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人生讀書心得

時間:2022-11-27 17:19:29 心得體會 我要投稿

人生讀書心得15篇

  當我們積累了新的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的人生讀書心得,歡迎大家分享。

人生讀書心得15篇

人生讀書心得1

  孤獨的結(jié)尾正如孤獨的開始一般巧妙,從近親結(jié)婚生出豬尾巴的恐懼開始,從盡情歡愉的不倫之戀生出的豬尾巴結(jié)束,尾巴頭尾巴尾連成了一個孤獨的世紀。從何塞。爾卡蒂奧。恩迪亞扎根馬孔多的孤獨,到奧雷里亞諾不勝神話的孤獨小金魚,到阿瑪蘭壇守望著自己處女之身的孤獨縫紉機,繼而烏爾蘇拉持家有道百年飄搖的孤獨,還有老仆人一言不發(fā)地收拾到一言不發(fā)離開的孤獨,還有梅爾基亞德斯的鬼魂守望自己寫下的還未被揭示的預言的孤獨,還有那些各個角落歡愉或沮喪的孤獨身影。孤獨千奇百怪,理由萬千不同,沒有誰的孤獨誰更優(yōu)誰稍劣,只有存在形式的無奈和本質(zhì)孤獨本性的膨脹發(fā)展。

  感覺讀完腦中倍感混亂,理不清任何一條線索可以充當這本書的主線。剛以為這是主要人物的時候他就不合時宜地死了,剛以為這是無關(guān)緊要的馬上就要消失的任務卻又茍活了百年看盡了無奈享透的孤獨,剛以為讀懂了這部分的孤獨卻又有更巧妙形式的孤獨人物帶著更巧妙的孤獨故事竄出。最后,真的走到了百年,孤獨也帶著詼諧帶著奇妙帶著荒誕帶著沉重的孤獨感走向了颶風的終結(jié)。

  孤獨是最難以詮釋的感受,也是最籠統(tǒng)、最復雜的體驗。唯一與之近似的或許是愛情,而排除荷爾蒙因素和基因攜帶的本能,愛情也注定是由孤獨所催生。

  孤獨教會人們生存所需的一切,指引人們閱讀、思考、齟齬獨行,教會人們適應時間的漫長和短暫,把握著每個人的命運走向。但或許更多的,孤獨會為我們帶來一種不易察覺的、微妙的快感,正是這種快感使孤獨具有了莫大的魔力。

  在那些成長的歲月里,孤獨是一種想要擺脫卻無法擺脫的愉悅。孤獨會讓人痛苦,痛苦催生敏感,對世界與自我存在的敏感。如同用傷口感受冷風的流向,孤獨的痛苦能讓人在虛幻的一生中感受鋒銳如刀的真切。當這種敏感成為習慣,孤獨也將不再是痛苦的來源,它是人存在的證明,是存在的形式,是一片澄澈的真實感,妙不可言。

  在我看來,人最大的快感不來源于感官,甚至也不來源于精神,它源于“活著”,純粹而清醒地活著。

  活著,是最大的快感,也是孤獨的真身。

  《百年孤獨》中的“孤獨”能夠如此透徹心扉,是因為它未曾在“孤獨”的表象上傾注一字,而只是將沉悶的“活著”娓娓道來。

  在這個比《紅樓夢》還要繁復、難記的家族體系中,“活著”是所有情節(jié)發(fā)生的唯一起源。為了尋找活著的可能,為了尋找活著的方式,為了尋找活著的意義……為了活著,一個生存在地球角落的百年家族陷入了無限的疲憊與孤獨之中,在茫茫歲月之中上下求索,按照命運的規(guī)劃忙碌。

  有趣的是,這并不是一個悲劇。

  書的內(nèi)容如果除去荒誕奇妙的羊皮卷,除去家庭里不斷飄蕩又不斷思考的魂魄,除去埋于地下的七千二百四十一枚古金幣,除去放蕩不羈的戀和縱情聲色的'放縱外,實際上就只是一個家族從開始、到壯大、到完結(jié)的故事。如此看,很簡單卻也很無趣的。里頭有趣的就是那些千奇百怪的孤獨形式,還有沒有傷感的離亡和沒有快樂的出生,當然還有放縱卻不覺有違道德的情愛縱欲。

  如果還有,就是馬孔多變化的歷史。從二十一對夫妻披荊斬棘穿越大沼澤之地,試圖發(fā)現(xiàn)東之大海,卻最后絕望地放棄夢想駐扎在這片離大海只剩兩天路程的不可思議有著西班牙大航艦的著魔叢林之地。然后扎根,繁榮,跟帶來飛毯、魔冰、巨人、煉金術(shù)的吉普賽人交流,卻不知道走兩天路去發(fā)現(xiàn)一個什么都有的城鎮(zhèn)。當然,最美好的階段就是完全斷絕聯(lián)系的、唯有和吉普賽人交換驚喜的美好村落?墒牵瑸鯛柼K拉發(fā)現(xiàn)了路帶來了商隊后,也帶來了自由黨和保守黨的戰(zhàn)爭,帶了鐵路,帶來的家族的繁榮,也帶來的壟斷,帶來了死亡和壓迫,帶來過期待,帶來過時髦和迷醉,卻不論帶來什么都擋不住孤獨的滋生和擴散,一如在那個最初的夜晚麗貝卡帶來的失眠癥一樣,讓每一個家族的人都沒有好受過。

  噢,除了那個小仙女一樣的智慧的蕾梅黛絲,會一絲不掛的出現(xiàn)在受驚且癡淪的異鄉(xiāng)人面前,會不守繁文縟節(jié)地自由自在,會預言偷看洗澡的人隨后的死亡,更神奇的是,會帶著一床天鵝絨的真絲白被如天使一樣地飛走在人們的希望和永遠的記憶里。唯一一個不守孤單感傳染病的人似乎就只有她,永遠帶著最亙古的美麗和最高遠的智慧離開了這個一開始就不屬于她的百年孤獨之地愛。

  說完了她,說完了這份無法描繪的美麗,這個家族悲哀得只剩下說不盡的孤獨。我也在不經(jīng)意、不情愿之間比對了他們的孤獨,也認識了自己的孤獨并非無由的作態(tài),也并不無奈的悲哀,始終相形見絀,相形有愧,相比難忘。

  但我有理由相信,布恩迪亞家族的每一個成員,甚至馬爾克斯本人,都在這個過程中找到了快感,孤獨的快感。在二十多萬字中,出現(xiàn)最少的,是眼淚;出現(xiàn)最多的,是希望與歡樂。在孤獨中,每一個小說中的人物都找到了“活著”所需要的一切,他們不是哲人,不是思想者,卻做到了哲人和思想者都難以企及的程度——看透這個世界,并且活下去,直至死去。他們不滿足于肉體的存在,而追逐精神獨立的快感,追逐一種自身與世界的微妙平衡。對于他們中的每個人而言,世界或許簡單之至,或許復雜至極,卻都無一例外的是身外之物——這是一群自我存在的生命體,因為存在,所以孤獨。

