讀《海底兩萬里》心得15篇
我們得到了一些心得體會以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的讀《海底兩萬里》心得，希望對大家有所幫助。
讀《海底兩萬里》心得1
大海——神秘莫測，奇?zhèn)延^。
《海底兩萬里》——美景奇觀，包羅萬象。
1886年在海上出現(xiàn)的一個(gè)“龐然大物”，人們對此議論紛紛。阿羅納克斯教授與他那位精明強(qiáng)干、聰明好學(xué)的仆人孔塞伊決定隨“亞伯拉罕.林肯”號一同捕捉這個(gè)“龐然大物”。在船上，他們結(jié)識了捕鯨大王內(nèi)德.蘭德。在捕捉過程中發(fā)生了意外，三人不小心掉到了那個(gè)“龐然物”——“鸚鵡螺”號上，在這里，他們結(jié)識了博學(xué)多才的艇長尼摩，他的身份是個(gè)謎，他十分痛恨陸地人，原因無從知曉。尼摩艇長一行人飽覽海底變化無窮的奇異景觀，認(rèn)識了形形色色的海底生物。在印度洋的采珠場與鯊魚展開搏斗，在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，參加海底珊瑚公墓葬禮……“鸚鵡螺”號載著它的乘客參觀這美麗的海底世界，最終在挪威西海岸的大旋流中，艇長尼摩與“鸚鵡螺”號上的員工離奇失蹤，生死未卜，阿羅納克斯與他的兩位同伴獲救，歷時(shí)十個(gè)月的海底探險(xiǎn)落下了帷幕。
海底世界是那么美麗壯觀，如果沒有尼摩艇長敢于冒險(xiǎn)，善于探險(xiǎn)，我們將永遠(yuǎn)不會知道海底世界是多么瑰麗多姿。但在這部書中尼摩艇長就是謎一樣的存在，他憎恨陸地人，發(fā)誓永不登陸地，他真的就堅(jiān)守誓言，沒有再登上過陸地，是什么經(jīng)歷讓他有如此深仇宿怨，無以復(fù)來呢?我妄加揣測：定是陸地人的不友善，甚至肆意妄為的行為深深地傷害了他們。
我又想到，今年春節(jié)，本該歡樂祥和的中國被按下了“暫停鍵”，病毒襲擾了世界眾多國家。幾萬人遭受著病痛的'折磨，政府、警察、社區(qū)等工作人員每天通宵達(dá)旦、嚴(yán)防死守，為我們守住小區(qū)的病毒防線。面對疫情局面，我們不該反思嗎?只有敬畏自然之母，與萬物生靈為友，才能彰顯時(shí)代之進(jìn)步，讓那些以食用野生動物為榮的獵奇者們，遭到唾棄，付出代價(jià)，永遠(yuǎn)被刻在歷史的恥辱柱上。相信醫(yī)療、科技的進(jìn)步必將快速帶來福音，科學(xué)家們一定能攻堅(jiān)克難!武漢的櫻花馬上就要開了，到時(shí)，定是祥云滿城、芬芳自來!
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作，一部夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的作品，它警示人們熱愛自然，正如現(xiàn)在的我們，有信心擁抱勝利，創(chuàng)造更璀璨的華夏未來!
