關(guān)于班長(zhǎng)的心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于班長(zhǎng)的心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于班長(zhǎng)的心得1
我愛(ài)春風(fēng)和朝霞,也愛(ài)小草和鮮花,但更愛(ài)落葉,它們像彩色的風(fēng)箏,常常讓我想起它。
小草,不管在堅(jiān)硬的石頭上還是在水里,都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。鮮花五彩繽紛,但落葉卻不起眼,稀稀落落。
我們班的小班長(zhǎng),樂(lè)于助人長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙天真活潑的大眼睛,一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。
那一次上口琴課的時(shí)候,老師讓他站起來(lái)給我們大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身來(lái)到了世外桃源,輕輕合上雙眼享受著這一切,美妙極了。每一次大掃除的時(shí)候,她總是爭(zhēng)先恐后的搶著干,不嫌苦不嫌累,她對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)實(shí)在是太多了,我佩服您——小班長(zhǎng)。
每當(dāng)我背著書(shū)包放學(xué)回家的候,看到一堆堆黃燦燦的落葉,我就想起你那不辭勞苦,助人為樂(lè),充滿(mǎn)自信的眼神。我敬愛(ài)您——小班長(zhǎng)。
不管什么時(shí)候,她總是幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué),一遍教不會(huì),再教一遍,不會(huì),再教……繼續(xù)叫,直到教會(huì)為止,我再次看到了你那默默無(wú)聞,助人為樂(lè),自信的眼神。我贊美您——小班長(zhǎng)
你那多才多藝,助人為樂(lè),默默奉獻(xiàn)的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無(wú)不喜歡你,我一定要向你學(xué)習(xí)你的好習(xí)慣和好品質(zhì)。
啊,小班長(zhǎng),如果你愛(ài)那嫩緑的小芽,也一定會(huì)愛(ài)著深秋的落葉的。
我要夸夸你——好班長(zhǎng)。
關(guān)于班長(zhǎng)的心得2
三十二個(gè)性格迥異卻又志趣相投的人兒,一段近乎romantic的相遇相知,一起相處的一分一秒,像是命運(yùn)女神在撥弄著的時(shí)光的跫音,回響,在我們一起的日子
應(yīng)用電子技術(shù)(1)班這個(gè)集體,在20xx年這這個(gè)夏天的末尾秋天的開(kāi)始,相聚在合川涪江畔這方朝氣蓬勃的文化熱土,希望共同實(shí)現(xiàn)那個(gè)追尋已久的夢(mèng),圓夢(mèng),從今朝開(kāi)始。 白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝。
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈溃嗟臏剀,我感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了,太多的感慨,我探求不息?我們從一開(kāi)始的對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)憧憬到現(xiàn)在的理性認(rèn)識(shí),從一開(kāi)始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實(shí),我不得不承認(rèn)我們應(yīng)用電子技術(shù)(1)班這個(gè)大家庭已經(jīng)成長(zhǎng)了不少。
身為班長(zhǎng),我最真實(shí)地見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了應(yīng)用電子技術(shù)(1)班成長(zhǎng)的每一步歷程。
剛進(jìn)入大學(xué),我們便經(jīng)歷了20多天的軍訓(xùn)生活的考驗(yàn),那段日子雖然艱苦,但我們沒(méi)有一個(gè)人選擇放棄,相反,我們積極面對(duì),在軍訓(xùn)結(jié)束們班也涌現(xiàn)了幾名優(yōu)秀學(xué)員,他們分別是xxxxx。軍訓(xùn)期間我們第一次集體在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)中秋節(jié),中秋節(jié)時(shí)為了讓新生相互了解,相互溝通,彼此了解對(duì)方。當(dāng)時(shí)作為臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我,特地組織召開(kāi)了本班的歡度中秋暨新生見(jiàn)面會(huì)。在見(jiàn)面會(huì)上并和同學(xué)一起許下了半年之約,這次活動(dòng)為剛進(jìn)校門(mén)的我們提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái),對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們,有著非凡的意義。在學(xué)院學(xué)生會(huì)換屆招新中我們班同學(xué)也表現(xiàn)得非常積極,在20xx電子信息工程學(xué)院迎新晚會(huì)中,依然有我班同學(xué)的身影
xx1班的全體同學(xué)們,感謝你們的積極配合,我真切地感受到了你們帶給我的溫暖。我衷心地祝愿我們的集體能越做好,越做越強(qiáng),希望十年之后當(dāng)我們回憶起這段往事,也能粲然一笑。
班長(zhǎng):xx
20xx年12月15日
作為班長(zhǎng),我在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚地看到了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足,F(xiàn)就20xx年下半年的工作做總結(jié)如下:
這一學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng),取得了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步!
