亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

班主任工作心得:班主任的幸福感

時(shí)間:2023-01-14 04:28:46 心得體會(huì) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

班主任工作心得:班主任的幸福感

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編為大家整理的班主任工作心得:班主任的幸福感,歡迎大家分享。

班主任工作心得:班主任的幸福感

  大家都知道,老師的職責(zé)是教書育人,教書和育人并不是并列關(guān)系,育人第一,教書第二。我們都接受過嚴(yán)格的師范教育,都認(rèn)可“學(xué)高為師,德高為范”的格言。德高重于學(xué)高。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,凸顯育人,學(xué)校教師,人人都是育人工作者,而班主任更其如此。所以說,做教師不做班主任,教師生涯自然就少了些經(jīng)歷,多了些遺憾。作為教師的幸福感,更多的就是存在于做班主任的幸福中。

  說到當(dāng)班主任的幸福感,可能有些老師要不同意了。當(dāng)班主任有什么?有苦啊,有累啊,有委屈啊,就是沒有幸福感。要說當(dāng)班主任后最大的幸福,那就是不當(dāng)班主任了。真是這樣的嗎?做班主任,就一定只有苦只有累,沒有幸福感嗎?我不這樣認(rèn)為。我做了6年的班主任,10年的校長(zhǎng),也許有人會(huì)認(rèn)為,6年班主任生活是不堪回首,而10年校長(zhǎng)歷程則是風(fēng)光無限。其實(shí),我更懷念、更珍惜的恰恰是那6年的班主任時(shí)光。因?yàn)槟欠N當(dāng)班主任的幸福感我至今還在享用。

  當(dāng)班主任就一定會(huì)有付出,會(huì)有成就,由此帶來的成就感,就是幸福感。怎樣理解班主任的幸福感呢?我認(rèn)為,幸福就是充滿愛,付出愛,得到愛。在心中充滿愛,在工作中付出愛,日后自然也能得到愛的回饋。在這個(gè)愛的過程中,難道還不能感受到幸福嗎?

  幸福感首先來源于你心中是否充滿愛。

  有些老師可能要埋怨了,當(dāng)班主任,尤其是當(dāng)我們這種寄宿制學(xué)校的班主任,整天馬不停蹄,早自習(xí),午休,晚自習(xí),期間可能還會(huì)遇到上課睡覺的,不交作業(yè)的,早戀的,就寢講話的,衛(wèi)生打掃不干凈的,幾乎是“兩眼一睜,忙到熄燈”,你叫我怎么去充滿愛?其實(shí),這只是忙,和心中充滿愛并不矛盾。打個(gè)比方吧,我們很多班主任都已經(jīng)是為人父母的了,剛當(dāng)爸爸媽媽的時(shí)候,忙不忙?忙啊!一個(gè)晚上要醒來多少次啊!可是,即使是最忙的時(shí)候,哪個(gè)爸爸媽媽臉上不是洋溢著幸福的微笑?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟鞘悄愕暮⒆樱銗鬯,所以你幸福,為他辛苦為他累也覺得幸福無邊。如果,我們能把我們的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,心中不就能充滿愛了嗎?最近,我看了一本書,被稱為全世界最感人的生活啟示錄,書名叫《你可以,愛》,書中告訴我:唯有愛,真愛,才有幸福,真正的愛可以療愈一切身心的疾苦。作為班主任,如果心中充滿了對(duì)學(xué)生的真愛,就會(huì)有對(duì)工作的激情,就一定能感覺到幸福。很多時(shí)候,我們?yōu)榘嗌系暮筮M(jìn)學(xué)生調(diào)皮學(xué)生所苦惱,我們的工作時(shí)間大部分就耗在了他們的身上,以致我們感覺不到幸福。其實(shí),真正的愛是能理解人,能接納人,能接納各種完美與不完美的人與事。心中充滿這種真愛,就不會(huì)被學(xué)生中種種不完美所煩擾了,就能很積極的很熱情的去對(duì)待這些人這些事了。

  3月31日,4月4日和5日的《中國教育報(bào)》都用了整版的篇幅介紹了全國優(yōu)秀教師zz的事跡。zz,湖北蘄(qí)春人,1987年從華師畢業(yè),1988年從全國名校黃岡中學(xué)來到鄉(xiāng)村中學(xué)蘄春四中任教語文。他當(dāng)時(shí)到蘄春四中時(shí)是怎樣的情況呢?校舍全是上世紀(jì)50年代建的土磚房,只有8個(gè)班,十幾位老師,學(xué)校離縣城45公里,離鎮(zhèn)上還有一兩公里路呢。你說他苦不苦?每天早晨他都是5:40起床,然后喊醒寄宿在他家的學(xué)生,忙到每天晚上的11:30,你說他忙不忙?他的教學(xué)效果在全市都是數(shù)一數(shù)二,但23年,他當(dāng)?shù)淖畲蟮墓僦皇钦Z文教學(xué)組長(zhǎng),你說他委屈不委屈?可是z老師一直認(rèn)為自己是幸福的。z老師很偉大,其實(shí)也很平凡,他的生活我們都在過,如果有不同的話,可能是我們有些老師是懷著埋怨和不甘,而z老師始終懷著真愛和激情。所以,z老師的幸福我們也能得到,只要你心中充滿對(duì)學(xué)生的真愛,對(duì)工作的激情。