讀《海底兩萬里》心得2
當(dāng)我第一次拿起《海底2萬英里》時(shí)，我以為這是一本非常無聊的書，但我從未想過它，但被深深吸引了。凡爾納先生畫的海底世界豐富多彩，栩栩如生。很難想象他是否親身經(jīng)歷過這些事情？再讀一遍，穿越海底森林、追逐海牛、遇到冰山封路……還是覺得驚心動魄。
阿龍納斯教授和他的同伴因追捕怪物而落入鸚鵡螺號，并與尼摩船長一起在海底旅行了十個(gè)月。我還和他們一起游覽了四大洋、紅海和地中海，欣賞了數(shù)千萬珍珠，看了抹香鯨和長須鯨……真的受益匪淺。
當(dāng)鸚鵡螺號的珊瑚礁擱淺時(shí)，每個(gè)人都很無助，尼摩船長，冷靜自信的判斷，滿月會擺脫困境；在得知島上的土著居民前來攻擊后，即使是整個(gè)潛艇仍然平靜，潛艇的安全。從他身上，我讀到了臨危不亂的平靜和樂觀自信的.心態(tài)。當(dāng)采珠人的生命受到威脅時(shí)，尼摩船長挺身而出，與黑鯊搏斗。當(dāng)他的生命暫停時(shí)，本對他不滿的尼德·蘭毫不猶豫地將黑鯊置于死地。從他身上，我讀到了舍己為公的崇高，讀到了絕望的英雄。一路駛?cè)爰t海，通過阿拉伯海底通道直達(dá)地中海，亭亭玉立的海水仙花青色的海園葵，華麗的蝴蝶魚……阿龍納斯非常致力于觀察、分析和思考。從他身上，我讀了樂觀向上的好學(xué)，讀了嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的執(zhí)著。
在引人入勝的故事中，我對自然科學(xué)更感興趣。光折射、珍珠分類采集、潛艇結(jié)構(gòu)……不得不感嘆作者的想象力，在電燈發(fā)明之前就預(yù)料到了未來的世界，創(chuàng)造了一個(gè)神奇的海底世界。與此同時(shí)，我有了更深的思考，凡爾納先生想告訴我們，愛護(hù)海洋生物，譴責(zé)濫捕濫殺！不僅僅是感受豐富多彩的冒險(xiǎn)。我更明白，科幻小說不能幻想，但它甚至不能想象，沒有不能做的，只有意想不到的！
讓我們一起，帶著奇思妙想，通過《海底2萬里》，在這個(gè)科學(xué)幻想的世界里暢游吧！一定會收獲很多。
讀《海底兩萬里》心得3
本周，我在學(xué)校讀了一本名為《海底兩萬里》的書。現(xiàn)在讓我們走進(jìn)海底2萬里吧！
說：我和康賽爾坐在林肯號去抓怪物，誰知我們被怪物攻擊，掉進(jìn)水里，被怪物救出。原來是潛艇。然后是我在船上和尼莫船長在潛艇上的日子。我們?nèi)チ思t海，冰山，南極海底世界真美！有各種各樣的魚。有各種各樣的小丑魚、水母和章魚，姿態(tài)各異。最讓我感觸最深的'是他們在南極的場景。尼莫船長帶領(lǐng)大家走出困境，讓我覺得尼莫船長很勇敢。但我卻做不好一件小事，而且，我也很小氣，總是和弟弟搶電視看。
這本書讓我明白，我們不應(yīng)該因?yàn)樽霾缓媚臣露艞墸鴳?yīng)該堅(jiān)持下去。俗話說：沒有報(bào)酬就沒有收獲！所以我必須向尼莫船長學(xué)習(xí)他的毅力！
讀《海底兩萬里》心得4
讀這本書的時(shí)候，只有一個(gè)愿望，那就是開著鸚鵡螺和尼摩船長一起探索海底世界，詢問海底的秘密。故事發(fā)生在1866年的一件奇怪的事情上。許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀追逐怪物。然而，他落入水中，被怪物俘虜，開始了一次美妙的海底之旅。最后，我受不了海底的沉悶，想盡辦法回到陸地上。
在文章中，我最欽佩的人是尼摩船長。他的財(cái)富可以毫不費(fèi)力地償還數(shù)百億美元的國債。面對章魚，他勇敢地上前戰(zhàn)斗，面對鯊魚，他手持匕首，與鯊魚展開肉搏戰(zhàn)。抓住鰭，用匕首刺傷鯊魚的肚子，鯊魚呼吁它的生命。他很善良。雖然他與人類社會隔離，但他仍然同情采珠人，珍惜每一位船員和善良可憐的人。當(dāng)鸚鵡螺落入南極冰道時(shí)，尼摩船長冷靜而冷靜地指揮大家把冰打碎，走出困境。
看完這本書，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，來到鸚鵡螺號后，把所有奇特而罕見的動植物都記錄在筆記本上�；氐疥懙睾螅谑澜缟瞎_了。真令人欽佩！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，欣賞了許多壯麗的.風(fēng)景。他們一起受苦，一起努力，成為真正的朋友。尼德，魚叉王﹒蘭是一位勇敢而優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是海洋的隱士，勇敢而聰明，帶領(lǐng)水手成功脫離南極，勇敢地與鯊魚和章魚作戰(zhàn)。沒有人能比得上，但他一直隱居在海里，很少出現(xiàn)。
《海底2萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我參觀了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞了一個(gè)奇妙的海底世界�！逗５�2萬里》富含地理、生物學(xué)等知識，不僅是一部迷人的科幻小說，也是一本富含海洋知識的百科全書。
