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國際金融課程心得體會

時間:2022-11-05 18:52:46 心得體會 我要投稿
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國際金融課程心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的國際金融課程心得體會,希望對大家有所幫助。

國際金融課程心得體會

國際金融課程心得體會1

  本學(xué)期我修讀了國際金融課程,本以為是一節(jié)理論性很強(qiáng)的課,但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)與之前的想象有所不同。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)了許多東西,也有許多的感觸,其中心得有如下幾個方面:

  什么是米德沖突?什么是抵補(bǔ)套利?什么是福費(fèi)廷這些問題,我們都可以從國際金融學(xué)中得到答案。國際金融,就是國家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟(jì)、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運(yùn)動。國際金融學(xué)知識滲透在我們?nèi)粘I钪,每?dāng)我們打開電視機(jī),翻開報紙或雜志,我們都會看到許多有關(guān)國際金融的消息,里面應(yīng)用到很多的相關(guān)術(shù)語,如:外匯、遠(yuǎn)期交易、近期交易、套利等,如果我們沒有一定的有關(guān)國際金融的知識,我們是很難從中獲得相關(guān)信息的。然而,無論是個人還是一個經(jīng)濟(jì)體,幾乎每天都需要同金融打交道,貨幣兌換、因此,學(xué)習(xí)國際金融,對我們來說就顯得很重要了。首先,在課堂上,我學(xué)習(xí)和掌握了許多有關(guān)國際金融的知識。例如,什么是直接標(biāo)價法和間接標(biāo)價法,怎樣進(jìn)行匯率的計算,怎樣進(jìn)行套匯,什么情況下可通過拋補(bǔ)套利以防止風(fēng)險所有的這些,對我來說都是不可或缺的。當(dāng)我從電視或報紙中看到有關(guān)金融交易的消息時,我不再像以前一樣茫然所措,從而,我可以了解國家間的貨幣兌換和匯率利率等的變動,了解到各種國際金融信息,充實(shí)了我經(jīng)濟(jì)方面的知識,開闊我的視野。重要的是,有了一定的金融知識儲備,當(dāng)我要進(jìn)行各種各樣的經(jīng)濟(jì)活動時,不至于一無所知。

  其次,在學(xué)習(xí)國際金融的過程中,我的邏輯思維能力也可以得到提高。楊麗老師上課時,課堂氛圍生動靈活,老師非常擅長用通俗易懂的語言和自己總結(jié)出來的.一套教學(xué)方法給我們授課,再加上旁征博引,大大加深了我們學(xué)習(xí)國際金融的興趣,更易掌握這門課程,也讓我們有了更多獨(dú)立思考的空間,這對提高我們的邏輯思維能力有很大作用。國際金融是“活”的,需要我們靈活掌握,懂得分析,弄清其內(nèi)在聯(lián)系。獲得一種學(xué)習(xí)方法和分析問題的能力,往往比得到一些結(jié)論來得更為重要,這在國際金融課上已完全凸顯出來。

  當(dāng)然,國際金融學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及領(lǐng)域廣闊,我們目前所接觸到的只是其很小一部分,畢竟上課的時間有限。但是,通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)方法有了進(jìn)一步的改進(jìn),我學(xué)會自己獨(dú)立學(xué)習(xí),學(xué)會思考問題,而且看待事情并不局限于某方面,而是全面的、結(jié)合實(shí)際的。我們開始關(guān)注國外的情況,不僅僅為了這門課程的學(xué)習(xí),更多地是為了以后的進(jìn)一步提升。我并不會止步于此,而是繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,繼續(xù)在金融這片浩瀚的知識海洋中探索。

國際金融課程心得體會2

  本學(xué)期我就讀了國際金融課程,本以為是一節(jié)理論性很強(qiáng)的課,但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)似乎有所不同。其實(shí)以前我一直以為對這門課程要理解都覺得有點(diǎn)難度。但是在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)了許多東西,也有許多的感觸,其中感觸有如下幾個方面:

