世界地球日學(xué)習(xí)心得（通用21篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編整理的世界地球日學(xué)習(xí)心得，希望能夠幫助到大家。
世界地球日學(xué)習(xí)心得 1
浩瀚宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的星球，她是那么出眾，因?yàn)樗杏?/p>
她就是我們的母親——地球。46億萬(wàn)年的她本應(yīng)風(fēng)華正茂，但她卻明顯蒼老了。
她往日那頭秀美的森林頭發(fā)，早已像老人一般，變得不是枯黃就是殆盡；她往日那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫，早以被污染得油跡般般，一片烏黑；她往日那豐滿細(xì)嫩的土地肌膚，旱已布滿皺紋和創(chuàng)痕，到處被涂上難看陰冷的水泥；她往日那眾多的孩子-魚(yú)兒，蟲(chóng)兒，飛禽走獸，如今已剩無(wú)幾；她的氣味不再芬芳-花兒調(diào)謝了，只剩下嗆人的濃煙……
看啊，母親老了，病了，受傷了；聽(tīng)啊，母親的痛苦地呻吟!為什么!為什么!
每天，她揮淚與兩個(gè)家族以上的孩子告別；每天，她體內(nèi)數(shù)十萬(wàn)立方米的血液被抽去；每天，她忍受著數(shù)千萬(wàn)立方米濃煙廢氣的煎熬。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她失去了健康的.體魄，只剩下艱難的只撐的痛苦的呻吟。
是誰(shuí)?是誰(shuí)這樣傷害母親?是她最小的孩子——人類。
是人類。人類應(yīng)該承擔(dān)所有的責(zé)任。雖說(shuō)他的年紀(jì)最小，卻比其他任何物種都聰明，也更冷酷，更殘忍。尤其在對(duì)待地球母親上。他們貪圖享受，渴望占有，嫌母親給育得太少，吸收母親體內(nèi)珍貴的血液，破壞母親美麗的臉龐。最后倒霉的還是人類，人類應(yīng)承擔(dān)所有的責(zé)任。
人類啊，醒悟吧!別再傷害母親，我們應(yīng)該有責(zé)任保護(hù)好母親，她是我們不能取代的親人。只有人們有責(zé)任心的保護(hù)我們的母親，才能讓母親痛苦的呻吟變?yōu)闅g愉的微笑，才能讓地球永遠(yuǎn)是宇宙中最出眾的——一顆星!
世界地球日學(xué)習(xí)心得 2
地球，曾經(jīng)是我們?nèi)祟惪鞓?lè)的家園。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的那個(gè)地球在哪?充滿歡笑的地球在哪?
地球在呼救!奄奄一息的地球在向人類呼救!如今的地球，已不見(jiàn)昔日之美，昔日之平靜。如今，被硝煙彌漫的地球，被垃圾包圍的地球，被人類破壞的已傷痕累累的地球，向我們呼救，呼救保護(hù)我們生存的家園!
地球啊母親，我們從小在您的心窩中長(zhǎng)大，年幼的我們，似懂非懂地為您栽下了小樹(shù)的幼苗，無(wú)知的我們，向往著您那美好的花園�？墒�，如今，我們長(zhǎng)大了，您用血液匯成的河流已被污染，您用飄然的長(zhǎng)發(fā)變成的森林已被破壞!隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對(duì)資源的需求量也越來(lái)越高，高樓林立的城市，工廠的硝煙飛散到地球的各個(gè)角落；規(guī)模宏大的工廠，廢水、廢氣統(tǒng)統(tǒng)排向了小河!
還我美麗的地球!昔日歡聲笑語(yǔ)的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游動(dòng)的魚(yú)兒在哪里?昔日可愛(ài)的動(dòng)物在哪里?人類啊!還我可愛(ài)的.地球!我們的地球，已變的不再歡樂(lè)，變的暴怒無(wú)常!泛濫的河水，怒號(hào)的大海，崩塌的群山……在人類的呼救聲中，人們?cè)馐艿搅舜笞匀坏膱?bào)應(yīng)!
是的，只有一個(gè)地球。世界上僅僅只有一個(gè)地球，一旦失去就不能挽回，一旦失去就不可再得!只有一個(gè)地球!人類啊!夢(mèng)也該醒醒了吧?只有一個(gè)地球!愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，保護(hù)身旁的樹(shù)木吧!人類啊!你們也該到知道的時(shí)候了!破壞地球就等于自殘，保護(hù)我們的地球吧!保護(hù)這個(gè)美好的家園!
世界地球日學(xué)習(xí)心得 3
我從小生長(zhǎng)在張家口，小時(shí)候，爸爸常給我講起我的家鄉(xiāng)—邯鄲有一條河，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)、蝦自由自在地游著。岸邊的垂柳倒映在水面上。草地碧綠，還有幾朵小花點(diǎn)綴著，給邯鄲市帶來(lái)一片生機(jī)。河邊還住著幾戶人家。每天傍晚，炊煙在住房上飄蕩。四起的炊煙、岸邊的垂柳、草地和花，小魚(yú)小蝦在清澈的河水中游來(lái)游去，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。陽(yáng)河還是燕趙兒女的母親河，幾千年來(lái)，它哺育著燕趙兒女的子孫后代。這片美麗的充滿神奇的土地是我的家鄉(xiāng)嗎?邯鄲市—我的家鄉(xiāng)，`陽(yáng)河—燕趙兒女的母親河成了我夢(mèng)寐以求的地方。
直到有一天，我和家人終于回到了邯鄲。我和爸爸去串門，途中路過(guò)一條河，剛到橋上，一股惡臭迎面撲來(lái)。我問(wèn)爸爸：“這是一條什么河?”爸爸的回答使我驚奇：..陽(yáng)河�！比绻呛�，那魚(yú)、蝦、垂柳、花草、人哪兒去了呢?這一條布滿惡臭的河，怎么可以養(yǎng)育燕趙兒女呢?
