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班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織心得體會(huì)(精選18篇)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織心得體會(huì) 1
班主任對(duì)學(xué)生的教育主要是通過班級(jí)組織即班級(jí)教育系統(tǒng),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,當(dāng)然也通過自己所承擔(dān)的學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育影響。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能增強(qiáng)師生和諧的關(guān)系,有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合作精神。班級(jí)教育系統(tǒng)是以班主任為主導(dǎo),由相互聯(lián)系著的班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)教學(xué),級(jí)活動(dòng)、班級(jí)文化、班級(jí)管理、學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)等子系統(tǒng)有機(jī)構(gòu)成的班級(jí)教育系統(tǒng)整體。
讀萬卷書,不如行萬里路。社會(huì)實(shí)踐很重要。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能增強(qiáng)師生和諧的關(guān)系,有利于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。無論是開班會(huì),還是進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),我們教師都不應(yīng)在形式上以“說教”為主,這樣會(huì)不能觸及學(xué)生的'靈魂,不能解決學(xué)生的實(shí)際問題,應(yīng)在組織形式和活動(dòng)內(nèi)容上豐富些,尋找一些學(xué)生感興趣或是喜樂見聞的東西。班級(jí)活動(dòng)除了要達(dá)到教育與管理的目標(biāo)外,還要對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的人生影響,讓活動(dòng)成為他改變思想、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,受用終生的溫暖的回憶,讓活動(dòng)中的每個(gè)細(xì)節(jié)都成為其生活學(xué)習(xí)的動(dòng)力,甚至可以通過班級(jí)活動(dòng)影響周圍其他的同學(xué)或社會(huì)環(huán)境,產(chǎn)生良好的社會(huì)效果,彰顯教育的功能與作用。
班主任需要引導(dǎo)每一個(gè)人面對(duì)"生活世界"體驗(yàn)生活,發(fā)展個(gè)性,舒展自我,成為真正意義上的人。班級(jí)活動(dòng)承擔(dān)著聯(lián)系這兩個(gè)成長的重要職責(zé)。所以班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織班級(jí)管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織心得體會(huì) 2
一般而言,班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)和活動(dòng),例如班級(jí)里的規(guī)章制度、班干部的選擇,大都是班主任唱獨(dú)角戲,一廂情愿為學(xué)生“做主”。殊不知,形成了學(xué)生感到受制于人,產(chǎn)生被人“管”的消極情緒,或形成了依賴思想,主人翁的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性不高。隨著課程改革的不斷推進(jìn),我深刻地認(rèn)識(shí)到,重建班級(jí)管理制度,形成民主班風(fēng),放手讓學(xué)生參與,才能讓班級(jí)成為學(xué)生自主發(fā)展的樂園,才能有效進(jìn)行班級(jí)設(shè)計(jì)。
(1)要注意與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
現(xiàn)在的孩子家庭生活條件都很不錯(cuò),大都過著飯來張口,衣來伸手的生活。在生活中他們?nèi)狈Κ?dú)立自主的能力。凡事都要?jiǎng)e人幫他做好,還不滿意。且唯我獨(dú)尊,只知道全家人要聽從自己,關(guān)心自己,而不知道自己也應(yīng)學(xué)會(huì)尊重別人,關(guān)心別人。特別在為人處事、待人接物方面也都很不盡人意。針對(duì)這些我們開展“一言一行見公德”教育活動(dòng)的號(hào)召,圍繞“一言一行見公德”這一主題,開展了“如何關(guān)心他人”這一主題班級(jí)活動(dòng)。通過開展本次活動(dòng),使同學(xué)們懂得了為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處,如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高了。
。2)要注意與學(xué)生的品德教育相結(jié)合
因?yàn)槟壳拔覈竦赖陆ㄔO(shè)方面仍存在著一些問題,給兒童的健康成長帶來了一定的負(fù)面影響。塑造兒童就是塑造未來。所以加強(qiáng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)育教育尤其重要。如針對(duì)當(dāng)前我國學(xué)生最突出的道德問題之一,就是以我為中心,集體觀念淡薄,責(zé)任感較差的現(xiàn)狀,聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)剾]有責(zé)任感不講道德的人有那些危害?讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勛约喝绾巫鲆粋(gè)有責(zé)任感講道德的人?這樣通過感受、體驗(yàn),可以增強(qiáng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任感,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),懂得什么事該做,什么事不能做,不道德的事堅(jiān)決不做。