  一、全方位地增長了各方面的知識

  在課堂上,張寧老師為我們講說了很多關(guān)于國內(nèi)外的金融知識和日常生活知識,從各個方面介紹知識,不僅僅局限于專業(yè)知識。對于許多日常的生活知識,本以為在課堂上并不會涉及到,而且我認(rèn)為也并不缺少這方面的知識,但是當(dāng)老師的一個問題就把這方面的認(rèn)識全面否定了,至今我依然記得那個問題。有天老師問了一個問題關(guān)于到了國外常用的匯款方式,當(dāng)時很多人都認(rèn)為使用銀行就可以解決,包括我,但是答案卻是西聯(lián)匯款。一個我所從來沒有聽說過的機(jī)構(gòu),卻是國外許多人在使用的,令我深深感受到自己知識還是有欠缺,可能不是一部分的問題。

  當(dāng)然最主要的還是具體地為我們許多金融知識,其中把整個金融市場分為五個部分:國際股票市場、國際債券市場、國際基金市場好、銀行體系和保險事業(yè)。這樣全面地講解國際金融知識,又不會混亂,條理十分清晰易懂。而且最主要的是課堂是英語和漢語結(jié)合教學(xué),一方面可以學(xué)到專業(yè)知識,也可以學(xué)到金融專業(yè)英語,易懂程度上提高英語水平。

  二、改變了對學(xué)習(xí)的看法和開拓了視野

  以前,認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅只能在課堂上,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。但是現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)國際金融課程后,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上,學(xué)習(xí)得方式也不僅僅通過在課堂才可以學(xué)習(xí),可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),特別可以在網(wǎng)上聽耶魯大學(xué)的開發(fā)課程,同時與國際名牌大學(xué)接軌,學(xué)習(xí)到國外先進(jìn)的知識。我們可以通過訪問國際網(wǎng)站,了解到國外金融市場的情況和發(fā)展程度,同時根據(jù)我國金融市場情況作對比,發(fā)現(xiàn)我國與國際的差距,提醒我們不僅僅把眼光注重于國內(nèi),而是要把眼光放遠(yuǎn),站在國際市場上觀看這個國際金融市場的變化。

  三、提高了獨(dú)立思考與創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力

  很多時候老師在課堂上講課,往往不會局限于課本內(nèi)容,而是引進(jìn)許多生活的例子,結(jié)合我國金融市場進(jìn)行講解。每節(jié)課,老師總會提到很多問題讓我們來思考,就像為什么我國的金融市場發(fā)展出現(xiàn)問題、國際金融危機(jī)為什么屢屢發(fā)生等等,通過提問培養(yǎng)我們獨(dú)立思考能力。至于創(chuàng)新能力,就以國際債券市場為例,當(dāng)時說到債券市場時,考慮到國際債券市場的情況,老師特別關(guān)注我國地方政府債券,從一個小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力,就像可以向政府提議發(fā)行地方債券,而且要把這種權(quán)利逐步下放到城市、縣處級直達(dá)到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個小小的例子,卻是讓我明白了許多,我國的金融市場還是不完善,還有許多發(fā)展的空間,而這些則需要我們來發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無處不在,只要我們多注意生活,把所有的知識聯(lián)系起來,把市場再次細(xì)分,必然也會懂得如何創(chuàng)新。

  四、端正了對待事業(yè)的`態(tài)度

  從張寧先生的教學(xué)中,我學(xué)到的不光是知識,還有對待事業(yè)的態(tài)度。我們時常在說Attitude is Everything,但是我們對待學(xué)習(xí)和工作卻是另外一種態(tài)度。而在課堂上讓我們知道了,態(tài)度是很重要的,尤其體現(xiàn)在他對待教學(xué)方面。其實(shí)以他過去十幾年的工作積累,他完全可以照搬過去的材料來糊弄了事,然而他呈現(xiàn)給我們的是精心準(zhǔn)備的PowerPoint和非常有實(shí)際參考意義的真實(shí)案例,從這些真實(shí)的案例中我們不僅僅可以具體感受到如何運(yùn)用所學(xué)知識。特別老師使用了英語版的課件,同步擴(kuò)充知識和提高英語水平,而且重要知識通過WORD文檔來進(jìn)行補(bǔ)充,細(xì)心地講解。如此對待自己的教學(xué)事業(yè),讓我感觸很深,同時也認(rèn)識到自己對待學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的不足。

