讀一本好書心得體會范文600字20篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家整理的讀一本好書心得體會范文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀一本好書心得體會 1
這是一本值得每個(gè)人深讀的一本好書，書里講了很多很好用的方法和措施，能夠幫忙我們?nèi)粘９ぷ髦械姆彪s瑣事，但是知道的多，確實(shí)去做的也許就不多，這就是我們停滯不前或者說辦事潛質(zhì)一向很低效率的原因所在。下方我談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些收獲。
做事情高效的一個(gè)秘訣就是要善于集中精力。高效的人，往往都是把重要的事情放在第一位，而且一次只做好一件事。這就應(yīng)說是我的首要問題，正因在的工作習(xí)慣中常常會同時(shí)想著很多件事情，并且都想做好，但是到之后常常是每件事都沒有做好。就應(yīng)都做，但是都沒有體現(xiàn)出我的最好水平。我也因此苦惱了很久。
要事第一，需要能夠分出事情的重要程度，不能興之所至，便不顧一切：這就應(yīng)說是我的另外一個(gè)問題或者致命的缺陷，對于很多事情在做之前我常常沒有先分清主次，但是常常我的時(shí)刻是有限的，但是我應(yīng)對的事情又是無限的，我是不可能做完我遇到的.所有事，故常會顧此失彼，重要沒有做，凈做一些雞毛蒜皮的小事，當(dāng)然結(jié)果可想而知。
要事第一，還需要弄清楚哪些事情能夠緩一緩。當(dāng)我們知道了主次，換機(jī)一般就不會再出差錯了。
要事第一，還需要學(xué)會拒絕。不懂拒絕的人活得最累，最少我是這么覺得的，歷來總覺得自己的潛質(zhì)很差，能幫忙的盡量幫忙別人，樂于幫忙別人沒有錯，只是就應(yīng)在自己該做的事情做完之后。不然就會本末倒置，最后常常時(shí)同事怨你不分主次，上級怪你不知輕重。而自己只能有苦無處訴，埋怨為什么自己的行為總得不到別人的明白。
讀一本好書心得體會 2
書對我們十分重要，高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄�！書是知識的源泉，書把我們帶到浩瀚的知識海洋，讓我獲得了快樂。暑假里我讀了《假如給我三天光明》，這本書描寫了一位又聾又盲的人，她能讀、能拼、能寫、能說，并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，她就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》這個(gè)標(biāo)題深深的吸引了我的眼球，迫切地想要知道一個(gè)人僅僅只有三天光明的時(shí)候，到底想做些什么呢？第一天她要看看曾經(jīng)幫助她、鼓勵她的朋友們，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。讀完后，我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求對我們來講太容易了，所有這些都輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)了�？墒悄阆胍幌牒悺P勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！這個(gè)故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學(xué)習(xí)更多的知識，不要浪費(fèi)這恩賜的.天賦。
有位哲學(xué)家曾說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是強(qiáng)壯的軀體�！焙悜{著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個(gè)健全的小學(xué)生呢，有良好的學(xué)習(xí)條件，可我們只知道貪玩，在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就要退縮，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我堅(jiān)信有這樣一本好書做我的良師益友，以后的生活和學(xué)習(xí)中會激勵我加倍努力的！
讀一本好書心得體會 3
早就聽說了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)故事，利用課余時(shí)間我看了一本她的自傳，書名叫《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)不屈的，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過十幾個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的`視力和聽力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷，心中有一種說不出的難受。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來，永遠(yuǎn)……可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時(shí)，我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了用手指說話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪與驕傲。海倫·凱勒創(chuàng)造了奇跡，使我對她非常的敬佩。我要說海倫·凱勒你真?zhèn)ゴ�，我要以你為榜樣，好好學(xué)習(xí)，勇敢去面對人生道路上的坎坎坷坷。
書中有一段使我難忘，那就是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事了。她是完全靠著觸覺學(xué)習(xí)說話，想想就知道其中的艱辛了，然而海倫·凱勒面對這如此巨大的困難，她毫不退縮，為著自己的目標(biāo)而努力著。每天堅(jiān)持著一遍……一遍……的練習(xí)。
想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從現(xiàn)在開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮，為自己的目標(biāo)而努力著。
讀一本好書心得體會 4
在這個(gè)美好快樂的暑假里，我讀了很多經(jīng)典的書，比如《紅樓夢》，《三國演義》，《泰戈?duì)柧x》等等，但給我印象最深的是世界名著——《假如給我三天光明》。
主人公海倫·凱勒5歲時(shí)生了一場大病，但他又瞎又聾。每個(gè)人的生命都是一朵花。為什么上帝不讓她的生命綻放出絢爛的花朵？為什么她的生命之花瀕臨死亡？