幾年過(guò)去了，由于爸爸媽媽的.工作需要，我們把家搬到了邯鄲市，再次回到了這片神奇的土地上。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)古城邯鄲有了更深的了解，浴陽(yáng)河過(guò)去的確像爸爸說(shuō)的那樣。但近些年來(lái)，澇陽(yáng)河的周圍開(kāi)了幾家工廠，廢氣、污水大量排入迸陽(yáng)河，使燕趙兒女的母親河穿上了黑衣，把生活在她身邊的兒女—小魚(yú)、小蝦毒死了。
我真不敢想象，人類如此無(wú)情，為了自己的發(fā)展、自己的利益而去傷害養(yǎng)育了我們幾千年的母親，把她的綠衣污染了。
同學(xué)們。請(qǐng)?zhí)婺赣H想一想。呼吁全社會(huì)：保護(hù)環(huán)境吧，還母親河一片綠色。讓母親重新著上綠衣，讓她的兒女—小魚(yú)、小蝦重新生活在她身邊。
我相信，只要我們共同努力，植樹(shù)種草，保護(hù)環(huán)境藍(lán)天、碧水間定有我們美麗、可愛(ài)的家園。
世界地球日學(xué)習(xí)心得 4
地球，從外太空上面來(lái)看是一個(gè)橢圓形的球狀物體，外表覆蓋著藍(lán)色的海水。地球能為人類提供水，空氣，陽(yáng)光，食物等人類生活所需要的東西。人類的生存離不開(kāi)地球，地球就像是人類的母親一樣，這個(gè)“母親”，如果我們不加以保護(hù)，繼續(xù)任由人類破壞它的話，它可能在不久的將來(lái)就會(huì)毀滅了。
隨著人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，科技不斷創(chuàng)新，人們對(duì)大自然的索取日益增加，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了，江河的水不再像我們祖輩那時(shí)候的清澈見(jiàn)底了，它覆蓋上一層灰色的外衣，渾濁的水體就像是血管中的血液受到了污染，不再能為我們?nèi)祟愄峁⿲氋F的生命源了。工業(yè)社會(huì)不斷發(fā)展，工業(yè)產(chǎn)生的廢氣肆意地在空中游蕩，形成了所謂的“霧霾”，還記得人們出門去買菜還要帶著口罩的場(chǎng)景嗎?那些霧霾的.顆粒的主要來(lái)源就是工業(yè)排放到空氣中的廢氣體，造成這些問(wèn)題的主導(dǎo)者不就是人類自己?jiǎn)?
親愛(ài)的人們，霧霾只有一個(gè)地球，僅有這一個(gè)生存發(fā)展的家園，霧霾應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，我們的子子孫孫才能繼續(xù)存留在這個(gè)地球上呀，沒(méi)有了地球，我們?nèi)祟惥鸵獨(dú)缌搜�。保護(hù)地球人人有責(zé)，從今天開(kāi)始，少用一個(gè)垃圾袋，少用一雙一次性筷子，節(jié)約用水，舊物循環(huán)利用，都是對(duì)我們地球的保護(hù)，從生活中的這些小事著手，關(guān)愛(ài)地球，不要再傷害地球了，好嗎?
世界地球日學(xué)習(xí)心得 5
如果將我們的視野放得更大，可知道我們的家并不是那一兩間屋子，而是地球，那是我們賴以生存的地球，它該是多么偉大!卻差點(diǎn)被忽略。
從早期原始森林，地球已孕育了我們的祖先，形成了早期的原始世界，雖然工具之化落后，卻毫無(wú)污染可言。隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，科技更為發(fā)達(dá)，從大量生產(chǎn)與消耗中，自然生態(tài)環(huán)境大大破壞。我，凡人一位，與如此巨大又偉大的地球相比，猶如沙漠中的那一顆沙子，地球的偉大，在于它舍棄于自身讓人類發(fā)展，比起我是不可完成的一件偉業(yè)，而貢獻(xiàn)何在于大小，我們力量非常有限，只能從那小小的衛(wèi)生文明中做出那保護(hù)環(huán)境的一點(diǎn)滴，可是，倘若不是那一點(diǎn)一滴，這山川秀麗的地球恐怕已毀在我們的手上，別小事大事又有何之差呢?地球還不是在孕育每一草一物那小事做起的嗎?
我相信，沒(méi)人想去面對(duì)那一種種恐怖的`災(zāi)難，每人都想過(guò)那安樂(lè)的生活，我們也天天面對(duì)著地球，要是我、我們都不保護(hù)著這個(gè)偉大的母親，則面對(duì)的就是災(zāi)難重重，每一對(duì)兒女失去母親也都是災(zāi)難吧!
地球也是我們每個(gè)人的母親，每一位母親都是那么呵護(hù)著孩子，孩子豈有不護(hù)母親之理?
我每天面對(duì)面著這地球，一點(diǎn)一滴地去呵護(hù)它、保護(hù)它、我們要與地球共存，不得共亡；要與地球共樂(lè)，不得共傷，我們多一點(diǎn)勞累，就可以讓世界，地球更美好，這不是很好嗎?我與地球共存于宇宙中，人可亡，精神不可亡，我們精神與身軀永遠(yuǎn)與地球母親同在。
我們與地球息息相關(guān)，舊此我們要保護(hù)它，因?yàn)槲覀冎荒苌钤谶@，那是我們賴以生存的家，與地球共存，地球亡，人則亡!應(yīng)與地球共生、共樂(lè)!
