌時,差一個釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,民謠中我們聽到一個遠去王朝風中的悲鳴——細節(jié)決定興亡!“千里之堤,潰于蟻穴”,希望同學們對待考試細心嚴謹,認真審題,仔細推敲,先易后難,規(guī)范書寫。同學們一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,你易人易;遇到難題切莫驚慌失措,我難人難,認真思考,化難為易。合理分配好時間,基礎題爭取不失分,提高題努力得全分,剩余時間勇敢攻克難題。
5.考風上誠信守紀。期中考試是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!徇私舞弊是掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,不僅不能彌補你學習上的漏洞,反而會讓你失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,讓求真務實、踏實進取的校風扎根在每位勵才學子的心中。
同學們,考試不可能讓每個人都能成為佼佼者,但我相信,我們都能做一名不斷追求、超越自我的勝利者。祝大家策馬揚鞭,快馬加鞭,爭取馬到成功!
我的講話結束了,謝謝大家!
期中考試心得5
本次閱卷我承擔的是第29題兩小問的任務,從學生的答卷情況來看主要反映以下幾個問題:
1、有極少部分學生,課本知識沒有掌握,通俗的說就是課本根本沒背,反映在試卷上就是沒寫或者是寫的根本不是課本上的原理內容。整個年級大概有10位左右。對于這樣的學生,在今后的教學中一定要定位到人,必須知識過關。
2、對題目要求運用的知識點不清楚,這種不清楚有兩種情況,一是知識掌握本身就不清楚,對于題目要求的發(fā)展觀的知識包括哪些內容不清;另外就是審題不清,沒有看到發(fā)展觀這個知識的限定。在卷面上反映的就是寫了其它的原理內容。對于這個問題一是要注意的平時的教學中厘清原理與原理之間的區(qū)別,另外一個就是要加強審題的訓練及能力的培養(yǎng)。
3、對于第2小問的開放性題目,有極個別同學不敢回答,可能覺得丈二和尚摸不著頭腦,不知從哪下手。反映在試卷上一是好多同學根本沒寫,有的是寫了劃,劃了再寫。要注意在今后的教學中提醒他們不要害怕,另外就是開放性的題目,因為它的開放性,一定不要對它有種完美主義的傾向,就是覺得我一定要寫的漂亮,其實考慮到它的分值,不要追求漂亮,只要實用就行了,根據(jù)題意,通過自己的答案表達清楚就行了。
4、有的同學可能對哲學題目的答題要領還掌握不夠,一看題目要求提建議,他就老實的在那寫建議去了,把哲學原理和方法論給忘記了,這樣的學生要么是太實在,要么是根本沒入門。不管怎么樣都要注意。
5、原理藏在結合材料里,過量的'結合材料,有種與閱卷老師躲貓貓的感覺,讓老師拼命的找給分點,這種習慣最大的壞處就是可能在閱卷中老師找不到、找不全而造成不必要的丟分。
6、本題丟分最多的是很多同學都圍繞著一個原理即事物的發(fā)展是前進的,道路是曲折的來回答,詳細的來解釋為什么是前進的和曲折的。忽視了事物發(fā)展的普遍性用量變與質變的原理內容。造成這個的原因我個人認為和本題材料有關,從材料中來看主要就是在闡述這個內容,學生認真審題,得出這樣的答案是情有可原的。這就提醒我們:
一是在出題時要考慮材料與答案的切合度的問題,不能一個材料什么原理都能用,什么原理都反映,這樣好像能夠發(fā)散學生思維,實現(xiàn)上是培養(yǎng)了懶惰的習慣,也達不到培養(yǎng)學生能力的目標。
二是怎么處理答的多和答的精的問題,這個問題實際上是個難題,從做題目的角度你當然應該結合材料,材料反映什么答什么,但有時候考試給的答案明顯的就是很廣泛的,原理多,你答少了就丟分怎么辦?這個問題我認為主要的根源還是在于試卷的質量,有的試卷本身答案設計不合理,屬于面面俱到的,與材料的關聯(lián)性不高。從高考來看是不會的,高考的材料的可用性是非常強的。
期中考試心得6
期中考試不管你考得好與不好都要進行總結,這是你下次考試取得進步的基礎。很多同學都有做期中考試總結的想法,但如何進行總結又不清楚。期中考試要分兩方面,一是整體總結,二是知識點總結。
1、整體總結
首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學習狀況的真實反映。建議同學們問自己一個問題:成績是上升還是下滑?