海倫大病一場后。凱勒陷入了一個(gè)黑暗、寂靜的世界，這讓她很孤獨(dú)，不擅長說話，更不愿意與人交往，所以她是一個(gè)什么都不會做的親人。一天，一位名叫沙利文的老師的到來改變了海倫·凱勒一生的命運(yùn)！
沙利文的老師通過與她交流，教她學(xué)會用手書寫和認(rèn)識盲文。例如，當(dāng)她被教認(rèn)水這個(gè)詞時(shí)，老師問海倫·凱勒第一次用手感受到了水的冰冷，水碰到他的手的時(shí)候感覺很舒服。沙利文小姐每天都和海倫在一起。凱勒用剛學(xué)的單詞唱歌！每當(dāng)海倫。當(dāng)凱勒擔(dān)心認(rèn)不出某些單詞時(shí)，沙利文小姐會把她抱在懷里，一遍又一遍地把這些單詞寫在手上，以便她能很快掌握。
沙利文先生把他無限的'熱情和努力獻(xiàn)給了海倫·凱勒就像自己的孩子。終于有一天，海倫·凱勒變得樂觀、開朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，期待自己康復(fù)后三天的快樂時(shí)光。
海倫·凱勒的成功不僅取決于他自己的努力，還取決于沙利文先生的教學(xué)。
在生活中，我們應(yīng)該像沙利文先生一樣，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，在朋友同學(xué)傷心落淚的時(shí)候伸出可靠的肩膀。冬天做一盆炭火，夏天做一棵遮陽樹，春天做一縷清風(fēng)，流向旱地的小溪。讓我們攜起手來，互相幫助。讓我們?yōu)閯e人綻放一朵美麗的花！
讀一本好書心得體會 5
最近，我看了《假如給我三天光明》這本書，看了過后，我深有感觸。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公海倫.凱勒在生過一場大病后，雙目失明，耳朵聽不見，嘴巴不能說話，成了一個(gè)盲聾啞人，然而她卻沒有對生活失去希望，而是振作起來，樂觀地、積極地面對生活，慢慢地走出黑暗與寂寞，重新建立起信心。她并沒有認(rèn)為自己與正常人有什么不同。遇到《霜王》事件時(shí)，她勇敢地面對挫折，沖破逆境，最終考上了哈佛大學(xué)。
看到這兒，我不禁想：海倫.凱勒并不是一個(gè)健全的人，但她仍舊樂觀地面對生活，從不怨天尤人，她明白這樣根本于事無補(bǔ)，因此她盡力地使自己的腦子不要鉆牛角尖，安心地跟著安妮.沙莉文老師學(xué)習(xí)知識，讓自己的心靈得以平靜，并用自己的文字來表述自己的生活。她曾說過：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的�！�
一些擁有健全體魄的人，常常抱怨自己的生活不夠完美，因此怨天尤人，并沒有想過這樣做根本沒有用，而是繼續(xù)在抱怨。但他們可曾想過，那些身體殘缺的人，從來沒有抱怨所上天對自己的不公平，而是抱著樂觀的態(tài)度去面對生活，即使被醫(yī)生判了死刑，可還是快樂地過生活，融入社會的氛圍中。
我也曾抱怨過生活，認(rèn)為自己的生活過得太乏味，總想找點(diǎn)兒新鮮事來做，找不到，又在抱怨生活的不完美，其實(shí)，我們要放開一點(diǎn)兒，讓自己的生活過得充實(shí)。
四肢健全的.人，可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦;正如和平年代的某些人，居然希望有戰(zhàn)爭刺激一樣。殊不知，生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚，因此，無論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。
讀一本好書心得體會 6
在暑假里，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書，我被書中那位又盲又聾但意志堅(jiān)強(qiáng)的女子——海倫·凱勒所感動，更被她深深的震撼。
《假如給我三天光明》寫的是一位身殘志堅(jiān)的女作家海倫·凱勒。她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家，雖然度過了87個(gè)沒有色彩的春秋，但她并沒有因此喪失信心，反而成為了讓世人驚嘆的楷模。在她很小的時(shí)候，便被一場大病奪去了視力與聽力，她進(jìn)入了一個(gè)無光無聲的世界，但通過莎莉文老師嘔心瀝血的幫助，以及自己堅(jiān)持不懈的努力，最終，她考上了夢寐以求的大學(xué)——“哈佛，”并學(xué)會了五門外語，這是正常人都很難做到的`事。
她雖然是位盲聾人，但卻能讓世人稱贊她的文章，把她當(dāng)做榜樣。這難道不是她多年努力的結(jié)晶嗎?而她的啟蒙老師莎莉文，對海倫·凱勒一生充滿了愛心和耐心，更令人敬佩。再看看我們，遇到一點(diǎn)兒困難和挫折就退縮、放棄，是多么不應(yīng)該呀！
再看看我們身邊的人，他們大多都淪陷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，虛度光陰，揮霍青春。能過一天算一天，我們每天都可以看見一個(gè)個(gè)低頭族，拿著手機(jī)，做什么事總是會半途而廢。
三天光明對于常人來說只是人生中短暫的一刻，如果人們都把活著的每一天都當(dāng)成最后一天，這樣就能顯示出生命的意義，也許只有在我們成為了盲人之后才能更加珍惜生活中的每一天，才能明白有一雙明目是多么的重要呀！
生理上的殘疾并不可怕，最可怕的是心靈肓聾了。那才是真正的殘疾，唯有讀書才能喚醒心靈，海倫·凱勒和莎莉文老師都是讀書有障礙的人，但她們始終都在孜孜不倦的閱讀，我們所有人都要向她們學(xué)習(xí)。
讀一本好書心得體會 7
自從我讀了，海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》之后，我的心被她深深的感動了。她是一個(gè)盲、聾、啞的一個(gè)人，但她用自己的實(shí)力考入了美國哈佛大學(xué)。她可是一個(gè)殘疾人��！
海倫·凱勒在她十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)榈昧思毙晕赋溲约澳X出血失去了聽了和視力，漸漸地又失去了語言表達(dá)能力。那是多么的痛苦��！海倫·凱勒的第一位老師是沙利文，是沙利文老師教她讀書。寫字這對的影響很大，她從中明白了許多道理和和知識，使海倫·凱勒不再脾氣暴躁、不再孤單、她感覺到生活充滿了快樂、感覺到生活的美好。
我覺得海倫·凱勒的精神值得我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)，她為什么能考進(jìn)哈佛大學(xué)?她為什么會成為演講家?等等一些問題。她靠的是四個(gè)字﹕堅(jiān)持練習(xí)。我現(xiàn)在就缺少這種精神，所以現(xiàn)在考試成績忽上忽下的。海倫·凱勒最值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)是在于她失去了視力、聽力和語言表達(dá)能力后，并沒有自曝自棄，她靠的是精神。
