小學(xué)生昆蟲記讀書心得15篇
我們從一些事情上得到感悟后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生昆蟲記讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得1
《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾先生的著作,是法布爾先生平時(shí)在奇妙的大自然里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察蟲子們的世界,把自己的觀察結(jié)果寫進(jìn)了這十冊(cè)有趣的《昆蟲記》里,讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認(rèn)識(shí)了:聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂,它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長(zhǎng)大的,成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認(rèn)識(shí)了大自然的清道夫—糞金龜,它們以糞便為食,把自己的卵產(chǎn)在糞便里,好讓孩子吸收營(yíng)養(yǎng)快快長(zhǎng)大;認(rèn)識(shí)了“夏日的音樂(lè)家”—蟬,它們喜歡喝樹汁,更喜歡唱歌,歌聲有時(shí)候清爽透徹,有時(shí)候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動(dòng),有童趣,這些都是法布爾先生幾十年專心致志 一絲不茍地觀察,才能把奇妙的'昆蟲世界向讀者展示出來(lái)。我對(duì)法布爾先生十分敬佩,中國(guó)小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次,陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x,我好不容易抓來(lái)一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊,可以靈活仰翻,還可以扭動(dòng)身子變成麻花的形狀……我對(duì)它愛(ài)不釋手,真沒(méi)想到小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶,讓我想到了巴甫洛夫說(shuō)的話:“觀察,觀察,再觀察”。只有仔細(xì)地觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得2
今天,老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)侯,我很奇怪,《昆蟲記》里面會(huì)有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問(wèn),我打開了這本書。
翻開目錄,哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前,我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀,從來(lái)都不知道蜘蛛家族有這么多成員:條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的'狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年,只為了在陽(yáng)光下唱一個(gè)月的歌,真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣,能辨別方向,可是,沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明,它只在毛毛蟲的關(guān)鍵部位扎一下,就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了,總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛,別看它長(zhǎng)得漂亮,卻是個(gè)壞東西,它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書給了我很多的啟示,我們既不能像寄生蟲一樣懶惰,也不能像蟹蛛一樣,光有美麗的外表,卻沒(méi)有一顆善良的心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持不解;學(xué)習(xí)中,像赤條蜂那樣,抓重點(diǎn)、找方法,而不能像螞蟻死記硬背,不會(huì)變通。
讀了《昆蟲記》這本書,我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書,讓自己的知識(shí)更豐富,視野更開闊。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得3
《昆蟲記》是一本最好的百科全書。這里有說(shuō)不完的故事。只要細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)擁有無(wú)法言傳的驚喜。法布爾就在昆蟲的世界里找到了他一生的朋友,F(xiàn)在就讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界吧。
在這本書里有會(huì)唱歌的蟬,提著燈籠的螢火蟲,賣力推動(dòng)糞球的蜣螂,揮舞大刀的螳螂---你會(huì)被這些小家伙的驚人之處震撼,更會(huì)被它們的'種種絕技而歡呼喝彩。
昆蟲的精彩和奧秘都在這本書里。它們生動(dòng)有趣的故事讓我們?cè)谄纷x時(shí)輕松愉快地走進(jìn)這個(gè)美好的昆蟲樂(lè)園。讓我們一起在法布爾的昆蟲王國(guó)里暢游,與這些小精靈一起舞動(dòng),讓美好的童年時(shí)光幻化出繽紛的夢(mèng),讓青春的記憶里充滿歡聲笑語(yǔ),讓我們一起在法布爾的《昆蟲記》里相遇!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得4
現(xiàn)在正值暑假,而暑假則是一個(gè)讀書的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它很有趣,最重要的是我讀完這本書后有很大的感想,這個(gè)感想要從開頭說(shuō)起。
我翻到第一個(gè)故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開始,我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書,就感受到《昆蟲記》行文生動(dòng)又非;顫姡是一本為人間留下富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿盎然的情趣。
我記得法國(guó)的埃德蒙·羅斯丹說(shuō)過(guò):“像哲學(xué)家一般地去思考,像藝術(shù)家一般去觀察,像詩(shī)人一般去感受和表達(dá)!边@句話就包含了《昆蟲記》本來(lái)就要給我們的.正能量,所以我們看的每一頁(yè)都是作者法布爾用眼鏡觀察到的,然后用大腦去想,再用筆表達(dá)出來(lái)的,最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì),“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的樂(lè)隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán),即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)!卑!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著,真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊!