一、 班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期,我班剛剛步入大一,由于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足,但我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我強(qiáng)管理。在班級(jí)管理工作中,主要圍繞著以下三點(diǎn)來(lái)開(kāi)展:1. 制定了制度,使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求。 軍訓(xùn)結(jié)束,我被同學(xué)們推選為本班班長(zhǎng),便在第一時(shí)間制定了本班班級(jí)管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對(duì)違反《班級(jí)公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2. 規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向。
班級(jí)定期召開(kāi)班會(huì)以及班委會(huì)議,廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn),在班級(jí)大事上做到民主化、公開(kāi)化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級(jí)聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見(jiàn),做到了民主決定班級(jí)走向。
3. 明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
班級(jí)制度明確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級(jí)成員的義務(wù),從大處出發(fā),逐步細(xì)化,讓每個(gè)人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。 在此基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各班團(tuán)委成員分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
班長(zhǎng)xx總領(lǐng)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),大事小事做到心中有數(shù),在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”的戰(zhàn)斗口號(hào),在歷屆班會(huì)中強(qiáng)調(diào)班級(jí)凝聚力的重要性,是《班級(jí)公約》的'主要制定人。團(tuán)支書(shū)xxx管理本班團(tuán)支部,協(xié)助班長(zhǎng)管理本班大小事務(wù),積極主辦班團(tuán)活動(dòng),與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學(xué)院第五屆特色團(tuán)日活動(dòng)大賽”,工作勤懇。
學(xué)習(xí)委員xx引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí),以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優(yōu)異成績(jī),為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
組織委員xxx組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組織了歷屆班會(huì),組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開(kāi)展野炊活動(dòng),在與城建學(xué)院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動(dòng)中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員xxx組建了本班話(huà)劇團(tuán),并帶領(lǐng)該劇團(tuán)參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話(huà)劇表演大賽,取得了較好成績(jī)。在學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)上參加了演出,為同學(xué)們做出了榜樣。 生活委員xxx與班長(zhǎng)一起主管班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),詳細(xì)地記載了班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)支,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,及時(shí)發(fā)布天氣變化信息,將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來(lái),讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)1002班這個(gè)大家庭的溫暖。
宣傳委員xxx主管班級(jí)活動(dòng)宣傳工作,每一次活動(dòng)前辦出了活動(dòng)宣傳欄,為班級(jí)宣傳造勢(shì)。積極將班級(jí)活動(dòng)以新聞稿的形式投給校報(bào),并在每次班委開(kāi)會(huì)時(shí)都能提出良好的意見(jiàn)。 體育委員xxx引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體,為給同學(xué)們提供鍛煉器材,與班長(zhǎng)一道去選購(gòu)器材。在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中代表本班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)們做出了表率。
心理委員xxx積極引導(dǎo)同學(xué)們樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗地生活學(xué)習(xí),及時(shí)地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會(huì)的相關(guān)宣傳健康心理的資料,努力疏通班級(jí)各成員之間的關(guān)系。
三 、 豐富多彩的班級(jí)活動(dòng) 這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
1.建立和健全了班級(jí)管理制度,制定《班級(jí)公約》。
2.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì)通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
3.購(gòu)買(mǎi)體育用品,與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng),進(jìn)行體育比賽
4.先后組織以“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來(lái)”等為主題班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)氣氛融洽。
6.定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
7.帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會(huì)。
8.與團(tuán)支部書(shū)記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動(dòng)》。
四、文明班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,我提出了“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)性發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。
五、積極向上的學(xué)風(fēng)建設(shè)
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,專(zhuān)業(yè)最新理論講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙(如對(duì)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的困惑等)。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、目前班上存在的問(wèn)題1.班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。
2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。
5.班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法及意見(jiàn),及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;
七、改進(jìn)工作,創(chuàng)造輝煌
1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出藥學(xué)1002班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
八 、個(gè)人感想
1.學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。
2.換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.
