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讀出師表心得

時(shí)間:2023-05-01 22:35:17 心得體會(huì) 我要投稿
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讀出師表心得600字

  我們有一些啟發(fā)后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的讀出師表心得600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀出師表心得600字

讀出師表心得600字1

  先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂,這古心古香的詩句出自三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮的筆下。

  諸葛亮,三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家、文學(xué)家,為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已。而這篇《出師表》就是諸葛亮呈于后主劉禪的一份奏表!冻鰩煴怼废戎v述了后主劉禪推薦了一些忠心不二的'大耳,后講述了自己為什么如此盡心盡力,以打消皇帝劉禪對(duì)自己的顧慮,并決定帶兵出征,北定中原,除奸兇,使天下太平。

  讀完詩后,我深深感受到了諸葛亮的用心良苦,為了蜀國(guó)盡心盡力,拼盡全力輔助劉嬋,而劉嬋卻不積極向上,好壞不分,昏庸無能,聽信宦官之言,做了許多錯(cuò)事,而諸葛亮還是盡心盡力地輔助他,把蜀國(guó)治理地井井有條,給蜀國(guó)在政治經(jīng)濟(jì)打下了很好基礎(chǔ)。然而,劉嬋卻在諸葛亮逝世后,不思進(jìn)取,膽小怕事,而就在投降前夕,蜀國(guó)仍有兵力十多萬,本可以拼死一戰(zhàn),可劉嬋卻未做此舉,而且朝中的大臣竟無人敢謹(jǐn)言,就這樣沒有開戰(zhàn),蜀國(guó)就投降了。

  劉嬋的昏庸無能導(dǎo)致了蜀漢的傾頹,所以,我們做任何事都要廣泛地聽取意見,開戰(zhàn)批評(píng)與自我批評(píng),在人際交往中,要選擇正人君子,遠(yuǎn)離小人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,才能使自己更上一層樓。

讀出師表心得600字2

  讀過《出師表》的人,無不被諸葛亮的忠誠(chéng)所感動(dòng),那句句肺腑之言是一個(gè)臣子對(duì)君主的忠言,更似一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩語重心長(zhǎng)的譐譐教誨。

  從“今天下三分,益州疲敝”,對(duì)國(guó)危急存亡的擔(dān)憂,到“陟罰臧否,不宜異同”、“親賢臣,遠(yuǎn)小人”的規(guī)勸,從追念“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中”,到“遂許先帝以驅(qū)馳”、“受命以來,夙夜憂慮”的感恩,足以看出諸葛亮是一個(gè)有德、有能、重情重義之人?上,這么一個(gè)集智、聰、能于一身的人,竟不得不聽命于一個(gè)蠢、笨、愚的君主劉禪。

  盡管諸葛亮一生南征北戰(zhàn),戎馬倥傯,但最終自己為之而傾盡畢生心血的王朝,還是片片降幡。憑諸葛亮的聰明,難道他不知道所追隨的君主是個(gè)昏君?難道不知道所效忠的是一個(gè)日暮途窮的'王朝?否!是他的愚忠思想害了他,他知道所從事的事業(yè)成功率幾近于零,可還是明知不可為而為之!

  諸葛亮在人格上,是值得敬重的,可是在現(xiàn)實(shí)中則是可悲的!

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  “出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?”這天,在閱讀陸游的詩集時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了這句詩文。起初有些大惑不解,后來讀了《出師表》一文后,我逐漸明白了。

  《出師表》的'前五段主要講述了諸葛亮對(duì)后主劉禪提出的三條建議。第一段中諸葛亮分析了天下大事,提出了廣開言路這一政策;第二段中,諸葛亮為后主分析對(duì)宮中府中賞罰不一,會(huì)使朝廷動(dòng)搖,借此又強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明賞法這一內(nèi)部政策;三到五段中諸葛亮提出了最為重要的建議——親賢遠(yuǎn)佞。后部分中他講述了征戰(zhàn)史和對(duì)后主的勸諫,表明了自己對(duì)漢室復(fù)興的決心。

  在此表中,我真正見識(shí)到了諸葛亮的才華橫溢,為漢室“鞠躬盡瘁,死而后已!蔽艺J(rèn)為三條建議中最好的還是親賢遠(yuǎn)佞,它是其他的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵部分。因?yàn)橹挥凶龅竭@一點(diǎn),才能廣開言路,接聽善意之言;嚴(yán)明賞罰才能真正的.做到。