讀《海底兩萬里》心得5
我最喜歡的是故事情節(jié)。
阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨者尼德蘭在諾第留斯號船上度過的整個(gè)生活，他們離開林肯后遇到的所有事故：或快樂或痛苦：海底狩獵、多列斯海峽、巴布亞島、珊瑚礁擱淺、珊瑚墓地、蘇伊士海底隧道、桑多林島、克里特潛水員：維哥灣、大西洋洲、冰山。南極，被困在冰中，與章魚戰(zhàn)斗，大西洋暖流風(fēng)暴。復(fù)仇號，以及船和船員撞沉的可怕場面！我最欣賞的是最初的海底美景，尼摩船長的話，與巨型槍烏賊搏斗。
還記得尼莫船長描大海的描述嗎？我愛大海！大海包羅萬象！大海占地球面積的十分之七。大海的氣息純凈衛(wèi)生。在這片浩瀚的海洋中，人們并不孤單�；▓@讓他們覺得生命在他們周圍到處顫抖；大海是一種超越和神奇的生存之乘；大海是動的`，大海是愛的。正如你法國一位偉大的詩人所說，這是一種永恒的生命。
讀完這一切后，我非常感動。大海是多么的偉大，他是純潔和衛(wèi)生的，所以我們不能再這樣破壞它了。一切都是熟悉的，所有的生物都是相互依賴的。人類行走在消失中，他承載著太多的大自然。讓我們攜手保護(hù)純潔衛(wèi)生的海洋，純潔衛(wèi)生的地球！
讀《海底兩萬里》心得6
尼摩船長是鸚鵡螺號.船長，駕駛這艘潛艇，是一個(gè)國籍不明的人。他友好地接待了來自大陸的阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭，這個(gè)人會說各種各樣的語言。他不喜歡登上大陸。他總是和一群志同道合的伙伴呆在海底，不和大陸的人交流。
這部分介紹了整本書中所有的主要人物，如尼摩船長、阿龍納斯教授、康塞爾和捕鯨者尼德·蘭等。
在小說的這一部分，介紹了海底的一些奇妙場景，給人一種流連忘返的感覺。
凡爾納塑造尼摩船長是一個(gè)典型的義和民主思想的典型人物。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，他代表了新興資產(chǎn)階級的利益。
阿龍納斯教授》第一部分的后半部分是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭在鸚鵡螺號上的一部分經(jīng)歷。主角尼摩船長是一個(gè)浪漫而神秘的`人。他用自己的知識仔細(xì)研究、設(shè)計(jì)和建造了獨(dú)角鯨怪物——潛水船——鸚鵡螺號。他在海底與潛水船進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究，但這似乎不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。在這個(gè)孤獨(dú)的職業(yè)生涯中，他遇到了阿龍納斯，和他一起經(jīng)歷了驚心動魄的事件。
讀《海底兩萬里》心得7
今年寒假，我讀了一本叫《海底兩萬里》的書，它是由科幻小說大師凡爾納創(chuàng)作的。下面由我來告訴大家主要內(nèi)容。
這本書的.主要人物我，尼摩船長，康塞爾仆人，魚叉手尼，德蘭。主要劇情是說在好幾次航海中，人們的船總要是觸礁沉船，人們覺的這是因?yàn)橛幸粋�(gè)大海怪在海里，才會導(dǎo)致事件頻發(fā)，便讓林肯號出發(fā)清除海怪，他們請了我去，我便隨仆人一起去了。我在船上等了2天，終于發(fā)現(xiàn)了海怪。被海怪一撞，我，仆人，，魚叉手一同掉了海怪上。這時(shí)才弄明白：海怪是一個(gè)與世隔絕的潛水艇。進(jìn)入后，船長收留了他們?nèi)缓�，故事開始了--------
讀了這本書后，我的第一感覺是這本書所描寫的內(nèi)容太神奇吧！書中的世界光怪陸離但卻令人向往，雖然現(xiàn)在看起來不現(xiàn)實(shí)不可能，但身處在這個(gè)科學(xué)高度發(fā)展的今天，在這個(gè)人類已經(jīng)征服月球的時(shí)代，我相信這一切終會有一天變成現(xiàn)實(shí)的。
讀《海底兩萬里》心得8
今天看了《海底兩萬里》這本書，對廣闊無邊的海洋感到好奇和震驚。原來這海里有那么多新奇的東西。
這本書寫了阿龍納克斯教授意外發(fā)現(xiàn)，人們口中的獨(dú)角鯨原本是一艘船——鸚鵡螺號，所以他們生活在鸚鵡螺號上，直到鸚鵡螺號最終被漩渦卷走。
讀完這本書后，廣闊的大�？偸浅霈F(xiàn)在我的腦海里，想象著我踏在珊瑚上，穿著尼摩船長用海鮮做的衣服，在無盡的大海中漫步。讀完這本書后，我知道大自然是如此美麗，海洋是如此神秘。讀完這本書后，我看到真正的好文章是如此迷人。讀完這本書…所以可以說這本書教了很多東西。當(dāng)然，在贊美大自然的魔力的同時(shí)，我們也應(yīng)該贊美作者那天無縫的描述。例如，曲折的故事情節(jié)和文章結(jié)尾的問題給我們留下了無限的'想象空間，作者也使用了很多這樣的寫作技巧。所以我覺得值得稱贊。