(3)要注意與班級(jí)的實(shí)際情況相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容要盡量圍繞主題結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況做到“實(shí)”而“小”,“近”而“巧”。要引導(dǎo)學(xué)生充分巧妙地去發(fā)現(xiàn)利用身邊的活動(dòng)資源。應(yīng)該體諒尊重父母,尊重他們的辛勤勞動(dòng),要從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。針對(duì)班級(jí)學(xué)生不認(rèn)真完成作業(yè)等壞習(xí)慣,開展《如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》主題班隊(duì)會(huì)。針對(duì)班級(jí)有人損壞圖書的現(xiàn)象,開展《愛護(hù)圖書,人人有責(zé)》主題班隊(duì)會(huì)。這樣從“小”處入手,從“實(shí)”處入手,從“近”處入手,巧妙引出活動(dòng)內(nèi)容,實(shí)實(shí)在在地開展活動(dòng),既解決了實(shí)際問題,學(xué)生受到的教育也深刻。
。4)要注意與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容的.選擇,要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系,要注意各學(xué)科之間的整合,有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到隊(duì)活動(dòng)中去結(jié)合語文課讓學(xué)生比一比,說說有關(guān)形容人物的品格方面的成語或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣,每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
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12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的.是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著:王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
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人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)和工作的過程中,會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時(shí),它們會(huì)污染我們的生活環(huán)境,對(duì)我們的.健康造成一定的影響,隨著人們對(duì)環(huán)境與健康的重視,垃圾分類成為一種社會(huì)趨勢(shì)。
地球是人類賴以生存的地方,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保號(hào)召,促使我園教職員工和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)垃圾分類的意義,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),我園在20xx年1月12日召開《垃圾分類再推進(jìn)啟動(dòng)儀式》。
會(huì)議上,馮妙興園長總結(jié)了一學(xué)期以來我園開展垃圾分類工作情況,肯定了一些班級(jí)和個(gè)人的先進(jìn)做法,也指出了工作上不足的地方。對(duì)今后如何推進(jìn)垃圾分類工作提出了寶貴的意見和建議,并部署開展一系列的活動(dòng),做到分工明確,責(zé)任到人。
環(huán)境也是一種無聲的教育,為了更好的推進(jìn)我園的垃圾分類工作,我們對(duì)園內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了重新的布置,讓垃圾分類投放指引更明晰,有效增強(qiáng)教職員工和幼兒投放的準(zhǔn)確率。
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隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們對(duì)生活環(huán)境也越來越重視,生活中的垃圾對(duì)環(huán)境造成很大的污染。如果大家能對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類,管理好生活中的垃圾,不僅會(huì)促進(jìn)身心健康,而且還能保護(hù)環(huán)境。
為了讓孩子們了解垃圾對(duì)環(huán)境的危害,同時(shí)學(xué)會(huì)如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類,3月3日,北海實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“垃圾分類從我做起”主題教育。
各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了符合幼兒年齡段的'教學(xué)活動(dòng)方案;顒(dòng)中,教師們通過課件幫助孩子們了解垃圾分類的意義、垃圾分類的基本知識(shí)、掌握垃圾分類的方法、懂得垃圾分類的重要性。小朋友們認(rèn)真聽講、積極思考,了解了垃圾如何分類,并為垃圾分類做出實(shí)際行動(dòng)。
通過垃圾分類的環(huán)保教育活動(dòng),讓幼兒帶動(dòng)家長以及更多的人進(jìn)一步了解垃圾分類的知識(shí)和重要性,提高大家積極動(dòng)手,自覺參與分類的意識(shí),為共創(chuàng)美好明天奉獻(xiàn)一份力量!