世界地球日學(xué)習(xí)心得 6
早晨，我推開(kāi)窗，撲面而來(lái)的不是清新的空氣和鳥(niǎo)兒的歡歌，而是一個(gè)被霧霾和汽車尾氣籠罩著的城市……
在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)馬路上有一些被隨意丟棄的垃圾，蒼蠅在上面“盤旋起舞”，但是，來(lái)往的路人卻對(duì)它們視而不見(jiàn)，在學(xué)校中剛上完體育課的我大汗淋漓，正想去洗把臉，看到一位同學(xué)洗了手從廁所走出來(lái)，而他身后的水龍頭還在嘩嘩地流著水。
地球母親的身體正在日益虛弱，這一切的一切，都是我們一手造成的.，原本美麗的“水藍(lán)色星球”，現(xiàn)在正在備受人類的折磨與摧殘。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，來(lái)保護(hù)我們的地球母親不再受到創(chuàng)傷。當(dāng)我們看到街上隨意丟棄的垃圾，不要對(duì)它們置之不理，彎彎腰，伸手將它們遞進(jìn)垃圾桶里，這是大家的舉手之勞，如果每個(gè)人都能這樣做，那我們的地球媽媽怎會(huì)變成這般模樣?不管是在家中還是在學(xué)校，我們都要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，如今，地球上的淡水資源是十分緊缺的，只要輕輕擰住水龍頭，也是對(duì)地球母親的愛(ài)!
為了地球母親，也為了我們自己，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)我們的地球!
世界地球日學(xué)習(xí)心得 7
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，有著遼闊的大海、溫暖的陽(yáng)光、潔凈的淡水、肥沃的土地……這里棲息、繁衍著無(wú)數(shù)的生物，譜寫(xiě)著美妙動(dòng)人的樂(lè)章。生活在這個(gè)美麗的星球上，實(shí)在是無(wú)比快樂(lè)和幸福!
但是，隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的惡化，地球這顆美麗的星球正在黯然失色，我們?nèi)找嫣幵跒?zāi)難之中，然而，又有誰(shuí)知道，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
六一長(zhǎng)假，我回到家鄉(xiāng)，走到我在也熟悉不過(guò)的地方——小河，以前水里的.水多清啊!許多小魚(yú)在游來(lái)有去，清得見(jiàn)底，靜得出奇。我幻想著現(xiàn)在可能會(huì)更清，更清……然而，我錯(cuò)了，世界不是那么完美，小河變得那么臟，河上還漂浮著塑料袋，還沒(méi)有喝完的汽水瓶……我哭了，問(wèn)：“小河，你怎么了?你以前不是這樣的!”“咳咳，小朋友，你不知道，現(xiàn)在不比以前了�，F(xiàn)在，世界進(jìn)步了，發(fā)達(dá)了，工廠把大量的污水排到我這里來(lái)。小朋友們也隨手把垃圾扔進(jìn)這里，走多幾步，就有一個(gè)垃圾桶了……咳咳，我看我也時(shí)日不多了，魚(yú)兒都說(shuō)我污染過(guò)度，都離開(kāi)我了，你叫我怎么辦?嗚嗚嗚�！蔽覠o(wú)語(yǔ)。
回到家，我躺在床上，反復(fù)的在想：為什么他們要破壞地球?難道他們不知道，一直在養(yǎng)他們是地球，是地球。
地球給人們提供了生存空間，大自然的各種資源滿足了人類發(fā)展的需要，地球用它那博大的胸懷為我們撐開(kāi)一片天空，可人們一直認(rèn)為地球資源“取之不盡，用之不完�！贝罅康目撤ァ�
到最后，地球告訴我:它好累……
世界地球日學(xué)習(xí)心得 8
我是人類的母親——地球。我擁有其他星球沒(méi)有的東西，如氧氣、各種資源等。我創(chuàng)造了人類，讓他們安居樂(lè)業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮地生活；我創(chuàng)造了動(dòng)物，讓它們無(wú)拘無(wú)束地奔跑；我還創(chuàng)造了植物，讓它們自由自在地生長(zhǎng)，可是有一天……
那是一個(gè)炎熱的下午，我聽(tīng)見(jiàn)西雙版納森林發(fā)出一陣陣痛苦的呻吟，我看見(jiàn)我的孩子+人類，他們拿著鋸子，我看見(jiàn)樹(shù)木一棵棵倒下，我的心像被晚間刺穿一樣，好像在滴血，我只能眼巴巴地看著，卻不能做什么。
“地球媽媽!救救我們吧!”大自然實(shí)在不忍心看到動(dòng)植物被人類殘害，“為什么您要?jiǎng)?chuàng)造出人類?人類為了財(cái)富、利益和地位不擇手段地傷害我們、傷害您，您為什么一忍再忍呢?我一定要幫您報(bào)復(fù)人類!”我的大自然孩子說(shuō)著說(shuō)著，地面開(kāi)始搖晃，房屋一個(gè)個(gè)倒塌，人類地叫喊聲一陣接著一陣……
可是誰(shuí)又知道，人類的所作所為不是報(bào)復(fù)一下就可以的`，以前的綠山變成了高高的黃土坡；以前的小溪清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在變成了人人討厭的臭水溝；以前的我是多么繁榮，多么富饒，現(xiàn)在我已奄奄一息，傷痕累累。
多虧有一些人類有了環(huán)保意識(shí)，他們開(kāi)始種樹(shù)、開(kāi)始減少“白色污染”，喝水開(kāi)始變得干凈……但光靠小部分人的力量是不夠的。
人類，孩子們啊!如果你們不想失去唯一的家園，不想成為孤獨(dú)的流浪者，不想別無(wú)去處，不想死亡，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我、保護(hù)我，不要被利益、財(cái)富、地位蒙蔽了雙眼，不要等到世界末日、我即將消失時(shí)再來(lái)后悔!我已經(jīng)不是以前的那個(gè)活潑的我了!覺(jué)醒吧!