  結(jié)論

  其實(shí)無論是學(xué)習(xí)什么課程,必定也會有所收獲,但是國際金融課程卻是給我很深感觸。這是由于以前對金融,特別是股票市場知之甚少,了解程度幾乎為零,而通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我對國際金融有了很多了解,同時增加了不少這方面的知識。對待學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的改進(jìn),現(xiàn)在的我學(xué)會自己獨(dú)立學(xué)習(xí),學(xué)會思考問題,而且看待事情并不局限于某方面,而是全面的。主要的是我開始關(guān)注國外的情況,不僅僅為了這門課程的學(xué)習(xí),更多地是為了自己。

國際金融課程心得體會3

  我本學(xué)期講授的是本科生課程《國際金融學(xué)》和《金融學(xué)》,研究生課程《國際金融》。今天主要分享下《國際金融》的授課體會。盡管我在寒假時就參加了學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),在備課中也反復(fù)練習(xí)過多次,提前一周的本科生課程實(shí)戰(zhàn)使得老師們線上授課的基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作日趨熟練,本周我的'《國際金融》開始了研究生授課。

  《國際金融》這門課主要以開放經(jīng)濟(jì)為背景,重點(diǎn)研究匯率水平的決定、國際收支失衡的調(diào)整問題以及國際資本流動和國際貨幣體系的發(fā)展,考察商品市場、貨幣市場以及外匯市場的同時均衡問題。我一開始可能還會比較擔(dān)心,由于本課程前期的理論較多,這就對課程內(nèi)容和教學(xué)節(jié)奏的準(zhǔn)備要求很高。如果線上教學(xué)缺乏動感,學(xué)生就容易疲勞,因此為了調(diào)動學(xué)生的情緒,保持持久的注意力,我在課程內(nèi)容上做了一定的提煉。

  《國際金融》這門課的教學(xué)目標(biāo)是對國際金融基本理論和動態(tài)的把握,全面了解國際金融運(yùn)作原理,對國際金融市場的運(yùn)行進(jìn)行理論分析和實(shí)證分析。這就需要不斷關(guān)注國際金融的動態(tài)發(fā)展,在課程內(nèi)容中突出時效性。本周的《國際金融》授課總體感覺還是挺好的,課程進(jìn)程也比較順暢,但是在線教學(xué)和課堂面對面授課差別還是挺大的,這是一種新的教學(xué)方式,其中的優(yōu)勢也比較明顯。

國際金融課程心得體會4

  隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,各國經(jīng)濟(jì)越來越融合到一起。加入WFO以后,我國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的相互依存度也越來越高,不僅大量的國際資本來我國投資,而且近幾年來越來越多的國內(nèi)資本也開始走出國門,到全世界各地尋求發(fā)展。國內(nèi)的主權(quán)資金、銀行資金、QDII基金、企業(yè)、個人擁有的資金等經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)陸續(xù)走上了國際化的道路,這是我國經(jīng)濟(jì)、金融發(fā)展的必然趨勢。但是,由于我國企業(yè)的“國際化”剛剛起步,缺乏在國際金融市場上投資經(jīng)營的經(jīng)驗,對國際金融市場的運(yùn)作機(jī)制和環(huán)境不太熟悉,很多資本在境外的投資并不順利。而在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體系中,金融已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)的核心,了解經(jīng)濟(jì)首先要了解金融。但是,目前我國有能力進(jìn)行國際金融業(yè)務(wù)的人才十分缺乏,培養(yǎng)既掌握國際金融相關(guān)理論又熟悉國際金融實(shí)務(wù)的人才迫在眉睫,這就需要全面學(xué)習(xí)國際金融實(shí)務(wù)的相關(guān)內(nèi)容!

  我是物流專業(yè)的學(xué)生,通過兩年多對于物流行業(yè)的學(xué)習(xí),我深刻明白這其中所暗含的道理!我覺得,國際金融實(shí)務(wù)就像個總體,包含了萬千的經(jīng)濟(jì)原理與經(jīng)營手段!也許,有些想法有點(diǎn)高,偏離實(shí)際,但是,作為經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)今世界,這是不容的摒棄的!