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此次團(tuán)日活動(dòng)的主題是“精彩大學(xué)在于規(guī)劃,卓越人生在于行動(dòng)”。為了響應(yīng)黨的召開,也為了在大一新生入校之際對(duì)他們進(jìn)行一次思想政治教育。
在這次活動(dòng)中,我部組織大一國貿(mào)班新生準(zhǔn)備了一系列節(jié)目,如小品《軍訓(xùn)》、舞蹈《江南stely》、合唱《老男孩》以及學(xué)習(xí)一系列廉潔人物的先進(jìn)事跡。同學(xué)們都從此次活動(dòng)中得到了很多的啟示,對(duì)作為準(zhǔn)法律人的我們上了十分有意義的.一堂課。同時(shí),也增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。
從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì),致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問題;電腦操作時(shí)的一些技術(shù)問題沒有很好地預(yù)見到;活動(dòng)中對(duì)于整個(gè)活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的,我們將會(huì)避免同樣問題的發(fā)生。
在今后的工作中,我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,將組織部的工作做得盡善盡美。同時(shí),我們湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委也會(huì)一如既往地支持新一屆校團(tuán)委各干部干事各項(xiàng)工作的開展
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我們這次班級(jí)活動(dòng)是以KTV和游戲?yàn)橹黝},目的是讓我們同班的人可以更加熟悉了解,更快地學(xué)會(huì)合作以及更好地相處。
活動(dòng)之前,我們也切身的'感受到了策劃者們的辛苦和用心,對(duì)此,先謝謝組織者。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備,同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會(huì);顒(dòng)中,大家都很配合。積極地參加游戲,雖然現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂,但這是無法避免的,畢竟我們一個(gè)班有三十多人。但總體來說,還是很成功的,我們順利完成了我們的活動(dòng)。 在這里,我也簡單描述一下我們的活動(dòng)情況,首先,等同學(xué)們到位之后,我們各個(gè)寢室出一首歌,同寢室的一起唱。接著,我們也沒有多做休息,很快就開始了我們的第二個(gè)游戲,這是一個(gè)家喻戶曉的游戲,斗地主。最后還玩了男女生情歌對(duì)唱,這環(huán)節(jié)相當(dāng)給力啊。 在這次活動(dòng)中,也看出了一些問題,有些同學(xué)不愿開口唱歌,有些同學(xué)對(duì)KTV不感冒······這種情況也在所難免,不可能滿足所有人的愿望,希望經(jīng)過這次活動(dòng),下次辦得會(huì)更好!