當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，我看到問題還沒有解決。我有寫這本書的欲望，這表明我對這本書有多愛。
這本書把我?guī)У搅艘粋�(gè)非常生動的海洋世界，所以我特別喜歡它。我想你看了我之前對這本書的介紹，一定也開始喜歡這本書了！讓我們一起讀吧。
讀《海底兩萬里》心得9
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品是《凡爾納三部曲》中的第二部，被譽(yù)為世界暢銷經(jīng)典，對讀者影響最大。
這本書主要講述博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德的故事·蘭花和鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長一起在海底旅行。
最讓我印象深刻的是尼摩船長駕駛鸚鵡螺穿過南極：尼摩船長有一個(gè)大膽的想法，從冰川穿過南極，但在冰山翻轉(zhuǎn)的路上，然后因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，潛艇空氣越來越多云，人們的心變得焦慮，甚至通�？偸峭Ｖ鼓崮ΥL開始表現(xiàn)出一些恐慌。然而，這些只是一些小事故，真正的問題是缺氧。
由于南極浮冰厚度大，面積廣，鸚鵡螺號已經(jīng)一天半沒有穿過南極了，氧氣儲氣箱只足以讓船上的每個(gè)人呼吸兩天。如果他們不能在兩天內(nèi)出去，他們將被埋在海底。然而，命運(yùn)總是取笑人們，兩天后仍然沒有出去，氧氣箱里剩下的氧氣很少。我最感動的時(shí)刻就在這時(shí)——博物學(xué)家阿羅納克斯因?yàn)槿毖跫磳⑿菘�。就在那一刻，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·在他們的共同努力下，蘭愿意給阿羅納克斯最后一點(diǎn)氧氣，終于越過了南極。
這個(gè)故事告訴我們，只有勇于為自己創(chuàng)造機(jī)會，才能鍛煉自己，建立真正的友誼。
我們的生活也是如此：為什么我們不刷簡單的`問題，因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)更高的困難，接受更高的自己，有勇氣為自己創(chuàng)造機(jī)會，讓自己變得更強(qiáng)大。
是的，如果一個(gè)人沒有挑戰(zhàn)，沒有目標(biāo)，沒有對更高點(diǎn)的影響，只是徘徊在原地，停下來，不給自己創(chuàng)造機(jī)會，那么這個(gè)人的生活注定不會精彩！
讀《海底兩萬里》心得10
《海底兩萬里》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚的科幻作家，他的驚之處不但只是他寫的夸張，動而富有科學(xué)意義的小說，更驚的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，怎樣豐富的知識底蘊(yùn)啊！
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主尼摩船長是個(gè)性格陰郁，知識淵博的，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引入勝的故事中，還同時(shí)告誡們在看到科學(xué)技術(shù)造福類的同時(shí)，重視防止被壞利用、危害類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的.精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后看到了古的智慧與文明。
讀《海底兩萬里》心得11
《海底2萬里》是儒勒凡爾納三部曲的第二部(第一部是格蘭特船長的孩子，第三部是神秘島)。主要講述鸚鵡螺號的故事：1866年，有些人認(rèn)為他們在海上看到了一只獨(dú)角鯨。法國生物學(xué)家阿隆納克斯終于發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇，并與仆人孔賽依和一名捕鯨者一起，跟隨尼摩船長乘坐潛艇在海底環(huán)游2萬英里。
凡納爾是19世紀(jì)的法國作家，科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被稱為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說的父親。他在《海底2萬英里》中塑造的角色真實(shí)而獨(dú)特，如尼摩船長冷靜、強(qiáng)烈反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者思想；總是冷靜、隨和的仆人孔賽伊；熱情，像自由捕鯨者尼德蘭等等。
在欽佩他的文學(xué)才能的`同時(shí)，我對他奇特的想象力感到驚訝。