  國際金融實(shí)務(wù)不適合每個人,也許大多數(shù)、甚至絕大多數(shù)人這輩子都接觸不到!但是,它作為一種經(jīng)濟(jì)思想?yún)s值得我們研究,這是種思維的開拓,是一種邏輯的變遷!它教會的是不要只注重事物的一個方面,要統(tǒng)籌兼顧,要博學(xué)慎思!

  國際金融實(shí)務(wù)之于我,有幾點(diǎn)需要格外的注意:

  1、利率互換

  指交易雙方在相同期限內(nèi),交換貨幣一致,名義本金相同,但付息方式不同的交易方式。

  2、賣空

  投機(jī)者先賣后買,并且在拋售外匯時,實(shí)際上手中并無外匯,這種投機(jī)活動較賣空。

  3、掉期率

  某一時點(diǎn)遠(yuǎn)期匯率與即時匯率的匯率差。

  4、貨幣互換

  是互換雙方交換幣種不同、計息方式不同或相同的一系列現(xiàn)金流通的交流方式。

  5、外匯風(fēng)險

  指由于匯率波動、而是以外幣機(jī)制的資產(chǎn)、負(fù)債、盈利或預(yù)期未來現(xiàn)金流量。

  其實(shí),這些不過是眾多理論要素中的皮毛,三言兩語是無法闡明其中真諦的!要說總結(jié)學(xué)習(xí)這課的心得,單考理論上的東西,說實(shí)話,學(xué)的多,但記住的少?墒牵敉F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)體制相結(jié)合,我便能講出個些許道理來,例如,美國次貸危機(jī)。

  從美國次貸危機(jī)看中國衍生品市場如何發(fā)展,根據(jù)外電的報道說,中國監(jiān)管部門正在重新思考美國模式。以前,美國金融體制被認(rèn)作是一種模式,我們正竭盡全力模仿它。突然之間我們發(fā)現(xiàn)我們的老師也不是如此優(yōu)秀,因此下次我們設(shè)計金融體制時,將更多地動用我們的思維。那么,我們該如何發(fā)展我們的金融衍生品及其市場,具體需要從以下方面進(jìn)行具體分析。

  首先,我們得了解金融衍生品。

  金融衍生品是由金融資產(chǎn)衍生出來的金融產(chǎn)品,現(xiàn)代意義上的金融衍生品產(chǎn)生于20世紀(jì)70年代初,芝加哥商業(yè)交易所(CME)于1972年推出了外匯期貨,芝加哥交易所(CBOT)于1973年設(shè)立了芝加哥期權(quán)交易所(CBOE),推出了期權(quán)產(chǎn)品。近年來金融衍生品發(fā)展很快,年增長率都在10%以上。根據(jù)國際清算銀行的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(包括10國集團(tuán)和瑞士)計算,到20__年底金融衍生品的未平倉合約總金額(NotionalAmount Outstanding)為485。7萬億美元,其中場內(nèi)交易70。5萬億美元(期貨占36。5%,期權(quán)占63。5%),占15%;場外交場內(nèi)交易為場內(nèi)交易場外交利率類合約占易(OTC)為415。2萬億美元,占85%。在場外交易中,從類別來看,利率類合約70。3%,利率類合約匯率類合約占權(quán)益類合約占遠(yuǎn)期(Forward)匯率類合約9。7%,權(quán)益類合約1。8%;從品種來看,在利率類合約中以遠(yuǎn)期權(quán)益類合約遠(yuǎn)期及互換互換(Swap)為主(占85。1%),在匯率類合約中以遠(yuǎn)期及互換遠(yuǎn)期及互換為主(占76。2%),在權(quán)益類合互換遠(yuǎn)期及互換約中以期權(quán)期權(quán)為主(占76。4%)。

  遠(yuǎn)期利率協(xié)議,在國際貨幣市場上利率波動頻繁而且難以預(yù)測導(dǎo)致資金借貸者經(jīng)常暴露在利率波動的風(fēng)險中的情況下,為資金的借貸者提供一種回避利率波動風(fēng)險的手段,它允許借貸雙方鎖定將來某一時點(diǎn)借貸一定期限的資金的利率。它可以用于回避利率風(fēng)險,也可用于對利率進(jìn)行投機(jī)。

