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手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-20 12:51:27 志杰 心得體會(huì) 我要投稿

手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)范文(通用10篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)范文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)范文(通用10篇)

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 1

  首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次在xx省人民醫(yī)院手術(shù)室對(duì)腔鏡手術(shù)的專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí),在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:

  腔鏡手術(shù)配合是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)知識(shí),它要求手術(shù)室護(hù)士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項(xiàng)乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,并能對(duì)腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)性的評(píng)估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件,是手術(shù)室護(hù)士必須具備高度的責(zé)任心和積極認(rèn)真的工作態(tài)度。

  手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺(tái)和臺(tái)上護(hù)士的準(zhǔn)備情況。術(shù)前檢查內(nèi)容包括儀器設(shè)備(必須開(kāi)機(jī)檢查)、co2是否充足、無(wú)菌包、一次xyp、手術(shù)床、無(wú)影燈、吸引裝置等。通過(guò)詳細(xì)檢查,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,還要考慮到術(shù)中可能用到物品的'準(zhǔn)備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

  病人入室后的核對(duì)要認(rèn)真仔細(xì),特別是同類(lèi)手術(shù)多,需要接臺(tái)的情況下。可使用核對(duì)單以規(guī)范核對(duì)內(nèi)容。病歷上寫(xiě)明有器官切除的,必須再次向手術(shù)病人確認(rèn),以免弄錯(cuò)造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時(shí)態(tài)度親切和藹,對(duì)病人進(jìn)行鼓勵(lì)安慰,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問(wèn)題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。

  臺(tái)上護(hù)士提前上臺(tái)檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接,吸引器開(kāi)關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動(dòng)作,在醫(yī)生開(kāi)口之前做好準(zhǔn)備。盡量減少多余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,高效流暢。

  圍臺(tái)護(hù)士要確保病人體位安全。

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 2

  首先非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我進(jìn)修的機(jī)會(huì),我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是對(duì)我自身一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)。在自治區(qū)人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修期間,在各位老師的指導(dǎo)關(guān)懷下,我順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過(guò)三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開(kāi)闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能,學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),總結(jié)這三個(gè)月的`學(xué)習(xí),給我留下深刻的印象。

  首先是理論學(xué)習(xí),為期一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),由培訓(xùn)基地的各位專(zhuān)家老師授課。理論學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為專(zhuān)科護(hù)士的培訓(xùn)與發(fā)展;潔凈手術(shù)室的建筑與設(shè)計(jì);無(wú)菌技術(shù)概念及手術(shù)室常用的無(wú)菌操作技術(shù);手術(shù)患者搶救配合技術(shù);手術(shù)器械清洗流程與器械保養(yǎng);手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制措施;職業(yè)暴露后的處理;手術(shù)中器械、物品清點(diǎn)核對(duì);手術(shù)室相關(guān)制度等。老師們熟練地運(yùn)用多媒體講授新知識(shí),通過(guò)自身多年的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授新理念。各位老師將看起來(lái)枯燥無(wú)味且生硬的東西生活化、簡(jiǎn)單化、趣味化。生動(dòng)、活躍的教學(xué)很容易讓漢語(yǔ)水平不高的我迅速、高效地接受到了前沿的新知識(shí)新理念。在此感謝各位老師,向你們致敬!

  然后是臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),為期兩個(gè)月。我掌握了手術(shù)室的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則,熟練掌握各項(xiàng)常用手術(shù)的物品準(zhǔn)備及操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)帶教老師的指導(dǎo),我學(xué)到了經(jīng)尿道前列腺激光切除術(shù);以及在我基層醫(yī)院常見(jiàn)的腹腔鏡下膽囊切除術(shù);腹腔鏡下疝修補(bǔ)術(shù);骨科手術(shù);剖宮產(chǎn)術(shù)等專(zhuān)科手術(shù)配合技術(shù)和操作經(jīng)驗(yàn)。并見(jiàn)到了許多先進(jìn)儀器設(shè)備,且親手操作了很多先進(jìn)的儀器;如快速消毒鍋的使用等。還有我學(xué)會(huì)了從術(shù)前對(duì)病人的訪問(wèn)開(kāi)始到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì),再到手術(shù)中做好各種手術(shù)的準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合以及手術(shù)結(jié)束前的清點(diǎn)工作,手術(shù)器械清洗流程與器械保養(yǎng),手術(shù)標(biāo)本處理方法。

  自治區(qū)人民醫(yī)院先進(jìn)的知識(shí)和理念對(duì)于來(lái)自基層醫(yī)院的我都是一種考驗(yàn),也是一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次的參觀學(xué)習(xí)我對(duì)手術(shù)室護(hù)理理論和臨床實(shí)踐有了新的認(rèn)識(shí)和提高。我決心不斷提高自己,努力改善自己的不足,同時(shí)保持自己肯于吃苦、踏實(shí)工作的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,為我們醫(yī)院及科室盡一份自己的力量,為患者更好的服務(wù)。