  當(dāng)然,最關(guān)鍵的還是要在我們的工作實(shí)踐中去付出愛。

  付出愛是獲得幸福的最佳捷徑。教育的本質(zhì)是創(chuàng)造幸福,學(xué)校是有生命的,應(yīng)該成為幸福快樂的校園,學(xué)生應(yīng)該在其中獲得愉悅感。這也是教育成功的最終標(biāo)志。班主任的使命就是幫助青少年幸福的成長(zhǎng),這也是班主任感受職業(yè)幸福的根源。讀書,學(xué)習(xí),本來是幸福的事情,可是現(xiàn)在的學(xué)生卻覺得累,苦,厭學(xué)。如果班主任在教育上再推波助瀾,那青少年生命中只有嚴(yán)寒冰雪,而見不到溫暖百花,生活就會(huì)變得沉甸甸的。我們常說:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。”

  如果我們不關(guān)注學(xué)生的幸福,那這就是空話、套話。自覺地為學(xué)生創(chuàng)造幸福的校園生活既是班主任的職責(zé),也應(yīng)該成為班主任的追求。這就要求我們班主任必須更深沉、更執(zhí)著、更無私、更持久、更真摯、更熱烈地愛自己的學(xué)生。要讓學(xué)生從班主任的愛里看到希望,增強(qiáng)信心,鼓足勇氣,獲得前進(jìn)的動(dòng)力。要讓青少年感受到幸福,班主任要率先垂范的引導(dǎo)他們以苦為樂,以苦為榮,F(xiàn)在,應(yīng)試教育確實(shí)是很猖獗。但是,也要注意到不少青少年貪圖安逸,總想尋找學(xué)習(xí)的捷徑,總想偷工減料,作業(yè)抄襲、考試作弊等現(xiàn)象較為普遍。班主任要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)讀書學(xué)習(xí)的幸福,寄宿生活的幸福,鍛煉身體的幸福。

  z老師連續(xù)多年當(dāng)班主任,每年學(xué)生欠費(fèi)一大筆,到期末結(jié)賬時(shí),考慮到學(xué)校和學(xué)生都困難,汪金權(quán)就拿自己的工資幫學(xué)生把錢墊上。有一年,z把工資都?jí)|光了,還欠1000多元錢,過年回家只能兩手空空。因?yàn)閦幫學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)已經(jīng)超出了他的經(jīng)濟(jì)承受能力,學(xué)校擔(dān)心影響汪金權(quán)的生活,以至于做出不讓他當(dāng)班主任的的決定。有記者問:您當(dāng)年的大學(xué)同學(xué)如今有人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,有人過著富裕的生活,而您仍然守在三尺講臺(tái),甘守清貧,有沒有心理落差?汪金權(quán)老師的回答是:沒有。我只知道又有多少學(xué)生出了什么樣的成績(jī),有什么樣的進(jìn)步。縱有高樓大廈,我只睡六尺床;縱有山珍海味,我吃青菜豆腐一樣香。

  作為寄宿制學(xué)校的班主任,其付出恐怕也不比z老師少。如果不是滿懷愛心的付出,肯定會(huì)陷入煩躁、疲憊甚至厭教的情緒中,幸福感自然蕩然無存了。所以,我們要學(xué)會(huì)在付出時(shí)培養(yǎng)自己的幸福感。我們面對(duì)的是五彩繽紛燈紅酒綠的世界,往往急功近利,心浮氣躁,在物質(zhì)上攀比。物質(zhì)享受是相對(duì)的,精神追求才是永恒的。物質(zhì)的追求有止境嗎?生活其實(shí)并不需要那么多,美國作家麗莎?普蘭特在題為《幸福是什么》的文章中開門見山地說:“幸福是什么?在我看來,幸福來源于‘簡(jiǎn)單生活’。”我們應(yīng)該記住這樣的道理:在干事業(yè)的過程中,不要過多地追求物質(zhì),不要被外在的條件所困惑,所束縛。要適時(shí)給自己一條冷板凳,其實(shí)就是看淡名利、遠(yuǎn)離浮華,守住自己最初的夢(mèng)想,守住工作的激情,守住當(dāng)一個(gè)班主任的幸福。

  付出愛,就一定能得到愛,得到幸福。

  我曾說過,種瓜得瓜,種豆得豆,這其中的關(guān)系很明了,就是付出與回報(bào)的問題。班主任的工作同樣如此。前不久,我的一位老同事做60壽宴,邀我出席,他是一位老教育工作者,教師生涯中做了多年的班主任,其獨(dú)女也非常優(yōu)秀。席中,談到對(duì)小孩的培養(yǎng)時(shí)說道,小孩的學(xué)業(yè)是其次的,但愛心卻是非常重要的,小孩的優(yōu)秀出名也許我們看不到了,但她對(duì)家人,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的愛,我們卻是可以看到的。老同事的這句話很有道理,使我想到了育人,育人最重要的不就是要培養(yǎng)有愛心的一代人嗎?班主任的付出,就是要注重對(duì)學(xué)生愛心的培養(yǎng)。

  z老師有一段話,正好也說明了這一點(diǎn):我覺得對(duì)于學(xué)生的發(fā)展,老師要培養(yǎng)他們的愛心。水往下流,愛往下走,老師和學(xué)生的關(guān)系就像“手和腳的關(guān)系”,腳痛手摸得到,手痛有時(shí)腳摸不到。學(xué)生不需要把愛回報(bào)給我,但是可以把愛回報(bào)給他身邊的人,回報(bào)給社會(huì)。

【班主任工作心得:班主任的幸福感】相關(guān)文章:

班主任的職業(yè)幸福感心得體會(huì)(精選6篇)03-18

班主任工作心得:班主任工作的支點(diǎn)07-22

班主任工作心得06-29

班主任工作的心得04-08

班主任的工作心得07-22

班主任工作心得07-09

班主任工作心得:論班主任素質(zhì)07-01

班主任工作心得:做個(gè)多情的班主任08-31

班主任工作心得:班主任新帶班經(jīng)驗(yàn)06-30