19世紀(jì)創(chuàng)作的科幻小說《海底2萬里》并沒有隨著科學(xué)的進(jìn)步和時(shí)間的推移而失去神秘離奇的魅力。這不僅是因?yàn)榍擅畹臉?gòu)思和細(xì)膩的寫作風(fēng)格，更是因?yàn)榇竽懚茖W(xué)的幻想。他從未去過海底，但在文章中描述了無數(shù)美麗的場景和意想不到的事件，如海底森林、蛤蜊中的大珍珠、深海葬禮、刀刃鯊魚、與兇猛的大章魚搏斗，這些描述生動生動，讓人沉浸其中，印象深刻。此外，他預(yù)見的許多設(shè)備后來成為現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)物體。比如鸚鵡螺號潛艇誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者著迷，也給后來的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)帶來了有益的啟發(fā)。
雖然它的命脈是一種疾馳的想象力，但它并沒有脫離現(xiàn)實(shí)。它的文字和情節(jié)，雖然令人難以置信，但沒有任何不受約束的感覺，更不用說毫無疑問了。正是他讓人們相信這些故事的真實(shí)性，即使人們清楚地知道，這些都是幻想。他讓人們通過真實(shí)的文字進(jìn)入他，凡爾納的幻想世界，并通過這個(gè)世界了解他的思想和生活。
讀《海底兩萬里》心得12
今天，我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》，它使我明白了一個(gè)道理：頑強(qiáng)探索，就是成功之源。此外，這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋以及南極和北冰洋，豐富了我的地理知識。
本書講述了這樣一個(gè)故事：阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件，他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”，他們登上了美國戰(zhàn)艦，卻無意地爬在了“海怪”身上。所謂的“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇，它叫“鸚鵡螺”號，船長尼摩和教授他們成了朋友，卻不放過他們，不把他們送往陸地，并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋，經(jīng)歷了種。種磨難。從林肯號美國戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號”；從初識船長到海底森林狩獵；從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人；從珊瑚墓地到海底隧道；從珍珠養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏；從海底煤礦到南極探險(xiǎn)；從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚；從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……最后，教授和同伴在逃離時(shí)遇上大漩渦，除了教授和他的同伴外，“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋里，教授他們卻重返大陸。
本部小說既是一部驚險(xiǎn)的小說，又是一部關(guān)于海洋的'百科全書，書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生，尼摩船長探索海洋，勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀《海底兩萬里》心得13
我輕輕地關(guān)上了凡爾納寫的書。雖然我關(guān)上了這本書，但這本書的故事讓我終生難忘。
這本書主要寫孔塞伊、船長和內(nèi)德·蘭德乘坐林肯號在海上航行時(shí)，在海上發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨。過了一會兒，獨(dú)角鯨消失了。過了幾天，獨(dú)角鯨又出現(xiàn)了，然后把林肯號撞成了兩半，林肯號上的人都掉進(jìn)了海里。當(dāng)我看到這里時(shí)，我想：這只獨(dú)角鯨太壞了！為什么要撞林肯號！最后，獨(dú)角鯨上的人救了內(nèi)德·蘭德、船長和塞伊。后來才知道，所謂的獨(dú)角鯨是一艘在島上制作的高科技潛艇。后來，他們一行跟著潛艇在海上航行。他們在海上遇到了很多危險(xiǎn)的事情，但他們終于安全度過了。