  他們遠離了故鄉(xiāng),遠離了熟悉的一切,遠離了屬于那個時空的一切常規(guī),選擇了一條痛苦卻又妙不可言的、只屬于自我的生存之路。他們彼此之間不曾有絲毫的理解,更不為外人所明白,卻又深深地感悟到了自己生命的要求。

  百年之中,每一個家族成員都因“活著”的選擇而陷入深深的孤獨,卻沒有一個人因為孤獨而痛苦。在孤獨中,這些平凡人獲得了一種意識的覺醒,一種冥冥之中出現(xiàn)的引力以不同的方式吸引著他們每一個人,走進了這個虛構(gòu)卻又無比真實的世界。血緣的紐帶并不是維系家族的脈絡,“孤獨”才是這個家族唯一的標識。這也許就是《百年孤獨》中那些魔幻情節(jié)發(fā)生的確切答案:一切皆是孤獨的快感使然。

  所以他們披上了“魔幻”的外衣,選擇了常人無法理解的行為,選擇了牢牢抓住宿命中的孤獨,用孤獨的方式去捕捉活著的快感,一種生命中唯一真實的體驗。那種莫可名狀的欲望使這些由文字構(gòu)成的形象在虛幻的情節(jié)中真實無比,而馬爾克斯之所以會在上校死后伏案哭泣,是因為他才是這孤獨家族中僅存的一員。

  一個人最純粹、最強烈的情緒和感受,只會出現(xiàn)在兩個時間段:幼年和老年。前者是序,后者為跋,中間的所謂人生經(jīng)歷,是漫長的驗證與積淀,精彩,卻不免主觀和失實。所以,在老年到來之前,童年的體驗將是每個人僅有的“真實”,是相伴一生、塑造一生的靈魂素材。所以,我們的人生不是用粗糙有力的雙手建筑的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),而是用稚嫩的手指隨意搭起的幾塊飄搖的積木。在那些積木中,我確信有一塊是“孤獨”,每個人都有。所以,如果讓我推薦一部名著給一個剛剛有自我意識的孩子時,我會推薦這本《百年孤獨》。讓一個人學會什么都不會有讓他學會孤獨來得實在和重要,在孤獨中獲取快感是生存的必備能力,在孤獨中成長是每個人的必經(jīng)之路。

  世界如海洋,吾等如水滴,融入大海之時水滴就已不復存在——我們就已“死去”。所以,孤獨的一滴水,才是我們“活著”的形態(tài)。如歌所唱,“我們生來就是孤獨”“我們是這美麗世界的孤兒”。生來孤獨是注定的,而隨后活著的歲月中,孤獨卻不一定是每個人都能擁有的。孤獨的快感,大多數(shù)時候,是一種奢侈的享受。

  我想,這是一種悲哀,一種遺憾。不過也好,有了孤獨,似乎才會一如每一代人中始終會有的拿一個深深閉門于梅爾基亞德斯房間潛心研讀羊皮卷的孤獨者,不致于迷醉于夜夜笙歌的宴會之間,不致于迷惘于左右矛盾上下猶豫的悖論里,不致于陷在自己“臆想”的卻也是真實世界而聽不到諷刺的笑聲和側(cè)視里。

人生讀書心得2

  “生活本身的矛盾就是無所不在的上帝,誰也別想擺脫它。”

  “是的,現(xiàn)實是不能以人的意志為轉(zhuǎn)移的。誰如果要離開自己的現(xiàn)實,就等于要離開地球。一個人應該有理想,甚至應該有幻想,但千萬不要拋開現(xiàn)實生活,去盲目追求實際上還不能得到的東西。尤其是對于剛踏入生活道路的年輕人來說,這應該是一個最重要的認識!

  “可是,社會也不能回避自己的責任。我們應該真正廓清生活中無數(shù)不合理的東西,讓陽光照亮生活的每一個角落;使那些正徘徊在十字路口的年輕人走向正軌,讓他們的才能得到充分的發(fā)展,讓他們的理想得以實現(xiàn)。祖國的未來屬于年輕的一代,祖國的未來也得指靠他們!”

  “當然,作為青年人自己來說,重要的是正確對待理想和現(xiàn)實生活。哪怕你的追求是正當?shù)?,也不能通過邪門歪道去實現(xiàn)啊!而且一旦摔了跤,反過來會給人造成一種多大的痛苦;甚至能毀掉人的一生!”

  人生這本書寫的很好,書的字數(shù)雖然不多,但是讀起來很讓人有些想法,讀著讀著就讓人聯(lián)想到自己,想想自己該怎么做。書中的主人公經(jīng)歷了從失敗到小有成功,再到失敗的過程,雖然不是回到農(nóng)村就是失敗,但是對于像高加林這樣的一個青年來說,那無疑是一個巨大的打擊,即使他有著滿腹的經(jīng)綸,有著非凡的才能,但是都是無濟于事的,現(xiàn)實就是這個樣子,他是不會以人的意志為轉(zhuǎn)移的。高加林在愛情上經(jīng)歷了巧珍,巧珍真的是一塊金子,在高加林最落寞的時候是巧珍給了他最無微不至的關(guān)懷,也是巧珍給了他繼續(xù)奮斗的勇氣,也許如果加林不去城里,巧珍便會成了他的妻子,不是也許,是肯定,而且肯定他們會生活的很好,很美滿,可是現(xiàn)實就是這個樣子的,加林去了一個屬于他又不屬于他的地方,他的心變了,他開始瞧不起巧珍了,他的心高了,他覺得他的妻子應該是一個像亞萍一樣的女人,有文化,有修養(yǎng),有家庭背景,美貌端莊,他找到了,可是他忽略了一點,人的良心是最公正的,他最后受到了懲罰,他最后什么都沒有了,連巧珍這樣金子般的女人都不可能再回到他的身邊了。

  巧珍,為了自己的愛,做了最大的努力,即使到最后自己的愿望并沒有實現(xiàn),但她是無怨無悔的,她不能掌控加林,但是她掌控了自己,自己的等待,自己的執(zhí)著,換來了加林的愛,雖然這愛并不是天長地久。

  在人生的道路上,我們會遇到很多的岔道口,我們難免會選擇錯誤,但我們不要為了選擇錯誤的道路后便一籌莫展,一味的沉迷,我們應該學會站起來,繼續(xù)的往前看,往前走,加林在小說的結(jié)尾處雖然失去了自己的所有寶貴的東西,但是他還有生命啊,我想,加林有了這一次的教訓后,以后的路才是他真正的道路,他會努力的,他會奮進的,他會再一次的得到他想要的東西的,只要他愿意。

人生讀書心得3

  戴爾·卡耐基是美國著名的成人教育家,是享譽世界的演講大師,他的成功本身就是一部勵志傳奇。他的書為全世界中奮發(fā)向上的人指明了方向,為如何獲得幸福提供了借鑒。