如果上升,是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。
如果下滑,問題又出在哪里?
2、知識點總結
知識點的總結是期中考試總結最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
那么,如何正確進行知識點的總結?
首先,同學們拿到卷子后,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。請同學們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關注的,不應只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次,同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的`題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
期中考試心得7
期中考試在我們緊張而又有節(jié)奏的復習中結束了,這次期中考試給了我們查找自己不足的機會,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功,我不能也不會盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠的冠軍。我還有很多的弱點沒有暴露,在以后的教學中我將繼續(xù)努力,干好自己的本職工作。
在教學中,我以下三方面做的比較仔細:
1。提前預習。預習對于我們來說很重要,我們可以從這個過程中找到自己的不足。如果同學們愿意的話可以把能做的題都做了,這樣就可以更快地找到自己不懂的地方,在老師講的時候就可以補上來了,使聽課是更具目的性了,可以提高效率。
2。抓住課堂。這點很重要,是提高成績的關鍵。上課時不光要講,還要看學生是否在聽,是否在認真的聽。為了抓住學生的心,在上課時,多找一些學生身邊的案例,充分聯(lián)系他們自身的`實際,既提高了學生的興趣,又使學生對運用到的知識記憶深刻,比死記硬背記住的東西要記得牢。
3?偨Y。當每學完一課和一單元后,自己寫一下知識網(wǎng)絡圖,列出所有相關的知識點,這樣可以更精確地掌握知識。既復習了一遍所有學過的知識,又能將重點知識又一目了然的呈現(xiàn)在紙上,然后讓同學們記在心中。
期中考試已成過去,總結是為了提高,展望未來,依然任重道遠。在今后的教學中要更多地關注每一個學生,讓學生在愉快地氛圍學到知識,盡自己最大的努力和同學們一起去爭取更大的勝利。
期中考試心得8
《快樂到家》上映了,我滿懷期待的看來這電影,看到這么多人把片子罵得體無完膚,我很傷心,也很無奈!犊鞓返郊摇窙]有人們說的那么難看,我覺得還好,可能有人想要借快樂家族的影響力炒作吧!也大家可能是把快樂到家定為文藝片了。
我覺得《快樂到家》這不電影讓我笑過,哭過就已經(jīng)成功了!這是我最真實的感受!其次,幾位主持人的表演是我一輩子都發(fā)揮不出來的,不說崇拜,至少是一種能力的.突破了?痛輪T的表演也很到位。
支持《快樂到家》,每個人都需要鼓勵!
期中考試心得9
今天下午第三節(jié)是班隊活動課,課上和學生一起學習了有關火災防護和救護方面的知識,然后匆忙的分析了本次期中考試的有關情況,表揚了考試滿分和進步明顯的同學,同時簡單提了幾個要求。現(xiàn)在回想起來,有幾點每位同學都需要重視。
一、相信夢想,相信奇跡
下午在表揚滿分的同學時,我特別又重提了雙滿分的同學,可以說梁永超同學是一匹“黑馬”,數(shù)學和科學都是滿分。相信班上很多同學都感到吃驚和意外,但我要告訴每一位同學的是偶然中有必然,每一次看似意外和偶然的事情,都有它的必然因素在里面,沒有平時的努力、認真,是很難考滿分的。我知道每位同學的心目中都有自己的夢想,都希望在畢業(yè)時能考上新昌中學或者澄潭中學,這很好,大家要堅信自己的夢想是可以實現(xiàn)的。但是在這過程中需要大家分出努力,不然夢想就會變成幻想。
今天在網(wǎng)絡班級中看到潘佳健同學給自己定了目標,要考進班級前5名,我相信奇跡,相信潘佳健通過自己的努力,會有一個華麗的轉身,會實現(xiàn)自己的夢想,佳健,加油吧,劉暢已在前5名迎接你。
二、態(tài)度決定一切
有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的`學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
三、恒心是人生的加油站
學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。
這幾個周末,我都去爬山,在攀登海拔1000米左右的高山時,我總是對自己說:堅持就是勝利。同學們在學習的過程中也當如此。
四、把好學習的每一個關口
下午強調了課堂紀律、作業(yè)的問題,還有一點再次強調的是每位同學要充分利用老師的資源,學習過程中有問題要主動找老師問,每天都來問問題,這樣的效果比找家教要好得多。同時每天的復習工作要做到位,每天睡覺前把當天學的知識像放電影一樣在腦海中過一遍,歷社課每天15分鐘的背誦要做到位。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。每一位同學要收拾好心情,分析自己在本次考試中做的好的地方,更加要分析做的不夠理想的地方,調整好心態(tài),開始新的征途,加油,加油,加油!
