互聯(lián)網(wǎng)時代心得體會
我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的互聯(lián)網(wǎng)時代心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
互聯(lián)網(wǎng)時代心得體會1
本次參加“國培計劃”的網(wǎng)絡培訓學習,通過學習,覺得受益匪淺:更新了一些膚淺的認識,改變了老的、陳舊的觀念,特別對于現(xiàn)代信息技術與學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極主動的學習、運用。在學習過程中主要的體會表現(xiàn)在以下幾點:
一、教育教學觀念的更新
信息技術與學科教學的有機整合,是基礎教育的改革方向。怎樣將信息技術與學科教學有機的整合在一起,是近年來一直在探索的課題,F(xiàn)代教育技術在教學中的應用具有深遠的意義。課程改革要求教師的教育觀念和教育方式發(fā)生變革,而這種變革重要的不在于形式和手段,而在于教育過程中行為和思想的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)代教育課程學習就是引導教師把先進的教學方式和理念與現(xiàn)代信息技術緊密結(jié)合,并貫穿于學科教學的全過程。信息技術不僅是一種技術手段,更重要的是一種學習方式,信息技術既是學習的對象,更是一種學習的工具和提高教育質(zhì)量的重要手段。因此,在進行信息技術與學科整合設計的時候,盡可能多的為學生的學習提供更多的學習資源,以促進學生利用資源進行學習;要為學生的積極主動參與學習創(chuàng)造更多的條件和機會。使他們能夠通過主動參與、學會學習、得到發(fā)展。
二、提高了教學學效果
在學習內(nèi)容方面,不僅理解了教育技術的基本內(nèi)涵,深入理解了教設計的一般過程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過案例的研討,掌握了探究型學習和授導型學習的設計方法及評價方法,對信息技術與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認識,提升了教學設計的整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來概括。在學習方式上,老師們感受最多的.是小組學習和探究型學習的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補,使老師們能相互取長補短,共同提高,同時增強了團隊精神和協(xié)作意識;探究型的學習,能充分調(diào)動每位學員的學習積極性,各展所長,始終保持旺盛的學習熱情和熱烈的學習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學中,必將有力地促進教學效果的提高。
通過此次培訓使我真正領會到了新的教育技術理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學習雖然完成了,但學習的目的是為了應用。我們一定會在日后的教學中努力做到實踐與理論相結(jié)合,真正讓教育技術為提高教育教學質(zhì)量服務。
互聯(lián)網(wǎng)時代心得體會2
今天看互聯(lián)網(wǎng)時代的視頻,最大的感觸就是如果我們這一代不了解互聯(lián)網(wǎng),那么將無法生存,因為新的變革已經(jīng)來到,人類從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代是一場變革,這場變革用了幾百年的時間,但是從工業(yè)時代到數(shù)據(jù)時代可能就幾十年,甚至十幾年,所以我們?nèi)绻不趕緊轉(zhuǎn)變我們的觀念,那未來的變革將是巨大的,我們會被這個社會遠遠落下。
就拿我們的農(nóng)產(chǎn)品來說,利用互聯(lián)網(wǎng)銷售成功的案例數(shù)不勝數(shù),一個鎮(zhèn)域級的農(nóng)產(chǎn)品,通過互聯(lián)網(wǎng)遠銷到全國各地,評價一個村或一個鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值,只要看他有多少個產(chǎn)品有多少個網(wǎng)店,基本可以定論。一個老實巴交的農(nóng)民,不僅僅要會種地,還得學互聯(lián)網(wǎng),懂得利用互聯(lián)網(wǎng),不但把我們自己的農(nóng)產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)賣出去,還要在互聯(lián)網(wǎng)上買回我們自己的日常用品,所以我們應該感謝這個時代。
我很感謝我生活在這個年代,這個有無限的.機遇和挑戰(zhàn)的社會,因為它給了我們一個平臺,讓我們可以盡情的展示自己,而不會被埋沒,但是同時也有更大的壓力,在這個社會只有最有價值的人才有優(yōu)勢,這個世界的優(yōu)勝劣汰越來越嚴重,如果你不具有價值,那么你將被取代,在這個剩余的東西越來越多的時代,最后剩下的也許就是我們自己。