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 3

  首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)xx手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí),收獲很大;

  其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):

  1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗愛(ài)業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。

  2、在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

  3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì)。

  4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

  5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

  除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠(chéng)的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的`尊重、理解和同情。

  護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

  俗話說(shuō):不學(xué)禮,無(wú)以立,試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)禮行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹(shù)立醫(yī)院行業(yè)口碑。

  回想起來(lái),很難忘。從未進(jìn)入手術(shù)室的我,第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室就是手術(shù)室,心里既興奮又恐懼,帶著這樣的心情,我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。記得剛踏進(jìn)來(lái),老師就嚴(yán)格要求我們更換鞋子,戴好手術(shù)帽和口罩,讓我體會(huì)到了手術(shù)室的無(wú)菌觀念之強(qiáng),之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,熟悉了手術(shù)室的環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度和要求的無(wú)菌操作原則,練習(xí)了鋪無(wú)菌盤(pán),打無(wú)菌包,疊手術(shù)衣,中單,包布,布巾,空巾等等。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。

  之后幸運(yùn)的把我分配到了張老師,她很有耐心,對(duì)工作一絲不茍,已經(jīng)奉獻(xiàn)醫(yī)療工作20年,從不抱怨什么,我既欽佩有羨慕。在她耐心的教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多。一直以來(lái)她一般都在婦科手術(shù)間做巡回護(hù)士,因此我了解最多的就是腹腔鏡,宮腔鏡的手術(shù),之后也基本了解到了剖宮產(chǎn)、骨科、包皮、膽囊闌尾切除、和一些泌尿結(jié)石等等很多手術(shù)。讓我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護(hù)士,巡回護(hù)士,醫(yī)生、麻醉師的配合,體會(huì)到了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  這讓我不時(shí)幻想什么時(shí)候我也能成為其中的一員,配合醫(yī)生拯救病人,可現(xiàn)實(shí)中我還是以一位實(shí)習(xí)護(hù)士,必須要經(jīng)過(guò)更深的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能上臺(tái),所以堅(jiān)定了我的目標(biāo),好好努力,希望某一天我也可以上手術(shù)臺(tái)搶救病人。

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 4

  非常有幸在美麗的九月懷著對(duì)中山眼科中心的向往來(lái)到該中心進(jìn)修學(xué)習(xí),短短幾天使我感觸頗豐。

  在出發(fā)之前我查找了一些關(guān)于中山眼科中心的資料,它座落于廣州市先烈南路54號(hào),占地面積8,900多平方米,建筑面積35,000多平方米。是中山大學(xué)附屬單位之一,她的前身是嶺南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院、光華醫(yī)學(xué)院的眼科組成的中山醫(yī)學(xué)院眼科教研室,組建于1953年。該中心設(shè)有12個(gè)專(zhuān)業(yè)科室,包括:角膜病、青光眼、眼底外科、白內(nèi)障、眼腫瘤和眼眶病、眼底內(nèi)科、眼整形、眼外傷、眼肌屈光、中醫(yī)眼科、神經(jīng)眼科、準(zhǔn)分子激光,現(xiàn)有床位317張。

  順著清晰的指示牌,我很順利的到達(dá)了目地科室——眼底病房。當(dāng)天是中秋節(jié)后第一天,正是收病人的高峰期,沒(méi)有嘈雜的喧囂聲,沒(méi)有人群來(lái)往的擁擠,沒(méi)有忙碌的身影,入眼的是干凈整潔的病區(qū),接待護(hù)士輕聲溫和的詢(xún)問(wèn)。雖然等待入院的'患者很多,但好像誰(shuí)都不忍心破壞這種溫情的氛圍,大家都安靜的坐著。辦理入院的效率很高,大約2-3分鐘就完成一個(gè)病人,然后由責(zé)任護(hù)士帶領(lǐng)進(jìn)入病房,整個(gè)過(guò)程都是安靜、和諧、有條不紊。

  接下來(lái)的時(shí)間里,在病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)的安排下我參觀了病區(qū)環(huán)境和工作流程。病區(qū)的衛(wèi)生是由后勤公司承包,清潔工由后勤公司直接管理,減少了科室負(fù)責(zé)人的工作,也保證了衛(wèi)生質(zhì)量。

  在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程方面:病房有訂餐和送餐服務(wù),護(hù)士協(xié)助缺乏自理能力的患者進(jìn)餐,開(kāi)水送至床頭,病區(qū)有專(zhuān)門(mén)晾曬衣物的房間,為患者提供了便利。正是有了這些配套服務(wù),患者家屬?zèng)]有后顧之憂,陪人率控制得很好。責(zé)任護(hù)士定時(shí)和不定時(shí)巡視病房,治療護(hù)理的同時(shí)詢(xún)問(wèn)、觀察,有效降低紅燈率;

