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入學(xué)適應(yīng)教育心得體會

時間:2022-12-01 01:13:42 心得體會 我要投稿
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2022年入學(xué)適應(yīng)教育心得體會(通用8篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2022年入學(xué)適應(yīng)教育心得體會(通用8篇),希望對大家有所幫助。

2022年入學(xué)適應(yīng)教育心得體會(通用8篇)

  入學(xué)適應(yīng)教育心得體會 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假即將過去,又將迎來新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的開始,新的目標(biāo)。從這個學(xué)期開始我將踏入初中的校門。

  為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、加強(qiáng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊(duì)三名教官以軍訓(xùn)的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學(xué)教育活動。烈日炎炎,所有的新生都穿著整齊的校服,在教官的`帶領(lǐng)下做著最基本的動作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會,所有的人都滿頭大汗,小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調(diào)的我來說,這樣的感覺是從來沒有過的,覺得好累啊,我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是,所有的同學(xué)都在堅(jiān)持著,我怎么能放棄呢,我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后,同學(xué)們都累得東倒西歪,但是每個人都很興奮,因?yàn)槲覀儓?jiān)持到了最后,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!

  在這三個半天里我們不但參加了訓(xùn)練,還參觀了校園,并且認(rèn)識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮,教室很寬敞。我將在這里度過至關(guān)重要的4年。作為一個6年級的學(xué)生,我將好好的做個規(guī)劃,不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過來。

  每天準(zhǔn)時起床,不再需要父母的催促。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,改掉愛開小差、愛說話的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不能以自我為中心。每天的作業(yè)按時認(rèn)真獨(dú)立完成,不拖拉不馬虎對待。每天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),爭取取得好成績。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不能光說不練,要拿出行動!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是需要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得,希望我的每一天都過的充實(shí)而開心。大家一起加油吧!

  入學(xué)適應(yīng)教育心得體會 篇2

  這幾天主要講了如何激發(fā)無限潛能,成長,成才,成熟,成功,英語口語雕刻法和學(xué)習(xí),生活中應(yīng)注意的問題。我覺得這些挺有用的,這不但讓我們少走了一些彎路,也可以使我們明確新學(xué)期的目標(biāo)。

  每一個到這里來的同學(xué)一定懷著美麗的夢想,帶著父母,親戚和朋友殷切的希望,來挑戰(zhàn)這個陌生的城市。但理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差距的,如果說選擇需要膽量,冒險,那么終于選擇需要勇氣,決心。無論怎樣,既來之,則安之。一個人成功與否畢竟是由內(nèi)因和外因共同決定的。

  我們光有夢想還是不夠的,還需要付出實(shí)際行動。為了實(shí)現(xiàn)夢想,就要定出明確的`計(jì)劃,有堅(jiān)定的信心。每天給自己積極的暗示,我一定行!我是最棒的!要相信經(jīng)過自己刻骨的努力,一定能達(dá)到目標(biāo),創(chuàng)造奇跡。當(dāng)然你努力了不一定能成功,但你不努力就一定不能成功。這就涉及到一個方法的問題,找對的人,做對的事,才會得到對的結(jié)果。一次失敗了你就該反省一下自己,問題到底出現(xiàn)在哪,我怎樣才能避免出現(xiàn)類似的情況。成功的人找方法,失敗的人找借口。每一個人都希望自己成功,但并不是每一個人都會去找方法的。我們還應(yīng)關(guān)注社會上一些人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做到別人吃一塹,我長一智。成功也需要溝通的技巧和積極樂觀的態(tài)度。溝通就是說,說得別人樂聽,聽,聽到別人樂說。談話要使用一些代表性的詞來肯定對方。問,問的是對方想答的等等。影響我們的并非事物的本身而是我們自己的心態(tài)。盡管有人說自考通過率只有20%,但我仍堅(jiān)信自己。

  入學(xué)適應(yīng)教育心得體會 篇3

  碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識,同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡要敘述如下,以饗大家。

  我對北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會。

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長江學(xué)者、高級工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來,進(jìn)而借以人才推動我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴(kuò)招的情況下,希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù),而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實(shí)力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究,后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!

  在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場報(bào)告會中,校長及各院系領(lǐng)導(dǎo)對我們的研究生生活作了一個大略的指導(dǎo),聽后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我們每個人只要通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作,進(jìn)而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長談到的.核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績!兩位校長都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利,否則會出大的差錯,最好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個人的問題,而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問題,所以說我們追求博學(xué)是最好不過了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)!

  通過報(bào)告會使我對研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個,且學(xué)位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通過多選課往上拉,達(dá)到以上條件才可以申請學(xué)位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環(huán)節(jié):開題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結(jié)合個人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

  我希望經(jīng)過三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時間學(xué)習(xí)漢語,因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時間學(xué)習(xí)母語。第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調(diào)節(jié)好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四,打造自己的核心競爭力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍,同時還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍,原因很簡單在當(dāng)今知識爆炸的時代單一領(lǐng)域的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好。

  大家都知道“發(fā)展才是硬道理”,無論是北京化工大學(xué)還是我們每位新生,都要牢記發(fā)展的影響力,只有時刻朝著發(fā)展的方向邁進(jìn),我們才能不辱祖國交給我們的使命,這樣我們才更熱愛我們的祖國和人民!