大家想一想，如果海倫·凱勒當(dāng)時(shí)自曝自棄，她會成為一名作家、教育家和演講家嗎?當(dāng)然是不可能的。如果我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷，就不努力學(xué)習(xí)了嗎?那樣我們永遠(yuǎn)不會成為一個(gè)有用的人、有出息的人。對于海倫·凱勒想擁有三天光明，她想看到的一切，就是她想做的'。做為一個(gè)身體健全的人，我們有資格和海倫·凱勒比嗎?我們就連七個(gè)單詞都背不過，這能比的上只會說一句話的聾啞人嗎?在殘奧會上，盲人都能準(zhǔn)確的投進(jìn)球籃，殘疾人都能打破世界紀(jì)錄。再看看我們，比起他們我們是多么的渺小，是多么的弱小。
讓我們一起努力吧！要做最好的自己，要超越自我！
讀一本好書心得體會 8
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”這個(gè)寒假里，我也讀了不少書，如《假如給我三天光明》、《水滸傳》等。
其中最令我深受感動的是《假如給我三天光明》一書，里面主要講：1880年海倫·凱勒出生在美國，由于一場重病奪取了她的雙眼和雙耳。從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。她的脾氣變得越來越暴躁起來。后來，家庭教師安妮.沙利文來到了海倫的身邊。此后，海倫開始學(xué)盲文，在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了拼寫自己的名字，學(xué)會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的.甘霖。她拼命摸盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。沙利文心疼的用布把她的手指一一包扎起來。就這樣，海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)，學(xué)會了用手指“說話。
而我呢，雖然五官俱全但是從不好好學(xué)習(xí)，常常惹老師和家長生氣，我脾氣暴躁可不像海倫那樣是因?yàn)樽约荷眢w的殘缺，而我是因?yàn)榧胰艘恢痹诳粗�，守著我。搞的我像一個(gè)機(jī)器人一樣必須聽從他們的指揮，一干錯事情，就會責(zé)怪我，有時(shí)侯我也禁不住暴脾氣而頂嘴。有一件事令我記憶猶新，那是因?yàn)槲姨珣卸�，整天做一天和尚撞一天鐘，上課不好好聽講，下課只知道玩，回家又不愿復(fù)習(xí)�？荚嚳嫉靡宦淝д�，試卷帶回家給媽媽簽字時(shí)，面對著媽媽的種種指責(zé)，我又不服氣，就與媽媽頂起嘴來，在拉扯中我的臉上被刮出了一道長長的傷痕。
讀了海倫·凱勒的故事我懂得了:幸福不是有多么多的財(cái)富，也不是有多么健康的身體。而是面對困難不退縮，勇敢地去克服它，實(shí)現(xiàn)自己美好理想的時(shí)候。
讀一本好書心得體會 9
最近我讀了一本海倫·凱勒的書《假如給我三天光明》，讀完這本書后，我的心被海倫·凱特的精神給深深的震撼了！
在書中，海倫·凱特說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應(yīng)該說知識本就是幸福的，因?yàn)橛辛酥R，就是觸摸到了人類的活動的脈搏，否則就不能懂得人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫·凱勒創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫·凱勒是不幸的，但是又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)樗龘碛辛酥R，她才如此的幸運(yùn)。她在十九個(gè)月大時(shí)因病失去了視力和聽力，使她永遠(yuǎn)與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系……
突然變成盲聾人的海倫·凱勒由于對外界的恐懼變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁，直至遇到了改變她一生的啟蒙老師——安妮。莎莉文。莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會了她知識，才使她張開了心靈的眼睛，懂得，以與人溝通。一接觸到知識，孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她認(rèn)識的第一個(gè)字，就開始對知識，對世界強(qiáng)烈的'渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字讀書……像一塊海綿不斷吸取知識。最終在老師的幫助下，憑借自己頑強(qiáng)的意志，順利從哈佛大學(xué)拉德克利夫女子大學(xué)畢業(yè)。
讀完這本書后，我感嘆道：知識的力量多么強(qiáng)大�。∷鼤挂粋�(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于社會的人。可能三天光明對于那些碌碌無為的人是那么的平淡無奇……
文章最后，海倫給了我們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明。是��！我們應(yīng)該從各個(gè)方面來體會這個(gè)世界的快樂與美麗，努力學(xué)習(xí)。
讀一本好書心得體會 10
最近我看了一本書，讓我受益匪淺，這本書的名字叫做《假如給我三天光明》。我被作家海倫·凱勒那種不怕困難、積極樂觀的生活態(tài)度所感動。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一。在她生命的88個(gè)春秋中，只擁有19個(gè)月的光明與聲音。但是她的精神卻感動了全世界的人民。她以驚人的毅力去面對困難，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的方向。在無光、無聲的世界里，她先后完成了14本著作。
生活中，我們也經(jīng)常會遇到困難，但是只要我們不怕困難，積極克服困難，就一定能完成任務(wù)。我們家建了一個(gè)鴨場，養(yǎng)了一萬只鴨子。每天都要給鴨子喂飼料，一喂就要很晚很晚才能睡覺。看到爸爸媽媽這么晚才能睡覺，我和弟弟決定幫爸爸媽媽干活，讓他們能早一點(diǎn)睡覺。
剛進(jìn)到鴨廠時(shí)，我就聞到了鋪天蓋地的臭味，看到了遍地的鴨屎。本來我是想逃跑的，但看到爸爸媽媽和爺爺奶奶，還有弟弟扛著一包包飼料倒進(jìn)飼料桶里，他們都不怕臟不怕累，于是我也鼓起勇氣扛了一包飼料。但是扛到一半之后，我又想放棄不做了。但我想到了海倫·凱勒的故事，心里想：一個(gè)又聾又瞎的.人都能成為舉世聞名的作家，更何況我是一個(gè)四肢健全的人，這點(diǎn)困難都害怕�！毕胪曛螅念^頓時(shí)涌上了一股力量，成功扛完了飼料。雖然全身都酸痛且散發(fā)出臭味，但是我克服了困難。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》告訴我們?nèi)松牡缆凡皇瞧教沟�，而是坎坷的、崎嶇的，需要我們一關(guān)關(guān)去闖。只有不怕困難，才能有所作為。