在這本書中，我最喜歡的故事之一是：當(dāng)他們在海底航行時(shí)，他們不知不覺地來到了南極。他們在南極休息了一天。第二天，當(dāng)他們準(zhǔn)備回去時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)自己被困在冰山里。他們想了很多方法，但他們就是不能出去。最后，尼摩船長想出了一個(gè)辦法，讓人們出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰，然后讓鸚鵡螺撞冰山。果然，這種方法是有效的，他們終于得救了！
在這本書中，我最喜歡尼摩船長，因?yàn)樗愿耖_朗，樂于助人，在危險(xiǎn)的地方救了所有人。此外，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，他并不著急，而是冷靜地想辦法解決它。
讀完這本書，它讓我了解了海底的'奧秘，我以前不知道的海底知識，也讓我知道如何為國家服務(wù)，為國家付出自己的努力和精神。
讀《海底兩萬里》心得14
在這個(gè)假期里，我花了四天時(shí)間讀了兩萬英里的書，這讓我回味無窮。作者經(jīng)歷了一次驚心動魄的海底之旅，鸚鵡螺以快速的速度航行。作者欣賞了海底變幻莫測的奇異景觀和各種生物：最遠(yuǎn)的極地，最深的小學(xué)生讀后感覺如何寫溝，最大的珍珠……大蜘蛛，章魚，鯊魚……令人眼花繚亂的同時(shí)也耳目一新。
這本書讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘，比如章魚是軟骨動物，潛艇通風(fēng)的聲音類似鯨魚……在欣賞奧秘的'同時(shí)，我也不得不贊美大自然的魔力。這本書也讓我學(xué)會了面對困難和挫折的勇氣，對生活樂觀，只有樂觀，有時(shí)腐朽到神奇。
在這本書中，尼摩船長看起來很冷，甚至很殘忍，但他的心很溫暖。這教會了我判斷一個(gè)人的好壞不僅僅是看外表，重要的是他的內(nèi)涵。
我喜歡讀你——海底兩萬里，你讓我受益匪淺！
讀《海底兩萬里》心得15
今天讀了《海底2萬里》，作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深震撼。故事開頭，作者巧妙布局。先介紹一件事:1866年，海上人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)所謂的獨(dú)角鯨怪物。從這件事開始，作者還介紹了法國生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請并參與捕捉行動。阿龍納斯在捕捉過程中不幸與仆人康塞爾墜入水中，但他意外地與捕鯨者尼德合作·蘭游來到怪物的背上，被海怪救了出來，后來得知這只轟動一時(shí)的獨(dú)角鯨原本是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船，此后，他們被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇里，開始了在海底的奇幻環(huán)球之旅。最后，他們試圖逃離挪威海岸，重返陸地。最后，他們試圖在挪威海岸附近逃跑，回到陸地上。整個(gè)旅程高潮：海底森林狩獵，鸚鵡螺擱淺，通過阿拉伯海底隧道進(jìn)入珊瑚墓地，地中海48小時(shí)……在近10個(gè)月的漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等諸多危險(xiǎn)。通過巧妙的構(gòu)思和迷人的情節(jié)，作者生動地描繪了神秘的海底世界，情節(jié)甚至有些奇怪和奇怪，對各種海底事物的解釋是木制的，生動的，讓一個(gè)人仿佛身臨其境。
整本書花了大部分筆墨來描繪尼摩船長。這個(gè)神秘的人物為這本書增添了很多色彩。他可以為法國償還數(shù)百億美元的國債。當(dāng)他看到朋友死后，他會默默地哭泣，給窮人數(shù)百萬黃金，接受所有討厭陸地的人，給窮采珠人一袋珍珠，逃避人類，實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對人類有著根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無盡的痛苦。我不明白這樣一個(gè)天才有什么樣的經(jīng)歷和背景。我總是想知道，但我相信他是一個(gè)善良的`人。在引人入勝的故事中，作者還警告人們，在看到科技造福人類的同時(shí)，要注意防止被壞人利用，危害人類自身危機(jī)。龍納斯教授的樂觀精神、尼摩船長的勇氣和他不顧一切地拯救危險(xiǎn)朋友的精神都值得學(xué)習(xí)。在這漫長的旅途中，有時(shí)處于危險(xiǎn)的環(huán)境中，有時(shí)處于詩意的美妙境界；人物命運(yùn)復(fù)雜，整部小說懸念迭出，科學(xué)知識豐富詳細(xì)，細(xì)節(jié)逼真。讓我完全沉浸在這個(gè)奇幻的故事中。
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