  《美好的人生 快樂的人生》是卡耐基成功之路叢書的一部,而這一部對我的影響是巨大的,在求學之路上一直陪伴著我。得到這本書是一個偶然,更是冥冥之中向我的召喚。隨著1999年高考的失利,我不得不又重新踏上復讀的道路。因為有父母的期望,內(nèi)心不滅的夢想,我向其他落榜生一樣,為理想而拼搏。我選擇了濰坊市名校——寒亭一中,作為夢想的奮斗之地。當時的學校是自由的,我們可以隨便出入,復讀生的管理也不那么嚴,因為我們的目標明確,那就是來年金榜題名。我與一名關(guān)系不錯的同學,中午經(jīng)常外出,沿著寒亭一中的東門一直往東走,便到了集市上,放松一下緊張的神經(jīng),暫離高考的焦慮。他有一個習慣,買舊磁帶,聽老歌;而我有一個買舊書的習慣,喜歡看。之所以買舊書,一是新書太貴;二是翻看舊書時,特別有一種快樂的感覺。碰巧每到周六、周日,就有賣舊書的,四五元一本,感覺真好?上]有多買,只買當時對我影響大的書。這本書,是20世紀八十年代末出版的,看了一會兒,特別對自己的口味。大多復讀生心理比較脆弱,尤其每當考試時,前怕狼后怕虎,心里忐忑不安,那種憂慮只有經(jīng)歷過的人才有。正是在這中心境下,我買了這本書,并把它放在枕頭邊,時時翻看,不斷給自己注入動力,使復讀的這一年既充實又快樂。這種心情雖有波折,但總的說來,心情還是比較平穩(wěn)的,即使在高考前的最后一次市統(tǒng)考,我由班里的.前十名退到四十名時,這種大起大落,也沒有擊垮我。時間不會因為憂慮而停滯,要想成功,就不要想我為什么退步那么大,而要想我怎么更好的利用時間,抓住每一分鐘,讓自己以飽滿的精神去迎接人生的七月。在 20xx年7月4日這一天,校長開了高考動員大會,我們就不再在教室學習了。我們開始放松,因為高考不會因為我們的擔心而不來,我們只能迎接戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗之前,那就是放松,放下思想包袱,輕裝上陣。

  正是這種思想,一個同學約我到寒亭一中東門外打臺球。天非常熱,我穿著褲衩,汗流浹背的和他全神貫注地打。當時心情特別放松,完全忘記了高考,煩惱也隨之消失,我感到非常的快樂。但打完臺球后,一摸口袋,錢全部丟了,是我全部的生活費200元,當時可不是一筆小數(shù)目。可能在我打臺球時,滑出來,讓人撿走了。我感到非常的倒霉,真是河口涼水都塞牙;人往往在這時會胡思亂想,這可能又是不好的征兆,高考又要敗北嗎?但這種思想只是在心中一閃,我立刻想到書中的一句話:“不要為潑翻的牛奶而哭泣!被氐綄W校后,我立刻向同學借了200元前,彌補我的“口袋”,當天晚上我睡得很香。恰好第二天,父親來看我,我第迫不及待問:“爺,你有錢嗎?”父親迅速給了我200元錢,他也沒有問為什么錢花的這么快,父親說完就走了,太多的話語反而讓我感到壓力。我拿到錢,馬上還給那個同學。直到整個高考結(jié)束,我再也沒有考慮過丟錢的事。如果那時煩惱,高考可能就發(fā)揮不出來,難道這不是這本書教給我處理煩惱的方式嗎?時隔十四年,我再翻看當時看過的書,真為自己感動。書中用鉛筆勾畫得密密麻麻,如“生活是由思想造成的”、“我們必須關(guān)切我們的問題,但是不能憂慮”、“你要快樂,起來”、“我既已度過昨天,就能熬過今天”等至理名言,現(xiàn)在讀來倍感親切。工作近十年來,煩惱和憂慮時時襲來,使我有時徹夜失眠,白發(fā)增多。作為教師,擔心績效工資、擔心所教的學生成績不好、班級出問題,這些瑣碎的事情影響著我的身心健康。但當再讀這本書時,感覺自己并不是那么糟。人生是美好的,快樂是內(nèi)在的,外在的環(huán)境并不能完全左右我們的心情。卡耐基是偉大的哲學家,他教會我們?nèi)绾紊詈凸ぷ鳎鯓硬拍塬@得快樂,讓我們放下心中的塊壘,思索快樂的人生。看看自己吧,我們擁有健康的體魄,能夠自由的看到每天早上的日出,呼吸到新鮮的空氣,還有學生不時祝福,難道我們不快樂嗎?快樂吧,從今日始。

人生讀書心得4

  忙里偷閑,細細品讀了《慢生活》這本書,對書中的觀點深以為然!

  是啊,如今的世界是忙亂的、競爭的、也是無序的!翱臁币呀(jīng)成為了很多人的生活常態(tài)。 “采菊東籬下,悠然見南山。”東晉陶淵明在一千多年前用詩詞表達了自己向往田園生活的心情。而在節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代社會中,東籬南山之樂,已成為傳說中難以企及的.奢侈。連“睡覺睡到自然醒”都成了許多人夢寐以求的事。于是,越來越多的過勞死令人觸目,越來越多的**現(xiàn)象更令人驚心!

  觸目與驚心、哀嘆與痛惋之余,我們不得不思考,是什么,把這些奮斗者,這些精英們送上了絕路?

  在讀過《慢生活》之后,我才驀然醒覺,是不良的生活方式殺了他們!越來越多的人,因為急于成功而疲于奔命,仿佛是奔跑在轉(zhuǎn)輪里的小白鼠,急三火四地往前沖,累得精疲力竭,卻不明白只不過是在原地踏步。等高負荷、高強度讓身體再難以支撐,等明白自己付出與所得根本不成正比,等發(fā)現(xiàn)自己的勞作與收獲竟然事倍功半時,往往已透支了健康,身體之廈千瘡百孔,而那預期中的成功卻仿佛海市蜃樓般,變得更加虛無飄渺了,于是又摧折了信心,精神之堤更是轟然坍塌!于是悲劇就無可避免地產(chǎn)生了!

  這是怎樣的錐心之痛啊!更在提醒我們--陳舊的觀念必須更新了!

  《慢生活》如一股清泉,通過閱讀那優(yōu)美動人的文字,感受作者為我們構(gòu)架的那個輕松、愉悅的環(huán)境,使生活在快節(jié)奏中、處于精神高壓下的我們,開始被動地重新思索自己的生活,開始尋求一種更健康的生活方式!--慢吃、慢睡眠、慢工作、慢運動、慢讀書、慢休閑、慢音樂、慢社交、慢情愛--這全新的理念提醒我們,在緊湊、高效、高質(zhì)量的工作之余,抽出20分鐘到半小時來,放慢腳步,在健康跑中親近自然,在和諧氛圍人親近家人,讓沿途風景滌去心中的憂煩,在親情愛情中中體味生活的真髓,會讓身心在和諧的節(jié)拍中得到放松,輕松地再啟航時,效率會更高,質(zhì)量會更高!

