《小飛俠彼得潘》讀書心得

　　讀完一本書以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄�讀書心得好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀書心得呢？以下是小編收集整理的《小飛俠彼得潘》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。

《小飛俠彼得潘》讀書心得1

　　借著夕陽(yáng)的余暉，聽(tīng)著天空中鳥(niǎo)兒微微扇動(dòng)翅膀的聲音，看著一幅孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫面，我輕輕翻開(kāi)英國(guó)作家詹姆斯m巴里寫的《小飛俠彼得潘》，進(jìn)入了一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。

　　《小飛俠彼得潘》講述了這樣一個(gè)故事：來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘來(lái)到達(dá)林夫婦家，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了夢(mèng)幻島，在那里孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。當(dāng)他們看到美人魚、海盜、印第安人、夢(mèng)鳥(niǎo)等東西時(shí)，也展開(kāi)了神奇的冒險(xiǎn)。最后，孩子們用他們的勇氣和智慧征服了邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷了這一切，除了永遠(yuǎn)留在島上的小飛俠，其他的孩子都相繼長(zhǎng)大。

　　這本書的內(nèi)容引人入勝，新鮮有趣。它把島上的美景描寫得栩栩如生，把各種冒險(xiǎn)過(guò)程描寫得細(xì)致而環(huán)環(huán)相扣，緊緊抓住我們的好奇心，讓人渴望繼續(xù)閱讀，激發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。

　　在這本書里，彼得潘是我最佩服的一個(gè)。彼得潘在這本書里是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行的冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的。在我們天真的心中，這些冒險(xiǎn)象征著樂(lè)趣和冒險(xiǎn)。畢竟在孩子中，誰(shuí)不想飛呢？誰(shuí)不想去沙漠冒險(xiǎn)呢？哪個(gè)不期待和壞人戰(zhàn)斗？因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子都?jí)粝胫�這種經(jīng)歷，作者描述的.精彩經(jīng)歷是如此的吸引人，這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的是為了展示孩子永恒的精神。作者也通過(guò)這本書提醒我們，這個(gè)世界的主人是永遠(yuǎn)的青春。這也是我崇拜小飛俠的真正原因，因?yàn)樗�是唯一�?huì)永遠(yuǎn)擁有永恒青春的孩子。

　　這本書讓我感慨萬(wàn)千，也讓我明白，青春是每個(gè)人都應(yīng)該珍惜的東西。畢竟日月飛逝，光陰似箭。如果我們不珍惜，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)失去它！

《小飛俠彼得潘》讀書心得2

　　小飛俠永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子。他總是笑得很開(kāi)心，飛得很自由。在無(wú)憂島，他與海盜決斗，卸下別人的一只胳膊。和其他沒(méi)有家庭的孤兒一起玩，做他們的領(lǐng)袖。在真實(shí)的城市里，他每晚都聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人、白雪公主的故事。

　　他可以為所欲為，但太自由意味著孤獨(dú)。他傷心地哭了，因?yàn)樗�的影子沒(méi)有跟著他。只有童話能安慰他，只有溫迪能安慰他。但是他沒(méi)有父母，沒(méi)有感情，所以不能長(zhǎng)大。彼得潘的身份注定了溫迪和孤兒要離開(kāi)他。他們必須在現(xiàn)實(shí)世界中成長(zhǎng)。而他必須獨(dú)自飛翔，在無(wú)憂無(wú)慮的世界里飛翔，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

　　小飛俠，小飛俠，有很多其他孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)，但有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。每個(gè)人都不想在成長(zhǎng)的過(guò)程中成長(zhǎng)�？傆X(jué)得成年人的世界有太多的煩惱，太多的金錢、權(quán)力、地位、名譽(yù)的糾紛，甚至感情的糾紛。長(zhǎng)大后總覺(jué)得獨(dú)生子女的世界是最干凈最簡(jiǎn)單的，只要心里覺(jué)得開(kāi)心，其他的就不用想了。想象一下打海盜，探索森林，和朋友一直玩，不回家。

　　但是，有得有失。彼得潘是我們想要成為的一個(gè)不長(zhǎng)大的孩子。但在逃避成年人的煩惱和責(zé)任的同時(shí)，也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大后的快樂(lè)和情感的.體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了很多人生經(jīng)歷，就失去了對(duì)世界的理解，失去了對(duì)自己的理解，失去了成熟的心智。

