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讀者閱讀心得
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的讀者閱讀心得,歡迎大家分享。
讀者閱讀心得1
前幾天,我閱讀了冰心奶奶的《讀者》,有感而發(fā)。
他用三部跨年代的著作,用親切的筆調(diào),溫和的語(yǔ)言,編寫(xiě)三部書(shū)籍寄與小讀者的回復(fù)。
她中寫(xiě)到作者在歐洲游覽,書(shū)中有許多值得去讀的外國(guó)詩(shī),冰心奶奶一一翻譯中文。呈現(xiàn)在我們眼前。并為我們解釋透徹。冰心奶奶在書(shū)中多次提到她是小朋友最忠實(shí)的朋友。可見(jiàn)她已經(jīng)把自己當(dāng)做是小朋友。雖然年齡不同,但是卻與小朋友一樣,擁有著一顆純真,樂(lè)觀(guān)的心。她用溫暖的心融化了冰雪。每當(dāng)她做了什么自己覺(jué)得不能容忍的東西。就會(huì)在書(shū)信中對(duì)小朋友們表示懺悔和羞愧?雌饋(lái)就與小朋友的心融為一體一樣。
文中多次提到冰心奶奶的母親生病。而冰心奶奶更是身在外國(guó),心在國(guó)內(nèi)。時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心的母親。書(shū)中大部分都是散文語(yǔ)言,用優(yōu)美的言語(yǔ)表達(dá)她想說(shuō)的'話(huà),以信的格式表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)。她告訴了我們?nèi)松囊恍┑览怼.?dāng)她寫(xiě)到母親時(shí):“母親的愛(ài),都是一般,竟不能使我在人前有絲毫的得意和驕傲。又試問(wèn)鴻蒙初辟時(shí),又哪里有貧富貴賤,這些人造的制度等級(jí)、遂令當(dāng)時(shí)人類(lèi)在母親的愛(ài)光之下,個(gè)個(gè)自由,個(gè)個(gè)平等!”當(dāng)她寫(xiě)到做人時(shí):“在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉,也有它自己的使命……
冰心奶奶的愛(ài),讓我感動(dòng)……
讀者閱讀心得2
寒假剛開(kāi)始,我便得到了一本沉甸甸的《讀者》,久聞《讀者》大名,如今一見(jiàn),更是親身領(lǐng)略了它的風(fēng)采。《讀者》是一本老少皆宜的書(shū),我身邊的老師,同學(xué),甚至是我年邁的爺爺都對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。原本我以為,不過(guò)是一本書(shū)罷了,怎么會(huì)有這么多人愛(ài)看呢?當(dāng)我開(kāi)始讀了這神奇的.書(shū),才明白為什么這小小的《讀者》如此地受歡迎。
《讀者》的確是一本好書(shū),是一本純粹的書(shū),它涉及的知識(shí)面極廣:歷史,軍事,人文……應(yīng)有盡有。一本《讀者》如同一本電子書(shū)。通過(guò)閱讀《讀者》中那些優(yōu)美的文字和圖畫(huà),極大地豐富了自我,從中得到了尊重,領(lǐng)悟,撫慰的人生滿(mǎn)足;通過(guò)閱讀《讀者》那充滿(mǎn)愛(ài)的文字,幫助我克服偏見(jiàn)和狹隘,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,包容他人;通過(guò)閱讀《讀者》,使我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化,富有智慧和技巧;通過(guò)閱讀《讀者》,使我自覺(jué)地追求人性的真善美,遠(yuǎn)離世俗的假丑惡。
原本我認(rèn)為,如今已是21世紀(jì),是一個(gè)讓閱讀已經(jīng)變得可有可無(wú)的時(shí)代,但是《讀者》的出現(xiàn),卻讓我徹底改變了這個(gè)想法!蹲x者》中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,使我會(huì)情不自禁地看下去,是《讀者》,讓閱讀成為了我的一種習(xí)慣,是《讀者》,讓我明白了無(wú)論何時(shí)何地,閱讀都必不可少,它仍然是人們寶貴的精神食糧。