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學(xué)校,是我們實(shí)施教育的重要場(chǎng)所。百年大計(jì),安全第一。堅(jiān)持以人為本,以人的健康發(fā)展作為教育的主導(dǎo)者------班主任,搞好班級(jí)安全管理是首當(dāng)其沖的問題,其責(zé)任重于泰山。
在校期間,在平時(shí)的教育工作中結(jié)合各科知識(shí)教學(xué),要向?qū)W生進(jìn)行安全教育常抓不懈。范圍要廣,面子要寬。要從小處著首,大處著眼。如:正確使用文具。游戲安全。防電擊,防燙傷,燒傷。不攜帶危險(xiǎn)型器具,不玩危險(xiǎn)性游戲。遵守交通規(guī)則。平平安安上學(xué),健健康康回家。通勤學(xué)生,住宿學(xué)生需要更加嚴(yán)格要求。班級(jí)的安全活動(dòng)更加重要;顒(dòng)前,要設(shè)計(jì)好活動(dòng)路線,摸清沿途的'安全隱患。必要時(shí)班任要帶領(lǐng)小組長進(jìn)行實(shí)地探查,做到有預(yù)防,有措施。對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn),提前做預(yù)預(yù)案。
活動(dòng)前向?qū)W生進(jìn)行安全教育,如:往返的交通安全,活動(dòng)中的游戲安全,遇險(xiǎn)自救和求救的方法等等
活動(dòng)中要按照計(jì)劃,在教師的帶領(lǐng)下有計(jì)劃、有步驟地逐步推進(jìn)。同時(shí)要保持聯(lián)絡(luò)的暢通,和信息的反饋。
活動(dòng)后,要及時(shí)做好安全工作的總結(jié),評(píng)比,要對(duì)講秩序,守紀(jì)律,重安全的小組或個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),表揚(yáng),并納入評(píng)比工作。
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我園垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)圍繞“為什么?”、“做什么?”、“怎么做?”三方面展開,幫助全體教職工了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類,進(jìn)行簡單明了的講解與說明。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),還做了詳細(xì)的'記錄,并提出了自己進(jìn)行垃圾分類的心得和困惑。
培訓(xùn)過后,我園組織教職員工一起參加《垃圾分類知識(shí)考試》,通過率達(dá)到100%。
開展垃圾分類教學(xué)活動(dòng),加深幼兒對(duì)垃圾材質(zhì)的認(rèn)識(shí),提高幼兒參與的積極性和準(zhǔn)確性,并通過幼兒帶動(dòng)家庭參與垃圾分類,形成小手牽大手的模式,擴(kuò)大垃圾分類活動(dòng)的影響力。
為了培養(yǎng)幼兒持續(xù)關(guān)注身邊物品,節(jié)約生活的意識(shí),我們倡導(dǎo)家長和小朋友一起參與“變廢為寶”活動(dòng)。下面就是孩子和家長一起用廢舊物品變出來“寶物”。
只要我們動(dòng)動(dòng)手,發(fā)揮一下創(chuàng)意,廢舊物品也能成為美化生活的裝飾品。剪一剪、貼一貼,涂涂畫畫,通過家長和孩子靈巧的手,一份份精美的作品,就呈現(xiàn)在我們面前,還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示,我園深表歉意,也感謝各位家長對(duì)我園開展垃圾分類教育教學(xué)活動(dòng)的大力支持!
垃圾分類,我們一直在行動(dòng),希望與您攜手前進(jìn)!
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在xx班領(lǐng)導(dǎo)-高處長、xx老師的策劃下,xx班班委前期的協(xié)作準(zhǔn)備下,11月16日,xx班學(xué)生才藝展示晚會(huì)如期舉行,晚會(huì)當(dāng)晚,我們盛邀到學(xué)院董事長xx先生、院長助理xx女士等九位領(lǐng)導(dǎo)出席,眾領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨-為本次晚會(huì)增添了一道光芒。
晚會(huì)分為幾個(gè)重要環(huán)節(jié),有學(xué)生才藝展示、老師學(xué)生集體娛樂活動(dòng)、頒獎(jiǎng)儀式。 在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)院董事長王林峰先生與xx班班長王楊一同唱響了一首“青春激昂、奮發(fā)向上”的經(jīng)典老歌《海闊天空》、把本次晚會(huì)推向了最高潮!獜恼w上來講,晚會(huì)很成功,但同時(shí)也存在了一定的缺陷與不足之處,例如:“晚會(huì)主持人口辭不清,演員表演時(shí)言行錯(cuò)亂,發(fā)揮得不自然等”是我們應(yīng)該自我反思并不斷總結(jié)的'直接原因、并不斷學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力?作為xx班一班之長的我,總結(jié)到自己工作上存在不足,覺得自己應(yīng)該在晚會(huì)前期做更細(xì)致、更清晰的布置各部門工作,應(yīng)從系統(tǒng)上、準(zhǔn)備上達(dá)到更進(jìn)一步的完善。于此同時(shí):也應(yīng)從思想上有更進(jìn)一步的覺悟。做一個(gè)時(shí)時(shí) 事事起帶頭作用、責(zé)任心更強(qiáng)、工作態(tài)度更加認(rèn)真的人。