世界地球日學(xué)習(xí)心得 9
地球，已是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，隨著時(shí)間的推移，地球已經(jīng)越發(fā)的蒼老。這位媽媽，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，而又默默無(wú)聞，我們也應(yīng)該為這位可親可敬的媽媽做些什么了吧？
地球上的資源已經(jīng)在慢慢的枯竭。比如水。水是生命的`乳汁，是生命的源泉。一個(gè)成年人體內(nèi)的含水量大約占體重的60%，每晝夜需要補(bǔ)充2500毫升水才能維持生命的活力；一天魚(yú)體內(nèi)所含的水分為80%；一顆新鮮蔬菜所含的水分達(dá)90%。地球上的任何生命都離不開(kāi)水，失去水，生命就會(huì)枯竭、死亡。
表面上看，世界上的江海湖泊很多，水資源不斷，足夠滿足全人類對(duì)水資源的需求�？涩F(xiàn)實(shí)情況卻不容樂(lè)觀。資料顯示，地球上的總水量為18萬(wàn)億億升，但現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜為人類所飲用的。因?yàn)槠渲?7%是海水；2%是冰，大部分還分布在南北兩極地區(qū)；其余的都在800米以下的地層。河流湖泊的水僅占總量的0.01%，至于雨水只占總量的00.1%，而且大部分落在海洋里；陸地上每年徑流總量約為41萬(wàn)億立方米，其中78%以洪水形式從無(wú)人區(qū)流入大海，只有22%可供人類開(kāi)發(fā)利用。世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告稱，世界上有34一人口平均每天只能得到50升水。
想一想，世界上如果沒(méi)有了人類生存必需的水，那就會(huì)呈現(xiàn)一種千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅的可怕情景，什么社會(huì)發(fā)展，什么人類生存，統(tǒng)統(tǒng)都是無(wú)用的話了。
亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。我們雖然已經(jīng)受到了自然的懲罰，品嘗了環(huán)境破害所帶來(lái)的苦果，但現(xiàn)在緊急行動(dòng)起來(lái)參加保衛(wèi)戰(zhàn)還來(lái)得及。因此廣大公民從我做起，從具體事情做起，來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
世界地球日學(xué)習(xí)心得 10
有人說(shuō)，地球的顏色是綠色的，她孕育著生命，預(yù)示著人類的誕生和未來(lái)。我說(shuō)，她是生命的搖籃，人類的母親，她把全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類的子子孫孫。她的確很大，幅員遼闊，但不是無(wú)邊無(wú)際；她的確很美，山青水秀，但不是青春永遠(yuǎn)；她的確很富，資源廣博，但不是取之不盡，用之不竭。
如今，地球生態(tài)環(huán)境已被人類活動(dòng)嚴(yán)重破壞。尤其是水的污染更為突出。
首先讓我們看一個(gè)可笑又悲哀的故事，一輛拖拉機(jī)在葛洲壩水庫(kù)因沒(méi)油而熄火，司機(jī)看見(jiàn)水庫(kù)里成片浮油的水，便用水桶舀起浮油灌入油箱，拖拉機(jī)竟突突地開(kāi)走了。由此可見(jiàn)，我國(guó)水污染的.嚴(yán)重性，我市位于九龍江下游亞熱帶季風(fēng)區(qū)，擁有豐富的淡水資源，10年前，走出家門幾步就可以挑到飲用水，然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，水污染卻日益嚴(yán)重，如今我市大部分河水已不能飲用，個(gè)別河流連供洗滌之用都不能，人們?nèi)粘Ｉ钣盟�，只能靠自�?lái)水廠供應(yīng)，一度水一塊五毛錢，個(gè)別地方還超過(guò)二塊錢，水污染已向人們敲響警鐘。
請(qǐng)大家保護(hù)好地球！
世界地球日學(xué)習(xí)心得 11
4月22日是第x個(gè)“世界地球日”，我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。在第x個(gè)世界地球日到來(lái)之際，為推動(dòng)我�！熬G色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)的深入、持續(xù)開(kāi)展，“保護(hù)地球資源愛(ài)我家園”主題教育活動(dòng)。
首先學(xué)校商主任宣讀了開(kāi)展“保護(hù)地球資源愛(ài)我家園——世界地球日”主題教育活動(dòng)方案，宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。學(xué)校組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書(shū)籍；二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》；三是舉辦一次《關(guān)愛(ài)地球，守衛(wèi)家園》主題中隊(duì)會(huì)；四是開(kāi)展環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)征集活動(dòng)；五是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛(ài)我家園”小報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng)；六是舉辦一次以“環(huán)�！�、“保衛(wèi)地球”為主題的3至6年級(jí)征文活動(dòng)。
然后，少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號(hào)召隊(duì)員們從自己做起，從日常生活一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹(shù)立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，共建節(jié)約型社會(huì)，爭(zhēng)做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”！
最后，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來(lái)歷、今年“世界地球日”的主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，教育學(xué)生珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。