讀一本好書心得體會 11
一、課堂內(nèi)外
語文的學(xué)習(xí)貫穿課堂內(nèi)外。首先，要充分抓住課堂上的時(shí)間，緊跟老師的授課思路，有意識地歸納文章大意和劃分段落層次。初中時(shí)期，每進(jìn)行一篇新課文之前老師都要求劃分層次。這一點(diǎn)對于提高歸納總結(jié)能力是非常有益的。再者，善于運(yùn)用拓展思維，展開聯(lián)想，搜集素材。比如，學(xué)習(xí)完古詩《木蘭詩》之后，可以主動搜集古今中外女英雄的故事來閱讀，學(xué)習(xí)完泰戈?duì)柕摹督鹕ā泛螅梢哉浱└隊(duì)柕拿�，這樣不僅對于詩人有更加立體的認(rèn)識，而且積累了作文素材。再比如，在學(xué)習(xí)了圣�？诵跖謇锏摹对谏衬行摹分�，可以主動地去閱讀他的其它作品，如《小王子》，想象自己如果也生活在這樣一個(gè)小小的星球之上會發(fā)生什么樣的事情。這樣不僅更深入地學(xué)習(xí)了課文的內(nèi)容，更重要的是增加了知識積累，鍛煉了想象力，可以說是一舉多得。
二、關(guān)于閱讀
要想成為一名語文素養(yǎng)高的學(xué)生，首先應(yīng)該充分認(rèn)識到閱讀的`重要性并且能夠養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，而后循序漸進(jìn)，知道如何進(jìn)行有層次的閱讀。有層次的閱讀就是指能夠區(qū)分出雜志、參考書與名著的區(qū)別，有重點(diǎn)地進(jìn)行分類閱讀，在愉悅身心的同時(shí)受到文學(xué)熏染。我始終堅(jiān)持“開卷有益”。
不管面對何種讀物，閱讀方法很重要。對于一般的雜志，我們可以在休閑閱讀的同時(shí)，摘抄一些精美的句子或段落，而像參考書一類的則可以模仿作者的寫作思路以及摘錄一些讀者認(rèn)為有價(jià)值的引用等，這些記錄將來都可以用到自己的作文當(dāng)中。比如，在學(xué)習(xí)完《從百草園到三味書屋》后，可以仿照課文中雪地捕鳥的過程寫作，寫媽蟻搬家、燕子筑巢等的動作過程。這樣的模仿在日后的寫作中會起到很關(guān)鍵的作用。
但對于一本好書來說，則要有步驟地進(jìn)行閱讀。一本好書至少要讀二到三遍：第一遍泛讀，以滿足自己的閱讀興趣為目的，同時(shí)了解書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)；第二遍精讀，摘抄、把握整本書的布局，學(xué)習(xí)其中巧妙的鋪墊與伏筆的寫法。第三遍細(xì)讀，抽時(shí)間寫一些心得體會，比如對中心思想的理解和探討，或者對書中某些表達(dá)方式的體會等等。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)一本好書帶給你的影響是久遠(yuǎn)而深刻的。
讀書是一個(gè)積累的過程。有的同學(xué)平日里很少讀書，到寒暑假便開始填鴨式的閱讀，與此相比，細(xì)水長流式的讀書習(xí)慣更為重要。讀書的目的不在快、不在多，而在于整個(gè)閱讀過程中汲取豐富的營養(yǎng)，提高語感和感知力。我讀初中的時(shí)候，非常重視作文書的閱讀，但是由于家庭條件有限，不能滿足相對來說較大的需求量，靠自己買確實(shí)難以維持，因此我想了一個(gè)辦法：從教室最前排的第一個(gè)同學(xué)開始，每天或每隔兩天借一本作文書，晚上回家作為消遣閱讀，隨著閱讀量的增加，語感也隨之提升，久而久之寫作文就如行云流水般順暢，從來不懼怕寫作文，反而對作文課情有獨(dú)鐘。正是這種細(xì)水長流式的堅(jiān)持與良好的閱讀習(xí)慣，使我至今受益無窮。
三、關(guān)于寫作
讀一本好書心得體會 12
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，它也是人類的良師益友。隨著年齡的增長，我看了許多書：故事書、小說書、科幻書、名著……給予我啟示最多的，還屬我在8歲時(shí)得到的《奉獻(xiàn)真好》。
那是在我8歲生日的前夕，媽媽送了我一本薄薄的書。是什么？就是注有拼音的《奉獻(xiàn)真好》。當(dāng)時(shí)，我喜歡它是因?yàn)樗姆饷嫔嫌锌蓯鄣目ㄍ▓D案，里面還有許多插圖。于是，我便囫圇吞棗地看了一遍。
漸漸地，在我9歲時(shí)，又帶著拼音看完了這本書，雖然我只能看懂大意，但我卻被這種奉獻(xiàn)的精神所感動。
11歲時(shí)，我不僅能讀懂全文，還能理解全文，為什么人要有奉獻(xiàn)精神。這時(shí)，我已把這本書看了3遍。
今天，我依然還在讀這本書。手捧著這本書，我的心情久久不能平靜，心靈又一次受到了震憾。當(dāng)讀到《松遼作證》時(shí)，我的眼睛漸漸濕潤了。王進(jìn)喜真的是刀槍不入的“鐵人”嗎？難道他不知道鉆探石油有多危險(xiǎn)嗎？為什么在沒有條件的情況下，他要自己跳入泥漿里，用身體去攪拌？答案只有一個(gè)：祖國的.需要高于一切。王進(jìn)喜為了讓祖國擺脫“貧油國”，為了能夠開發(fā)出屬于中國人自己的石油，他無怨無悔地奉獻(xiàn)出了自己的青春，乃至生命。
好書伴我成長�！斗瞰I(xiàn)真好》這本書整整陪了我四年，它教會我無窮無盡的做人原則，時(shí)刻提醒我，要勇于奉獻(xiàn)。就像前蘇聯(lián)的高爾基所說的那樣：生活中最大的享受，最高的樂趣就在于，覺得自己是為人們所需要的，使人們感到親切的。
讀一本好書心得體會 13
讀一本好書，如同交一位益友。知書可以識禮，讀書可以怡情。良好的文化底蘊(yùn)，長久詩書浸染，能陶冶人的情操，提高人的修養(yǎng)，改變?nèi)说男愿�，凈化人的品質(zhì)。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書可以博采眾長，取賢者之長補(bǔ)拙者不足，從而完善自我。培根說：“讀書補(bǔ)天然之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后如何知修剪移接。”
“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書可以充實(shí)心靈，豐富素養(yǎng)，提高寫作水平。
“半部《論語》治天下�！弊x書可以曉人生之情，識天下之禮，可以引領(lǐng)我們大膽創(chuàng)新。追求真理，可以幫助我們安邦治國。
巴金曾經(jīng)這樣說：“在我還是個(gè)孩子的是時(shí)候，我就從文學(xué)作品中汲取大量的養(yǎng)料。一篇接一篇，一本接一本，我如饑渴的讀者平凡入物，日常生活純真的感情，高尚的`情操，激發(fā)了我的愛和同情。不知不覺中我逐漸改變?nèi)藢κ挛锏目捶�。�?yōu)秀的作品給了我生活的勇氣，使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛生活的火種傳給我，我也把火種傳給別人，我更加熱愛生活，熱愛光明�！�
從巴金所說的話我們可以知道，思想提高自身素養(yǎng)和審美情趣必須要多讀文學(xué)作品。文學(xué)作品中的人物思想，品格都能潛移默化地影響人的氣質(zhì)
我常常捧著厚厚的書，坐在操場或者教室的角落里，不知不覺走進(jìn)夢一般的精神家園。讀書忘情，往往被書中的柔軟而真情的溫情所打動，心也跟隨主人公亦步亦趨，不知不覺中受其影響。
我看過許許多多的書，有玄幻的，科學(xué)的，歷史的等。令我印象最深的有陸天明的《桑那高地的太陽》、史鐵生的《命若琴弦》、李存葆《高山下的花環(huán)》，使我感慨于一個(gè)人對命運(yùn)和信仰竟如此執(zhí)著；周勵的《曼哈頓的中國女人》、杰克·倫敦的《馬丁伊登》激勵著我在成長的過程中要不斷努力永不放棄。
讀一本好書就等于交了一位良師益友，書使我們更加高尚。
讀一本好書心得體會 14
“古之真人，不知說生，不知惡死�！闭嬲蒙娜耍瑳]有覺得擁有生命而可喜，應(yīng)對死亡來臨而可怕。那情形，該像路邊的野花，莊子對妻子的去世就“鼓盆而歌”。真人不易，學(xué)者說儒家教人入世，道家導(dǎo)人出世，以前，至親的人離世，-
讓我感到生命無奈，生活疲憊，很多時(shí)連“世”也分不清，混混沌沌，顧此失彼，隨波逐流，以為明了的事多了，卻是越發(fā)失了方寸和方向。我翻開書，參照已心。
有時(shí)，成年人比少年成熟，是成年人多經(jīng)歷了幾場葬禮。生死是莊子一個(gè)永恒的命題，也是的，生死糾集了一切利益所在，物質(zhì)、精神、愛憎，是人就逃不了。朋友學(xué)佛，說人世是苦難的集合體，要?dú)v無數(shù)生離死別，得失禍患，來日要去西方極樂世界，下世不好為人�！吧瓴粷M百，常懷千歲憂”，莊子也說“生之來不能卻，其去不能止，悲乎�！币虼饲f子說，我們要懂得“順應(yīng)”，去應(yīng)對，當(dāng)你已無潛質(zhì)握著的領(lǐng)頭羊時(shí)候，去放開。世上沒什么是理所當(dāng)然，或是橫加于人的。多經(jīng)歷了葬禮，我懂得無論對人對物，如果只去憂患失去的悲哀，而不感恩以前相遇相守的幸運(yùn)，那去到哪個(gè)世界，也并不能真正快樂。有人問佛祖，什么是佛？佛說，無憂是佛。原來，此刻腳下的土地，也能夠是極樂世界，每一個(gè)人都有他自己與眾不一樣的生命力量。生命在思潮里龐雜，回歸自然便直觀，生命是八個(gè)數(shù)目字和一條小橋，像德蘭修女1910—1997，周總理1898—1976，在看這篇文章的人，生命尚缺四個(gè)數(shù)字。我是人類社會的瑰寶，也是大自然的一棵草，我笑笑自勉，能踏上小橋賞過風(fēng)光，“活好當(dāng)下”活出真我就不“悲乎”。
何為真我？生活的本原，生命的本初，愿望的本真，書里娓娓而出。外面實(shí)在太吵了，在信息、物質(zhì)、欲望膨脹的這天，滋長出原始森林里蔓藤一樣的人際網(wǎng)，已天天疲于奔命，卻發(fā)覺滿足更難，快樂變小。“心為形役”原來心被外物奴役著，心當(dāng)然是高興不起來。是時(shí)候靜下心來，聽聽自己的聲音。見過有種培訓(xùn)課程，學(xué)員要每日停下來和自己的手手腳腳，耳朵肚子身體各部說說話，關(guān)心它們過得怎樣樣。這近領(lǐng)頭羊公于莊子的觀心入門�！拔崴^聰者，非謂其聞彼也，自聞而已矣；吾所謂明者，非謂其見彼也。自見而已矣�！鼻f子說的耳聰目明，不在于聽得、看得有多高遠(yuǎn)，而是能聽見自己的聲音，看見自己的心。心要見，必先靜�！八o尤明，況精神乎，圣人之心靜乎�！彼苡痴仗斓厝f物，是水清靜的時(shí)候，風(fēng)浪大作之下水映不出東西，人心亦然，心湖急流暗涌，世界萬物也照不進(jìn)人的心。
“莊子把真正了解自己內(nèi)心的人叫善養(yǎng)生者�！币孕臑殓R，才可看清現(xiàn)狀，聯(lián)系過去，看到未來�！扒鞍肷缓门�，后半生不好悔�！遍]上目，靜靜的，我問我自己的心，你以前有過什么樣的夢，怎樣發(fā)奮過？你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷？“達(dá)生之情者，不務(wù)生之所無以為；達(dá)命之情者，不務(wù)生之所無奈何�！倍蒙嬷B的.人，不會花時(shí)刻在不該當(dāng)?shù)氖虑樯�，不會正因�?zhí)拗、較勁追逐不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。于丹老師說，為了娶絕色女子，為了虛榮嫁給富商，離開了感情，于是此生與他（她）錯過了；舍不得放下手中的一撮米，結(jié)果猴子給逮著了�！皢始河谖铮缘念I(lǐng)頭羊于俗，謂倒置之民。”將眼前的利益和自己的心分開，以心為鏡照見自己，再去思索問題，我看到了前面的清朗�！耙粋�(gè)人的心態(tài)，決定他的生活狀態(tài)。”且好的心態(tài)，比生活中好的技巧和技藝重要，像戶外員往往場上顯不出場下的好成績；搭在板凳上的板條我能夠輕易走過，但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達(dá)而見心，心能“以天合天”，能以一顆清明的心，以規(guī)律迎合規(guī)律，忘利忘名忘我，做事做人都會游刃有余，做得更好。
書禪明了一種“道法自然”的生命狀態(tài)，以真求真，以真發(fā)現(xiàn)真，“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心。“大道合乎自然”，不是人們平常斷章取義的無為、懈怠、隱世避事，“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”。天地運(yùn)行，萬物更迭，四時(shí)有序，生生不息，正是天地間有著一股和緩的凝聚力。大圣大哲，能聚賢納士傳授至理，是他們不可或缺地?fù)碛泻途彽哪哿�。中華民族五千年泱泱大國，骨子里就是有著一股和緩的凝聚力，團(tuán)結(jié)共濟(jì)和諧發(fā)展，在大浪淘沙的歷史長河里不息不滅�！昂途彽哪哿Α保屛覀兊男暮憔贸戊o清明，精神有了足夠的強(qiáng)大，便能找到自己心的大道。
靜而觀己心，洞明規(guī)律，勉力，順應(yīng)，
讀一本好書心得體會 15
近一個(gè)月，我忙里偷閑的讀了《傅雷家書》，感觸太多，很想把自己的收獲說出來和大家分享，但真正提筆要寫，卻不知如何下筆，因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。
首先，從形式方面看，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn)，我覺得，之所以能夠如此，很大程度因了書信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞�。只有通過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、戀愛，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫錯字，父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。使得我們可以直截地清楚地感受到，著名文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。