雖然我只是《讀者》的初識(shí)者,但我和《讀者》卻像認(rèn)識(shí)了很久的老朋友一樣。我早已被它深深吸引,早已不自覺(jué)地愛(ài)上了這本書(shū),《讀者》的每一篇文章,都蘊(yùn)含著人性之美和人生哲理。閱讀《讀者》,甚至可以帶給我快樂(lè),幸福以及滿(mǎn)足之感。
讀者閱讀心得3
一走進(jìn)書(shū)店,滿(mǎn)眼都是書(shū)架上擺放得整整齊齊、包裝精美的圖書(shū)。小時(shí)候,我總是在書(shū)店里猶豫不決,翻翻動(dòng)物小說(shuō),看看中外童話(huà)。如今,步入青春期的我已經(jīng)有了自己的需求。在浩如煙海的書(shū)的世界里,一本《你好,小讀者》吸引了我的眼球。
翻開(kāi)它,原來(lái)這是一本“解憂(yōu)大全”。作家秦文君根據(jù)小讀者的來(lái)信,專(zhuān)門(mén)解決中小學(xué)生困惑的各種問(wèn)題。
就拿第一章來(lái)說(shuō)吧,一位初一學(xué)生反映班上同學(xué)幾乎都有自己的偶像,絕大多數(shù)是歌迷。老師家長(zhǎng)都不予支持,說(shuō)他們胸?zé)o大志,懇求秦老師為他們說(shuō)句公道話(huà)。
秦文君老師的信立刻讓這些同學(xué)“揮開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)”。她說(shuō),自己也是一位歌迷,音樂(lè)會(huì)讓生活豐富多彩。但是不能狂熱得過(guò)頭,做一些可笑的事情。家長(zhǎng)老師不理解也正常,他們都很關(guān)心孩子。除了喜歡歌星,其他偉大的人也值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
除此之外,秦文君老師還解決了關(guān)于“早戀、攀比、厭學(xué)、代溝、競(jìng)爭(zhēng)等一系列敏感的問(wèn)題。秦文君老師飽蘸真情的筆觸、充滿(mǎn)人生智慧的思考和真摯、誠(chéng)懇的建議,告訴小讀者寶貴的哲理。讀來(lái),好像作者與我們面對(duì)面交心,十分親切、溫馨。這本帶著墨香的書(shū)散發(fā)著溫暖的光輝,充滿(mǎn)著恒久的魅力,如同一曲曲美妙的音樂(lè),蕩漾在小讀者的信底;如同一盞盞明亮的小橘燈,照亮小讀者前行的路;如同一杯杯熱熱的牛奶,溫暖小讀者的'心窩!赌愫茫∽x者》也讓我解開(kāi)疑惑,引發(fā)思考。讓我學(xué)會(huì)寬容體諒朋友,感恩理解家人,尊重支持老師。它也真正地貼近少年讀者的心靈,成為一副醫(yī)治心靈的良藥。
讓我們一同走進(jìn)文學(xué)這個(gè)神秘又充滿(mǎn)靈性的車(chē)站,讓心靈駛向美麗而神秘的遠(yuǎn)方。這樣,才能像秦文君老師說(shuō)的那樣,成為最美好的奇跡。
讀者閱讀心得4
這天是陰天,沒(méi)有陽(yáng)光,冷颼颼的。我總是有這種感覺(jué),碰到這樣的天氣,情緒不是很愉快,啥事也不想做。想起昨晚臨睡覺(jué)時(shí)看的《讀者》(20xx-4)期上的一篇短文“天氣不好,沒(méi)法工作”。文章中寫(xiě)到:“灰蒙蒙的天,簡(jiǎn)直讓我什么都沒(méi)有心思!比藗兊倪@種感覺(jué)是有科學(xué)根據(jù)的。原來(lái),不只是我有這種感覺(jué)哦。
最近。加拿大亞伯達(dá)大學(xué)沃斯教授透過(guò)研究發(fā)現(xiàn),很多天氣因素,比如陽(yáng)光、氣溫、氣壓、溫度,都會(huì)直接影響人們的情緒和工作狀態(tài)。剛問(wèn)你句沃斯的研究,“太陽(yáng)出來(lái)暖洋洋”有充足的科學(xué)依據(jù)。當(dāng)陽(yáng)光照射皮膚時(shí),人體產(chǎn)生的維生素D,會(huì)促使大腦分泌一種名叫血清素的激素,從而讓人們愉悅、放松。但是,如果太陽(yáng)照射使溫度過(guò)高,人們又會(huì)焦慮不安、疑神疑鬼。的那個(gè)氣壓太低、溫度太高時(shí),人們會(huì)難以集中精神,而且容易憂(yōu)傷壓抑、昏昏欲睡,甚至連自信心都會(huì)變得十分低落。有的人,會(huì)正因天氣的變化而變得易怒、易緊張、嗜睡、精神難以集中。