　　生活不可能像童話世界或者童年那么簡(jiǎn)單。我們誰(shuí)都不可能像小飛俠一樣長(zhǎng)大。但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們可以保持一顆童心，保持對(duì)世界的好奇心，探索未來(lái)。不要失去被感動(dòng)的能力，也不要失去對(duì)生活的滿足感。天天看天看花看樹(shù)；享受每一頓飯，每一次休息；在復(fù)雜的生活中尋找樂(lè)趣；在獲得接觸的同時(shí)關(guān)心他人；不時(shí)對(duì)自己微笑。單純的幸福是最幸福的。

　　雖然我們每天都要面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的世界，但每個(gè)人心里都有一個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候，飛回?zé)o憂島呆一會(huì)兒。一個(gè)人在無(wú)憂島飛一段時(shí)間。

《小飛俠彼得潘》讀書心得3

　　伴著夕陽(yáng)的余輝，聽(tīng)著天邊鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫面，我輕輕地翻開(kāi)了英國(guó)作家詹姆斯·；巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。

　　《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘，來(lái)到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開(kāi)，最后，孩子們憑借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人，而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。

　　這本書的內(nèi)容引人入勝，新鮮有趣，把小島上的美景描寫得栩栩如生，各種冒險(xiǎn)的過(guò)程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。

　　在這本書當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是永恒的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無(wú)邪的心里，這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的？哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的？哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的？因?yàn)槊總�(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回，所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的`吸引人，這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也通過(guò)這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因?yàn)樗�是個(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。

　　這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它！

《小飛俠彼得潘》讀書心得4

　　《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。

　　小說(shuō)講述的是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

　　海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比。因?yàn)楸说每车袅怂�的右胳膊，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫道：一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從這里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷，沒(méi)有人性。“戰(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。

　　我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心的小家伙哦！一天晚上，他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們肯定會(huì)想：他和他的影子碰在一起時(shí)，一定會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體�？墒虑閰s不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。面對(duì)這樣的狀況，誰(shuí)都沒(méi)有料到的是：彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上�？吹竭@里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛(ài)的小男孩呀！

　　作者不但寫了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描寫了他的'聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚的弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚關(guān)”；悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們；又用計(jì)把胡克引入了鱷魚的口中……彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。

　　看了這本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那一定是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲。

　　我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)！

《小飛俠彼得潘》讀書心得5

　　一個(gè)能在天空中自由飛翔的俠客，一個(gè)勇敢對(duì)抗海盜的英雄，一個(gè)孩子們心中的偶像，小飛俠

　　這本書里的所有故事都發(fā)生在一個(gè)神奇的夢(mèng)幻島，那里有一群可愛(ài)天真的`孩子，一群邪惡的海盜，當(dāng)然還有我們的英雄彼得潘。在沒(méi)有海盜的日子里，森林里的孩子們和動(dòng)物生活得很快樂(lè)，但他們總是不得不擔(dān)心海盜的威脅。終于有一天，在小飛俠的帶領(lǐng)下，孩子們和小動(dòng)物襲擊了海盜。盡管有許多曲折和危險(xiǎn)，孩子們最終打敗了海盜。

　　自從讀了這本書，我就決定要像小飛俠一樣勇敢機(jī)智，以后遇到什么困難都能面對(duì)。

《小飛俠彼得潘》讀書心得6

　　《小飛俠彼得潘》是關(guān)于一個(gè)住在夢(mèng)幻島的小飛俠和一個(gè)小女孩溫迪。看了這本書，受益匪淺。

　　有一次，彼得潘闖進(jìn)了溫迪的家，但他的影子被保姆狗娜娜帶走了。有一天晚上，彼得潘偷偷帶回了自己的影子，遇到了溫迪和她的兩個(gè)弟弟，教他們飛，帶他們?nèi)チ藟?mèng)幻島。溫迪扮演一群孩子的母親。有一次，溫迪想回家。除了彼得潘，其他所有的孩子都愿意和溫迪一起回家。他們走出了地下房子，但海盜霍克在上面，把他們都抓住了。彼得潘知道后，他沖到船上，機(jī)智地?fù)魯×嘶艨�。但是溫迪還是想回去。她答應(yīng)小飛俠，春季大掃除會(huì)回來(lái)的。溫迪長(zhǎng)大了，孩子代替了她的位置，代代相傳。