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垃圾分類已成為當(dāng)前熱門的共同話題,為了積極響應(yīng)垃圾分類活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)幼兒規(guī)范投放垃圾意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,形成良好的行為習(xí)慣。自春期開學(xué)以來,南溪區(qū)幼兒園積極開展“垃圾分類,從我做起”的主題宣傳教育活動(dòng)。
本次活動(dòng),我們通過開展形式多樣的班級(jí)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類,垃圾分類的好處、垃圾分類知識(shí)和回收處理的做法,并帶領(lǐng)孩子們開展垃圾分類游戲,教他們區(qū)分垃圾種類及垃圾箱,學(xué)會(huì)正確投放各類垃圾。2月21日上午,“國旗下的講話”也緊緊圍繞著“垃圾分類”的主題進(jìn)行。通過“國旗下的講話”,不僅豐富了幼兒的'垃圾分類知識(shí),培養(yǎng)了幼兒“垃圾分類,從我做起”的意識(shí),懂得垃圾分類的好處,也提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。垃圾分一分,環(huán)保多一分。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),垃圾分類,不是一朝一夕的事情,南溪區(qū)幼兒園將通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓幼兒從小養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,為創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境共出一份力!
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班主任對(duì)學(xué)生的教育主要是通過班級(jí)組織即班級(jí)教育系統(tǒng),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,當(dāng)然也通過自己所承擔(dān)的學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育影響。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能增強(qiáng)師生和諧的關(guān)系,有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合作精神。班級(jí)教育系統(tǒng)是以班主任為主導(dǎo),由相互聯(lián)系著的班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)教學(xué),級(jí)活動(dòng)、班級(jí)文化、班級(jí)管理、學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)等子系統(tǒng)有機(jī)構(gòu)成的班級(jí)教育系統(tǒng)整體。
讀萬卷書,不如行萬里路。社會(huì)實(shí)踐很重要。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能增強(qiáng)師生和諧的關(guān)系,有利于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。無論是開班會(huì),還是進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),我們教師都不應(yīng)在形式上以“說教”為主,這樣會(huì)不能觸及學(xué)生的靈魂,不能解決學(xué)生的實(shí)際問題,應(yīng)在組織形式和活動(dòng)內(nèi)容上豐富些,尋找一些學(xué)生感興趣或是喜樂見聞的東西。班級(jí)活動(dòng)除了要達(dá)到教育與管理的目標(biāo)外,還要對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的'人生影響,讓活動(dòng)成為他改變思想、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,受用終生的溫暖的回憶,讓活動(dòng)中的每個(gè)細(xì)節(jié)都成為其生活學(xué)習(xí)的動(dòng)力,甚至可以通過班級(jí)活動(dòng)影響周圍其他的同學(xué)或社會(huì)環(huán)境,產(chǎn)生良好的社會(huì)效果,彰顯教育的功能與作用。