傅雷先生由于自己的學(xué)識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。書中處處閃耀著智慧的光芒，時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn)，就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的.思想。在我看來，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中，這種思想都有出現(xiàn)，比如關(guān)于去博物館、去森林等建議，便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴、搞音樂。對我的啟發(fā)則是，讀書只是修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他。即使讀書，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因?yàn)�，人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面，要理解我們生活的世界以及我們自己，廣泛閱讀是有好處的。除此之外，其他比如，關(guān)于感情和理智的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情；常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性，等等，皆為真知灼見，無不閃耀著理性的靈光！
以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言，言不盡意”，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多我表達(dá)不出來�？傆X得讀后受益無窮。
讀一本好書心得體會 16
在全局開展的讀書月活動期間讀了一本"世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念"的書籍—《你在為誰工作》，讀后深刻體會到了一個(gè)人生哲理：只有抱著"為自己工作"的心態(tài)，承認(rèn)并接受"為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作"這個(gè)樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬，贏得社會的尊重，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 對于"你在為誰工作"這個(gè)簡單而又包含深刻人生意義的回答，下面是我讀此書的一點(diǎn)心得，與大家共勉。
一、 為什么要努力工作
態(tài)度決定一切。一個(gè)人對工作的態(tài)度是他志向的表示。所以了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解了那個(gè)人對生命的態(tài)度。因?yàn)楣ぷ骶褪歉冻雠σ赃_(dá)到某種目的，工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺，工作是人們要用生命去做的事。所以我們在工作的時(shí)候，一定要保持積極的工作態(tài)度和持久的熱情。
1、不只為薪水而工作，還要為自己的成長而工作。薪水僅僅是我們工作回報(bào)的一部分。工作能豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長我們的智慧。在工作中，我們獲得技能與經(jīng)驗(yàn)，工作賦予我們終身受益的能力。
2、認(rèn)真工作是真正的聰明。認(rèn)真工作，才能使我們獲得豐厚的報(bào)酬，滿足我們的基本需要。只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職才有可能變成現(xiàn)實(shí)。否則，今天工作不努力，明天努力找工作。
二、 敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度
1、工作中無小事，積極的工作態(tài)度才能做好事情。把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中，沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)到應(yīng)該被忽略。不屑于做小事的人做起事來十分消極，不過是在工作中混時(shí)間；而積極的人則會安心工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解企業(yè)情況、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會，利用小事去多方面體味，增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。我們供電企業(yè)的干部職工教育管理工作何嘗不是如此呢？
2、心中常存責(zé)任感，忠誠于自己的職業(yè)。責(zé)任感是一個(gè)人對待任務(wù)、對待公司的態(tài)度。一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，而這又決定了他工作成績的好壞。一個(gè)有責(zé)任感的員工，不僅僅要完成他自己份內(nèi)的工作，而且要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想。公司也會為擁有如此關(guān)注公司發(fā)展的員工感到驕傲，也只有這樣的員工才能夠得到公司的信任。在努力做好自己的本職工作外，還要發(fā)揮自己的聰明才能為發(fā)展壯大自己的企業(yè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，利用自己的良好人際關(guān)系、家庭關(guān)系、社會關(guān)系為廣大客戶供好電提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和可靠的電能學(xué)院做好招生工作。
3、絕不拖延，立即行動。拖延是一種惡習(xí)，拖延會侵蝕
人的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮。避免拖延的惟一方法就是"現(xiàn)在就做",接到新的工作任務(wù)，就立即切實(shí)行動起來。正所謂"笨島先飛早入林".