　　看完這本書，我意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我沒(méi)有他們那么珍惜友誼。只有當(dāng)我不再是朋友的時(shí)候，我才會(huì)后悔。

　　我最喜歡的角色是彼得潘和溫迪。小飛俠雖然傲慢，但他是一個(gè)非常珍惜友誼，不會(huì)輕易忘記朋友的'人。溫迪善良，對(duì)無(wú)家可歸的生物有憐憫之心，愿意收養(yǎng)小狗，但不會(huì)放棄。

　　我覺(jué)得我跟他們差不多。當(dāng)我看到一個(gè)可憐的乞丐時(shí)，我不想回避它，而是關(guān)心它。當(dāng)我看到一只可憐的動(dòng)物時(shí)，我忍不住給它食物。

　　我最佩服的是小飛俠和溫迪的友誼。他們可以為對(duì)方犧牲。在海盜船上，彼得潘拼命想救溫迪。這還不足以證明他們深厚的友誼嗎？

　　看完這本書，我意識(shí)到了錯(cuò)誤；看完這本書，我有了愛(ài)；看完這本書，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。

《小飛俠彼得潘》讀書心得7

　　陳老師給我們推薦了一本書：《小飛俠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。

　　彼得是一個(gè)天真、可愛(ài)、勇敢、聰明的男孩。他會(huì)飛，會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言，還會(huì)打海盜。但是他從來(lái)都不想長(zhǎng)大，一直想玩。我常常想：如果小飛俠還活著，我和他一定是分開(kāi)多年的雙胞胎。彼得帶著溫蒂一行人去了永無(wú)島，和溫蒂成為臨時(shí)家長(zhǎng)，照顧被遺棄的孩子。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不禁欽佩溫迪。她這么小就能照顧比自己小的孩子，還會(huì)縫襪子。她簡(jiǎn)直就是個(gè)成年人。而現(xiàn)在我自己也管理不好。甚至一張小小的寫字臺(tái)每天都鋪在桌子上。不干凈。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做自己的事，不要依賴父母。

　　我也很佩服彼得。雖然他很年輕，但他很聰明勇敢。也許他獨(dú)自面對(duì)許多困難，自力更生。在城市生活的同時(shí)，我們有父母的保護(hù)。困難來(lái)了，父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家還是在學(xué)校，我都應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)，獨(dú)立克服學(xué)習(xí)中的困難，解決生活中的`困難。彼得還救了印第安酋長(zhǎng)的女兒胡蒂，以及被海盜王胡克俘虜?shù)暮⒆觽儯��?dú)自殺死了可惡的胡克。但是彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子時(shí)，他非常驚訝。我覺(jué)得：人不可能不長(zhǎng)大。如果人不長(zhǎng)大，就好像時(shí)間就固定在這一刻。彼得太天真了。我也想對(duì)彼得說(shuō)：“長(zhǎng)大不一定是壞事。成長(zhǎng)不會(huì)像你想象的那么可怕。大人也愛(ài)玩，但是玩釣魚，爬山之類的�！�

　　這本書給了我一個(gè)起點(diǎn)：在生活中要學(xué)會(huì)照顧自己，在學(xué)習(xí)中要敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)難題，最終克服。為明天努力！

《小飛俠彼得潘》讀書心得8

　　《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書，我受益匪淺。

　　有一次，彼得潘闖進(jìn)了溫迪家，誰(shuí)知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟，教會(huì)了他們飛，把他們帶到了夢(mèng)幻島，溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和溫迪一起回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上面，把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后，沖向船上，用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克�？墒菧氐线�是要回去的，她答應(yīng)彼得潘，春季大掃除還會(huì)回來(lái)。溫迪長(zhǎng)大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。

　　讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不像他們這樣珍惜友誼，只有不再是朋友時(shí)才后悔。

　　我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自大，但是他是非常珍惜友誼的人不會(huì)輕易的.忘記朋友；溫迪善良，對(duì)無(wú)家可歸的生物有可憐之心，愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽，不會(huì)撒手不管。