通過(guò)此次活動(dòng)，大家一致表示，盡自己的`力量，從身邊做起，從小事做起，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，做出自己的貢獻(xiàn)！
世界地球日學(xué)習(xí)心得 12
或許地球的變化人們還沒(méi)有怎么在意，但我們周圍的環(huán)境確乎是漸漸變差了。
水源變差了，一個(gè)個(gè)池塘，一個(gè)個(gè)水庫(kù)，一個(gè)個(gè)湖泊，由清澈見(jiàn)底變得烏黑發(fā)臭。這全是工廠的的“杰作”，工廠中將污水排入清澈的河流，工廠將垃圾倒入水中。水上漂滿了垃圾，充滿了細(xì)菌，你說(shuō)這樣的水源還好嗎？由于水源變差，植物枯萎，蝦魚(yú)死了人類也缺少生活用水。
樹(shù)木少了，人類不顧一切伐木，一塊塊大地露出了黃沙，水立刻流入黃沙中。大風(fēng)吹垮了人類的'家園，洪水淹沒(méi)了人類的家園。
礦藏少了。人類只顧開(kāi)采礦產(chǎn)，根本沒(méi)有考慮礦產(chǎn)用完之后的后果�，F(xiàn)在煤、石油、天然氣、石墨、石膏、硫磺等礦物已經(jīng)緊缺。礦物是被埋在地下的植物，用了億萬(wàn)年的高溫高壓才形成。人類用完礦產(chǎn)后，要想在短時(shí)間內(nèi)再次得到那是不可能的。
地球終于發(fā)怒了，什么“麥莎”“海棠”一個(gè)接一個(gè)地向人類挑戰(zhàn)來(lái)了，人類失敗了。印度洋大海嘯也奪去了無(wú)數(shù)人的生命。
我想向人們大聲呼吁：“愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的母親！”
世界地球日學(xué)習(xí)心得 13
水，在小河中流淌，在大海中奔騰，它就像一個(gè)活蹦亂跳，健健康康的好孩子，他為人類奉獻(xiàn)著，一會(huì)兒去給麥苗解渴，一會(huì)兒跑到人類的口中去拯救一條生命，水是地球上的命脈。而如今，人類不僅不知恩圖報(bào)，還去肆虐的毀害它。佚名曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果還不珍惜，人類的的最后一滴水將與血等價(jià)�！本妥屛覀円黄鹦袆�(dòng)起來(lái)，珍惜水資源。
記得有一次，弟弟想要魚(yú)，爸爸便給他買了幾條，放在魚(yú)缸中，我便說(shuō)道：“沒(méi)有水草，怎能美麗呢？”“讓我們一起去撈點(diǎn)吧”弟弟興致勃勃地說(shuō)。于是我和弟弟便跑到附近的河邊，我和弟弟驚訝不已，這條河渾濁的都看不到水底，走在回家的路上，我左思右想：怎樣才能治好河流里的水，使它能夠像以前那樣清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒空閑游泳呢？想到這里，我飛速跑到河流那里，向源頭跑去，在這過(guò)程中，我看到了一個(gè)工廠，渾濁的污水不斷的'從工廠流出。我想上前去阻止，可是我能阻止這一個(gè)工廠，又怎能阻止這么多的工廠呢？那只有動(dòng)員所有人一起去拯救水資源，保護(hù)水資源，阻止那些排放污水的工廠。
不僅如此，現(xiàn)在的水資源可供使用的不多了。就讓我們共同團(tuán)結(jié)起來(lái)節(jié)約用水吧！在學(xué)校里，在生活中，在任何地方，我們都應(yīng)當(dāng)不用水來(lái)玩耍，在我們平時(shí)生活當(dāng)中，應(yīng)節(jié)約用水，合理用水，比如：用洗菜的水涮墩布，在出門之前仔細(xì)檢查水龍頭是否擰緊。給太陽(yáng)能上水的過(guò)程中，應(yīng)做到不浪費(fèi)水。
“節(jié)約用水”應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)衡量人類素質(zhì)的天平，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，攜手共創(chuàng)我們美麗的家園，地球是我們向子孫后代借來(lái)的，所以請(qǐng)大家起來(lái)保護(hù)地球的命脈。
世界地球日學(xué)習(xí)心得 14
我們乘著圓圓的飛碟，從我們?nèi)祟惉F(xiàn)在生活的月球飛到人類以前生活過(guò)的地球上旅游一下。“姐姐，你猜現(xiàn)在的地球變什么樣了呢？”我問(wèn)姐姐，“我想應(yīng)該差不到哪里去吧！”姐姐說(shuō)。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的飛行，我們就來(lái)到了地球上。我們把飛碟降在了地球上最高的'珠穆朗瑪峰上，放眼四周，一片蕭條。我說(shuō)：“姐姐，地球怎么變成這副狼狽不堪的樣子了？”姐姐說(shuō)：“是呀！我們?cè)偃チ硗獾牡胤娇纯窗�。”我駕著飛碟一路駛?cè)�，原本郁郁蔥蔥連綿起伏的群山已成了光禿禿的巖石山。我又駕著飛碟向地球上最大的海洋——太平洋駛?cè)�。可是那里早已是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大深坑了，根本沒(méi)有一滴水，更別說(shuō)原來(lái)那些可愛(ài)又美麗的海洋動(dòng)物和生物了。
地球上那些很久以前所建造的房子已變成了一堆堆高低不一的廢墟。最可惜的是那曾經(jīng)讓人類引以為豪的多少著名建筑也都?xì)У脹](méi)了樣子。地球上又有多少寶藏被棄之不顧。
一切的一切都是那些曾經(jīng)的地球人不注意環(huán)境保護(hù)，亂砍亂伐，污染江河湖海，排放有害氣體造成的。導(dǎo)致地球不斷升溫，簡(jiǎn)直可以和太陽(yáng)比熱了。從此再也沒(méi)有南北極之分了，也沒(méi)有四季變化了，所有動(dòng)物、植物都漸漸減少了。眼看地球上已不能生存了，那些發(fā)明出所謂高科技產(chǎn)物，危害地球的科學(xué)家們卻想不出拯救地球的辦法。
所幸在太空中另一個(gè)星球的外星人及時(shí)拯救了地球上的人們，把地球人救到月球上，并運(yùn)用了他們的高科技讓地球人能在月球上生存。還傳授給地球人運(yùn)用高科技建造家園。更強(qiáng)調(diào)要保護(hù)環(huán)境，再也不要重蹈覆轍，自毀家園了。這才使我們有了今天乘著飛碟，遨游太空，重返地球的機(jī)會(huì)。
也許宇宙中可以生存的星球并不多。千萬(wàn)要保護(hù)好今天的環(huán)境呀！
世界地球日學(xué)習(xí)心得 15
人類只有一個(gè)地球，它是生存的資源。地球就像我們的家園，所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球，而不是一味地破壞它。近幾年來(lái)，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的'大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此，人類的疾病也多了