在這一本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,我們還學(xué)會(huì)了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得5
暑假里我認(rèn)真地看了《昆蟲記》這本書,它使我受益匪淺。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……是這本書讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)鮮活的昆蟲世界。原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物……
書中有很多有趣的'故事,比如它說(shuō),“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。昆蟲記讀后感500字
在書中,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……看到他一次次實(shí)驗(yàn)雖然失敗了,但他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次時(shí),我從中感受到了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),當(dāng)然,更有一種堅(jiān)持不懈的精神。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,知識(shí)增長(zhǎng)了!独ハx記》真是一部值得一生閱讀的好書!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得6
在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里,昆蟲植物隨處可見(jiàn),但是在那兒奇妙的昆蟲世界里,有無(wú)數(shù)的秘密我們?nèi)祟愡沒(méi)解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲學(xué)家,為我們打開了那有趣、充滿神秘的昆蟲世界的大門。他打破那時(shí)人們對(duì)昆蟲的傳統(tǒng)看法,突破了人類對(duì)昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學(xué)家—法布爾
初次拿起《昆蟲記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書,但我翻開第一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無(wú)窮神秘的科普書。而且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí),就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。
金步甲是毛蟲的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的'“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原來(lái)金步蟲和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要,才犧牲自己,在人們觀察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了?梢(jiàn)法布爾對(duì)昆蟲的無(wú)比熱愛(ài)。
蟬是大自然的歌唱家,它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對(duì)蟬的開法,開始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲和人類息息相關(guān),我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)昆蟲,保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧美好,讓人類的生活充滿了樂(lè)趣。
法布爾用那熱愛(ài)科學(xué),執(zhí)著追求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界,發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘,為我們講述了昆蟲界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服,我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,對(duì)待身邊的一切。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得7
今天我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。本書不僅介紹了種類繁多的昆蟲以及它們的外貌特征和習(xí)性,還介紹了它們是如何捕獵食物、建造房子、養(yǎng)育兒女的。這本書讓我了解了昆蟲世界所蘊(yùn)含的奧秘,知道了原來(lái)那么弱小的昆蟲世界里還有這么多有趣的`事情!独ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲,例如弱小的毛毛蟲,兇猛的螳螂,會(huì)裝死的黑步甲,會(huì)發(fā)光的螢火蟲……。但最吸引我的還是吃苦耐勞,不隨遇而安的蟋蟀。
“蟋蟀”一章,從多方面介紹了蟋蟀的生活習(xí)性,并且還介紹了它繁衍后代和它那精巧的發(fā)音器官。由此可以看出,法布爾對(duì)蟋蟀的觀察是多么的仔細(xì)。尤其是當(dāng)我看到“蟋蟀建造住宅”這一部分時(shí),我驚訝得都要叫了起來(lái),沒(méi)想到這么弱小的蟋蟀,住宅竟是那么樣的復(fù)雜、細(xì)致,不僅向陽(yáng),還很干燥,并且非常隱蔽,堪稱鬼斧神工的“偉大工程”。如果它是用很好的工具建造的,那就不足為奇了,但讓我意想不到的是,蟋蟀建造這么復(fù)雜的房子,所用的工具竟是那樣的柔弱,僅僅是它自己的前足、鉗子、后足和后腿上的兩排鋸,這樣柔弱簡(jiǎn)單的工具建造這么好的住宅,真可以算是偉大的工程啦!繼續(xù)往后閱讀,書里描寫得更加惟妙惟肖引人入勝,活靈活現(xiàn),仿佛使我身臨其境一般。
通過(guò)讀《昆蟲記》這本書,讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。觀察事物一定要仔細(xì),認(rèn)真,堅(jiān)持并全力以赴,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令你意想不到的奧秘。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得8