班主任需要引導(dǎo)每一個(gè)人面對(duì)"生活世界"體驗(yàn)生活,發(fā)展個(gè)性,舒展自我,成為真正意義上的人。班級(jí)活動(dòng)承擔(dān)著聯(lián)系這兩個(gè)成長的重要職責(zé)。。所以班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織班級(jí)管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。
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應(yīng)大部分同學(xué)的要求,在班委會(huì)的組織下,本班于20xx年xx月xx日前往第一師范附近的智敏農(nóng)莊舉行農(nóng)家樂活動(dòng),本次活動(dòng)為班級(jí)活動(dòng),共有45位同學(xué)都參與了這次活動(dòng)。本班同學(xué)分為五個(gè)小組,每組設(shè)有組長,這次農(nóng)家樂活動(dòng)辦得非常成功。
早起的鳥兒有蟲吃,早上六點(diǎn)多負(fù)責(zé)買菜的同學(xué)就前往菜市場(chǎng)買菜了。班委決定讓我們八點(diǎn)集合,可是到了八點(diǎn)多,還有很多同學(xué)沒有趕到,浪費(fèi)了很多時(shí)間。盡管如此,同學(xué)們興致還是很高,提著自己的'成果走向了智敏農(nóng)莊。
我們這一組的同志們行動(dòng)特別快,很快就把鍋碗瓢盆洗趕緊,把菜也都洗好切好了,萬事俱備,只差點(diǎn)火了?墒菫榱说绕渌慕M的感傷進(jìn)度,一起點(diǎn)火炒菜,我們?cè)谝慌孕菹⒘艘粫?huì)后,實(shí)在耐不住無聊。于是,等到大部隊(duì)差不多準(zhǔn)備好時(shí),我們就讓學(xué)委拍了照,開始炒菜。納納負(fù)責(zé)燒火,我負(fù)責(zé)打下手,由賢妻良母型的姚瓊為我們炒菜,其他人負(fù)責(zé)提意見,起哄,偶爾端端盤子加加鹽。不久我們的豐盛美食就上餐桌了。由于其他組還未完成,很多同學(xué)都來蹭菜,對(duì)姚大廚的手藝贊不絕口。
在我們吃飽后,其他組的也就都炒好了滿漢全席,我們?cè)诟髯蓝疾淞瞬酥,去湊了一桌三缺一的麻將。后來碰到一涉外的新生,把我們誤認(rèn)為她社團(tuán)的成員,和我們湊成了一桌。可是幸福時(shí)光總是過得很快,我們兩點(diǎn)要做義工,所以一點(diǎn)就
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在第一學(xué)期中,我們國一班組織了多次活動(dòng),其中包括西政導(dǎo)航,金一國一聯(lián)合的團(tuán)組織活動(dòng),聚餐活動(dòng),開展學(xué)習(xí)興趣小組等等,在院級(jí)的帶領(lǐng)下,我們參加了紀(jì)念辛亥革命100周年的活動(dòng),海洋知識(shí)競賽,以及養(yǎng)成教育,股票講座等一系列意義頗大又受益匪淺的活動(dòng)。
而在這些繁多的活動(dòng)中,國一班的班委團(tuán)隊(duì)不斷總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),力求辦事高效率高質(zhì)量。在剛開始時(shí),由于各班委之間都不是很熟悉,做起事來可能存在一定的交流溝通的阻礙,通知事項(xiàng)不及時(shí),集合時(shí)間不準(zhǔn)時(shí),活動(dòng)持續(xù)時(shí)間一旦過長,同學(xué)們便開始抱怨,紛紛想離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。但是經(jīng)過聚餐,各種團(tuán)組織生活,同學(xué)們之間更加熟絡(luò),有講有笑的,促進(jìn)了大家之間的友誼和感情,辦起事來就更加方便。例如學(xué)習(xí)興趣小組,成員都是愛學(xué)習(xí)的人,大家能在小組之中遨游于知識(shí)的海洋,使學(xué)習(xí)更上一層樓。例如助學(xué)金活動(dòng)的開展,很大程度上幫助了我們班的在經(jīng)濟(jì)方面出現(xiàn)困難的同學(xué),讓他們?cè)诘玫疥P(guān)懷的時(shí)候能用心學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校。此外,在多次的活動(dòng)交流之中,除了以上提到的缺點(diǎn)之外,我們還得出了一些結(jié)論,班委的分工不需要太清晰,因?yàn)榇蠹业墓ぷ髦g都存在大大小小的交集,因此我們要合理利用班委;多與同班同學(xué)聊天,關(guān)心同學(xué)們的'人身心健康,了解每一位同學(xué)的所需,便于班委更好的服務(wù)同學(xué),建設(shè)班集體。
這就是我們國一班班委對(duì)于國一活動(dòng)的心得體會(huì),班委的存在是為了班級(jí),更是為了同學(xué),我們相信只要我們努力堅(jiān)持,一定能將國一班的大集體建設(shè)得更加美好!