現(xiàn)在樹(shù)林越來(lái)越少了，那是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟目撤?shù)木，所以樹(shù)木才會(huì)越來(lái)越少，我們因此不能呼吸到更多的新鮮的空氣，我們才會(huì)患上非典、禽流感等等疾病，使我們的體質(zhì)下降，讓這些病毒輕而易舉就進(jìn)入我們的身體。不斷砍伐樹(shù)木，在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，就會(huì)抵擋不住臺(tái)風(fēng)，受難的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>
幾年來(lái)，工廠不斷增加，排放污水也在不停的增加，污水常常排放在附近的小河里，使原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水變得臭氣熏天。人們常常把喝完的飲料瓶隨地亂扔，白色垃圾到處可見(jiàn)。你說(shuō)，生活在這樣的環(huán)境中，心情會(huì)好嗎？
我們就從節(jié)約用水說(shuō)起，也許大家都會(huì)說(shuō)，浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水，那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人啊！節(jié)約用水，人人有責(zé)，所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要浪費(fèi)每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚！
人類只有一個(gè)家園——地球，它是人類賴以生存的地方，我們要好好保護(hù)它。
世界地球日學(xué)習(xí)心得 16
不知從何時(shí)開(kāi)始，河流開(kāi)始變得不再清澈，聞一聞，腥味，臭味等污穢氣直逼你的鼻孔；天空不再晴朗，死氣沉沉，陰沉的板著臉監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)；白色垃圾則毫無(wú)顧忌得四處飄撒……
是什么造成這一切呢？
是人類破壞環(huán)境的行為。人類發(fā)明了塑料袋，卻無(wú)法抵制白色垃圾的污染；人類發(fā)明了汽車，卻無(wú)法阻擋尾氣的危害；人們砍伐樹(shù)木賣錢，卻不知道這樣破壞了植被，同時(shí)也威脅人類的生存。這一切，都表明了人們鼠目寸光，是目光短淺的生物1人類愚蠢得只在意眼前的那些利益
人類，我們傷害無(wú)辜的動(dòng)植物，破壞了生態(tài)環(huán)境卻自作清高這樣愚蠢的行為，難道不可氣，可憤，可悲嗎？
現(xiàn)在，大自然已經(jīng)忍無(wú)可忍，它要對(duì)人類進(jìn)行懲罰為了地球，也為了地球上的人類，人啊，無(wú)知的'生物啊1快從破壞環(huán)境的泥潭里掙扎出來(lái)痛改前非吧
據(jù)資料顯示，全球氣候變暖了，臭氧層耗損了，生物多樣性減少，森林銳減，酸雨蔓延，土地荒漠化。在生活中，鳥(niǎo)兒不再飛翔歌唱，森林不再蔥翠茂密，天空不再蔚藍(lán)晴朗。這些，是對(duì)人類破壞環(huán)境行為的嚴(yán)重警告，是對(duì)人類生存的嚴(yán)重威脅
有些人覺(jué)悟了，他們開(kāi)始補(bǔ)償過(guò)失，使用節(jié)能燈，使用籃子或布袋，使用自行車或步行。拒絕耗能燈，拒絕白色垃圾，拒絕尾氣污染。希望這些行動(dòng)能教育。幫助那些沉迷不悟的人，能補(bǔ)償被我們浪費(fèi)的資源，讓地球更樂(lè)于為我們服務(wù)，讓人類的生活真正更美好。
世界地球日學(xué)習(xí)心得 17
今年是第x個(gè)世界地球日，以“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活——講好我們的地球故事”為主題，以此為理念，x市國(guó)土資源局在第x個(gè)世界地球日期間，組織開(kāi)展了一系列主題宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳國(guó)土資源國(guó)慶國(guó)策，普及國(guó)土資源管理新理念、新方法和新技術(shù)，并呼吁全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。
以“地球故事”為主題，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)地球寄話(計(jì)畫(huà))”系列活動(dòng)
“你有什么話想對(duì)地球說(shuō)嗎?”世界地球日期間，x市國(guó)土資源局聯(lián)合市教育局、市廣播電視臺(tái)、x電視臺(tái)、FM106.4經(jīng)典車電臺(tái)等力量，以“國(guó)土宣傳大篷車”的形式，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)地球寄話(計(jì)畫(huà))”系列活動(dòng)，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)基層，將大家對(duì)地球的祝愿、想象記錄下來(lái)，喚起社會(huì)各界對(duì)世界地球日的關(guān)注，提醒人們停下匆匆的步履，低頭看看我們腳下的土地。
一方面，市國(guó)土局聯(lián)合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開(kāi)展主題征畫(huà)、征文活動(dòng)，結(jié)合《浙江省國(guó)土資源廳關(guān)于開(kāi)展“世界地球日”兒童畫(huà)公益大賽的公告》((20xx)8號(hào))文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛(ài)地球愛(ài)環(huán)境”、“珍惜地球資源”、“科技保護(hù)地球”、“遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)害”等為主要內(nèi)容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫(huà)下對(duì)綠色地球的祝福、寫(xiě)下對(duì)地球資和資源的關(guān)注。