世界是多姿的,在我們身邊有許多昆蟲,他們的生活是怎么樣的呢?《昆蟲記》這本書就真實(shí)記錄下了這些。我也細(xì)細(xì)品味了這本書!独ハx記》詳細(xì)描繪的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂、蟑螂、蜘蛛、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。記錄了它們?cè)诖笞匀恢厥窃鯓由畹模浅允裁礃拥氖澄锏,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的……這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
在這本書中,我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛(ài)的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的`事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩 ?粗粗,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.并且,當(dāng)我看到法布爾為了更仔細(xì)地研究昆蟲們,一次又一次地實(shí)驗(yàn),一步又一步地推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他毫不氣餒,收集更多的資料,做更多的準(zhǔn)備,再轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。使我感受到了法布爾的偉大的科學(xué)精神。
在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得9
這是法布爾寫的一篇外國(guó)經(jīng)典名著,寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細(xì),關(guān)于蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲,它會(huì)用泥土來(lái)坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊!蟬被大家說(shuō)成是害蟲,在此我會(huì)為蟬證明 不是害蟲,而是一位著名的歌唱家,但蟬不會(huì)自己找食物是去問(wèn)螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的`。螳螂是一位殺手,雌螳螂會(huì)在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲,歌聲非常動(dòng)聽。松毛蟲是一種喜歡成群結(jié)隊(duì)的昆蟲,經(jīng)常一起找食物,非常友好。大孔雀蝶的翅膀,像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見(jiàn)的昆蟲,它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲……
讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得10
《昆蟲記》是文學(xué)家法布爾的絕世佳作,一篇萬(wàn)古不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō)過(guò):“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲化作供人類獲易知識(shí)趣味、美感和思想的美文!蔽乙才d致勃勃地打開了這本書。
這是一部描述昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然,幽默的'敘述,惹人捧腹…….蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異,多么有趣啊!蟲子們?cè)谖覀兊氖澜缰凶杂勺栽诘厣钪,到處飄蕩著那婉轉(zhuǎn)的歌聲,到處出現(xiàn)忙碌的身影……
相信大家對(duì)糞金龜這種昆蟲很生疏吧。糞金龜又稱食糞蟲,它們很長(zhǎng)壽。它們外表十分不起眼,背上都是烏黑色的,胸前穿著華麗的衣服,佩戴著美麗的首飾。有的臉部下方像水晶一樣奪目,有的如同金子般燦爛。雖說(shuō)它很小,但對(duì)世界來(lái)說(shuō)是做出了很大的貢獻(xiàn)!
它可以一個(gè)晚上不停地工作。一個(gè)晚上就可以把一大桶糞埋進(jìn)地下的糞庫(kù)中,足夠它們吃的。如果它們還不滿足,還會(huì)繼續(xù)工作。假如有一簇植物生長(zhǎng)在糞庫(kù)上面,會(huì)長(zhǎng)得茂密蔥綠;羊吃掉這束草,會(huì)為我們?nèi)祟愂⑸厦牢兜难蛲龋瑫r(shí)也能將一些臟的垃圾清潔掉,讓我們有更好的生存環(huán)境。糞金龜還是預(yù)測(cè)天氣的高手。假如它們?cè)诎沓鋈ヒ捠,就說(shuō)明第二天會(huì)艷陽(yáng)高照。假如它們不出去,就說(shuō)明第二天天氣不好。
糞金龜為我們盛上了美味的羊腿,但它也不求回報(bào),只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。每一種動(dòng)物都有一品質(zhì),或見(jiàn)義勇為,或甘于奉獻(xiàn)……
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門,地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,它同時(shí)也告訴我們要留心觀察身邊的事物!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得11
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的'大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些僅有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略透一點(diǎn)紅,小筒的上頭疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,所以,教師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。可是有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回到,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)當(dāng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,僅有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得12
