教育心得-注意自己一言一行

　　我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編精心整理的教育心得-注意自己一言一行，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　現(xiàn)在孩子的情緒越來越好了,對于班上的老師小朋友相應的熟悉了,雖然孩子的情緒好了很多,但是隨著孩子們的熟悉,交流和互動也就會比以前多很多

　　對于兩歲多一點的孩子他們大部分的生活常識來自于身邊最熟悉的人,接觸最多的人.毫無疑問,像我們班那么大的孩子最熟悉的人除了自己的父母就是幼兒園的一切.這個年齡段的孩子對于任何事物都是充滿好奇的,稍微夸張一點的動作都會讓他們目不轉睛的看著。

　　在他們集中注意看的時候，其實他們也在學，在模仿老師或小朋友的動作。所以在與小朋友不管是平時生活活動還是教學活動中，作為我們老師都要特別注意自己的一言一行。

　　今天在進行教學活動藝術《桃花》點畫的時候，由于用的是水彩，但調色盤每個桌子只有一個，考慮到孩子的方便所以我就拿著一個調色盤走動。有三個桌子在第一個桌子的時候，同時有幾位小朋友沒有水粉了，都在叫，于是我就近看到有小朋友有沒有圖開的，我就把她的手伸上去說：“這里還沒有涂開，我們的桃花就會變得很重�！币贿呎f一邊把她的手拿過去。這是旁邊的一位小朋友也說：“老師，我也沒有�！边@是我本能的把那個小朋友的手也拿過來抹了一下，還沒放下一位老師過來說：“你這樣是不行的，以后他就會養(yǎng)成習慣，自己沒有的東西，就去拿別人的�！甭犕晡揖透械叫呃⒘�，立刻將調色盤拿過來再給那個小朋友點了一下。課后我深刻的反省了一下自己的行為，如果就因為我這一個無意識的動作，而導致這個孩子以后養(yǎng)成沒有的東西就去別人那里拿，那該是一個多么恐怖的現(xiàn)象。突然意識到作為一個引導者的一言一行是多么的重要，也許一個小小的動作會對孩子以后都會有很大的影響。

　　在以后的生活中我會時刻提醒自己注意言行舉止，自己無意識的動作，孩子的眼睛卻很明亮，他們在時刻關注著我們！

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