  朋友們,感覺慢生活吧!像《慢生活》所說的那樣,在生活上把心態(tài)放平和,慢而不怠,急而不躁,讓工作中要有條不紊,讓生活有張有弛!既要在快樂輕松中享受工作的快樂,在工作中品味生活的真諦!生活需要從容,需要夢,而感受慢生活就是這樣的一種從容、做夢的形式,當你一任自己深陷在這份從容與夢想里時,時空顛覆,忘卻營營,日常的繁忙和瑣碎都已摒棄在外了。

  從容淡定,快意人生,相信我們的世界從此與眾不同!

人生讀書心得5

  路遙,中國當代作家,生于陜北清澗縣一個世代農(nóng)民家庭,其代表作《平凡的世界》、《人生》。由于路遙出身農(nóng)村,他的寫作素材基本來自農(nóng)村生活,他始終認定自己是一個“農(nóng)民血統(tǒng)的兒子”,是“既帶著‘農(nóng)村味’又帶著‘城市味’的人”,他堅信“人生的最大幸福也許在與創(chuàng)作的過程,而不在于那個結(jié)果”?戳寺愤b的《人生》,覺得他能夠把年輕人的貧窮與窘迫寫得如此無辜、純潔、甚至可愛,這才是他的不同凡響之處吧。

  節(jié)選

  這個打擊對這個家庭來說顯然是嚴重的,對于高加林來說,他高中畢業(yè)沒有考上大學,已經(jīng)受了很大的精神創(chuàng)傷。虧得這三年教書,他既不要參加繁重的體力勞動,又有時間繼續(xù)學習,對他喜歡的文字深入鉆研。他最近在地區(qū)報上已經(jīng)發(fā)表過兩三篇詩歌和散文,全是這段時間苦鉆苦熬的結(jié)果。現(xiàn)在這一切都結(jié)束了,他將不得不像父親一樣開始自己的農(nóng)民生涯。他雖然沒有認真地在土地上勞動過,但他是農(nóng)民的兒子,知道在這貧瘠的山區(qū)當個農(nóng)民意味著什么,農(nóng)民啊,他們那全部偉大的艱辛他都一清二楚!他雖然從來也沒鄙視過任何一個農(nóng)民,但他自己從來沒有當農(nóng)民的精神準備!不必隱瞞,他十幾年拼命讀書,就是為了不像他父親一樣一輩子當土地的主人(或者按他的另一種說法是奴隸)。

  他手扶著橋欄桿,想起第一次賣饃返回的時候,巧珍就是站在這里等他的;想起在這同一個地方,他不久前又曾狠心地和她斷絕了關(guān)系……眼下他又在這里了,可是他現(xiàn)在還有什么呢?他幻想的工作和未來在大城市生活的夢想破滅了,黃亞萍又退回到了他生活的遠景上;親愛的劉巧珍被他冷酷地拋棄,現(xiàn)在已和別人結(jié)了婚。他真想一縱身從這橋上跳下去!這一切怨誰呢?想來想去,他現(xiàn)在誰也不怨了,反而恨起了自己:他的悲劇是他自己造成的!他為了虛榮而拋棄生活的原則,落了今天這個下場!他漸漸明白,如果他就這樣下去,他躲過了生活的這一次懲罰,也躲不過去下一次懲罰——那時候,他也許就被徹底毀滅了……

  嚴峻的現(xiàn)實生活最能教育人,他使高加林此刻減少了一些狂熱,而增強了一些自我反省的力量。他進一步想:假如他跟黃亞萍去了南京,他這一輩子就會真的幸福嗎?他能不能就和他幻想的那樣在生活中平步青云?亞萍會不會永遠愛他?南京比他出色的人誰知有多少,以后根本無法保證她不再去愛其他人。而把他甩到一邊,就像甩張克南一樣?墒,如果他和巧珍結(jié)了婚,他就敢保證巧珍永遠會愛他。他們一輩子在農(nóng)村生活苦一點,但會活得很幸!F(xiàn)在,他把生活中最寶貴的.東西輕易地丟棄了!他做了昧良心的事!爸爸和德順爺?shù)脑拺灹,他害了別人,也害了自己!他攪亂了許多人的生活,也把自己的生活攪了個一塌糊涂……

  馬云:路遙對我的影響最大。18歲時,我是蹬三輪車的零工,是《人生》改變了我的人生。

  賈樟柯:讀這本書時我還是個孩子。這么多年我看過很多作品,都對我的電影創(chuàng)作有很大的影響,但是對我影響最大的反而是這本《人生》,他讓我對社會有了新的認識,開始思考我的人生。

人生讀書心得6

  拜大語課所賜,有幸讀到了《一個偏見》這篇雜文,深深為錢鐘書先生豐富淵博的學識與幽默含蓄的談吐所折服,于是去網(wǎng)上下載了《寫在人生邊上》的txt文檔。剛一讀,立刻“眼不釋卷”,花了三個多小時,總算是粗讀了一遍,有些小的看法不吐不快,就算是后輩對錢老先生的一種致敬吧。

  “文如其人”,這句話用在錢先生身上實在合適不過了,看過錢先生的生平,其父為其取表字“默存”,意在挫其銳氣,避其鋒芒。但是錢先生的文采就如同寶劍的鋒芒一般,一旦出鞘,便是明晃晃讓人膽寒。

  讀錢先生的作品很費腦神經(jīng),不下苦功夫不行,奇怪的是,有時候你很認真去閱讀,卻發(fā)現(xiàn)作者不知所云,不是人家的功夫不到家,而是自己的天資太差,正如他的夫人楊絳先生所說的,錢先生的作品有些很晦澀,讀者很少,有些通俗一些,但是仍然不是暢銷作品。乍一聽,覺得似乎有些在故弄玄虛,實際上就是自己的水平不到家,看書如同牛聽琴一般無用。本文由一起去留學編輯整理

  私以為,錢先生更多是為了抒發(fā)才氣而進行創(chuàng)作,至于讀者是否能夠全盤接受,就要看自己的腦子是不是能夠跟上他天馬行空的思維方式,以及他取之即用而又不留畫工的.學識了。

  知識是死的,是僵化的,但是到了錢先生筆下,就成了活靈活現(xiàn)的橋段,每一個引用都讓人覺得身臨其境,然后贊嘆巧妙。但是這種對于細節(jié)的過度關(guān)注和描述,往往成為后人詬病錢先生的一個理由,認為他“掉書袋”,而且小題大做。但是這正是錢氏風格,即“于細微處見真章”,而這種風格,不是將知識變成積木般熟練的把玩,而是將它們化成了血與靈魂,融在了人生里;若不是大家,怎有如此的智慧呢?