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的`本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書包括10大冊(cè),暑假里我讀了一小部分。
經(jīng)過(guò)讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),明白了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專家,但它卻自食同類,兇殘的很;還有在各種昆蟲當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)……
小學(xué)生昆蟲記讀書心得13
今天我讀了《昆蟲記》這本風(fēng)靡全球的好書,它的作者是法國(guó)的法布爾。書里一共講解了17種昆蟲的繁殖、習(xí)性和食物等內(nèi)容。其中我最感興趣的章節(jié)是蝎子,作者法布爾重點(diǎn)描寫了它們的`捕食方法、幼蝎的蛻皮,以及蝎子們?nèi)纭翱駳g晚會(huì)”般的聚集在一起。
《昆蟲記》為什么能在它誕生后的100多年以來(lái)始終受人喜愛(ài)、長(zhǎng)盛不衰呢?我認(rèn)為最主要的原因是作者充滿詩(shī)意的語(yǔ)句描寫和大量采用擬人、比喻等手法來(lái)傳遞科學(xué)內(nèi)容,使我們能在有趣的閱讀過(guò)程中獲得昆蟲的各類知識(shí)。而且,作者法布爾耗用了大約三十多年的時(shí)間才完成了這本巨著,幾乎將自己的畢生精力都融到了這本書中。
其實(shí),在讀這本書之前,我非常討厭昆蟲。我覺(jué)得大部分昆蟲的外形都特別的奇怪和令人惡心。但讀完這本書以后,我覺(jué)得我開始明白和了解昆蟲的世界了,原來(lái)蟲子們的生活也充滿了愛(ài)。比如,母灰蝗蟲在產(chǎn)卵的時(shí)候,公灰蝗蟲會(huì)一直待在一旁,像個(gè)警衛(wèi)似的守護(hù)著產(chǎn)婦;大蝎子會(huì)讓幼蝎子睡在自己的背上,而自己整夜不睡保護(hù)著幼蝎,等等……
《昆蟲記》就像一把鑰匙,為我打開了通向蟲類世界的大門。它不僅有很多有趣的標(biāo)題,也有許多多彩的語(yǔ)句。 “陽(yáng)光越熾熱,它們演奏的情緒越要高漲。如果此時(shí)一片云彩將陽(yáng)光遮住,蝗蟲們便會(huì)馬上停止演奏,仿佛在表達(dá)著對(duì)云彩干擾自己的不滿似的!保ㄕ浴痘认x》)
讀完這本書后,我的另一個(gè)感悟是許多蟲類比人類更勤奮也更強(qiáng)大,而且團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果這些昆蟲變得像人一樣大,會(huì)不會(huì)威脅到人類生存呢?
小學(xué)生昆蟲記讀書心得14
這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲,而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。
我從小就不喜歡昆蟲,尤其是怕蜘蛛,就算是擁有一對(duì)美麗翅膀的蝴蝶,我也不怎么喜歡?墒钱(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后,不要說(shuō)有多大的改變,只是讓我對(duì)昆蟲有了不同的`看法、新的認(rèn)識(shí)。
《昆蟲記》——黑腹狼蛛:
“皇天不負(fù)苦心人,最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛,它不管不顧地就從洞中沖了出來(lái),三下五除二就將強(qiáng)壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰(zhàn)在一瞬間就結(jié)束了,黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦,木匠蜂立刻死去。我對(duì)它這一招佩服的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種本領(lǐng),那就是一下子刺中對(duì)方的神經(jīng)中摳,絕不會(huì)有絲毫偏差!
從這一段細(xì)膩的描寫中,我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘,但是它們是極其具有戰(zhàn)略的。就是迅速擊中敵人要害,一擊致命。它們每次作戰(zhàn)前都做充分的準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。它們會(huì)根據(jù)自己的需要選擇對(duì)待敵人的辦法,這一點(diǎn)不用學(xué),它們生來(lái)便懂得。這便是法布爾覺(jué)得的——世界上統(tǒng)領(lǐng)萬(wàn)物的神,他主宰著一切生靈,賜不同的動(dòng)物以不同的技能。這其中當(dāng)然也包括人類。
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松毛蟲的家是怎么用的呢?就是巢附近的一個(gè)帳篷。這帳篷其實(shí)就是一個(gè)用薄綢做成的小球,用幾片葉子支撐起來(lái)。它們便在每天最炎熱的一段躲在帳篷里休息,直到下午涼快的時(shí)候才出來(lái)覓食。在秋季剛出生的毛蟲就已經(jīng)會(huì)吃針葉、排隊(duì)和搭帳篷,仿佛沒(méi)出娘胎就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。二十四小時(shí)以后,帳篷就有一個(gè)榛仁那么大了。
再過(guò)兩個(gè)星期,就會(huì)像區(qū)蘋果那樣大。不過(guò)這畢竟是一個(gè)暫時(shí)的處所。臨近冬天的時(shí)候,它們還要再造一個(gè)更大更結(jié)實(shí)的帳篷,并且變?cè)鞄づ襁叧灾粠づ癜鼑饋?lái)的`針葉。這樣,它們的帳篷不僅為它們提供了住所,還解決了它們的吃飯問(wèn)題,這的確是一個(gè)一舉兩得的好辦法。這樣它們就可以不必特意到帳篷外面去覓食。以免它們?nèi)跣〉纳碥|,貿(mào)然跑到帳篷外,而遇到危險(xiǎn)。
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