在過去我們農(nóng)村是落后的代名詞,但是那是在工業(yè)時代,現(xiàn)在到了數(shù)字化時代,一切原本可能先進的東西都在面臨著被顛覆,我們的時代到了,但是必須要謹記的是我們必須擁有更快的學習能力,我們要盡快的轉(zhuǎn)變我們的觀念,我們的社會進入了萬眾創(chuàng)新的社會,在這個有想法就賺錢的時代,我們應該有自己真正的想法,創(chuàng)造出真正屬于我們的農(nóng)產(chǎn)品。
每個行業(yè)都要擁抱互聯(lián)網(wǎng),不是可能而是必須,就像一百年前的工業(yè)時代到來一樣,我們慢慢的去適應,我慶幸我趕在了這個時代,時代給我們改變世界的機會,數(shù)字化的社會需要有數(shù)字化思維的人,所以先從我們的思維開始。
互聯(lián)網(wǎng)時代心得體會3
通過為期一個學期的選修課程的學習,作為一個涉及計算機網(wǎng)絡不深的我來說收益匪淺。那么以下就是在此次學習過程中我所總結(jié)出來的關于計算機網(wǎng)絡學習中所體會到的一些值得記錄的心得。
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是學好計算機。隨著接觸電腦的.深入,對計算機的認識越來越深入,同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報選修課的時候,看到有《計算機網(wǎng)絡》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術!掌握《計算機網(wǎng)絡》我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域網(wǎng),城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有網(wǎng)絡安全等等?傊,我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。
選修網(wǎng)絡課,讓我對網(wǎng)絡技術有了很大的認識,對我來說,是我進一步掌握計算機網(wǎng)絡技術很好的基礎知識。
最后,在做博客和上傳作業(yè)的過程中,遇到許多問題,通過選修課學到的知識,再加上向同學請教,還是非常順利的解決了。
本學期已接近尾聲,選修課程也業(yè)已結(jié)束,本次學習讓使我對計算機有了更新的認識,更是學到了很多實用技術,在此僅對本次學習略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!
我于1988年參加工作,剛參加工作時,也許是工作不夠深入的緣故,自我感覺所學知識還能滿足工作需要。
近年來,隨著社會的進步,人們法制觀念的提高以及對科學知識的追求不斷深入,使我深感自身知識的貧乏。于是,我想到了必須為自己充電,拓寬知識面,使自己更加適應工作需要。結(jié)合自己的工作需要和特點,XX年我報考了山大網(wǎng)絡的護理專科學習。
兩年來,在老師的關懷下,我克服重重困難,虛心求學,取得了較好的成績。要說網(wǎng)絡學習有哪些體會,我想可以用恒、擠、勤、用四個字來概括。
一是恒,即網(wǎng)絡學習必須持之以恒。沒有一顆恒心,是達不到預期的學習目的的。網(wǎng)絡學習是在職學習,既要搞好本職工作,又要學好專業(yè)知識,加之我在醫(yī)院服務單位工作,服務的對象是病人,三班倒,整天忙得不可開交。學習與工作的矛盾,學習與家務的矛盾,都隨之出現(xiàn),要解決好這些矛盾,就必須有一顆持之以恒的心,再加上我所選的護理專業(yè),枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對我的嚴峻考驗,那些繁復的護理知識很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭,此時若沒有咬定青山不放松的決心,學習是不會持久的,正是我有了一個恒心,所以,三年來我能夠認真地學習教材,按時參加面授,完成規(guī)定作業(yè)等一個個具體的學習任務。
二是擠,除按固定時間學習外,主要是需要擠時間學習。病人較多,日常工作很忙,還有孩子、家務等等各方面的原因,如不嚴格要求自己,很難有學習時間。魯迅先生說過,時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學習,見縫插針。
除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學習外,回到家里,更是想辦法不讓孩子影響我的學習,這就需要恰當安排時間,這樣的話,時間就必須從休息中摳出來,也就是從睡眠時間中往外擠精力,把教材經(jīng)常放在床頭,臨睡前,看一會兒書。
久而久之,就養(yǎng)成了睡前學習的習慣。這樣既不耽誤學習又能照顧到家庭,可謂一舉兩得。
另外,我更珍惜星期日的`富足時間,舍不得把時間都用在家務和應酬上,往往是抱著能學多少就學多少的態(tài)度,抽空就學,時間長了,這樣的生活雖然緊張和疲勞,但卻愉快而有意義。
三是勤,業(yè)精于勤而荒于嬉,只有勤學善記才能有所收獲,特別是護理專業(yè)更是需要如此。那些枯燥無味,而且容易混淆的護理操作知識,往往是看了幾遍一合書本又忘記了,我就想辦法與遺忘作斗爭,除了要認真領會其中的含義以外,更主要的就是需要勤學勤記,讀懂想通,想的多了,理解也就加深了,記憶也更牢固。
一份耕耘一份收獲,只要肯下功夫,就一定有回報,我的成績不就是這樣的證明嗎?