另一方面，x市國(guó)土資源局借力市廣播電視臺(tái)、x電視臺(tái)等新聞媒體的力量，由FM106.4經(jīng)典車電臺(tái)主播和《x新聞》記者走上接頭，以接頭訪問(wèn)的形式，采訪路上步履匆匆的.行人，共同探討、關(guān)注“地球”這個(gè)大議題，美好的祝福語(yǔ)在FM106.4經(jīng)典車電臺(tái)及《x新聞》播出，傳遞到城市每個(gè)角落，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
以做好法治宣傳為目標(biāo)，成立一支“國(guó)土宣講團(tuán)”隊(duì)伍
為擴(kuò)大宣教隊(duì)伍力量，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育的可持續(xù)發(fā)展，深入推進(jìn)國(guó)土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)走進(jìn)廣大群眾的實(shí)際生活，解答好群眾利益相關(guān)的切身問(wèn)題，x市國(guó)土資源局整合力量，從全局30多個(gè)科室、企事業(yè)單位、基層國(guó)土資源所(分局)中挑選人才，組成一支“國(guó)土宣講團(tuán)”隊(duì)伍，為進(jìn)一步普及國(guó)土法律業(yè)務(wù)、弘揚(yáng)法治精神、培育具有特色的國(guó)土資源法治文化奠定基礎(chǔ)。
據(jù)了解，“國(guó)土宣講團(tuán)”隊(duì)伍均是來(lái)自各自領(lǐng)域的`“專家”，凝聚了全市國(guó)土資源系統(tǒng)最優(yōu)秀的宣講力量，成立這支隊(duì)伍，意在通過(guò)志愿服務(wù)的形式，結(jié)合“4·22”世界地球日平臺(tái)，融合村(社區(qū))等共建單位的力量，讓國(guó)土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)主動(dòng)走進(jìn)基層，因地制宜、應(yīng)需而動(dòng)，走好基層宣傳的“最后一公里”。
以青少年為主要受眾，繼續(xù)做好“小手拉大手，爭(zhēng)做國(guó)土小衛(wèi)士”系列宣講活動(dòng)為繼續(xù)做好“小手拉大手，爭(zhēng)做國(guó)土小衛(wèi)士”系列宣講活動(dòng)，世界地球日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層國(guó)土資源所充分調(diào)動(dòng)起土地協(xié)管員“宣傳哨前兵”這支隊(duì)伍的力量，扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根社區(qū)(村)，以4·22“世界地球日”為平臺(tái)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)(村委會(huì))的輻射作用，匡堰國(guó)土資源所、掌起國(guó)土資源所、長(zhǎng)河國(guó)土資源所等走進(jìn)社區(qū)(村)面向社區(qū)、村全面普及國(guó)土資源法律法規(guī)，同時(shí)以青少年主要受眾，分發(fā)世界地球日手冊(cè)、國(guó)土資源最新100問(wèn)等宣傳資料。
據(jù)悉，龍山國(guó)土資源分局整合力量，走進(jìn)龍場(chǎng)小學(xué)，為學(xué)校里的孩子們帶去一堂精彩的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)講座，詳細(xì)講解了龍山鎮(zhèn)容易發(fā)生的幾種地質(zhì)災(zāi)害，同時(shí)教授了孩子們地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避災(zāi)八句口訣，應(yīng)地施教、鍛煉應(yīng)急能力，取得良好成效，以青少年為重點(diǎn)受眾的宣教活動(dòng)，將充分發(fā)揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學(xué)到的國(guó)土資源相關(guān)知識(shí)帶到每一個(gè)家庭、每一片社區(qū)。
世界地球日學(xué)習(xí)心得 18
大家都知道，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代題目：一幢幢高樓大廈拔地而起，一條條柏油馬路車水馬龍，人們有了電腦電視，生活也越加舒適了�？墒�，就在我們享受著科技帶給我們的便利時(shí)，我們的周圍卻悄無(wú)聲息的改變了。
現(xiàn)在都用塑料來(lái)裝東西，隨地扔垃圾的壞習(xí)慣也就養(yǎng)成了。在今年，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們的心情都分外激動(dòng)，賽場(chǎng)上，各個(gè)班的體育健兒們，奮力拼搏，贏得了一聲又一聲的歡呼，一次又一次的喝彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)云咦彀松嗟淖h論紛紛，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)題目：操場(chǎng)上彩帶，塑料隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們卻無(wú)一人彎下腰撿起來(lái)�？墒菗�(jù)科學(xué)報(bào)道，塑料十分不容易分解，并污染土地。污染了的土地是不能種植的，如果土地大面積污染，我們將會(huì)面臨饑荒的威脅。我不經(jīng)想題目：現(xiàn)在人的素質(zhì)怎么這么差呢?
環(huán)境的變化“受傷”的不只是土地，還有可愛(ài)的動(dòng)物。
大熊貓，大家一定不陌生，它那憨態(tài)可掬的樣子著實(shí)令人難忘。大熊貓，是十分稀少而又十分珍貴的，我們每個(gè)人都不希望它從此滅絕，可大量木材商亂砍亂伐，造成了林地的面積急劇減少，大熊貓的家園越來(lái)越少，因而數(shù)量也急劇下降。它們?yōu)榱松嬷缓迷诨纳揭皫X里當(dāng)一個(gè)“隱士”。在此我希望那些木材商能醒悟，不要讓大熊貓和其他生物流離失所了，否則我們就真的`看不見(jiàn)它們了。因?yàn)槊恳粋�(gè)動(dòng)物都是生態(tài)鏈上的一環(huán)，沒(méi)有了任何一環(huán)整個(gè)生態(tài)就會(huì)面臨威脅。
保護(hù)地球母親�！�20xx世界末日”這句話被人們廣為流傳，為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?是因?yàn)槿藗儊y丟亂扔，這些壞習(xí)慣的日益變強(qiáng)。我們?nèi)硕加幸粋�(gè)自己所能承受的壓力，地球母親也是這樣，一但超負(fù)荷了，那大自然也在崩潰的邊緣了。所以讓我們從現(xiàn)在起，攜手保護(hù)我們賴以生存的大自然吧!保護(hù)我們親愛(ài)的地球母親吧!