  這集子里每一篇短文,都蘊含了錢先生獨特的觀點,并且巧妙地運用了生動的比喻,以幽默的手法,讓讀者透過思考來理解他的思想。《寫在人生邊上》,這個名字,確實也取得巧妙。作者將人生比喻為一本書,將一部分人比喻作書評家或批評家,而另一些人則為消遣者。這樣的比喻,已然是出人意料,而十分貼切。

  將快樂與黑暗面對立起來的《論快樂》與《魔鬼夜訪錢鐘書先生》,實際上描述了他的一種思想,即快樂是相對而短暫的,而那些失望苦悶虛偽才是貫穿人生的真正主題,而這種頹廢美,正是錢先生在他所有作品都暗暗透漏的思想。

  《伊索寓言》為著名的兒童讀物,但作者卻認為,寓言將孩子教得更簡單,灌輸美好社會的假象,可事實上成人的世界中,卻并非如此黑白分明,進而批評社會中的虛偽行為。

  《談教訓》中寫道“我常奇怪,天下何以有這許多人,自告奮勇來做人類的義務導師,天天發(fā)表文章,教訓人類。”反映了先生對于假道學的一貫鄙視,也證明了他性格中確實看不起為人師者,就如同當年在清華之狂語“清華園中,無人配做我錢某人的老師!

  私以為錢先生是個敏感而仔細觀察的人,他的生活中充斥著智慧的火花,他卻很少從大處著手,反而愿意在生活的細微之處,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗出人生百態(tài)。有誰能說人生不是一本大書呢?

人生讀書心得7

  早就聽說有哈佛爸爸,也了解有《人生設計在童年》這本書,一直沒有去看,我認為孩子的童年應該是快樂的,無憂無慮的,需要這么早來設計嗎?孩子那么小,就算設計了,也不明白是怎么回事,而且我也沒有想要自己的孩子成為天才,所以沒有必要像哈佛爸爸那樣,孩子應該自主發(fā)展,如果設計的話,到底是家長的愿意加給孩子還是孩子自己的想法,過年的時候,嫂子送給我一本《人生設計在童年》的書,打開看看,感觸很深,具體如下:

  一、孩子長大了要干什么,能干什么?

  我以前從來沒有思考過這個問題,覺得孩子還小,現(xiàn)在考慮還為時過早,但是根據(jù)目前中國的就業(yè)現(xiàn)狀,我們很多人一直到大學畢業(yè)都不知道自己該干什么,適合干什么,畢業(yè)以后找不到工作,或隨便找一份工作,之前學的東西都沒有用上,自己又不滿意。書中提到:“從小就開始人生規(guī)劃,設立人生目標,家長和孩子及時找出差距,調(diào)整學習內(nèi)容,培養(yǎng)相應的能力,有意識地為孩子的未來作準備,讓孩子在生存競爭日趨激烈的社會上保有立足之地,擁有美好的人生。早期的人生設計,職業(yè)規(guī)劃并不是專橫獨斷地把家長的意愿強加孩子,而且讓孩子、家長和老師一起探討知識與職業(yè),教育與職業(yè)的關(guān)系,共同制定人生規(guī)劃。家長平常有意識的幫助孩子對自己的性格特點、愛好進行分析,探索適合孩子的人生道路,職業(yè)規(guī)劃。從孩童起就可以經(jīng)常在家中營造氛圍,共同探計孩子感謝興趣的職業(yè)!蔽液苷J可,覺得至少可以啟發(fā)孩子,給予孩子以引導的作用,讓孩子從小有一個理想,一個目標,一個規(guī)劃,孩子成長的過程中才有動力。我覺得自己小時候的路都是家長選好的,很長一段時間都不知道沒有自己的想法和但是關(guān)于孩子的職業(yè)規(guī)劃,我和老公總是意見不統(tǒng)一,他覺得中國社會變化太快,現(xiàn)在主流的職業(yè),以后不一定吃香,一旦選定的職業(yè),萬一到成年孩子不喜歡,反而產(chǎn)品逆反心里。

  二、自主學習和自我教育

  書中提到:“學語方很自然的方法是模仿,兒童學外語可以通過反復模仿以前交流對象親密接觸的方法”很多家長都會覺得自己的英文不好,沒有辦法教孩子,可以給孩子找一個孩子感興趣的英文碟,反復放給孩子看,里面的語方孩子自然就會了,我家孩子特別喜歡看智慧樹,里面有一段英文動畫片,好像一星期都是播放那一段英文,有一天我跟她一起看,發(fā)現(xiàn)她能跟著一起說幾句,我覺得好神奇啊,這比在外面報一些英文班省錢多了。

  “利用孩子的自豪感謝,自信心調(diào)動他們的自我學習能力,讓孩子給大人講故事比大人給孩子講效果好得多,孩子給大人講故事精神高度集中,經(jīng)歷了閱讀、思考、理解、語方組織、表達的一系列反復過程,是一種絕妙的綜合性訓練!边@點我?guī)Ш⒆訁⒓舆^幾次小朋友講故事的活動,深有體會,不僅提高了孩子的口頭表達能力,還提高了孩子的自我表現(xiàn)能力,現(xiàn)在這個社會,任何人都必須學會自我表現(xiàn)。

  三、“超前”是成功的基礎(chǔ)

  (1)從小讓孩子忙起來,“從小讓孩子忙起來,是培養(yǎng)孩子習慣于高效率、快節(jié)奏的學習和生活的關(guān)鍵。這個從小培養(yǎng)起來的習慣也是對抗電腦網(wǎng)絡誘惑的有交措施,它將深遠地影響孩子的興趣愛好和行事風格!敝拔乙恢辈焕斫夂芏嗉议L周六周日都帶孩子培優(yōu),周末兩天都安排得滿滿的,自己累孩子也累。有空應該多帶孩子出去玩一下,讓孩子多感知一下外面的世界,F(xiàn)在看來,有時候有必要讓孩子忙碌起來,一些無瘋玩其實對孩子也沒有什么作用,還不如給孩子安排點事情讓她忙起來。習慣松散生活的孩子,一旦到了高年級學習忙碌起來,總是覺得力不重力,無法適應。相反,習慣忙碌的孩子還會合理安排自己的時間,提高自己的學習效率,在不耽擱學習的同時,安排自己玩的時間。很多朋友都跟我講,如果從小讓孩子的壓力太大的話,孩子長大了會厭學,起逆反心理;我覺得孩子只要有自己的理想和目標,應該不會這樣。