  入學(xué)適應(yīng)教育心得體會 篇4

  踏入宿州電大校門的第一天起,我又有了新的系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會,開始了工作并學(xué)習(xí)著的另一種生活。

  曾看過的一篇文章曾經(jīng)說過,“一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。因此,我要把學(xué)習(xí)變成一種生存方式,變成自身發(fā)展的一種需要,努力把自己塑造成一個心中有愛,肩上有責(zé),腹中有墨的人。

  電大為國家培養(yǎng)了很多實(shí)用型人才,多元化的辦學(xué)模式,寬進(jìn)嚴(yán)出的育人方式讓我們每個人都有接受高等教育的機(jī)會。坐在教室,聽著老師精辟的講解,我學(xué)到了許多,嘗到了甜頭。這是個學(xué)習(xí)的地方,同時也是一個學(xué)做人,學(xué)做事的地方。平常跟你接觸最多的就是同學(xué),而大家都是為了一個目標(biāo)來到這里,學(xué)校就是一個大家庭,在這個大家庭里有老師的愛護(hù),同學(xué)的幫助,這是一個天高任鳥飛,海闊憑魚躍的.美好時代。讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。

  入學(xué)適應(yīng)教育心得體會 篇5

  讀完五年級,我升入寧都二中就讀六年級,也就是說我正式成了一名中學(xué)生了。一開學(xué)老師就讓我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我體會到作為一名中學(xué)生應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》約束自己,努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。

  首先,老師要求我們作為一名中學(xué)生要自尊自愛,注重儀表。我從小就有戴銀項(xiàng)鏈的習(xí)慣,媽媽說那是為了“避邪”,老師要求我們不能戴首飾,我聽了老師的`話了,摘下了伴隨我十多年的彌勒佛,決心要做到這一要求。

  這次考試我才考253分,被分到b班,媽媽非常的傷心,她一直認(rèn)為我是很優(yōu)秀的,也是她的驕傲,可是我對不起媽媽。后來媽媽對我說,她已經(jīng)請老師給我一個機(jī)會,讓我轉(zhuǎn)入a班了。現(xiàn)在我坐在a班里,心理壓力很大,但我為自己定下目標(biāo)是各科成績都要達(dá)到90分以上。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心他人,熱愛集體,尊敬師長,禮貌待人,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  入學(xué)適應(yīng)教育心得體會 篇6

  我很榮幸今天能在這里和大家談?wù)勛约旱男牡;叵脒@兩年多來的經(jīng)歷,使我從一個默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受和同學(xué)們信賴的班干部,這與老師們的培養(yǎng)、同學(xué)們的支持是分不開的。感謝老師和同學(xué)們給了我這個機(jī)會!

  有一段時間,受一些不良風(fēng)氣的影響,班的紀(jì)律也非常差,遲到、早退、曠課現(xiàn)象非常嚴(yán)重。針對這種,校學(xué)生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導(dǎo)下,召開了本班的班委會,根據(jù)《百分制思想考核細(xì)則》及《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本班的實(shí)際情況,制定出了一套切實(shí)可行的“班規(guī)”。班上一旦出現(xiàn)問題,立即向班主任匯報(bào),再對照班規(guī)進(jìn)行處理。在這樣的管理模式下,本班多次被評為“文明班級”。

  在學(xué)生會,我的'工作是配合好學(xué)生會主席做好全面的工作。我們也經(jīng)常召開學(xué)生會成員會議,分析學(xué)校當(dāng)前的情況,適當(dāng)?shù)亟M織一些活動;即時觀察學(xué)生的動態(tài),及時地向?qū)W校有關(guān)部門反映;對學(xué)生處所布置的任務(wù)及時地向下傳達(dá),以便于保質(zhì)保量地完成任務(wù),讓相關(guān)人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。

  入學(xué)適應(yīng)教育心得體會 篇7

  今年三月份接手了一個新開的班級。全部的孩子都是新生,我也調(diào)整好心態(tài),做好心理準(zhǔn)備,迎接他們適應(yīng)期的哭泣。

  第一周的教學(xué)主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹,積極鼓勵正面教育,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒,努力使孩子喜歡上幼兒園。

  把孩子送到三位完全陌生的老師手中,不光孩子有焦慮情緒,家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等,但這種焦慮常常會影響到孩子的情緒。因此家長要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛得高,飛得遠(yuǎn),父母應(yīng)該推他一把。既然把孩子送到幼兒園里,就要讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。