期中考試心得10
準備已久的期中考試在我們四位老師的努力下,圓滿結束了,已經(jīng)進入評講試卷、分析總結的后期加工階段。這次期中考試總體來說還是不錯的,基本上反映了學生在過去兩個多月的學習狀態(tài)、學習程度,對于我們接下來的教學具有重大的指導意義。就我所教的兩個班級的數(shù)學而言,他們的卷面書寫與如何快速做出選擇題的答案這兩個方面就需要我在接下來的教學中有意識的去培養(yǎng),進行相關的合作探究。
記得在當天的數(shù)學考試結束之后,一位平常學習狀態(tài)不錯的學生告訴我,“老師,這次是與100分無緣了”。聽到這句話,我第一反應是他可能一兩道題目沒有把握,成績應該在80左右。其他同學也大都反應題目似曾相識,但好像沒做對。惦念著他們的試卷結果如何,當天中午也沒午休就加班看了一部分試卷。真的是,不看不要緊,看完整個人都不好了。最典型的一個例子是,在上周的單招考試結束之后,就和他們分享了一道考試的數(shù)列題目,當時大家在課堂上掌握的還不錯。結果,反應在試卷上的是計算失誤。真是應了他們自己那句“可能沒做對了”。連續(xù)兩天,我都處在閑下來就反思的狀態(tài)當中。
開學接手這個班級的時候,其他老師就告訴過我他們的數(shù)學基礎可能不太好,當時的我不認為這是大問題。基礎不好就多了解學習狀況,及時解答以后就會好一點。但這次期中考試反映了另外一個事實,平常學習過的不能做對。一方面說明他們平常的“學會”需要較高的標準來衡量了,另一方面說明我的'教學方法需要改進,不僅僅是舉一反三了,還需要他們能夠內化知識,能夠成為課堂上的“小老師”。這不最近的評講試卷我就小小的試了一下,邀請那些主動的“志愿者”在黑板上給大家講解這些期中考試題目,收獲真是頗豐。講解題目的同學十分嚴謹,聽講的同學更是認真,挑出來不少書寫、計算之類的毛病。
看來以后,我們的“小老師”不會少了。那位“無緣100分”的同學就是我們班級的第一位“資深”小老師。當時拿到試卷后他還問過我一句,“老師,你是不是對我們有點失望啊”。當時,我就立馬告訴他和整個班級的同學,“我沒有對你們失望,這只是一次檢驗,檢驗我們在過去時間里的努力程度與學習成果,我們學期的最終目的是期末考試......”再說了,你們可是我第一批活潑可愛的學生。我怎么可能會對我的學生失望呢。要知道我對自己失望,也不會對你們失望。當然,這些是我自己加上的。
希望看到這篇文章的同學們不要輕易對學生說失望和放棄。
因為他們,就是曾經(jīng)的我們。
期中考試心得11
這次期中考試,我的成績創(chuàng)造了歷史新“高”,很不夢想。我十分恐慌,心里像十五個吊桶打水七上八下的,害怕媽媽責罵我!