  其實(shí),諸葛亮的這三條建議在實(shí)際生活中也十分實(shí)用。我們只有廣開言路,聽從多方面的建議,從中仔細(xì)的篩選,才能將事情做得更好;而且如果賞罰不嚴(yán)明,那么不同的人犯下同樣的錯(cuò),受不一樣的處罰,大家一定會(huì)有意見,弄得大家不和睦;再者說我們?cè)谏鐣?huì)上與一些小混混長(zhǎng)期接觸,定然會(huì)去一些不良的場(chǎng)所,會(huì)學(xué)許多壞的習(xí)慣。

  所以,這篇千古名文值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味,好好的運(yùn)用!

讀出師表心得600字4

  《出師表》是諸葛亮給劉禪上的建議以及對(duì)現(xiàn)在局面的分析,整篇文章充滿了他對(duì)蜀國(guó)的熱愛,充滿了鞠躬盡瘁死而后已的奮斗精神。

  給我印象最深的是,三大建議。第一條,是聽取臣下的意見。不可以援引不恰當(dāng)?shù)谋扔骱顺枷碌男,甚至堵塞忠言進(jìn)諫的道路。

  第二條,宮禁侍衛(wèi),各府幕僚都是一個(gè)整體。要賞罰分明,作惡的.人要受到懲罰,忠誠(chéng)的人,要獎(jiǎng)勵(lì)。

  第三條,親近賢臣遠(yuǎn)小人。只有這樣,才能,統(tǒng)御天下。

  在此表中,我們可以看出諸葛亮,才華橫溢,為漢室一統(tǒng)天下,鞠躬盡瘁,死而后已。

  其實(shí),這三條建議,我們也可以用在現(xiàn)在的生活上。第一,要聽取別人的建議,別人的建議,有可能是正確的,還可以讓自己變得更好。第二,雖然我們不能給別人定罪,但是我們可以讓自己不去做一些違法的事情。第三,要遠(yuǎn)小人近君子。如果我們一直和不好的小人壞人玩,有一天你也會(huì)變壞,和好人玩,你也會(huì)變好,這正是,近朱者赤近墨者黑。

讀出師表心得600字5

  《出師表》是一篇好文章,而作者諸葛亮,卻不太像一個(gè)好人。

  看到這兒,你應(yīng)該有點(diǎn)兒奇怪吧?諸葛亮不是大忠大貞救蜀救漢的英雄嗎?我不反對(duì)以上觀點(diǎn),但要加上三個(gè)字:對(duì)劉備。

  諸葛亮對(duì)劉備可謂是畢恭畢敬,對(duì)劉禪呢,則是動(dòng)不動(dòng)就拿“先帝”出來嚇唬人,我仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)過了,《出師表》中出現(xiàn)了十二次“先帝”,而“陛下”這個(gè)詞,只出現(xiàn)了七次。

  《出師表》對(duì)封建社會(huì)而言,是一篇大逆不道的奏折。什么叫:“然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,以報(bào)之于陛下也!闭f穿了也就是這些臣子為什么替你賣命?還不是看在你爹的面子上,只不過是來還人情的`。否則早就撂挑子不干了。

  還有這一句:“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也!敝T葛亮無緣無故不陰不陽來這么一句是啥意思?暗喻什么呢?這是說劉禪是亡國(guó)之君還是興國(guó)之主?會(huì)做閱讀題的同學(xué)都知道,只要聯(lián)系上下文,便可以在一秒鐘之內(nèi)完成這道送分題,答案是前者——亡國(guó)之君。這就充分說明,諸葛亮是恨不得早點(diǎn)兒讓劉禪滾蛋,然后他本人就可以實(shí)現(xiàn)一下劉備的遺愿(你諸葛亮可以自己做皇帝)。

  整篇《出師表》我認(rèn)為是大逆不道的還是:“后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,而來二十有一年矣!边@,這……背義棄恩,天人共戮!單就“”這一句話,便把關(guān)羽、趙云等功臣忘與腦后,將建蜀國(guó),抗擊敵軍的功勞全攬到自己身上了。而且,還頗為得意,倚老賣老。

  《出師表》雖說在封建社會(huì)時(shí)期是逆文,但時(shí)至今日,大家應(yīng)該換一個(gè)角度去解讀這篇文章。

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