看了上述原由,我了解了自己的情緒變化的根源,也能明白為什么有時(shí)候什么是都不想做,精神難以集中了。我覺(jué)得能夠自己自給自己調(diào)適情緒,我也是這樣做的,讓自己持續(xù)天天快樂(lè)的`情緒。
第一,不想做的時(shí)候,就休息,什么也別做;
第二,打開(kāi)電視,看看自己喜愛(ài)的節(jié)目;
第三,打開(kāi)電腦音樂(lè)播放器,聽(tīng)聽(tīng)自己喜愛(ài)的音樂(lè),甚至能夠跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)上幾圈,活動(dòng)一下身體;
第四,打開(kāi)身邊的《讀者》,看看散文,讀一讀短小的故事,欣賞插頁(yè)上的漫畫(huà),笑一笑;
第五,乘公交車(chē)到商場(chǎng)逛一逛,人多的地方熱鬧,不買(mǎi)東西,看看商品,飽飽眼福也行。
讀者閱讀心得5
百年孤獨(dú)之后,我飛到了這個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
我是一只飛蛾。我把翅膀打扮成灰棕色,沒(méi)有顏色,就像我的心情一樣。我以為我可以隱藏我的孤獨(dú)。
聽(tīng)說(shuō)白天有一只蝴蝶追求花的美麗和芬芳。但我追求一種光。我不喜歡這一天,因?yàn)樗鼪](méi)有溫度。蝴蝶有五顏六色的翅膀和溫柔的舞蹈。人們用最華麗的詞藻寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇,并加以贊美。而我注定要獨(dú)自躲在這寂寞的夜里。但我從不覺(jué)得難過(guò),也不自卑。但是,我很孤獨(dú)。
百年孤獨(dú)帶來(lái)一個(gè)清醒的`夜晚——沒(méi)有月光的溫柔,沒(méi)有暖風(fēng)的矜持,只有蛙聲,撕裂了一整夜的鮮血。這個(gè)夜晚是我生命中的最后一個(gè)音符,也是最美的……我終于想追求一個(gè)熾熱的光,用我的全身。
絲光似乎很遙遠(yuǎn)。我來(lái)不及安撫受傷的翅膀,帶著一絲痛苦追趕它們。是的,這是一堆火,一團(tuán)熊熊的光。我累了,累了。沒(méi)有絲毫的恐懼和猶豫,我孤獨(dú)、痛苦、疲憊,毫不猶豫地飛向光明。
一只飛蛾,在經(jīng)歷了百年的孤獨(dú)之后,終于在烈火中變成了透明的靈魂。
而那個(gè)靈魂,終究會(huì)回到那百年的孤獨(dú)。
讀者閱讀心得6
當(dāng)你讀不懂這樣的作品時(shí),不要試圖去理解它。不要強(qiáng)迫自己去面對(duì)看似混亂的劇情,不要強(qiáng)迫自己去理解人物代代相傳的關(guān)系,不要一直試圖去梳理一些名字不同的相似人物。這些障礙的存在表明,你不需要閱讀它,至少目前不需要。就像我高中的時(shí)候,出于好奇買(mǎi)的,一個(gè)不熟悉這個(gè)世界的孩子為了一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心看了這部作品,認(rèn)真看了,卻讓我害怕。翻了兩章,不敢再接了。
和很多人的經(jīng)歷相同,我把它放在書(shū)架的最頂層,記憶里告訴自己,我讀過(guò)它,然而不過(guò)如此,因?yàn)槲覜](méi)有看下去。
幾年以后,經(jīng)歷了許多不想經(jīng)歷的.事情,從一個(gè)故作孤獨(dú)的人變成了一個(gè)真正開(kāi)始明白孤獨(dú)的人。卻沒(méi)有了過(guò)往的浮躁,在一個(gè)清冷的午后重新去閱讀它。
你仿佛重新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被廢棄已久的寶藏。曾經(jīng)晦澀難懂的文字如今卻像滔滔江水一樣一波一波的撞擊你的心靈。睡夢(mèng)中還會(huì)贊嘆怎么會(huì)有這樣環(huán)環(huán)相扣精彩絕倫的敘事方式。冷靜旁觀(guān)的口吻,讀罷卻激起心底最深處的蒼涼。
因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知與浮躁,我差一點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了它。所以當(dāng)你還未嘗過(guò)痛苦,當(dāng)你還未開(kāi)始嘗試看透生命,請(qǐng)好好的收著它,不要讀它。