3.信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做
好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎 做好了嗎?我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任!
4.感恩的心。在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!
這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能辦起來(lái)的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運(yùn)籌帷幄,萬(wàn)無(wú)一失。
回首這學(xué)期,這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當(dāng)然,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞?huì)也遇到一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員唐美麟的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天! 天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于藥學(xué)1002班的新華章!
關(guān)于班長(zhǎng)的心得3
今天,老師說(shuō)準(zhǔn)備重新選一個(gè)班長(zhǎng),如果想當(dāng),就去辦公室找熊老師報(bào)名。
當(dāng)班長(zhǎng)、為班級(jí)體服務(wù)是我這學(xué)期的小夢(mèng)想,所以我迫不及待地跑到了老師辦公室門(mén)前。到了門(mén)口,我的勇氣消失了,瞬間變得膽怯起來(lái),但又想起了我的夢(mèng)想,還是鼓足了氣兒,硬著頭皮推開(kāi)了門(mén)。我走到熊老師跟前,小聲地說(shuō):“熊老師,我……我想當(dāng)班長(zhǎng)。”因?yàn)榕掠绊懤蠋煿ぷ,自己也有些害怕,所以聲音小!澳阌杏職庹椅椅液芨吲d。這說(shuō)明你有一顆為班集體服務(wù)的心!毙芾蠋熀皖亹偵卣f(shuō)!暗任彝ㄖ!”熊老師又笑瞇瞇地說(shuō)。
我頭一次發(fā)現(xiàn)老師會(huì)這么溫柔。出了辦公室,我興奮地跳了起來(lái),并發(fā)瘋似的.叫道:“有希望嘍!有希望嘍!我要當(dāng)班長(zhǎng)了!哈哈哈!”
入選
我期盼已久的語(yǔ)文課終于到來(lái),因?yàn)槲腋铱隙ㄐ芾蠋煏?huì)在課上公布“應(yīng)聘”班長(zhǎng)的結(jié)果。
果然,熊老師表?yè)P(yáng)了勇于“應(yīng)聘”的我們(我和馬歡瑜),夸我們?cè)敢鉃榘嗉w做貢獻(xiàn)、為同學(xué)們服務(wù)。我依然坐直,認(rèn)真聽(tīng)老師公布結(jié)果,其實(shí)心里已經(jīng)勝券在握。唉!我只當(dāng)上了副班長(zhǎng),因?yàn)轳R歡瑜比我應(yīng)聘的早。不過(guò),老師說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)我們會(huì)輪換著當(dāng)。
任務(wù)
嘻嘻,任務(wù)嗎,主要就是班主任和副班主任要操心的事我們都要操心。如:路隊(duì)紀(jì)律、班上的紀(jì)律、衛(wèi)生方面的監(jiān)督要到位……日常工作就是在早讀時(shí)看管紀(jì)律、中午領(lǐng)詩(shī)、讓同學(xué)們把自己地上的垃圾撿起來(lái)等。
任務(wù)可真多但我一定會(huì)完成的!為了班集體,為了“班長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)!