三、 如何使自己從優(yōu)秀變?yōu)樽吭?/p>
1、點(diǎn)燃自己工作的'激情。激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進(jìn)的動力，對工作充滿高度的激情，可以使我們不畏懼現(xiàn)實(shí)中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。只有在熱愛工作的情況下，才能把工作做到最好。美國著名激勵大師博西？崔恩針對如何恢復(fù)工作激情，提過五點(diǎn)建議：
�。�1）改正只有興趣才能讓我們對工作充滿激情的看法。
（2）把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)。
（3）樹立新的目標(biāo)。
�。�4）學(xué)會釋放壓力。
�。�5）切勿自滿。
2、做進(jìn)取者。試著為自己設(shè)立更高的目標(biāo)，不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位，從根本上說，是為了自身不斷的進(jìn)步。不斷進(jìn)取的過程更是重塑自我的過程。這好比跳高運(yùn)動員，不斷進(jìn)取就是要把躍過的橫桿升高一格或幾格，力爭跳得更高一點(diǎn)兒。
3、培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。好的習(xí)慣使我們受益，壞的習(xí)慣則是我們行動的障礙。好的習(xí)慣有：堅(jiān)持"每天比別人多做一點(diǎn)"的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇，定期為自己充電。
總之，讀這本書的最大收獲是：在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有益處。
讀一本好書心得體會 17
近一個(gè)月，我忙里偷閑的讀了《傅雷家書》，感觸太多，很想把自己的收獲說出來和大家分享，但真正提筆要寫，卻不知如何下筆，因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以，在這里我僅僅記錄一些一讀該書后的重要印象，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。
首先，從形式方面看，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn)，我覺得，之所以能夠如此，很大水準(zhǔn)因了書信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞�。只有通過這樣的'方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不但談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、戀愛，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫錯字，父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。使得我們能夠直截地清楚地感受到，文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。
傅雷先生因?yàn)樽约旱膶W(xué)識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。書中處處閃耀著智慧的光芒，時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn)，就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中，這種思想都有出現(xiàn)，比如關(guān)于去博物館、去森林等建議，便是希望通過這些方式提升一般修養(yǎng)，而不是一味練琴、搞音樂。對我的啟發(fā)則是，讀書僅僅修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他。即使讀書，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提升即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因?yàn)�，人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都僅僅我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面，要理解我們生活的世界以及我們自己，廣泛閱讀是有好處的。除此之外，其他比如，關(guān)于感情和理智的關(guān)系，理應(yīng)以理智控制感情；常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性，等等，皆為真知灼見，無不閃耀著理性的靈光！
以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言，言不盡意”，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多我表達(dá)不出來�？傆X得讀后受益無窮。
讀一本好書心得體會 18
黑黑的夜，燈火闌珊之時(shí)，田野里墻角里蟋蟀卻唱的正歡�；蛘呤菆A圓的月亮掛在樹梢，做一個(gè)俏皮而充滿詩意的燈籠，星星閃著亮眼，天地間如籠輕紗，風(fēng)兒輕輕搖著柳梢兒的夢，搖啊搖的，一切仿佛都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，靜靜的夜，真好。
靜靜的夜，我喜愛。不用清茶，我不會品茗，只是靜靜地捧著那么一本好書，整個(gè)身心全部融入了文章的意境之中了。讀至妙處，如清溪奔流于心底，打著旋兒，撒著歡兒，把自己的靈魂在不自覺中送向了遙不可及的遠(yuǎn)方。嚴(yán)格的講，我當(dāng)算是個(gè)性急的人，個(gè)性表現(xiàn)于看書之時(shí)，眼珠兒不想眨一眨，恨不能一目十行，一本厚厚的好書硬生生讓我生吞活剝到極致，書不讀完則無法入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的結(jié)果必是開燈繼續(xù)，實(shí)實(shí)的`沾了點(diǎn)神經(jīng)的邊。喜愛看書就應(yīng)不算是一件壞事，但當(dāng)我真的讀起書來，就兩耳不聞窗外事了，愣是一個(gè)啥也聽不見了�？磿涂磿�，我卻有一個(gè)可謂雷打不動的壞習(xí)慣，睡前務(wù)必看書，時(shí)刻不可太短，而且還要躺在床上看，否則還是別想睡覺，兩個(gè)字難受！以至于兒子小時(shí)候每晚都躺在我的臂彎里滿書里找認(rèn)識的字，晚上躺下必看書竟也成了兒子的習(xí)慣。