四是用,即學以致用。在自學過程中,我一邊學習護理的基礎知識,一邊注意它在工作中的運用。我運用所學知識,對患者耐心細致地進行護理,起到了良好的效果,對我的工作也起到了極大的推動作用。
回顧一年來的網(wǎng)絡學習,我深深體會到,要想學到知識,并取得好成績,就必須付出辛勤的勞動,只有鍥而不舍,才能金石可鏤,沒有明確的學習目的和堅忍不拔的毅力,自學是不可能持久的,也就不能取得好的成績。今后,我將一如既往,繼續(xù)努力學習,認真搞好本職工作,為推動我國的護理事業(yè)貢獻自己的一份力量。
互聯(lián)網(wǎng)時代心得體會4
《互聯(lián)網(wǎng)時代》,是中國第一部全面、系統(tǒng)、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會的大型紀錄片,全片以互聯(lián)網(wǎng)對人類社會的改變?yōu)榛c,從歷史出發(fā),以人類社會的國際化視野和面對未來的前瞻思考,深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時代的本質(zhì),思考這場變革對經(jīng)濟、政治、社會、人性等各方面的深遠影響和這個剛剛萌芽的時代的未來。
朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀錄片,由于要照顧年幼的寶寶,又要力求原創(chuàng)來運營這個賬號,沒有抽出時間來看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。
切入今天的主題,談談我對這三集的體驗和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的《舌尖上的`中國》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人,聽過他們的故事,讀過他們寫的書,卻從未見過的面孔。令我奇怪的是,我關注的一些專注于互聯(lián)網(wǎng),擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒有發(fā)聲?我想這些對于他們來說,這部片子,片中這些人,這些事,是再平常不過小兒科,不值得把精力放在這個話題上。而作為一個關注生活體驗的我來說,《互聯(lián)網(wǎng)時代》的體驗非常棒。它對互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程做了系統(tǒng)化的分析和闡述,深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對這個時代的影響和作用。
每集50分鐘,連續(xù)看也就10小時。10小時對于大多數(shù)人不過是少玩一會游戲,少聊一會天,少發(fā)一會朋友圈的時間。如果你用心看完這10個小時的10集內(nèi)容,或許你今后的人生就被這10個小時改變了。央視用了“時代”兩個字做標題,就“時代”這兩個字從字面來解釋,指的是歷史上以經(jīng)濟、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個時期,央視用這兩個字足以說明互聯(lián)網(wǎng)對人類的重要性。
片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬,還是國際知名企業(yè),都在強調(diào)一個結(jié)論,互聯(lián)網(wǎng)讓個人的力量變得強大。我想說這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。
隨著網(wǎng)絡時代的不斷完善,我們每年都要進行網(wǎng)絡學習。為了給我們這些繼續(xù)教育的老師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,肇慶市中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)為我搭建網(wǎng)絡學習的平臺。
網(wǎng)絡學習為我們提供了新的人生起點,迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識,尋找到適合我們自己的教育教學方法。
網(wǎng)絡就像一個強大的磁場,深深地吸引著我,影響著我,使我把它融入我日常的教學工作生活中。首先,網(wǎng)絡為我們提供了豐富的教學情景,它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離,擴展了教師的學習空間,在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。物理課堂上,課前我們可以到網(wǎng)絡上搜索資料(包括文本、圖片等),課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學習情境中,教師可以積極主動去探求知識,保持最旺盛的求知欲望,對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺,有利于建構(gòu)新型的教學模式。
其次,網(wǎng)絡學習有利于同行間共同探究問題,網(wǎng)上交流等活動,使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮同行間探討的主動性、積極性,網(wǎng)絡的學習能夠給予我一個自主摸索的空間。在網(wǎng)絡學習中我與老師們互相交流,互相學習,在互動中我學到了一些網(wǎng)絡知識。老師們的答疑解惑讓我在教學上信心百倍,更使我的教學技能進步很快,教育教學工作有了動力和努力的方向。是網(wǎng)絡學習讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。
參加網(wǎng)絡學習,對于我們這些平時沒什么空余時間的上班族來說,絕不是為了一時的興趣,更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面,而是要通過知識的積淀,充實自己、完善自己,為自己鋪設一條充滿希望和成就的人生之路。
互聯(lián)網(wǎng)時代心得體會5
網(wǎng)絡在人們的生活中應用廣泛,發(fā)展至今,人們工作要應用網(wǎng)絡,學習要用到網(wǎng)絡,甚至交流也離不開網(wǎng)絡;ヂ(lián)網(wǎng)時代是一個改變?nèi)祟惿畹男聲r代,在這個新時代里無奇不有,這也是一個創(chuàng)新、快捷的時代。
互聯(lián)網(wǎng)被廣泛應用在日常生活中。微信、QQ等軟件方便了人們的溝通交流,即使你身在遠方,相隔千里之遙,通過這些軟件便可面對面交流;淘寶、京東等購物軟件讓人足不出戶便可享受購物的樂趣,通過這些軟件,我們甚至可以買到世界各地的東西。互聯(lián)網(wǎng)把世界各地緊密的聯(lián)系在了一起,如此神奇!