  利率互換,又稱利率掉期,是交易雙方在相同期限內(nèi),交換幣種一致、名義本金相同,但付息方式不同的一系列現(xiàn)金流的金融交易。利率互換不涉及本金的互換而只是利息的交換。其原理在于比較收益的存在。利率互換可以實(shí)現(xiàn)1。利用比較優(yōu)勢降低融資成本;2。鎖定資金成本以避免風(fēng)險;3。鎖定資產(chǎn)風(fēng)險抵押;4。利用自己對利率走向的預(yù)測進(jìn)行投機(jī)。

  遠(yuǎn)期外匯交易又稱期匯交易,是指外匯買賣雙方成交后并不立即辦理交割,而是預(yù)先簽訂合同,先行約定有關(guān)條件(如外幣的種類、金額、匯率、交割時間和地點(diǎn)),在未來的預(yù)定日期辦理交割的外匯交易。

  外匯掉期交易是指將貨幣相同、金額相同而方向相反,交易期限不同的兩筆或兩筆以上的`外匯交易結(jié)合起來進(jìn)行,也就是在買進(jìn)某種外匯時同時賣出金額相同的這種貨幣,但買進(jìn)和賣出的交割日期不同。進(jìn)行掉期交易可以軋平各貨幣因到期日不同所造成的資金缺口。

  期權(quán)是一種選擇權(quán)契約,它賦予契約購買方在契約到期日或期滿之前以預(yù)先確定的價格買進(jìn)或賣出一定數(shù)量的某種資產(chǎn)的權(quán)利。期權(quán)持有者可以放棄行使這一權(quán)利而不需通知任何其他人或為此付出任何費(fèi)用。

  根據(jù)以上對幾種最常見的金融衍生工具的分析,我們認(rèn)識到金融創(chuàng)新工具本身是好的,但美國股市股市的他們出現(xiàn)的初衷是規(guī)避風(fēng)險。這次金融危機(jī)美國經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)遭遇了如此嚴(yán)重的打擊,股市經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)基本穩(wěn)定,其下跌幅度遠(yuǎn)低于中國在內(nèi)的亞洲國家。這恰恰是因為美國擁有股指期貨這樣的對沖風(fēng)險的工具。前美聯(lián)儲主席格林斯潘曾說過美國__事件之后,金融系統(tǒng)之所以保持穩(wěn)定,很大程度也要?dú)w功于股指期貨這樣的金融衍生品。

  國際金融實(shí)務(wù)是門科學(xué),更是一門藝術(shù),若是想在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,聯(lián)系日益緊密的當(dāng)下充分發(fā)揮優(yōu)勢、搶占先機(jī)、贏得市場,還真需要好好研究它!

國際金融課程心得體會5

  時光飛快,在商學(xué)院的二專學(xué)習(xí)已經(jīng)一年半了。在這一年半里,我們班上的同學(xué)從陌生到熟悉,大家都來自不同的學(xué)院,不同的年級。學(xué)習(xí)了許多門完全不同于本專業(yè)的課程,也認(rèn)識了許多商學(xué)院的老師。其中,學(xué)習(xí)了國際金融課程,張寧教授給我的感覺是最不一樣的。以下是學(xué)習(xí)這門課程給我的感受:

  一、國際金融知識滲透在我們?nèi)粘I钪?/strong>

  國際金融(international finance),就是國家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟(jì)、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運(yùn)動。國際金融由國際收支、國際匯兌、國際結(jié)算、國際信用、國際投資和國際貨幣體系構(gòu)成,它們之間相互影響,相互制約。譬如,國際收支必然產(chǎn)生國際匯兌和國際結(jié)算;國際匯兌中的貨幣匯率對國際收支又有重大影響;國際收支的許多重要項目同國際信用和國際投資直接相關(guān),等等。