  就怕孩子每天很忙碌,都不知道自己為什么要這么做,看到別的孩子每天都能快樂的玩,才會產(chǎn)生厭學。

  (2)超前學習前自學可以刺激孩子的積極性,訓練自學能力,樹立學習信心。因為超前學習是主動的,自主學習容易引起興趣,產(chǎn)生成就感。”淇淇現(xiàn)在四歲多,學校已經(jīng)在教拼音,漢學,珠心算,兩位數(shù)的加減,每每跟幼兒園小朋友的.家長聊天,他們都說,現(xiàn)在就學這個了,還有一年學前班學什么啊,小學以后再學什么了,這樣會不會讓孩子總是認為自己在炒剩飯,到小學之后就對學習不感興趣了。這也是我一直擔心的問題,孩子到小學還會重復學習這些東西,會不會真的不感興趣了,或者不認真聽了呢?現(xiàn)在我找到了目標,到了小學,我們一樣的可以超前學習,其實超前學習真的還有一定的好處,上課只要老師提問,會的孩子都是高高的舉起手,這樣讓孩子很自信,提前學習了后面的課本,做作業(yè)和考試很多填空題,選擇題都可以用后面的知識來做,速度會提高很多,很占優(yōu)勢。

  五、家長應該做些什么

  (1)全家克制愛好,這個我在很多書里面都有看到這一些,家長的榜樣真的是很重要。為了孩子的教育,家長應該檢點自己,要有頑強的自制力,對自己的愛好應有所選擇。我和老公挺喜歡上網(wǎng)和看電視的,老公每天都會抽空在網(wǎng)上瀏覽一下,玩玩游戲,我是那種不愛出門的人,喜歡看言情片,沒事就在家里看電視。從淇淇一歲多開始,我們就把家里的網(wǎng)線停了,平常基本上不開電視,改成了看書。每次我想看一下電視,總是咨詢一下孩子的意見,如果她同意的話,我就打開看一下。孩子到現(xiàn)基本上不看電視,偶爾看一下動畫片和智慧樹,都是問我的意見可否,我同意才看,看完就馬上把電視關(guān)掉了。每天放學回家,淇淇就從書架里面抽出幾本書自己愛(盡管不認識字),卻看得不亦樂乎。其實淇淇外公在幫我們接送孩子,每天晚上老人都會看看電視。一般這個時候,我們就在房間里面玩,他看電視對我們一點影響都沒有。

  (2)該犧牲就犧牲,這是一段作者原文的話,讓我觸很深,改變了一些以前的觀念:家長不能把自己的愿意強加在孩子身上,孩子應該享受快樂的童年,大人不引導孩子選擇并走向在功,難怪應該漫無目標,放任自流?大人難道有權(quán)為孩子選擇失敗?部分的“犧牲”童年的快樂并不可悲,可悲的是整個兒地耽誤了寶貴的童年,浪費了童年的時光去做無謂和無用的事情!盃奚蓖甓虝旱摹翱鞓贰保@得一生的輝煌;還是享受“快樂的童年”犧牲未來?你的選擇是什么?您長大成從后的孩子更希望您早年為他們作何選擇?如果明明知道,孩子走上的是犧牲未來的道路,不如“犧牲”一時,去換了一生。為了一生長久的快樂,該犧牲的就犧牲。我一直認為孩子應該享受快樂的童年,可是看到這段話,讓我都有點害怕了,自己決定著孩子的一生了,不容馬虎。

  (3)讓孩子體給艱苦,做父母者可以竭盡所能為孩子提供最好的學習和拓展人生的條件,但一定不要為他們提供最優(yōu)越的生活條件,讓孩子從小多了解社會,體驗艱苦,他們才會變得成熟,堅強,才知道如何通過努力去為自己的未來去努力奮斗。看到很多農(nóng)村的孩子,他們從小在艱苦的環(huán)境長大,卻非常的樂觀,開朗,堅強的對面生活。看來讓孩子生活上艱苦一點也沒有什么壞處。

人生讀書心得8

  今天讀叔本華《人生的智慧》,在談到我們與他人的關(guān)系時,有這樣一段話:

  人生在世,個人必須具備兩種能力,即前瞻能力和寬恕能力,前者可以幫助我們免受損傷,后者則可以幫助我們遠離人事紛擾。

  大千世界,人類形形色色,我們沒有理由譴責任何人,無論他多么邪惡、卑劣或者荒謬,存在即是合理。我們必須接受他人的存在,他人表現(xiàn)出他應該成為的樣子,這是一個即成的無法改變的事實。我們要記住這樣一句話,這個世界上必須要有傻瓜和流氓。如果我們質(zhì)疑他人存在的合理性,那我們就犯了不公正的錯誤。沒有人可以改變自己的真實個性、道德品質(zhì)、智力能力、脾氣性情,如果我們苛求他人,那我們就把他人擺在了自己的對立面,進行生死之爭,我們不能要求別人違背本性,脫胎換骨,然后才承認別人存在的合理性。

  我們活在這世界上,也必須允許別人按照自己的樣子生活,無論那是什么樣子,你所能做的'就是因勢利導而不要去尋求一些不可能存在的東西。真諦就是:生活,也讓他人生活。這種做法雖然是正確的,但是實施起來卻十分艱難。誰要是能夠一勞永逸地躲開那許許多多人,那他一定是幸福的。

  我們可以通過死物鍛煉我們的耐心,以此來參悟與他人的相處之道。物件由于它本身的機械性和物理性妨礙著我們,因此我們每天都有這樣的機會來磨礪自己。而由此所獲得的耐心則可以運用到與他人的相處中,我們應該習慣于這樣看,他人妨礙我們、忤逆我們,完全是出于他人的本性,這就跟死物與我們對抗是一樣的道理。跟他人生這樣的氣就跟向擋著我們路的石頭發(fā)脾氣一樣都是愚蠢的行為。對于大部分人來說,最明智的做法就是學會利用他們而非改變他們。

  對比叔本華的思想,反思自己在處理他人的問題上,是否有點過分、過頭?值得思考。我們許多時候,不明白他人的動機,不清楚真實的客觀事實,只是按照自己的意志辦事,這是不合適的。

人生讀書心得9

  關(guān)于人生的話題在我心中一向放在十分重要的位置,但一向無法有清楚的答案。古人說:十五而向?qū)W,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自我連而立之年還未經(jīng)歷,又何談不惑(自我封閉一下)。

  一向讀季羨林的《談人生》,季羨林談自我對生命意義、做人處事、名譽、朋友、壓力、困難、感情、成功等等人生中各種境遇的看法,那么我的一生怎樣樣完成我想要的是什么樣的生活我的愛人我的父母,兄弟姐妹我的價值

  路遙的《人生》則經(jīng)過小說的故事發(fā)展,展現(xiàn)每個人對自我人生的選擇,而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想,在時間推移中,人物在不一樣境遇下經(jīng)過行為表達自我的人生。

  《人生》具體背景我沒有查證,應當在改革開放萌芽期,小說主人公高加林以農(nóng)村知識青年身份出現(xiàn),有活力、勤奮、才華、夢想,在現(xiàn)實社會一次一次打擊下任堅持努力去實現(xiàn)夢想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農(nóng)村女性,她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實,她給人以正面形象,或許表達著作者心中對一些事物完美寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大,但成長環(huán)境的不一樣也使他們構(gòu)成了不一樣的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的克強雖也敢于追求,但男性的理性、努力也時時左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。