關(guān)于班長(zhǎng)的心得4
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,半年的大學(xué)生活結(jié)束了,在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),體別是那些曾經(jīng)對(duì)我的過(guò)失和錯(cuò)誤提出批評(píng)的同學(xué),讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,更好地盡到了班長(zhǎng)的責(zé)任。
這半年多來(lái),作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
在這半年的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的活動(dòng)出勤率以及同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)講課等活動(dòng)踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。在班級(jí)日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平
時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)。同時(shí),平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)一些紕漏,這也與我的日常工作出現(xiàn)的疏忽有很大關(guān)系。在下個(gè)學(xué)期,這都是我應(yīng)該注意并加以改進(jìn)的地方。
在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們?nèi)粘I险n出勤率較高,大部分都能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成教師布臵的作業(yè)。課余時(shí)間同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。特別是導(dǎo)員為我們?cè)谕碜粤?xí)安排的講課、詩(shī)朗誦以及平時(shí)的讀100本書(shū)、寫(xiě)100篇博文等活動(dòng),都極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí)投入的時(shí)間和精力越來(lái)越多,為自己的目標(biāo)去努力,在班里形成了濃厚的學(xué)風(fēng),效果十分明顯。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)。在這里,我需要檢討一下自己。在過(guò)去的半年里,我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方面要求并不嚴(yán)格,過(guò)多的精力投到了其他的方面,以至于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,也沒(méi)有為各位同學(xué)起到一個(gè)很好的帶頭模范作用。經(jīng)過(guò)這半年的生活,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己這種做法的危害性,所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,將學(xué)習(xí)放到第一位,好好學(xué)習(xí),天天向上。
在活動(dòng)方面,我很慶幸遇到了張老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)員,能對(duì)我們嚴(yán)格要求,同時(shí)為我們定下了長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這都是剛上大學(xué)的我們可遇而不可求的。張老師為我們制定的四個(gè)一百,讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時(shí),充實(shí)、提高了自己,讓
自己的能力得到了鍛煉,為四年以后進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué);顒(dòng)方面,班里的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各
項(xiàng)活動(dòng),如宿舍文化節(jié)、合唱比賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),這充分說(shuō)明我們班的同學(xué)都是多才多藝的。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為好成績(jī)出謀劃策,也表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。同時(shí),很多同學(xué)競(jìng)選并加入了系里和學(xué)校里的.學(xué)生會(huì),為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
對(duì)于班干部方面,我想用這幾個(gè)詞來(lái)形容我們班的班干部,負(fù)責(zé),盡職,盡力,低調(diào)。每個(gè)班干部都知道自己的職責(zé)在哪,安排的工作都會(huì)很盡力的去完成,做好自己份內(nèi)的事情。各宿舍的舍長(zhǎng)也功不可沒(méi),通知事情到位,積極參加活動(dòng),雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責(zé)。很感謝班干部及舍長(zhǎng)們對(duì)我平時(shí)工作的支持,沒(méi)有你們,我平時(shí)的工作也不會(huì)開(kāi)展的這么順利,在這里,我要向本版所有的班干部及舍長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你們。
有優(yōu)點(diǎn)就一定有不足,在過(guò)去的半年里,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想 。一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校安排的活動(dòng)與自己的安排有沖突,就對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問(wèn)題的,
在下個(gè)學(xué)期,希望班里同學(xué)能夠加強(qiáng)自身要求,以班級(jí)大局為重,讓我們的班級(jí)發(fā)展的更好。
對(duì)于我自己來(lái)講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,做了半年的班長(zhǎng),我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高,我努力了很多也進(jìn)步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學(xué)期,無(wú)論我是否還在這個(gè)位臵,我都會(huì)一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師的期望。最后,再次感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,也期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