讀者閱讀心得7
暑假里,我看了一本書(shū)--《讀者》,里面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。故事大概是,在美國(guó)加州的一個(gè)大草原上,生活著兩種不一樣的動(dòng)物,一種是溫順的長(zhǎng)頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長(zhǎng)頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎樣管剛出生的'小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動(dòng)物吃小豹,母豹有時(shí)也不會(huì)管,小豹只能靠自我。可是,長(zhǎng)頸鹿用千百次的告誡換來(lái)的僅僅只是基本生存,而美洲豹因?yàn)閾碛型纯嗟慕?jīng)驗(yàn),成為了強(qiáng)者之中的強(qiáng)者。這個(gè)故事告訴了我們:要想成為強(qiáng)者,就必須經(jīng)過(guò)一番磨難。像音樂(lè)家貝多芬,他的一生就像是為了演繹生命的杯具。他從小就被他的的父親逼迫去學(xué)習(xí)音樂(lè),長(zhǎng)大后,他的耳朵也聾了?伤麉s沒(méi)有向命運(yùn)妥協(xié),而是向命運(yùn)抗?fàn)帲瑒?chuàng)作了驚世之曲--《命運(yùn)交響曲》,F(xiàn)實(shí)生活中不也如此嗎?一個(gè)農(nóng)民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當(dāng)一名主持人。所以,他被所有的人恥笑,可他卻沒(méi)有認(rèn)輸,而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著,不停地練習(xí)發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。
每一個(gè)成功的人,在成功前都會(huì)有許多困難在等著他們。所以命運(yùn)是很公平的,他不會(huì)同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運(yùn),成為強(qiáng)者。困難固然能夠打擊我們,讓我們內(nèi)心受挫,可困難也能夠鍛煉我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。要相信,當(dāng)一切暴風(fēng)雨過(guò)去之后,你的世界將變得很完美。
讀者閱讀心得8
003010中,奧雷連諾是個(gè)開(kāi)朗的胖子。他精力充沛,經(jīng)營(yíng)彩票生意,喜歡邀請(qǐng)很多朋友一起喝酒,并且在拉手風(fēng)琴的時(shí)候,他不停地喝醉。然而,他還是不停地說(shuō)人生苦短。畢竟會(huì)很安靜很孤獨(dú)。每個(gè)人都深受折磨,但臨床表現(xiàn)各不相同。
晚年時(shí),奧雷連諾上校把自己鎖在梅爾基阿德斯的一個(gè)作坊里,制作小金魚(yú),每次制作時(shí),他都把金魚(yú)放入熔煉的火焰中燃燒。如此反復(fù),他在那羞澀而冷靜的思考時(shí)間里等待死亡。阿瑪蘭達(dá)坐在糖漿般的陽(yáng)光下,日復(fù)一日地編織裹尸布,白天編織,晚上撕掉。麗貝卡把口袋裝滿(mǎn)泥土,從小就偷偷咀嚼,喜歡那種像蚯蚓一樣接近死亡的香味,而她父母的頭骨在每次噩夢(mèng)中總是嘎嘎作響。而老布恩迪亞,他的思維像一個(gè)滑動(dòng)的螺絲釘,整天被綁在棕櫚樹(shù)上,風(fēng)吹雨打。他睜大了眼睛。他到底在想什么?沒(méi)有人喜歡享受孤獨(dú)。為什么我還是希望更多人喜歡這本書(shū)?借用那些搖著存在主義旗幟的'人的理論,我們應(yīng)該先把自己推向絕望的盡頭,然后再回來(lái)建設(shè)希望的王國(guó)。只有這樣,我們才能懂得珍惜生命。我們不需要悲劇,但我們要有悲劇精神。即使你只活一次,也應(yīng)該沉下心來(lái),在這個(gè)五彩繽紛、喧鬧的世界里,走在土地的旁邊。