好不容易聽完了教師講評試卷,最終放學了。我懷著忐忑不安的.心境剛進家門,媽媽就問我考試的情景怎樣樣?我不好意思的低著頭,把試卷遞給媽媽,眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒,媽媽才說話,責怪了我?guī)拙洹V,就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”。∫俏液煤寐牻處熤v課時講的點點滴滴,就不會考得這么差了!記得教師還說了:“只差一分就進入年級前二十五名了!本瓦@重要的一分,把我拋在了年級第二十五名之外。
語文教師叫我放學后到寫字部去一趟,我以為教師會狠狠地批評我一頓。我把自我想得比螞蟻還小。放學后,一個人默不作聲、細心翼翼地來到了寫字部。然而,教師不但沒有罵我,還語重心長地講解試卷,讓我把做不出來的題目說了一遍,并問我到底是不會做,還是太馬虎了?臨走的時候,教師送給我一幅字畫,上頭寫著“萬般皆下品,惟有讀書高”,還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的意思。
種瓜得瓜,種豆得豆。我平時學習不認真,結果這次考試考了個差成績!亡羊補牢,為時未晚。我必須要記住這次的教訓,認真聽講,好好學習,爭取下一次考得更好的成績!
期中考試心得12
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們都坐在座位上等著老師?墒,都五分鐘了,還是沒有看見老師。
不知是誰喊了一聲:“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開了鍋。同學們有的象熱鍋上的螞蟻,有的象屁股上長了一根針,一上一下不停往外看。
老師的腳尖剛踏進教室,熱鬧的“集市”就平靜下來。只見老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏,嘴里不停的說:“老天保佑、老天保佑......”老師說的什么話我也沒有聽。
終于發(fā)試卷了,老師先發(fā)了90分以上的`,左等右等就是沒有我的。到了80分以上時才聽到我的名字。我把試卷藏在桌洞里,悄悄拿出來一看“89.5”嗨,我當時差點暈過去,只差了0.5分就進入90分,我真是恨死自己了。
當然,成績下滑和我自己是分不開的。在上課時我總有一些小動作,寫作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病,才讓我的成績下滑。我暗下決心以后要以認真、仔細的態(tài)度來完成作業(yè),上課時克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。
通過這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經(jīng)過自己的努力,在下次考試中,考出理想的成績。
期中考試心得13
“今天的你,是昨天的我”多么貼切的表達呀!當我監(jiān)考他們的期中考試,看著他們在考場上奮筆疾書,我的思緒飄遠,回想著與他們相處得這兩個月,點點滴滴都浮現(xiàn)在眼前。因為理解,所以親切。我也經(jīng)歷過學生時代,我也曾犯過錯誤,我也曾抱怨作業(yè)太多、太難,我也曾上課開過小差……因此,我想用我自身的經(jīng)歷,讓我親愛的學生們少走彎路。
因為理解,所以親切。親愛的'學生們,我也曾經(jīng)像你們一樣以“不會”當作不寫作業(yè)的借口。所以我才在你們說不會時,耐心的教你們,督促你們完成作業(yè)。因為,我想你們認識到,不要以不會當作原諒自己、放松自己的慣常借口。從我上大學以后,我的親身經(jīng)歷告訴我:當你用不會來推脫責任時,有許多自強奮斗的人會越過你,超過你。現(xiàn)實生活不會因為每一個人而停留,當你被時光磨滅了自己的出眾之處,等待你的只有失敗。說“不會”,意味著你選擇放棄,選擇失敗,而如果你選擇“試一試”,最壞的結果也不過是失敗。為了讓你們以后少走彎路,我才會強迫你們不要以不會為借口。鼓勵你們試一試。
因為理解,所以親切。親愛的學生們,我也曾經(jīng)像你們一樣上課開過小差。我知道上午的第三、四節(jié)課,你們的注意力很難集中;我知道下午第一節(jié)課,你們很困;我知道數(shù)學課有時太枯燥、太難;我也知道語文的文言文很難讀懂,作文很難寫……這些我都經(jīng)歷過,我都理解。但是,我也知道你們終會有一天,會因為沒有珍惜學習的機會而后悔;會真正明白“書到用時方恨少”;會不知因的難過,空悲切,白了少年頭。所以,當你們上課開小差時,我會批評你們,我會督促你們做很多很難的作業(yè),我會督促你們背誦拗口的文言文。因為,我不想讓你們以后后悔。
因為理解,所以親切。親愛的學生們,我也曾經(jīng)像你們一樣逃過課間操,不想跑步,不想做操?墒,我相信你們長大后,會明白,身體是革命的本錢。有好的身體是做一切的基礎。整天病殃殃,即使你再聰明,再能干,也精力不夠,無濟于事。我會每天課間操的時候,去廁所看誰逃操。我會突擊檢查教室,寢室看誰逃操。我會逼著你們跑操。我希望你們以后都有強壯的身體,有拼搏的基礎。
因為共同經(jīng)歷過,所以理解,所以親切。親愛的學生們,我相信以后你們會明白,你們在為自己的未來而拼搏。我對你們的嚴格要求,是不希望你們以后后悔,后悔浪費了時間。今天的辛苦和奮斗,是明天你們記憶中最美好的風景。
期中考試心得14
期中結束了,這給我留下的則是深深的思索。
這一學期我升入了初中,雖然我盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數(shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學,在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數(shù)。
語文成績還算是不錯,在班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的.,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環(huán)境,這就是我的感想!
