采風(fēng)心得感受

　　在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編整理的采風(fēng)心得感受，歡迎閱讀與收藏。

　　上了幾周的理論課，本周周老師帶著我們國(guó)培班的全體同學(xué)到戶外采風(fēng)收集素材。地點(diǎn)是北碚金剛碑，還有偏巖古鎮(zhèn)。臨行前班主任王老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全，安全!當(dāng)然，這是必須的。同學(xué)們很聽(tīng)話!

　　一大早,大家三五一群,向金剛碑出發(fā)，步行大約四十多分鐘,我們終于到了目的地。這里原是古渝州最偏遠(yuǎn)的山村，被稱為“北碚的邊城”，現(xiàn)在是重師的寫(xiě)生基地。第一印象除了幽靜的感覺(jué)外，當(dāng)然就是蕭條，小鎮(zhèn)上的房屋早已破敗殘缺，墻頭上枯萎的南瓜藤夾雜著雜草在風(fēng)中飄搖，那些記憶著小鎮(zhèn)風(fēng)風(fēng)雨雨的黃角樹(shù)，根須纏繞。小院里，柵欄處，想必昔日也是雞犬相聞，孩童戲鬧。踩著石板路，腦海里描繪著多年前這里也曾有的熱鬧：茶館里坐著喝茶的，街上米鋪里、肉鋪前都站滿了人。我們一邊用眼睛尋覓，用心體會(huì)，用筆勾畫(huà)。帶了相機(jī)的更是興致盎然，選擇最佳的角度取景收集素材。然而半天的時(shí)間感覺(jué)太短太短，剛?cè)雺?mèng)境，又不得不依依惜別。

　　第二日我們?nèi)チ似珟r，距北碚城區(qū)大約一小時(shí)的車程，童鞋們一路上精神飽滿，歡笑不斷。

　　和金剛碑不一樣，這里我感覺(jué)更有邊城的感覺(jué)，興許是有陽(yáng)光，有歌聲在飄蕩吧，小鎮(zhèn)上還住著人家，石板鋪著的小巷，在鋼筋水泥鐵片世界待久了，走進(jìn)小鎮(zhèn)，斑駁的土墻木門(mén)帶著溫暖，雕花的窗欞有著幾分別致。我想起小時(shí)候曾住過(guò)的老街，想起外婆家的木板樓。踩過(guò)石板橋，吊腳樓下，小溪流水潺潺，一群鴨子在水里游得正歡。岸邊的黃角樹(shù)郁郁蔥蔥，根交錯(cuò)著布滿岸邊的石壁。

　　我們選了角度，打開(kāi)速寫(xiě)本畫(huà)了起來(lái)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有藍(lán)天白云為伴，耳畔琴聲縈繞，一種久違的心境又在筆尖揮灑開(kāi)來(lái)，周老師看著同學(xué)們的作品或贊許，或指點(diǎn)，或抓拍。

　　想想平時(shí)忙于工作，忙于家庭，很少再靜下心來(lái)走進(jìn)大自然里。特別是走進(jìn)那些已經(jīng)快遺失的記憶，返璞歸真。讓心靈得到安撫。如果說(shuō)理論課帶給我們是知識(shí)的積淀，升華，那么外出寫(xiě)生便是從精神上找回我們創(chuàng)作的靈感。做為一個(gè)美術(shù)老師，一定要善于捕捉那些美好的東西，無(wú)論是光影，還是色調(diào)，還是構(gòu)成形式，還是表達(dá)方式，讓自己的心一直都能充滿著激情。

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