  打開電視機(jī),翻開報紙,我們都會看到許多撲面而來的國際金融的新聞和專有詞匯。如果沒有學(xué)習(xí)過國際金融,我想是很難去理解其含義的。

  例如前幾天央行年內(nèi)第二次加息,上調(diào)貸款基準(zhǔn)利率0。25個百分點(diǎn)。學(xué)習(xí)了國際金融課程之后,我馬上會聯(lián)想到美國在金融危機(jī)之后不斷增發(fā)貨幣,中國政府為了抑制通脹性經(jīng)濟(jì)泡沫而被迫實(shí)行緊縮形的財政政策。

  再例如老師多次講到的“大小非”!按笮》恰边@個看似很難翻譯的詞語,其實(shí),只要我們了解了大小非的真實(shí)含義,就能順理成章的把他的英文解釋翻譯出來。非是指非流通股,即限售股,或叫限售A股。。杭葱〔糠。小非:即小部分禁止上市流通的股票,即股改后,對股改前占比例較小的非流通股。既然是非流通的,所以他的英文單詞便是UNLOCKED STOCK,和LOCKED STOCK。這些單詞原本是在外國沒有的,因為中國的特殊國情所以才產(chǎn)生的,所以更要理解其意思,才能知其所以然。本來選擇金融二專便是因為自己的愛好所在,在國際金融的學(xué)習(xí)中,更是發(fā)現(xiàn)獲益良多。

  二、我學(xué)會了先做人后讀書

  平時上課的老師,大概都可以分為兩類型,其中第一類就是“照本宣科”型,這類老師上課從來不會離開講臺,手指永遠(yuǎn)不會離開鼠標(biāo),PPT經(jīng)常是在某個教學(xué)網(wǎng)站下載下來的幾百頁的超長PPT,最常說的一句話就是“要多抄筆記,考試范圍都在筆記里。”第二類老師就截然不同了,上課從來都是從講臺走到學(xué)生中來,PPT不花俏而且都是些有用的信息,看得出來是連續(xù)熬夜寫出來的真材實(shí)料,喜歡與學(xué)生互動,更喜歡臨場即興在黑板上寫上漂亮的板書。通常,板書已經(jīng)是在這個電子化的年代被很多人忽略掉的了。但是大多數(shù)時候,這些板書才是最重要的知識點(diǎn),是老師們在博覽群書,多年的教學(xué)經(jīng)驗的精華所在,也是最貼切,最容易理解的部分。張寧教授無疑是第二種。

  張寧教授上課常常是旁征博引,講到精華之處更喜歡跟學(xué)生們拓展開來。乍一聽老師說的似乎和書本沒什么關(guān)聯(lián),過后才發(fā)現(xiàn)老師所教的,不僅僅是書本的知識,而是如何去生活,如何去做人。熟語有說“先做人,后讀書!倍萌绾巫鋈耍侥苷嬲x懂書本。今日的社會,著重的是個人的能力有多高,個人的綜合素質(zhì)去到哪里,而這一切一切,當(dāng)然要從懂得生活,懂得做人開始。

  張寧老師在教我一本小書的同時,教會了我人生的一本大書。

  三、必須努力提高金融專業(yè)英語詞匯量

  在老師剛剛開始說期末考試用英語題目,用英語作答的時候,我咋舌了。在抱怨了一輪很難考之后,才發(fā)現(xiàn)老師的用心良苦。所謂“國際金融”,既得“國際”,當(dāng)然就得首先掌握好英語。放眼今日之世界,國際貿(mào)易中哪里用不到英語。即便是英語不好,也總得掌握好國際金融里的一些英文的專有名詞,不然就太對不住說自己學(xué)過國際金融這么課程了。

  在短短的一個學(xué)期中,由于老師平時上課用心良苦的多教我們國際金融的很多英文名詞,突然感覺自己所學(xué)甚多。例如,在中國股市現(xiàn)在面臨的問題上,老師多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓我印象頗深。首先是老師在上課時說過的,在中國的股票市場的企業(yè)股份,其中只有30%是上市的,有70%是沒有上市的股票。無論是一級市場(MAIN BOARD)還是二級市場(SECOND BOARD)都存在著類似的問題,一級市場和二級市場之間的資金配置嚴(yán)重不平衡。中國的A股和B股之間是分割的,而且不單只A,B股之間分割,滬深股市也是分割的(SEPARATE STOCK MARKET)。另外就是LOWER INTERNATIONAL的問題了,為什么不能有完善合理的法制法規(guī),而由某些既得利益者來操縱中國股市。