喜愛看書自然喜愛逛書店。走到書店門口一付魂兒自個(gè)就先進(jìn)去了，雙腿也就不由自主機(jī)械地跟著。滿眼的書，真是美不勝收。又怎奈錢包空癟，也只能飽個(gè)眼福，倘若狠下心來買上幾本沉甸甸的捧在手里，心里愜意的倒像自己抱了一塊玉石之類的寶物回去，簡直傻的能夠。
太陽每一天都是新的，而我的一堆書卻讀成了舊書，人說過日子過日子，書卻成了我過日子的命根子。真可謂可一日無飯而不可一日無書。枕頭邊堆著那么幾本好書，做夢都做的踏實(shí)。讀一本好書猶如品茶，一點(diǎn)點(diǎn)把它滲入到每一個(gè)細(xì)胞組織，一遍有一遍的味道，一遍有一遍的意境，存進(jìn)大腦里就像存進(jìn)了電腦硬盤，可隨身攜帶又不會因潮濕而發(fā)霉。我的每一本書都讀來讀去的總也不厭其煩，每一遍都會讀出一種新意，令自己欣喜不已。我愛讀散文，讀魯迅觸摸到筆鋒的犀利辛辣，朱自清和冰心的抒情又往往動人肺腑；讀過沈從文、讀過施蜇存，讀過賈平凹風(fēng)格獨(dú)特，各有千秋。每每讀來，我往往自問：你會寫什么？雖然讀讀寫寫終究沒有寫出一篇象樣的文字來，但從讀讀寫寫中我不也淘得了許多樂趣和做人得道理來嗎。
我愛讀書，可我絕不會去讀言情類的書。我總是駁他們而無法認(rèn)同，愛便愛死，不愛則棄之如爛履，一群不食人間煙火的少男少女，悲則悲死，喜則狂喜，整個(gè)從南極到北極，恕我不能理解。再則我從不讀武俠小說，人人皆能夠飛檐走壁，掌能夠閃電雷鳴，不讀也罷。
愛讀書就讀吧。不知道我不讀書會是什么樣貌，雖不至于悶死，但也會寂寞到無法形容的地步。我為書憂，亦為書狂，書今生與我做伴，可為幾多歡喜幾多愁。
讀一本好書心得體會 19
這個(gè)假期里，我讀了三本書,《大林和小林》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我來說說我的體會和感受。
《大林和小林》是著名作家張?zhí)煲韺懙摹Ｋ麑懙暮迷~好句都可以寫進(jìn)作文。這本書寫的是：以前有兩個(gè)小孩，大的大林，小的叫小林。父母死后他倆分別去找工作，中途遇到一個(gè)怪物，他們分開跑了。后來小林被拍賣到四四格家當(dāng)工人，小林每天不停地工作，還要挨打。冬天，小林幫助喬喬變成了人，他們領(lǐng)著一群人打死了四四格，他們都逃跑了。小林和喬喬到了中麥伯伯那里，中麥伯伯教他們開火車。大林和包包合謀，成了大富翁。后來，大林要和薔薇公主結(jié)婚，大林讓小林給他開車，小林不肯，因?yàn)樗\(yùn)糧食。后來大林只好讓怪物開車。大林掉到海里后，到了一個(gè)叫富翁島的地方，最后活活在那里餓死了。這本書告訴我們，金錢并不是萬能的，人們只有靠勞動才能獲取豐厚的回報(bào)。
《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的，這是用很多小故事寫成的一本書，卻用了其中一個(gè)故事的名字。這本書和《大林和小林》寫了一樣的道理，人要靠勞動，要堅(jiān)持到底。
《嘭嘭嘭》是童嘻嘻寫的。寫的是自己和一個(gè)隱形的奇遇。寫了一樣的道理，人要靠勞動，幸福也要靠勞動。
這三本書寫了同樣的道理，幸福要靠勞動，我覺得老師讓我們讀這三本書想讓我們多勞動，知道勞動最光榮的意思。所以，我們要勞動起來！
假期讀一本好書心得體會“人過留名，雁過留聲�！比松谑�，有誰愿如一縷清風(fēng)飄來即過?我相信任何人都有一顆上進(jìn)的心，都想留個(gè)好名聲在世。但人活著就離不開做事，而要把事情做到，就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭，肯做事的誠意，沒有做事的'能力，事情同樣做不好。反之，如果你具備了做事的能力，那就一定要把能力發(fā)揮到極致。
讀完第三章，我最喜歡的一句話就是“不要只做低于自己能力的工作�！惫ぷ髦形覀兘�(jīng)常會碰到有些人做事不主動，只能跟著別人干活，給別人打下手，自己單獨(dú)做事就完成不好，這樣的人是永遠(yuǎn)不知道積極進(jìn)取的人。安于現(xiàn)狀，自我滿足，自我感覺良好，這樣的人永遠(yuǎn)只能在原地踏步。一個(gè)有能力的人，做事情不能只正常發(fā)揮自己的能力，能挑一百斤的擔(dān)子，那你千萬別選擇避重就輕，千萬不要白白浪費(fèi)了自己的能力，假如有一天失去了別人對你的信任，那就再也沒有機(jī)會擔(dān)當(dāng)重任了。
很多時(shí)候，沒有做好工作正是因?yàn)槲覀儧]有盡力去做，沒有把自己的才能盡可能發(fā)揮到�，F(xiàn)在很多同行都覺得自己的工作單位是安全的，能端穩(wěn)飯碗，沒有危機(jī)感，其實(shí)現(xiàn)實(shí)社會的競爭是非常激烈的，一旦我們懈怠就會退步和淘汰。而要保持高效的工作效率，就必須全力以赴地發(fā)揮自己的才能，只有比別人做的更好，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能戰(zhàn)勝世間的一切障礙，全力以赴，就一定能到達(dá)輝煌的頂峰!
讀一本好書心得體會 20
我非常喜歡看書，清明節(jié)假期，媽媽又帶我到書店買了幾本書。其中，我最愛讀的就是《小鹿斑比》。書中講的是小鹿斑比從出生到變成大家尊敬的鹿王的故事。在斑比的成長過程中，他遇到很多困難，也認(rèn)識了很多好朋友，同時(shí)學(xué)會了很多本領(lǐng)，并且在朋友們的幫助下，在自己的努力下最終成為一只受大家尊敬的.鹿王。
小鹿斑比的勇氣使我敬佩，我一定要像這只小鹿一樣擁有勇氣的力量，用勇氣去面對生活，面對未來。
這本書讓我明白了：只有在于不停地學(xué)習(xí)中才能成長。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是蒼海一粟，以后我們還要學(xué)習(xí)更多的東西，我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能長大。我們應(yīng)該向小鹿斑比一樣，不斷的努力，不斷地學(xué)習(xí)，才可以生存下去。
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