世界地球日學(xué)習(xí)心得 19
在世界地球日來(lái)臨之際，源城區(qū)二九二英才幼兒園全體老師和孩子共同進(jìn)行了《世界地球日》知多少的學(xué)習(xí)，為期五天，每天一個(gè)小短片，我們?cè)谟變簣@組織小朋友觀看的同時(shí)，也把視頻鏈接分享給家長(zhǎng)及朋友圈，讓更多的人關(guān)注環(huán)保。
什么是“敬天愛(ài)人”？其實(shí)是提醒我們，無(wú)論是處理人與自然、人與人之間關(guān)系，還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，只有按事物的本性，由“自我本位”轉(zhuǎn)向“他人本位”，以“利他”為基本出發(fā)點(diǎn)，才能無(wú)往不勝�！熬刺鞇�(ài)人”包含有敬畏之心，感恩之心，利他之心！，這是中華傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的重要思想，古為今用，更呈現(xiàn)出歷史彌新的教育價(jià)值的深遠(yuǎn)意義。所以，“敬天愛(ài)人”也是我們幼兒園實(shí)施的品格養(yǎng)成教育重要內(nèi)涵，同時(shí)也希望大家從中有所啟發(fā)和思考。
我們熱愛(ài)藍(lán)天，我們渴望碧水，我們想呼吸新鮮，我們想仰望綠山，我們?cè)敢庠诰G色中暢想未來(lái)！這是我們共同愿望，同時(shí)需要我們攜手努力！為此，源城區(qū)二九二英才幼兒園開(kāi)展了“敬天愛(ài)人存真意，知行合一衛(wèi)家園”→世界地球日主題教育系列活動(dòng)。我們?cè)诖肃嵵爻h：自覺(jué)成為環(huán)保公民，關(guān)注環(huán)境狀況，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立綠色文明觀念，追求低碳生活，減少資源浪費(fèi)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)重要組成部分，身體力行，從我做起，從小事做起！
源城區(qū)二九二英才幼兒園以“做最適合中國(guó)孩子的教育”為宗旨，通過(guò)攜手中國(guó)幼教界的權(quán)威→弘正教育集團(tuán)，實(shí)施“品格養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)能力教育和懂教育的家長(zhǎng)教育”的完整教育。此次系列活動(dòng)就是一次具體的教育實(shí)踐。培養(yǎng)品格好學(xué)習(xí)輕松成績(jī)好的孩子。有心有力幫助孩子今后活得更好，我們一直在努力！
非常感謝各位爸爸媽媽爺爺奶奶的支持，為了我們的小朋友出主意，找材料。孩子們?cè)诖吮憩F(xiàn)出了超強(qiáng)的創(chuàng)造力，想象力和動(dòng)手能力，所制作的手工展品，真的是創(chuàng)意無(wú)限，好看好玩，有的'還非常實(shí)用。由此可見(jiàn)，只要我們?cè)敢�，我們的生活不僅能夠很環(huán)保，而且還會(huì)充滿樂(lè)趣。我們的老師也積極參與了此項(xiàng)活動(dòng)，他們利用課余時(shí)間，用廢舊物品制作了非常實(shí)用的教具和精美的工藝品，變廢為寶，集智慧與勞動(dòng)于一體，贊！
世界地球日學(xué)習(xí)心得 20
根據(jù)《省國(guó)土資源廳辦公室關(guān)于組織開(kāi)展世界地球日主題宣傳活動(dòng)周的通知》(黔國(guó)土資辦發(fā)電〔20xx〕24號(hào))要求，x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，并利用4月22日至4月28日活動(dòng)宣傳周開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，充分將“珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國(guó)土xx講好我們的地球故事”這一主題宣傳給廣大群眾。
一是利用巡查車返復(fù)巡回播放進(jìn)行宣傳。每天一播，從早上7:00到9:00，在巡查車上安好刻錄好的國(guó)土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)經(jīng)壓縮、取舍、摘錄，編成簡(jiǎn)潔，通俗易懂的音頻在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)開(kāi)車慢行巡回播放。
二是擺攤設(shè)點(diǎn)，發(fā)放宣傳單。4月27日當(dāng)天，x鎮(zhèn)充分利用趕集天人多聚集之契機(jī)，在鎮(zhèn)人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國(guó)土xx講好我們的地球故事”橫幅布標(biāo)，擺放桌椅，設(shè)立國(guó)土資源管理知識(shí)問(wèn)題咨詢臺(tái)，滾動(dòng)播放國(guó)土資源管理知識(shí)音頻，并向群眾發(fā)放《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等11種相關(guān)現(xiàn)行土地政策和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法律法規(guī)宣傳單共3000余份，同時(shí)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)有凝問(wèn)的群眾進(jìn)行耐心解答。
三是干部入村宣傳。為讓更多群眾充分了解到世界地球日的`相關(guān)知識(shí)，x鎮(zhèn)要求各包保干部、包村干部在入村開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)等工作之際，向廣大群眾進(jìn)行宣傳和講解國(guó)土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)。
x鎮(zhèn)通過(guò)開(kāi)展系列宣傳舉措，為群眾普及了國(guó)土資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)了群眾珍惜每一寸土地的意識(shí)，同時(shí)也獲得了群眾對(duì)土地管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境保護(hù)工作的支持和理解，為今后開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
世界地球日學(xué)習(xí)心得 21
每年的4月22日，是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。地球日由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年發(fā)起�，F(xiàn)今，地球日的`慶�；顒�(dòng)已發(fā)展至全球xxx個(gè)國(guó)家，每年有超過(guò)xx億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。今年是第xx個(gè)世界地球日，主題為“珍愛(ài)地球，人與自然和諧共生”，“xxx”期間一直沿用此主題。
哈朝一中圍繞“世界地球日”這一主題，開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。
舉行了一次以“世界地球日”為主題的升旗儀式，學(xué)生進(jìn)行了國(guó)旗下講話、讓全校師生認(rèn)識(shí)到生態(tài)共命運(yùn)，世界同呼吸。敬畏自然、珍惜資源，我們責(zé)無(wú)旁貸；守護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境，拒絕紙上談兵。珍惜水源、植樹(shù)護(hù)林、低碳出行，從我做起，齊心協(xié)力，一起參與見(jiàn)證地球生態(tài)環(huán)境的美好轉(zhuǎn)變。
各班開(kāi)展了以“世界地球日”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜地球資源。
學(xué)校組織了一次以“世界地球日”為主題的手抄報(bào)制作活動(dòng)。
學(xué)校借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“珍惜地球資源，共建美麗中國(guó)”的意識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，形成環(huán)保意識(shí)、做地球主人的意識(shí)。
哈朝一中通過(guò)“世界地球日”的系列活動(dòng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)地球是我們的共同家園，我們應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，感受到環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)不是一蹴而就的事情，我們將在平時(shí)教育教學(xué)和日常生活中努力抓好環(huán)保教育工作，使環(huán)境保護(hù)成為人人自覺(jué)的行為，教育學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，做出自己力所能及的努力，共同守護(hù)好這顆藍(lán)色星球。
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