  四、終于能看懂財經(jīng)新聞并明白個中關(guān)系

  在國際金融的學(xué)習(xí)中,最明顯的獲益,就是在某一天突然發(fā)現(xiàn)自己能看得懂財經(jīng)新聞了。人民幣的匯率問題,中國股市的起起落落,大小非減持,房地產(chǎn)泡沫等等,這些以前從來都只是因為感興趣而收看的新聞,突然變得一目了然,眼界也變得豁然開朗起來。

  例如最近在央行上周末做出加息舉動后,人民幣匯率的升值走勢“給力”。中國外匯交易中心昨日發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示,美元對人民幣匯率中間價報6。6252,人民幣對美元匯率已經(jīng)連續(xù)6個交易日上漲,愈發(fā)逼近二次匯改以來創(chuàng)下的紀(jì)錄高點(diǎn)。

  人民幣匯率(CHINA’S EXCHANGE RATE)持續(xù)被迫升值,從短期來看人民幣升值不利于我國出口貿(mào)易的發(fā)展,人民幣升值會給中國的通貨緊縮帶來更大的壓力導(dǎo)致物價的不穩(wěn)定、人民幣匯率升值會降低中國企業(yè)的利潤率,增大就業(yè)壓力等。但長遠(yuǎn)來看人民幣適當(dāng)升值有利于降低進(jìn)口成本,抑制國內(nèi)物價上漲,刺激消費(fèi),加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)對外投資和減少貿(mào)易摩擦,加快中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高中國的綜合國力。

  但是,中國甩印鈔票,對外升值(revaluation)對內(nèi)貶值。而美國人甩印鈔票,拖累世界經(jīng)濟(jì)才低谷復(fù)蘇,用別人的錢來填自己的窟窿。美國第二輪的.定量寬松政策(monetary policy),導(dǎo)致美元持續(xù)貶值,勢必引起全球性通脹,所以最近中國政府強(qiáng)調(diào)明年的政策將會實(shí)行“穩(wěn)健的貨幣政策”,會逐步偏緊,中國需要在經(jīng)濟(jì)增長和通貨膨脹中尋求一個平衡點(diǎn)。人民幣加息使更多的熱錢(HOT MONEY)流入中國,這是不可避免的?墒敲涝@樣大量印鈔的作法,使得美國人消費(fèi),全世界都要幫他埋單。

  結(jié)論

  學(xué)習(xí)了國際金融課程,能看懂財經(jīng)新聞的同時,我想把自己在這門課程上所學(xué)的與實(shí)際聯(lián)系在一起。面對上文所述的中國面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況,美國人的這種把經(jīng)濟(jì)危機(jī)嫁禍于人的做法,根據(jù)學(xué)習(xí)國際金融課程,以及在商學(xué)院學(xué)習(xí)這一年半的成果,我初步想到的應(yīng)對方法有三個,雖然有些片面,但是我想還是能在一定程度上擺脫美元的控制局面:

  第一,中國應(yīng)當(dāng)把持有的美國股票拋售出去,用這筆巨額熱錢到美國或其他國家,買斷其國家能升值的大面積土地、礦產(chǎn)資源、自然資源、跨國工廠等更能保值的物業(yè)。

  第二,為了保護(hù)我國那些因為人民幣升值而在掙扎的企業(yè),國家應(yīng)該多給予扶持。畢竟我國現(xiàn)在是世界第一出口大國,出口的多數(shù)都是勞動密集型產(chǎn)品,幫助這些企業(yè)升級改造和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,減少對西方國家的出口或進(jìn)口的依賴,這樣才是明智之舉。

  第三,儲備貨幣和對外貿(mào)易時,盡量以黃金,稀有礦物等硬通貨(HARDCURRENCY)作為結(jié)算和儲備的對象。不要把雞蛋都放在一個籃子里,減少對美元的依賴,這樣才不會因為美元的貶值,使得中國人民的儲蓄都泡了湯。

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