通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以享受游戲的樂趣,可以隨時隨地獲悉世界各地的新鮮事,可以足不出戶的欣賞各地的風光美景。互聯(lián)網(wǎng)豐富了我們的生活,拓寬了我們的視野。
我是一名熱愛旅游的。小學生,我喜歡各地美麗的風景,可是因為我還小而且還得學習,我并不能經(jīng)常出去游玩。但是通過互聯(lián)網(wǎng),我可以隨心所欲地飽覽世界各地的美麗風光。通過互聯(lián)網(wǎng),我欣賞了土耳其熱氣球飛行時的美麗壯闊;我了解了埃及胡夫金字塔的滄桑美麗;通過互聯(lián)網(wǎng),我沉醉于希臘愛琴海岸的浪漫旖旎;我驚嘆于珠穆朗瑪峰的巍峨萬丈。通過互聯(lián)網(wǎng),不管是國內(nèi)還是國外的風光美景都盡收我的眼底,互聯(lián)網(wǎng)的時代,如此神奇!
從前,我們用書本讀書,可是自從進入了互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)上閱讀已是常態(tài),甚至有超過紙質(zhì)閱讀的趨勢。網(wǎng)上閱讀方便快捷,可以隨時隨地進行。就比如說我的學校正在開展的`“一起“悅”讀”活動,這個活動就是利用互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上閱讀,學生每看完一本書就可以通過在線測評測試自己對書本的理解程度,還可以在線寫讀后感,留下評論互相交流心得體會。這些都是紙質(zhì)閱讀所不能比擬的。不得不感嘆互聯(lián)網(wǎng)時代的偉大與神奇。
處在互聯(lián)網(wǎng)時代的我們是如此幸運,移動支付、共享單車、智能管家等都是互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)物,這些產(chǎn)物提高了我們的生活質(zhì)量,為我們帶來了無與倫比的全新感受。互聯(lián)網(wǎng)時代,真是一個神奇的時代!
現(xiàn)在已經(jīng)是科技發(fā)達的21世紀了,互聯(lián)網(wǎng)也走進了家家戶戶,成了我們生活中密不可缺的一部分。
電視機走進了家家戶戶。小朋友在家里看動畫片兒,讓他們的腦子里充滿了天馬行空的想象力,獲得更多的知識,變的聰明可愛。大人們看電視,使一天的煩惱都煙消云散,人與人之間多了幾分理解和寬容,生活質(zhì)量提高了許多。老年人看電視,整天都沉浸在歡樂中,孤單的生活都充滿了七彩陽光,就算兒女不在身邊也能樂開懷。
電腦和手機走進了家家戶戶。在學習上遇到了困難,總會想的一個頭兩個大,F(xiàn)在只要用手機或電腦在網(wǎng)上一搜,答案就在眼前向你招手,問題迎刃而解。逛街買東西是一件辛苦的事。想必,沒有人想在烈日下汗流浹背的逛街,在寒風下冷的瑟瑟發(fā)抖的逛街吧,F(xiàn)在好了,我們可以在空調(diào)、電風扇、暖風機下使用手機或電腦購買自己喜歡的東西。甚至可以買到國外的東西呢!如果你想給遠方的親朋好友敘敘舊,就可以用qq或微信跟他們聊天。還行打視頻電話呢。
啊,現(xiàn)在的科技技術是越來越好了。做為新生代的我們應該緊跟時代的腳步,用好的成績報打祖國,把祖國建設的更美麗!
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