期中考試心得15
一轉眼,半個學期即將結束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學期來學習情況。
對于考試除了老師上課的復習之外,還要自己花時間進行知識鞏固,我的復習打算是這樣的:
首先,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的'知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
另外,帶領同學們創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
我會努力為即將結束的上半個學期,畫上一個圓滿的句號!
期中考試心得16
尊敬的老師們,親愛的同學們!
大家早上好!
我是zz。今天我很榮幸能站在這里為大家做國旗下講話,我國旗下講話的題目是“激揚紅色旋律,放飛青春理想”。
2xxxx年的腳步漸行漸遠,而2xxxx年的鐘聲即將為我們敲響,為了豐富同學們的校園文化生活;進一步提高校園文化的品位,展現(xiàn)城南中學師生的精神風貌,構建和諧校園;讓有藝術愛好和特長的師生充分發(fā)揮表演才能、鍛煉能力。我校將舉辦傳統(tǒng)節(jié)目--元旦文藝匯演。
此次文藝匯演不再是一場讓我們“一笑而過”的演出,因為它有了自己的'主題“激揚紅色旋律,放飛青春理想”。因此本次演出的節(jié)目內容,要緊緊扣住這一主題,所選報的節(jié)目要求內容健康向上,表現(xiàn)愛國主義熱情,反映當代中學生奮發(fā)向上的精神面貌,并結合本校校園文化的特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的高度統(tǒng)一。
本次文藝匯演的節(jié)目形式分為兩大類:文藝節(jié)目和音樂技能節(jié)目。文藝節(jié)目如小品、相聲、獨唱、合唱、舞蹈、戲曲等各種藝術形式不限;音樂技能節(jié)目如聲樂、器樂、舞蹈表演皆可,請各班自備表演道具、服裝、音樂碟片等。
原則上我們要求各班選送一個節(jié)目參賽,若有其他節(jié)目則作為表演類節(jié)目。并且要求初一、初二年級組組織一個集體節(jié)目進行表演。
上周五我們德育辦已經(jīng)將元旦文藝匯演的通知下發(fā)到各位班主任處,請大家抓緊時間選定節(jié)目,并于12月13日前將節(jié)目回執(zhí)單交到德育辦。我們將在12月底組織彩排和正式的演出。
在這里,希望同學們在文藝匯演排練期間充分發(fā)揚集體主義精神,增強學習意識、競爭意識和拼搏意識,進一步增強班集體的凝聚力,展現(xiàn)各班個班級特色。希望同學們能合理和科學地安排好上課與排練時間,做到學習、排練兩不誤。
老師、同學們,讓我們“激揚紅色旋律,放飛青春理想”,期待同學們在校元旦文藝匯演中綻放青春的光芒。
我的講話完畢,謝謝大家!