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我們這次團(tuán)日活動(dòng)是以“精彩大學(xué)在于規(guī)劃,卓越人生在于行動(dòng)”為主題,目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會(huì)合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動(dòng),開了多少次會(huì),熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對(duì)此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備,同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)中,我們都很配合。積極地參加活動(dòng),雖然現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂,但這是無法避免的,畢竟我們一個(gè)班有五十多人,場(chǎng)面的確不好控制。但總體來說,還是很成功的,我們順利完成了我們的活動(dòng)。
在這里,我也簡單描述一下我們的活動(dòng)情況,首先,我們等同學(xué)們到位之后,跳了一個(gè)舞,江南stely,這是一個(gè)多人合作完成的活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我體會(huì)到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)所具備的最基本的'條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個(gè)人踢得好并不能贏得勝利,團(tuán)隊(duì)的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。接著,我們也沒有多做休息,很快就開始了我們的第二個(gè)活動(dòng),這是一個(gè)很好的活動(dòng),寢室合唱,考驗(yàn)的是我們是配合能力,還有平時(shí)對(duì)歌曲的積累能力。這個(gè)活動(dòng),一方面,考察了我們的知識(shí),一方面鍛煉了我們的合作能力。我認(rèn)為,這是很成功的,有時(shí)我們不在乎活動(dòng)中比賽的結(jié)果,但當(dāng)你融入到那種氛圍中時(shí),你就會(huì)想要取得勝利,這也是我們這一代的個(gè)性
也許很多年之后,當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后,我會(huì)打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的120xx7道橋,我愛的120xx7道橋!
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一、活動(dòng)背景
為了促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展,加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系和交流,在同學(xué)們之間架起溝通的橋梁,拉近彼此之間的距離,增強(qiáng)彼此間的`感情,使我們班級(jí)體更具有凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而使班級(jí)管理工作更上一層樓!
二、活動(dòng)目的
1、為同學(xué)們搭建交流平臺(tái),營造和諧友好團(tuán)結(jié)的大家庭氛圍。
2、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,在今后班級(jí)活動(dòng)開展上形成相互合作相互幫助之勢(shì)。
3、使同學(xué)們能夠更好的融入這個(gè)班級(jí)大家庭,能在班級(jí)里找到認(rèn)同感和歸屬感。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日 星期x
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)對(duì)象
x班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程
1、以寢室為單位,每兩個(gè)寢室為一組(8人),全班分為6組。
2、每組自行買好食材,早上8點(diǎn)在校門口集合,前往志敏農(nóng)莊。
3、到達(dá)農(nóng)家樂場(chǎng)所即可以在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行娛樂活動(dòng),大家積極踴躍參與。
4、9點(diǎn)開始洗菜切菜,大家積極參與,活躍氣氛、增進(jìn)感情,期間要注意安全,不要切到手。
5、準(zhǔn)備完畢后由會(huì)炒菜的同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜,其余人可在旁幫忙,生火,并隨時(shí)拍照。
6、用餐完畢后帶好剩余東西,返回學(xué)校,路上需注意安全。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
各種配料:80元
農(nóng)家樂灶臺(tái)費(fèi)用:44人×9元=396元
合計(jì):476元
預(yù)收:44人×10元=440元
八、注意事項(xiàng)
1、提前通知各成員活動(dòng)時(shí)間。
2、全班同學(xué)必須參加活動(dòng),有事不能到者應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,最多請(qǐng)假者不得超過3人。