  這本小說是朋友推薦的,總期望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對德順說德順爺爺,我一開始就想把最苦的都嘗個遍,以后就什么苦活也不怕了。才被震撼。人最怕應對的.是脆弱自我,最強大的是內(nèi)心的堅韌。

  社會是現(xiàn)實的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在應對成績,成功時要堅持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自我,真實的自我。在失意的時候,在給自我期望,想想完美未來,重新看待自我,相信一切都會變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,僅有在積累后才能抓住機會,如果高加林沒有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅定不移的走出自我的路。

  高加林還是高加林,雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢想不熄滅,此段經(jīng)歷會成為他最為寶貴的財富。人要有夢想,要有活力,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。

人生讀書心得10

  讀者這本書的時候,我的心情就會得到片刻的安靜,不知道為什么,在這個浮躁的世界,一切看起來都有點小小的瑕疵。當我的心靈開始顯得疲憊的時候,在這里,總有那么一兩句話,使我感悟一些人生的哲理。

  所謂真性情,一面是對個性和內(nèi)在精神價值的看重,另一面是對外在功利的`看輕。一個人在衡量任何事物時,看重的是它們在自己生活中的意義,而不是它們能給自己帶來多少實際利益,這樣一種生活態(tài)度就是真性情。好吧,我認為生活就要活得有真性情,不要在意太多,在平凡中尋求最真實的自己,讓自己的心靈有一個安身的地方。

  肖伯納說:“人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西。”我曾經(jīng)深以為然,并且佩服他把人生的可悲境遇表述得如此輕松俏皮。但仔細玩味,發(fā)現(xiàn)這話的立足點仍是占有,所以才會有占有欲未得滿足的痛苦和已得滿足的無聊這雙重悲劇。如果把立足點移到創(chuàng)造上,以審美的眼光看人生,我們豈不可以反其意而說:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和創(chuàng)造;另一是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗?說的多么有哲理,喜歡這樣淡淡的句子,平淡的蘊含著人生的哲理。

  在鄉(xiāng)村中,時間保持著上帝創(chuàng)造時的形態(tài),它是歲月和光陰,在城市里,時間卻被抽象成了日歷和數(shù)字。當讀到這句話的時候,發(fā)自內(nèi)心的被觸動了一下,生活在大都市,生活在城市,你那還有歲月和光陰,完全把自己束縛在日歷和數(shù)字當中去了。

  還有很多,當讀到這些句子的時候,內(nèi)心真的被深深的觸動了。

人生讀書心得11

  這本書給我最大的感受是作者的樂觀,積極,無畏年齡。71歲,依舊可以走在時尚的前沿。經(jīng)歷過不同國家的搬遷,依然可以靠著自己,創(chuàng)造出穩(wěn)定的工作,還能在單身的情況下,培養(yǎng)出三個優(yōu)秀的孩子。目前的世界新首富,埃隆馬斯克,特斯拉的創(chuàng)始人之一,正是她家大公子。關(guān)于孩子的成功,她只是輕描淡寫:“對孩子最有用的教育,就是讓他們看見你在努力成為更好的自己。除此之外,都不重要。”的的確確,作為一名女性,她很努力,更多的是坦然:“真正的贏家既不是“傻白甜”,也不是怨婦,既不盲目樂觀,也不顧影自憐,而是有足夠的'勇氣,能心平氣和地一一解決所有挑戰(zhàn)的人!蔽覀兪呛⒆幼詈玫睦蠋煟绾文軌蚪鉀Q好自己面對的問題和困難,這個命題,是我們窮其一生,也要學會的吧!盁o論一切看起來多么暗淡,前方總有光明。如果實在太黑了,那就讓自己變成一盞燈吧”,有些事,如果實在跨不過去,那么換種思路,能否柳暗花明呢?

  她不僅僅教我們?nèi)绾稳ッ鎸栴},更多的是提出了“個人”的概念!白非竺朗呛苤匾囊粋人生課題,不論我們現(xiàn)在是哪個年齡段,都不能放棄對美的追求。”去年,我嘗試著化淡妝。結(jié)果發(fā)現(xiàn),從眼影到口紅,那么多的色系,多種組合,每次都是一種樂趣。去年播出的《乘風破浪》,刮起了一陣辣媽學舞蹈的潮流。這也給我了很大的感悟,時間總會印刻在我們的身體,但愿不是停留,只是經(jīng)過而已。只有無懼了,才能做到享受。梅媽也說了,“即使在七十歲時還能當超級名模走秀,但只要是女人,她就總會對自己這里或者那里不滿意。真相是:人們只會關(guān)注你最好的部分。所以,盡管自信吧!薄安灰屇挲g之類的東西成為你的束縛!”,“讓生命中的每一個十年都比上一個十年更好”。

  梅媽對如何結(jié)交朋友,也做了很好的詮釋:“善于尋求別人的幫助和支持。求助是一種非;A(chǔ)的生存能力,求助就是在結(jié)網(wǎng),在與更多人建立信任和連接”,“真正的朋友未必能與你抱團取暖,但必然能讓你肅然起敬”。

  因為時間有限,我能展示的只有這些只言片語。剛看完本書后,熱血沸騰,想著應該去做點什么。心中不安分的因子蠢蠢欲動,感覺自己這個年齡段其實也只是剛剛起步。新的一年,還是要有所進步。朋友圈里有朋友發(fā)文:“一個人如果不看書,他的三觀只能由周圍的人決定!爆F(xiàn)在我可是和你遙相呼應了呦。書中,確實會有你想要找到的答案。

  最后的最后,分享下本書的精華,“如果你并非生而顯貴,你需要找到你的天賦,并努力工作。你可以通過社交媒體和你周圍的每個人分享你的成果。我建議你忘記自己的出身。有句諺語說:“二十一歲意味著再世為人!边@句話的意思是,你需要對自己的未來負責。工作越努力,運氣就越容易找到你。”希望我們的公章號能有出下一期的動力,堅持看完本文的你,心里會有所觸動嗎?接下來,你會有怎樣的行動呢?

人生讀書心得12

  在很小的時候,我總喜歡藏在奶奶的懷抱里聽她講故事,她曾經(jīng)講過一個故事:一個國王和一位臣子賽馬。比賽開始了,第一場,國王派出他最強悍的駿馬。這位臣子很聰明,他想,自己的馬當然不夠皇上的厲害,于是派出了最不中用的下等馬。第一局的結(jié)果當然是輸了。第二局,皇上派出了中等馬,大臣派出它的上等馬,結(jié)果大臣勝了一局。第三局皇上派出下等馬,大臣派出中等馬,結(jié)果是大臣以二勝一。舍棄一場勝利,便獲得最重要的勝利。就像是《舍與得的人生課》里說的:舍與得就是這么神奇,值得你去追求這個問題的'答案。

  《舍與得的人生課》主要講述的是一個個關(guān)于舍與得的哲理故事,讀這本書,一定會明白什么是舍與得的價值。其中有一個故事是我十分欣賞:有一個年輕人,在面對巨大的誘惑——只要赦免了那位有很多財富的老人的兒子的罪名,便給予他更多的財產(chǎn)。他最終選擇了舍棄,結(jié)果你可想而知,他遭到了報復,但他被領(lǐng)導升職了。

  回過頭來看自己所走過的路,你會發(fā)現(xiàn),舍與得一直伴隨在我們身邊,人生其實就是圍繞著“舍得”這兩個字來經(jīng)歷滄桑的。人生也許就是如此,不舍不得,少舍少得,多舍多得。從古至今,有糾纏于得與失之間,越王勾踐舍棄了一時的尊嚴,最后得到了更加穩(wěn)固的江山;周瑜得到了一時傲氣,最后因為一句話,而被氣死了!