  有些家長送孩子來,孩子好好的,大人倒先哭起來了,結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。還有些家長把孩子送到后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨(dú)立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時,你的孩子上幼兒園還要哭鬧。

  所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。

  怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,其實(shí)光靠幼兒園的教育是不夠的,也需要家長的配合:

  一、不良的飲食習(xí)慣:有的孩子坐著等老師來喂,有的.孩子還有比較嚴(yán)重的偏食挑食現(xiàn)象。

  在家里可以試著讓孩子這樣做:

  1、吃飯時先鼓勵孩子自己吃,孩子不愿吃了再喂;

  2、飯前不要讓孩子吃零食;

  3、吃飯時不要讓孩子離開飯桌;

  4、教會幼兒如何使用勺子。

  二、不愛護(hù)玩具:玩具隨地亂扔不會整理,并且有搶奪玩具的現(xiàn)象。這種情況的存在一方面是由于家長包辦造成的;另一方面是由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,沒有與別人分享的經(jīng)驗(yàn)。

  針對這種情況,我們要求孩子學(xué)習(xí)整理玩具。我們提醒他們玩具也有自己的家,我們玩好后應(yīng)該把他們都送回家。對于要搶玩具的孩子,我們要求多跟孩子說,“大家一起玩好嗎?”“你玩好了再給我玩好嗎?”等等語言。家長平時在家也可以試著讓孩子自己來收拾玩具。

  三、行動自由散漫:孩子剛上幼兒園,從一個自由的環(huán)境到一個相對來說有規(guī)范的幼兒園集體生活,會有一段時間的不適應(yīng),比如上課或游戲時還有幾個孩子隨意走開,集體觀念差。而且孩子們好模仿,一個走開了,后面會有很多小朋友跟著一起離開。

  針對這種情況,我們一方面會在選擇教學(xué)內(nèi)容游戲時,多考慮如何吸引孩子的注意;另一方面也會對小朋友有一定的紀(jì)律約束。

  入學(xué)適應(yīng)教育心得體會 篇8

  怎樣讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,對于剛?cè)雸@的小班幼兒年齡基本上在2歲半至3歲半之間,年齡較小適應(yīng)能力相對弱一些,有的幼兒在剛?cè)雸@的第一天,他們有的會發(fā)脾氣大聲喊叫、哇哇哭鬧,怎樣才能避免幼兒的這種惶恐不安的害怕情緒呢?怎樣才能讓新入園的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,熟悉周圍的環(huán)境并能和其他的幼兒友好相處呢?

  1、家長幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園

  入園前,家長可以先陪幼兒參觀幼兒園,讓幼兒熟悉周圍的環(huán)境,給幼兒介紹自己的老師并熱情接待,讓幼兒感受到老師的'親切。也可以讓幼兒自己在園里玩耍,如滑滑梯、蕩秋千等,熟悉一下幼兒園的環(huán)境。讓他們感受到玩的樂趣,從而喜歡上幼兒園。

  2、以游戲?yàn)橹鞯幕顒?/strong>

  對于新入園幼兒以游戲?yàn)榛净顒。把游戲與音樂相結(jié)合,不同的游戲中配上不同的音樂背景,在音樂的氣氛下,激發(fā)幼兒的高度興趣,讓幼兒在游戲中表達(dá)自我、抒發(fā)情緒,充分滿足了幼兒的好動天性教育隨筆:怎樣讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活教育隨筆:怎樣讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。通過游戲,幼兒們相互合作、友好相處建立濃厚的友情,這樣即消除了幼兒的不安和恐慌,又通過游戲轉(zhuǎn)移了幼兒對父母的思念,我們何樂而不為呢?

  3、做好家園互動

  教師對每位幼兒的詳細(xì)情況做好記錄,如:父母的姓名、電話等,對于那些不能盡快適應(yīng)幼兒園生活的幼兒,教師可以請家長配合,了解幼兒的具體情況,找出相應(yīng)的措施。如有的幼兒在幼兒園不吃不喝,可以讓父母不要給幼兒帶零食。久而久之,幼兒就會慢慢地適應(yīng)幼兒園的飲食。

  幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步。在一個新的完全陌生的環(huán)境中,幼兒哭鬧、情緒不穩(wěn)定是普遍存在的。

  經(jīng)過一段時間的觀察,幼兒都能產(chǎn)生上幼兒園的樂趣,萌發(fā)愛上幼兒園的情感。更能從幼兒園中學(xué)到更多的知識。

  4、操作中應(yīng)注意的問題

  教師要主動熱情,多與幼兒進(jìn)行溝通。多擁抱幼兒,通過身體接觸讓幼兒產(chǎn)生對老師的依戀,通過喜歡老師來愛上幼兒。

  剛?cè)雸@的幼兒心靈是比較脆弱的,也更易鬧情緒,因此需要老師的特別照顧,用愛感化他們,讓他們感受到親人一樣的愛,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈煲黄鹋Π伞?/p>

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