在時(shí)間里,所有活著的生命都在節(jié)奏上行走,不僅僅是第五交響曲,還有命運(yùn)的旋律。即使是獨(dú)自行走的人,也不僅僅只有一次吸氣和一次呼氣,每分鐘心跳50—80次。生命還活著,還在蔓延,也許,下一秒就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)春花。
讀者閱讀心得9
新學(xué)期,新氣象。這學(xué)期老師還在班里開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng)。在假期期間我們每一個(gè)考95分以下的同學(xué)都有一項(xiàng)特殊的作業(yè),閱讀《讀者》上的十篇文章。這是不是很簡(jiǎn)單呀?不,還有要求呢:寫(xiě)出文章的主要內(nèi)容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。
我是第一次接觸這種雜志,第一次看《讀者》上的文章!蹲x者》的文章非常好,不僅有蘊(yùn)含深刻道理的“意林”、風(fēng)趣幽默的笑話(huà)專(zhuān)欄,也有情感真實(shí)的“名人軼事”欄目……但也有一些不適合我的,所以我精挑細(xì)選了一些適合我讀的文章,《讀者》的十篇文章寫(xiě)完了,假期也結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了。
現(xiàn)在《讀者》成了我們班討論的焦點(diǎn)。在每周一下午的第一節(jié)語(yǔ)文課和周三下午的兩節(jié)作文課,是我們講《讀者》的.時(shí)間。老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)講,讓同學(xué)們講出文章的主要內(nèi)容和中心思想,下面的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),根據(jù)情況進(jìn)行補(bǔ)充,老師還向同學(xué)提出一些更深入的問(wèn)題,通過(guò)這種方式來(lái)提高我們的閱讀能力。
《讀者》這本書(shū)的文章有的讓我落淚,有的讓我開(kāi)懷大笑,F(xiàn)在《讀者》成了我身邊最好的伙伴。我也成了《讀者》最忠實(shí)的讀者。
讀者閱讀心得10
我在20xx年的第七期的《讀者》中,我突然看到了一篇文章,名字叫“朱成:刷新哈佛校史的中國(guó)女孩”朱成小時(shí)候是個(gè)聰明的孩子,自小就聰明伶俐,很有自己的主張。朱成很小的時(shí)候還不叫這個(gè)名。在有一次,小朱成問(wèn)爸爸:“爸爸,我為什么姓朱呀?”爸爸朱曉強(qiáng)告訴她中國(guó)的孩子一般都與爸爸同姓。但朱成反而有理了:“我也是媽媽的孩子呀!不公平,我要改名字!爸爸姓朱,媽媽姓成,我就叫朱成。我就是爸爸媽媽的孩子!
”朱成十分自豪地說(shuō)。在經(jīng)過(guò)父母的教育和朱成自己堅(jiān)持不懈的.努力。朱成考上了北京大學(xué)英語(yǔ)系。畢業(yè)后,她萌發(fā)了出國(guó)留學(xué)的念頭,想到就去做。我覺(jué)得朱成有一種堅(jiān)定的意識(shí),想到什么就去做,就像哈佛圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言的第四條:勿將今日之事拖到明日。有一些人就因?yàn)樽鍪峦贤侠,所以才一事無(wú)成。在20xx年4月,朱成被順利地讓哈佛大學(xué)教育學(xué)院并以全額獎(jiǎng)學(xué)金而錄取的。是當(dāng)年唯一一位中國(guó)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
我覺(jué)得朱成非常的聰明伶俐,有主張的孩子。她在哈佛,刷新了哈佛的校史記錄,她成為了唯一一位華人學(xué)生總會(huì)主席!朱成能成為370年校史上,第一位華人學(xué)生主席,我為她感到自豪,她說(shuō),在哈佛,她的名字再也不是朱成,而是中國(guó).朱成!
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