  舍與得讓我們深思,《舍與得的人生課》讓我們深讀。我們初中生要舍棄的是什么?要追求的是什么?需要我們作出正確的選擇。

人生讀書心得13

  古龍曾經(jīng)說過:真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛,一種令你發(fā)狂的空虛。縱然在歡呼聲中,你也會感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時間,手機只是當做鐘表來用,走在大街上,會感覺過往的車輛人群都那么的讓人煩躁,食堂的嘈雜更是難以忍受,音樂在耳邊也顯得刺耳,不想與任何人聯(lián)系,常常會在噩夢中驚醒,動不了,黎明過后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣,如果在工作學習中不得志,不要悲觀迷惘,靜下心來好好審視和反思自己,積極樂觀面對挑戰(zhàn);如果被愛情拋棄,不用悲傷更不要怨恨,守住一顆淡定而寧靜的心,重新面對生活,珍惜身邊的人,你會覺得生活依然還是那樣美好。

  如果你因為錯過了太陽而哭泣,那么你也要錯過群星了,人生就是一個學習的過程,只有在體會過失去的痛苦以后才知道珍惜,但以前的.永不再來,這就是成長的代價。堅守自己心中的本真,不去過多地考量別人的錯誤,不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力,要從被動地適應他人中解脫出來,否則你就是在用別人的錯誤來懲罰自己,最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時,會有三根手指是指向自己的,這就提醒我們:要平靜下來,多反省自己,觀照內(nèi)心,寧靜以致遠。

  人的心理是非常復雜的,寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時常會出現(xiàn),我們可以嘗試著慢慢地去接受它們,這些情感也都是自己的一部分,以旁觀者的角度觀察自己悲觀時候的狀態(tài),平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天外云卷云疏。

人生讀書心得14

  好久沒有讀小說了,也好久沒有看電視連續(xù)劇了,因為怕那些復雜的情節(jié)所感染而一發(fā)不可收拾,果然如此,看了路遙的《人生》,他的入筆是那樣輕可是引人入勝,沒有恢弘的氣勢,沒有九曲回腸的情節(jié),可是會給人心靈的震撼,農(nóng)村題材,如同《平凡的世界》也是農(nóng)村題材,用細膩的筆劃刻畫著一個個鮮活的人物,再用鮮活的人物說明著一個個發(fā)人深省的人生哲理。

  《人生》措寫了一個優(yōu)秀的農(nóng)村青年高加林一波三折的人歷程,從一個普通農(nóng)民到一個代課教師,代課教師的'名額被擠,從代課教師再到農(nóng)民,因為叔父的關(guān)系又轉(zhuǎn)正成了國家公務員,后又因為別人告發(fā)(因為走后門),重新回到農(nóng)村的經(jīng)過。其間高加林經(jīng)歷了感情,深深愛他的農(nóng)村姑娘巧珍,后因為成為國家公務員又戀上了城市女孩黃亞萍,當他再走回農(nóng)村,不得不和黃亞萍分手,此時巧珍也已經(jīng)嫁人。一段人生歷程,一段感情故事,雖然前前后后的幾年時間,但像是人的一輩子,什么是人生中最珍貴的東西。

  人一生有很多的誘惑、有很多的夢想,但我們不能夠飄,我們必須在路上走才會更踏實,命運也許會給我們一些機遇,但機遇來臨,我們不能夠忘乎所以,因為命運也許會索回他的贈予。就如一句話:厚德載物。當人得到太多的時候必須要有足夠的德行來承載得到的所有。

  我想作者為什么沒有寫人的完整一生,也許他就是讓人有機會來自省,來修正自我的錯誤。但真實的人生是殘酷的,我們不能拿我們自我短暫的人生做為試驗場,我們必須好好的把握好人生的每一次機遇。那樣才會少留遺憾,多些精彩。

人生讀書心得15

  寒假過后看的第一本書就是路遙的《人生》,一起借的還有村上村樹的《挪威的森林》,先后翻了一下,便被《人生》深深吸引了。作者路遙短暫的人生卻寫下了不朽的巨著,讓我們了解那個年代那個地方的人、事、物……在看他的《平凡的世界》時,我就被他細膩貼切的描寫震撼了。

  《人生》寫的是一名青年高加林人生中的一段經(jīng)歷,命運的小船時而順風順水,時而遭遇風雨洗禮。高中畢業(yè)沒有考上大學,回到農(nóng)村,做了三年老師后因村支書的兒子畢業(yè)而中斷教師生涯。痛定思痛后決心以勞動來養(yǎng)活自己,這時候也得到了雖沒有文化但心善真誠而且容貌出眾的巧英姑娘的一片深情。如果生活就這樣過下去也是一件美事,偏偏又因為加林叔叔的轉(zhuǎn)業(yè),成為當?shù)貏趧泳志珠L,于是,命運的小船駛?cè)肓擞扇藶榈男疫\造就的寬闊美麗的河流中。人最可怕的當?shù)懒肆硪惶幐叩氐臅r候往往會忘本,就像我們吃到一樣從沒有吃過的東西后,想著要吃到更多的沒有吃過的.東西一樣,欲望在膨脹,人心在向更高處看齊。加林也不例外,成為記者后,他對待工作非常認真,也做出了一定的成績,一段時間后和老同學播音員黃亞萍開始了羅曼蒂克的愛情,把一心愛自己的巧英拋棄在半路上……

  也只有當一切經(jīng)歷過之后,回想起來才能夠部分明白生活的真諦,在生活的驚濤駭浪中沉浮,唯有善良、才學是永遠屬于自己的財富。有金子般心的巧英聽到加林被退了職,依然尋思著為回到農(nóng)村后的加林找代課老師的工作。小說沒有再寫下去,留給讀者更多的感嘆與遐想。如果加林到城里以后,能夠保持初心,與巧英結(jié)合的話,也許就不會出現(xiàn)被舉報而丟職的事。作為讀者對加林沒有走好這一步,沒有把握好真正愛他的姑娘兒感到惋惜,心性可以高一點,但是做人的良知才是根本,德不配位就會使人跌倒。人生沒有如果,在經(jīng)歷了一些風浪后,我們?nèi)耘f要有勇氣去面對紛繁的生活,歲月積淀下了怒和哀,必定也會給頓悟的人以喜和樂。

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