　　我覺(jué)得我和他們差不多，我見(jiàn)到可憐的乞丐，不是躲避而是關(guān)心，見(jiàn)到可憐的動(dòng)物，我不能不給它食物。

　　最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼，他們可以為了彼此犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友誼嗎？

　　讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤；讀了這本書，我有了愛(ài)心；讀了這本書，我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺！

《小飛俠彼得潘》讀書心得9

　　這本書的作者是英國(guó)的詹姆斯m巴里，巴里是蘇格蘭的小說(shuō)家、劇作家和散文家。他出生在一個(gè)工人家庭，從小就喜歡閱讀和寫作。很多孩子不想長(zhǎng)大，不想上學(xué)，只想天天玩。彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的男孩。他住在一個(gè)他從未居住過(guò)的國(guó)家。

　　沒(méi)有土地是每個(gè)孩子都去過(guò)的地方。彼得會(huì)告訴你它在哪里：“在第二個(gè)十字路口向右轉(zhuǎn)，然后一直飛到天亮�！痹谶@本書里，有一天，達(dá)林太太和達(dá)林先生去參加一個(gè)重要的'舞會(huì)。這一天，彼得帶著溫迪、邁克和約翰去了“永不著陸”，溫迪成了孩子們的母親。溫迪講了一個(gè)關(guān)于達(dá)林太太和達(dá)林先生的故事，這讓溫迪和孩子們準(zhǔn)備回家，但他們一出來(lái)就被海盜抓住了。彼得知道后，就去準(zhǔn)備為你的死和虎克決斗。在海盜那邊，虎克放了孩子，讓溫迪留下。就在這時(shí)，鱷魚來(lái)了，孩子們看了看，但他們很驚訝地看到了彼得。

　　彼得告訴孩子們不要出聲。他溜進(jìn)了小屋。碰巧多克斯下樓去小屋拿東西，被彼得刺死了。然后契科和史黛西都被彼得捅死了。胡克讓孩子們從甲板上走到船艙里。彼得給孩子們開(kāi)鎖并武裝他們。彼得把孩子們和溫迪藏在一起。彼得穿上大衣，站在桅桿前。彼得叫來(lái)了孩子們。當(dāng)時(shí)船上一片尖叫聲和落水聲。

　　彼得和胡克在用劍刺。胡克被彼得捅了一刀，無(wú)力地還擊�；⒖私^望地跳進(jìn)海里，但鱷魚在下面等著他。最后溫迪和孩子們回家了�？赐赀@本書，我知道要勇敢。

《小飛俠彼得潘》讀書心得10

　　這幾天我認(rèn)真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書講述了一個(gè)名叫溫迪的小女孩在一個(gè)夜晚意外地遇見(jiàn)了小飛俠彼得，并和弟弟們一起來(lái)到了空空島開(kāi)心的生活。他們還在彼得的帶領(lǐng)下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰(zhàn)勝海盜回到家的故事。讀了這部小說(shuō)我感受很多。我不僅深深感受到偉大的母愛(ài)，更是敬佩彼得的勇敢機(jī)智。

　　文中有著許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的還是彼得和海盜戰(zhàn)斗中冷靜、機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)。“彼得和虎克對(duì)視著，彼得并不害怕，表現(xiàn)的很冷靜很勇敢，他知道誰(shuí)首先慌亂誰(shuí)就會(huì)敗下陣來(lái)。一個(gè)孩子面對(duì)強(qiáng)大的敵人會(huì)有這樣的表現(xiàn)使虎克很意外，所以當(dāng)小精靈一干擾他時(shí)，他自己不戰(zhàn)而敗掉進(jìn)海里。”所以說(shuō)遇事冷靜是最重要的。

　　讀到這里不禁想到我的.第一次滑沙。前些天我和姨媽一起來(lái)到秦皇島海邊滑沙。在等著買票時(shí)，看著一些人只坐在一個(gè)墊子上從又高又陡的山上尖叫著滑下來(lái)，我的心“砰砰”直跳，手心里全是汗。心想：“這個(gè)太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一我從墊子上摔下來(lái)該多狼狽呀。我還是逃走吧。”于是我撒了個(gè)慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現(xiàn)我很真是慚愧，我沒(méi)有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中�，F(xiàn)在當(dāng)我再遇到挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“要冷靜、要勇敢！想想和你一樣大的小彼得，你也會(huì)和他一樣勇敢的�！�

《小飛俠彼得潘》讀書心得11

　　陳老師給我們推薦了一本書：《小飛俠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。

　　彼得是一個(gè)天真、可愛(ài)、勇敢、聰明的男孩。他會(huì)飛，會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言，還會(huì)打海盜。但是他從來(lái)都不想長(zhǎng)大，一直想玩。我常常想：如果小飛俠還活著，我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪和他的一行人來(lái)了了永無(wú)島上，并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母，照顧被遺棄的`孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子，而且還會(huì)縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，現(xiàn)在連自己都管不好，就連那么小小的一張寫字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是，整理不干凈，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不依賴父母。

　　我也十分地佩服彼得，他雖說(shuō)年紀(jì)不大，但他十分聰明，也非常勇敢，也許是他在永無(wú)島上獨(dú)自面對(duì)許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù)，困難來(lái)臨時(shí)，父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來(lái)的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(zhǎng)大是不可能的，如果人不長(zhǎng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說(shuō)：“長(zhǎng)大不一定是件壞事，長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕，大人也愛(ài)玩，只不過(guò)他們玩的是釣魚、登山等”

　　這本書給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì)自理，在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題，敢于挑戰(zhàn)難題，最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

《小飛俠彼得潘》讀書心得12

　　《彼得潘》是李老師推薦的，他要求我們每天只讀一章，每章讀兩遍，劃出好的單詞和句子，并做注釋，于是我們班的每個(gè)孩子都認(rèn)真地讀完了這本書。我從中受益匪淺。

　　是英國(guó)的詹姆斯巴里寫的。這本書講的是；小飛俠是一個(gè)會(huì)分的小男孩，不想長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。天真活潑可恨聰明勇敢的陳大林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和他的.兩個(gè)弟弟，帶著小仙女、美人魚、海盜、印第安人一起飛到了永不島。他們從哪里開(kāi)始了童話船的生活.

　　我特別喜歡小飛俠的聰明勇敢。兇殘的海盜船長(zhǎng)詹姆斯胡克帶走了約翰和邁克爾。彼得想到了一個(gè)拯救他們的好方法。彼得順著胡克的聲音對(duì)他的人說(shuō)：“讓那些孩子走吧！困惑的人讓孩子們走了。當(dāng)胡克回來(lái)時(shí)，他問(wèn)孩子們?cè)谀睦�。他們也很高興地說(shuō)，他們已經(jīng)讓孩子們走了。胡克非常生氣。他什么也沒(méi)說(shuō)，就殺了他們。

　　彼得是一個(gè)勇敢、聰明、快樂(lè)的人。永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

《小飛俠彼得潘》讀書心得13

　　寒假里老師介紹我們讀了一本書，《小飛俠彼得潘》�！缎★w俠彼得潘》這本書主要講的是，一個(gè)小女孩溫迪一家人，過(guò)著平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家，被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了，彼得潘匆忙逃離時(shí)，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來(lái)到溫迪家想拿走自己的影子，并結(jié)實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟，還教會(huì)了他們飛，把他們帶到了神奇的夢(mèng)幻島，在那個(gè)地下之家里，溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽，他們很開(kāi)心。但是沒(méi)過(guò)多久，溫迪開(kāi)始想回家了，可是除了彼得潘沒(méi)有人愿意和他回家。

　　當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克，將溫迪他們抓了起來(lái)，彼得潘知道立即沖向海盜船，用自己的勇敢機(jī)智戰(zhàn)勝了海盜霍克，將他們帶回了溫迪家，不想長(zhǎng)大的溫迪還是長(zhǎng)大了。我剛開(kāi)始讀的時(shí)候，感覺(jué)這本書很無(wú)聊，特別是溫迪的`爸爸達(dá)林先生，他對(duì)保姆狗娜娜很不友好，讓我感覺(jué)這本書更沒(méi)意思了，但我還是堅(jiān)持的讀了下去。當(dāng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得潘出現(xiàn)了，我卻被他深深的吸引住了。

　　我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機(jī)智勇敢，面對(duì)兇惡的海盜霍克沒(méi)有退縮，雖然彼得潘個(gè)子小，長(zhǎng)不大，但是我們長(zhǎng)得高大的人也不一定能夠做得到。