期中考試心得17
時間過的可真快,一轉眼,期中考試就已經(jīng)結束了。但是面對此次考試的成績,我卻怎么也開心不起來,因為在此次考試中我退步了很多名,成績很不理想。自從拿到成績單后,我的心情就十分的沉重。直到現(xiàn)在,我任然都沉浸在此次考試的悲痛中。但是我后來想了想,覺得這樣下去不行。我應該要從此次考試中吸取教訓,應該要重新振作起來,分析此次考試失利的原因,讓我在之后的考試中,重新考取到漂亮的成績。
分析了此次考試失利的原因,我覺得有以下幾點。
第一點,初二增設了幾門新科目,學習任務加大,學習難度也增大了不少。我本應該要更加努力和用功的.學習才對,但是我反而還出現(xiàn)了放松的情緒,在學習上不但沒有以前用功,還經(jīng)常在上課的時候開小差,走神,不聽課,所以我很多知識內容都沒有掌握好。到了考試的時候,再來臨時抱佛腳也已經(jīng)晚了。
第二點,我偏科嚴重,特別是在一些理科的科目上,比如數(shù)學,比如物理,我覺得那些知識既難懂,又難學。所以,在上學期的學習中,我也沒有用心的去對待這些科目。考試成績出來,那些理科的成績自然要低很多。
第三點,我在考試中沒有掌握好方法。在此次期中考試的時候,我把大部分的時間都花在了一些難題上,最后難題沒有解出來,容易的題目也沒有時間去做了,白白浪費了很多分數(shù)。而且,在語文和英語的考試中,我連最后寫作文的時間都沒剩下多少,寫的十分的糟糕。
總結這次考試失利的原因,我要在接下來的時間里,徹底的改變自己。我還要為自己接下來的學習設定一個目標,那就是在下一次月考的時候,我一定要前進五個名次,不但要求自己各科成績做到及格,還要都達到八十分以上。
失敗乃兵家常事,這一次失敗不要緊,就當做是我下一次成功的墊腳石。一次考試失利也并不代表什么,我現(xiàn)在要做的就是馬上行動起來。抓緊時間投入到下一階段的學習里,珍惜接下來的每一分每一秒,利用一切可利用的時間來學習,來讀書,來讓自己吸取知識。把初二這學期的知識全部牢牢記熟,爭取在期末考試的時候打一個漂亮的翻身戰(zhàn)。我相信我自己一定能做到的!
期中考試心得18
尊敬的老師們,親愛的同學們!
大家早上好!我是xx。今天我很榮幸能站在這里為大家做國旗下講話,我國旗下講話的題目是“期中考試心得”。
很榮幸能在這里與大家分享我的一些學習淺見。
首先,我們要有一個正確的學習心態(tài)。在剛進入初中的時候,我還對學習很輕率,認為只要上課聽聽好就行,回家我也不看什么書。隨著學習任務的加重,我慢慢地發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度使自己無法走上學習的正軌。大家常說“態(tài)度決定一切”,所以謹慎認真踏實是學習的一大要素。
其次,我們還要做到“勝不驕,敗不餒”。這其中,我深有體會。初二下學期的期中考試,我取得了年級第四的成績。這對我來說是一個很大的突破。因為是第一次進入前10名,難免會有點驕傲。后來,我常常抱有僥幸的心理?墒牵聦嵏嬖V我這樣是不行的。我在期末考試中,從原來的第四名,跌倒了31名?梢娭t虛也是取得好成績的關鍵。
說到這里,都是一些心態(tài)上的`問題?墒俏覀兙唧w要怎么做呢?
我們身邊常常有一些學習很刻苦的同學,可是他們不一定都是尖子生。由此大家都對“一分耕耘,一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上,問題出在了學習方法上。
每個人所適合的學習方法不同。我們應借鑒他人的經(jīng)驗,找到一套適合自己的方法。我平時會注意這幾點:
1、客觀的認識自己的不足,做到取長補短。
2、合理安排學習時間。我的觀點是,該玩的時候玩,該學習的時候學習,做到勞逸結合。
3、靈活運用所學過的知識,不要拘泥于死記硬背,要學會創(chuàng)新。
4、善于預習,善于復習。復習時,不要只理解題目答案或解題方法。更多的,應分析你出錯的原因與思考中的誤區(qū),并從中吸取教訓,爭取下次不出錯。
5、最后需要我們做到的是,面對考試,不焦慮。不要給自己過度的壓力。
總之,我確信,努力和收獲永遠是成正比的。
我的講話完畢,謝謝大家!