3、交流過程中拍照留念。
4、注意安全。
5、注意環(huán)境衛(wèi)生。
13級(jí)外語系631班2013年10月28日
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班上并沒有用彩條等裝飾得花里胡哨,只是在每個(gè)窗戶上貼了窗花,我認(rèn)為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學(xué)們表演節(jié)目。因?yàn)槲襾淼谋容^晚,坐在了最后:
元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。終于,第一個(gè)節(jié)目開始了。節(jié)目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個(gè)給我了留下印象很深的節(jié)目吧。
周正陽走到教室中心,笑著說:“下面,有請(qǐng)余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》!闭坡暲讋(dòng),同學(xué)們異常興奮,有的甚至把桌子當(dāng)鼓敲。他們四個(gè)你推我,我拉你的上來了。四個(gè)人排好隊(duì)型,一人唱一句的開始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的'歌,何況賈老班和王老師都在現(xiàn)場(chǎng),他們?cè)趺锤页?!胡屹東開了個(gè)頭炮,他唱的不咋的,但是第一個(gè)吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個(gè)是王奔奔,他一改往日的兇狠,變成了一個(gè)很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽不見;接下來是董兵,別看他平常是個(gè)很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動(dòng)用了身體語言,引起了大家的笑聲;最后是余正榮,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個(gè)的,所以他幾乎唱不出來。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因?yàn)樗麄儙У念^,后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛情三十六計(jì)》。
還有一個(gè)節(jié)目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個(gè)鄉(xiāng)的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!
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x月x日,我有幸親密接觸xx,參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中,讓我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了充分的了解,也讓我們近距離的接觸到了一個(gè)優(yōu)秀的xx團(tuán)隊(duì),經(jīng)過這一天的活動(dòng),我最想說的是:感動(dòng)、感謝、放心。
早自習(xí),書聲瑯瑯,而接下來的五節(jié)課,盡管有四節(jié)試卷評(píng)獎(jiǎng)?wù)n,切在此讓我體驗(yàn)到了一個(gè)學(xué)生的快樂、充實(shí)。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課,杜老師在講述了一般的常規(guī)方法后,激發(fā)學(xué)生思索其他方法,多名學(xué)生講了不同的方法后,杜老師肯定了其中兩種簡單的方法,并在此在黑板上板書了關(guān)鍵步驟。異?菰锏'評(píng)講課讓杜老師上的靈活而扎實(shí),讓我們見到了老師扎實(shí)的教學(xué)功底。
第二節(jié)自習(xí)課,學(xué)生自主地有計(jì)劃的學(xué)習(xí),只聽見沙沙的寫字聲、翻書聲。
第三節(jié)英語課,徐老師通過聲音的抑揚(yáng)頓挫和形象的動(dòng)作,讓一堂試卷評(píng)講課上的生動(dòng)有趣,學(xué)生也很輕松的把握了卷內(nèi)卷外的知識(shí)點(diǎn),也讓我這位完全不懂英語的門外漢在下午第二節(jié)毫不猶豫地再次走進(jìn)徐老師的課堂。
第四節(jié)化學(xué)課,陳老師在評(píng)講試卷時(shí),面對(duì)學(xué)生的提問,脫口而出:“這道題的答案的理論依據(jù)在書本的107頁倒數(shù)第二段第幾行”,然后又教學(xué)生應(yīng)該用什么樣的方法理解記憶才不出錯(cuò),老師的教學(xué)基本功再次讓我折服。
第五節(jié)物理課,楊老師在評(píng)講試卷時(shí),遇到學(xué)生有疑難問題時(shí)會(huì)邊畫邊講,讓學(xué)生歸納學(xué)習(xí)方法,并在巡視時(shí)不忘時(shí)時(shí)點(diǎn)撥。
課堂內(nèi)外的學(xué)生同樣讓我一次次感動(dòng),課堂上積極主動(dòng)發(fā)言、課間十分鐘低沉激烈的師生探討聲、走廊間快而有序的身影、操場(chǎng)上斗志昂揚(yáng)、喊聲震天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們臉上自信燦爛的笑容無不彰顯著xx中學(xué)的良好學(xué)風(fēng),我想著就是“xx之魂”。
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