關(guān)于班長(zhǎng)的心得5
有的人崇拜歌手,因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ?有的人崇拜畫(huà)家,因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟,讓人賞心悅目;有的人喜歡運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,可我崇拜的對(duì)象卻是我們班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)的`個(gè)子瘦瘦的,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,非常漂亮。
班長(zhǎng)成績(jī)特別好。有一次,老師進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,我們剛拿到卷子,班長(zhǎng)就已經(jīng)抓起筆來(lái)又寫(xiě)又算,不一會(huì)兒就做好了一面。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不賴(lài),可絞盡腦汁,使出吃奶的力氣也才剛剛做出了四道題。班長(zhǎng)第一個(gè)做好了卷子。讓我們先看看班長(zhǎng)的正確率吧,只見(jiàn)老師用紅筆再卷子上打了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)——班長(zhǎng)又全對(duì)了,老師激動(dòng)地說(shuō):“我用計(jì)算器計(jì)算還錯(cuò)了兩三道題呢,小范同學(xué)比計(jì)算器還厲害!蹦阍偾魄瓢嚅L(zhǎng)的卷面,要書(shū)寫(xiě)有書(shū)寫(xiě),要筆鋒有筆鋒,要格式有格式,要整潔有整潔。再看看我的卷子,光涂改液就涂改了好幾處。由此可見(jiàn),班長(zhǎng)成績(jī)好可不是我吹出來(lái)的。
班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且品德也好。有一次,我們教室外面冒出來(lái)很多臭水,走廊里都快成臭水溝了,我們踩著水過(guò)去一看,呀,原來(lái)是廢物、臟物太多了,把下水溝堵住了。雖然大家都知道了這件事情的根源,可誰(shuí)都不愿意下手去把臟物、廢物撈起來(lái)。大部分的人都是看了一眼趕緊捂著跑掉了,一小部分的人呆呆地愣在那兒,無(wú)動(dòng)于衷。只有班長(zhǎng)一個(gè)人伸出手把臟物、廢物撈起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,讓臭水順暢排進(jìn)了下水溝。班長(zhǎng)的這種不怕臟亂、為同學(xué)們服務(wù)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這就是我們班的班長(zhǎng),我崇拜的一個(gè)人,一個(gè)成績(jī)好,品德好的人。
關(guān)于班長(zhǎng)的心得6
剛升入初中,大家都不熟悉,選班長(zhǎng)的事,老師出了新招——競(jìng)爭(zhēng)上崗。
競(jìng)選那天,有六個(gè)人發(fā)表了演說(shuō)。大家一臉虔誠(chéng)地聽(tīng),而我卻覺(jué)得好笑,老師批評(píng)了我,說(shuō):“憑什么笑人家,你有何能?”我說(shuō):“他們說(shuō)的都是收本子、打掃衛(wèi)生的小事,這哪是當(dāng)班長(zhǎng)啊?”老師反問(wèn)道:“好,你當(dāng)。大家聽(tīng)著,班長(zhǎng)就是他了!贝蠹液宓匦α,我便在嘲笑聲中當(dāng)上了班長(zhǎng)。
我們一班,平均成績(jī)比上不足比下有余。我們班有好幾個(gè)人自命不凡,包括我在內(nèi)都認(rèn)為成績(jī)不輸外班那幾個(gè)好學(xué)生,只是運(yùn)氣不好罷了。老師告訴我說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)進(jìn)入競(jìng)賽班。于是那天,我把這幾個(gè)人召集起來(lái),說(shuō):“根據(jù)我掌握的內(nèi)部消息,本學(xué)期有一次進(jìn)入競(jìng)賽班的考試,所以說(shuō)現(xiàn)在我們每個(gè)人都還有希望。想不想進(jìn)入競(jìng)賽班,就看自己的了。”這一招真靈,使同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情增加而且持續(xù)了一個(gè)多月,我在心里偷著樂(lè)呢!
兩個(gè)月中,我“狐假虎威”得罪了許多人。比如值日生不擦黑版,我就會(huì)說(shuō):?jiǎn),老師?lái)了,你還不擦黑版!”慌得他趕緊去擦,老師卻沒(méi)來(lái)。還有一次,我故意當(dāng)著老師的面批評(píng)一位沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué):“怎么作業(yè)又沒(méi)帶,是不是沒(méi)做?這樣可不好!”老師朝他瞪一眼,他敢怒不敢言。
我隱隱感覺(jué)到有許多人想讓我下臺(tái),我并不在乎下臺(tái),但得想個(gè)法子。于是我背著老師說(shuō):“有不少人不服我,班長(zhǎng)我也不想干,但沒(méi)有辦法!瘪R上有人說(shuō):不想當(dāng)讓賢!”我說(shuō):“期末考試我們比一比,語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)三門(mén)加起來(lái),你們要是能把我擠出前10名,這個(gè)班長(zhǎng)我就不當(dāng)了。”下面有人說(shuō):呵,你死定了!”我說(shuō)“:“一言為定!但這事不能告訴老師,這是私下約定!
現(xiàn)在是最后一個(gè)月,大部分同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí),以圖讓我這個(gè)班長(zhǎng)下崗,少部分同學(xué)還在和外班的尖子叫勁。我自然也不會(huì)服輸。班上的拼搏幾乎到了白熱化:數(shù)學(xué)課上有數(shù)學(xué)科代表完美的解題過(guò)程;英語(yǔ)課上有學(xué)習(xí)委流利的'英語(yǔ);語(yǔ)文課上有“博士”精彩的發(fā)言;其他副課上有“諾貝爾”響亮的回答……
總之,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足,我可能真的要下崗了。但是,作為一班之長(zhǎng),就必須對(duì)班級(jí)作出貢獻(xiàn),肩負(fù)起責(zé)任。只有這樣,才能使大家擁有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
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