期中考試心得19
伴隨著煦的春風,清水冰融,聆聽著鳥兒的啼鳴,在這生機勃勃的春天里,我們經(jīng)歷了一項重要考試——期中考試,在這次考試中,我取得了很大進步,在這里很高興能和大家共同交流學習經(jīng)驗。希望能彼此提高成績。
在我看來,學習分為三個階段,考試前,考試中和考試后。
考試前需要充足的知識填充我們地大腦,才能有信心去做題,而上課認真聽講則是其中最關鍵的一步。上課抓住40分鐘,認真聽老師所講的內容,邊聽邊思考,讓腦子轉動起來,就能化被動學習為主動學習,更高的提高課堂效率。在期間遇到不理解的地方,可以及時向老師提問,解答疑惑,做到當堂的問題當時解決,不給自己留下學習的缺口。
當然,記錄課堂筆記是少不了的。我們無法記錄老師說過的每一句話,但必須學會如何記錄重點。在重點知識下面打上波浪線,著重號 ,用紅筆標注,都是很好的方法,這樣,載客后學習能著重復習。
除此之外,大量的習題練習時一定要有的。多做題,可以反映自己知識的掌握程度,在練習過程中運用老師所說的答題方法和技巧,有些試題不在于難,而在于你的熟練程度,看到一個題目能馬上想到解答方法,那么,你已經(jīng)成功了一半,加上細心耐心,還怕得不到分數(shù)嗎?
考試中,我們會遇到?jīng)]見過的題型,這是我們需要靜下心來,認真讀題,分析題目中所給的條件,聯(lián)想課本知識,化抽象為具體,這樣可以更加容易得解答問題。在答題中間,最重要的是細心,細心讀題計算,能高效的做題。不少同學會再考完試后因自己沒有認真讀,,抄錯數(shù)字懊悔。做完題目認真檢查,尤其當遇到原題時更要多看一眼,切勿因此沾沾自喜使自己后悔。
考試后,不是把錯題答案一寫,捐資隨手扔進某個角落,而是應該認真分析錯誤原因,關聯(lián)到的知識點多記,防止下次遇到仍然不會。認真反思考試,自己進步了哪些。暴露出哪些不足,以后的時間怎么改進。反思可以幫助我們更加了解自己,所以,考后糾錯,反思不應該只是流于形式,應該真正落實到。
同學們,學習如同長跑,貴在持之以恒。長袍是耐力的`比拼,開始跑在前頭的,也未必笑到最后,一開始落在后邊的,最終不一定是失敗者。從來沒有這樣的人:高興了跑一陣子,累了就休息,然后再跑一陣子就能輕松取得勝利的。
總而言之,內在的欲望決定了努力的程度和做事態(tài)度,心有多大舞臺就有多大,只要你有恒心,有毅力,再加上正確的學習方法,相信未來你也會成功。
期中考試心得20
期中考試結束了,我考的不夠理想。數(shù)學98分,語文90.5分,英語99分。存在問題:
數(shù)學:
1. 正方形的(四)條邊相等。而我寫的是每條邊相等,語言不夠規(guī)范。
2.一輛卡車的載重量是8(噸)。我填了千克,出錯的原因是沒有認真讀題。英語:
1.Hello ,I am Miss (A) . (B)
A.White B. white C.mike
出錯的原因是人名開頭的字母要大寫,而我根本沒注意。
語文:
語文的問題就多了,媽媽總說我,大錯不犯,小錯不斷。仔細想想也是。你瞧!
1.喜鵲的尾部是烏黑的。(倍)
2.把看拼音寫詞語“yíj씓遺跡”寫成了“記憶”。
3.把蘇聯(lián)革命家列寧寫成了高爾基。
4.柳樹的'葉子(飄)到了樹媽媽的腳下。(落)
5.寫一句名言:我寫了為中華之崛起而讀書,卻忘了寫周恩來。
6.閱讀理解,沒有認真讀短文,丟了2分。
7.作文書寫亂、寫得不具體,還有一個錯字,丟了3分。
通過這次考試,我明白了,不管是平時做題還是考試,都要認真讀題,做完題后要認真檢查,我還要改掉馬虎和寫字亂的缺點。
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