　　我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們。但是我覺(jué)得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島，如果我們偷偷的離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽，那他們得多著急，多難過(guò)呀！我很羨慕彼得潘，他不用長(zhǎng)大，不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島，但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)媽媽�！坝袐尩暮⒆酉駛�(gè)寶�！蔽覀�?cè)诩依镉懈改傅奶蹛?ài)和呵護(hù)，我們才是最幸福的孩子。

《小飛俠彼得潘》讀書心得14

　　暑假看了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得潘》。這本書的作者是[英國(guó)]詹姆斯m巴里。它浪漫的故事和生動(dòng)的描述都吸引著我。彼得是個(gè)淘氣的小精靈，他會(huì)發(fā)光！彼得勇敢而強(qiáng)大，我對(duì)他充滿了好奇。

　　自從彼得遇到溫迪、約翰和邁克爾后，他變得有點(diǎn)狡猾了。“右邊第二條路，一直往前走，直到天亮”。彼得告訴溫迪，這是去永無(wú)島的路。原來(lái)他們都不會(huì)飛。彼得在它們身上撒了點(diǎn)精靈粉，它們就不自覺(jué)地飛了起來(lái)。飛越高山、田野、教堂、溪流和森林。當(dāng)他們到達(dá)夢(mèng)幻島時(shí)，他們聽(tīng)到了各種野獸和人類的聲音�！拔覀儭比ァ暗叵率澜纭蓖媪艘粫�(huì)兒，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，在上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得試圖挑戰(zhàn)海盜，最后彼得打敗了敵人。

　　彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。

　　彼得不想長(zhǎng)大。為什么？因?yàn)樗�想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲铱梢院臀业?孩子快樂(lè)地玩耍，過(guò)上幸福的生活。

《小飛俠彼得潘》讀書心得15

　　孩子們相信你一定見(jiàn)過(guò)英國(guó)著名作家詹姆斯。巴里寫了《彼得潘》！讀過(guò)這本書的人都很開(kāi)心，很開(kāi)心。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容生動(dòng)具體，非常有趣。這群孩子充滿智慧，勇敢地面對(duì)生活，比如，孩子一起學(xué)習(xí)飛翔，如何在空中漂浮。他們用劍為溫迪建造了一座漂亮的房子。他們還在海邊的一個(gè)樹(shù)洞里建造了自己的木屋。我來(lái)講講他們之間的.故事。

　　一天晚上，彼得對(duì)他們說(shuō)：“我能在空中漂浮，我能飛。”溫迪、約翰和邁克爾對(duì)此表示懷疑，約翰走出來(lái)問(wèn)道：“嗯，我說(shuō)，彼得，你真的會(huì)飛嗎？”彼得不想說(shuō)什么。他在房間里飛來(lái)飛去，然后飛到壁爐的架子上。“太好了！”約翰和邁克爾鼓掌�！罢婵蓯�(ài)！”溫迪大聲說(shuō)�！笆菃幔�我很可愛(ài)，哦！我很可愛(ài)。”彼得不禁稱贊自己。看來(lái)飛起來(lái)并不難。他們先在地板上，然后上床睡覺(jué)。他們?cè)囘^(guò)了，但不會(huì)飛。“我說(shuō)，你怎么飛的？”約翰揉了揉膝蓋，問(wèn)道�！澳阌蟹浅Ｓ淇斓南敕ǎ�”彼得說(shuō)。“你可以在空中漂浮。”然后他就飛了。

　　看了這本書，收獲很大：每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，這本書就能解除我的煩悶。

【《小飛俠彼得潘》讀書心得】相關(guān)文章：

小飛俠彼得潘作文10-03

小飛俠彼得潘讀書筆記04-29

小飛俠彼得潘的閱讀感想心得05-01

小飛俠彼得潘優(yōu)秀讀書筆記05-06

寒假讀小飛俠彼得潘心得總結(jié)04-27

《小飛俠彼得潘》讀書筆記（精選24篇）10-25

小飛俠彼得潘的讀書心得01-06

課外閱讀小飛俠彼得潘心得高中范文04-25

讀《小飛俠彼得潘》有感04-19

讀《小飛俠彼得潘》有感05-08