  病區(qū)設(shè)有檢查室,大部分專(zhuān)科檢查在病區(qū)完成,責(zé)任護(hù)士合理安排患者進(jìn)行檢查,使檢查過(guò)程井然有序,避免患者往返奔波。

  在工作流程方面,采取了多項(xiàng)簡(jiǎn)化流程,減少護(hù)士工作量的措施。術(shù)前病歷完善由主管醫(yī)生負(fù)責(zé),責(zé)任護(hù)士及組長(zhǎng)在送術(shù)前查對(duì)一次病歷;部分患者在手術(shù)后辦理入院手續(xù),減少了病區(qū)護(hù)士的工作量。

  在學(xué)習(xí)期間,我有幸參加了一次全院查房,查房?jī)?nèi)容分為專(zhuān)科知識(shí)講解、病歷匯報(bào)和護(hù)理措施三個(gè)部分,特別是對(duì)于專(zhuān)科知識(shí)的講解非常精彩,匯報(bào)人的講解運(yùn)用了解剖學(xué)、組織學(xué)、病理生理、診斷等知識(shí),同時(shí)提及還到國(guó)內(nèi)外最新的治療護(hù)理進(jìn)展,令人耳目一新。之后的發(fā)言及精彩點(diǎn)評(píng),更讓我感受到濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。

  取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,我將學(xué)習(xí)的體會(huì)與大家分享,也將以學(xué)習(xí)所得用于實(shí)踐中。我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)與提高自己。

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 5

  我是手術(shù)室里的一名護(hù)士,那我作為這樣的一個(gè)護(hù)士,也工作有了很久,經(jīng)驗(yàn)也是足夠的,同時(shí)我對(duì)于自己是個(gè)手術(shù)室的護(hù)士有很大的體會(huì)。

  手術(shù)室里,氣氛一般是很?chē)?yán)肅的,而且一點(diǎn)都不能有過(guò)于寬松的氛圍,因?yàn)樽鍪中g(shù)就是一項(xiàng)需要集中所有的注意力的工作,而我是里面的護(hù)士,雖然是個(gè)幫忙的,幫忙遞手術(shù)要用的各種刀,還有幫主刀醫(yī)生擦汗,這些工作看似很簡(jiǎn)單,但是到了手術(shù)室里就不是那么簡(jiǎn)單了,在手術(shù)過(guò)程中,該快的就要快,不能有一絲慢,因?yàn)殛P(guān)乎生命的事情,這是不能被怠慢的。不僅醫(yī)生他是緊繃著心的額,我們這些護(hù)士也是緊繃心的,不敢放松,就怕松口氣,就會(huì)造成病人的不適。

  再有進(jìn)手術(shù)室,也是很?chē)?yán)格的,必須要進(jìn)行全身消毒,穿戴好防護(hù)衣,在保護(hù)自己的同時(shí),也要保護(hù)病人的安全。這樣差不多全身都是被包著的,其實(shí)感受是不好的,本來(lái)手術(shù)室里空間就不是很大,還要把心繃著,更要注意病人的各種動(dòng)向,即使是有其他護(hù)士在旁邊幫忙,都不能讓自己輕松。在手術(shù)室里,真的一切都必須聽(tīng)從指揮,面對(duì)突發(fā)事件,還必須要有應(yīng)急方案,這些在做一次手術(shù),就全部都要去安排好的額,那我作為在手術(shù)室里工作的護(hù)士,我就必須熟悉整個(gè)手術(shù)室的構(gòu)造,還有不同病癥的手術(shù)流程,我作為醫(yī)生的輔助人員,這些都是我必做的。

  做完手術(shù),我還要清理手術(shù)室,只有把所有的工作都做完,才能算完成了一場(chǎng)手術(shù)?傊以趧偝蔀槭中g(shù)室的護(hù)士時(shí),是經(jīng)歷了很多次的'嘗試才能去適應(yīng)的,畢竟在外面待習(xí)慣了,一旦進(jìn)入手術(shù)室里,經(jīng)常性都是幾個(gè)小時(shí),在那樣的空間待著,是很讓人疲勞的。所以進(jìn)入手術(shù)室工作,還必須得能抗住這種長(zhǎng)時(shí)間的工作,也必須能堅(jiān)持。在這樣一個(gè)環(huán)境下工作,必須要有堅(jiān)韌的心、好的心態(tài),不然就會(huì)很難做下去。

  雖然在起初,會(huì)覺(jué)得很難,但現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷很多次了,我也就不再覺(jué)得難了,反而每次看到醫(yī)生手術(shù)成功,看到病人身體得到恢復(fù),我都感覺(jué)到很驕傲,那種感覺(jué)就是我的工作價(jià)值得到了體現(xiàn),幫助到了醫(yī)生。每一次的手術(shù),都是一場(chǎng)心理戰(zhàn),現(xiàn)在于我是一場(chǎng)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng),以后我會(huì)更努力的。

  今年是我在手術(shù)室工作的第十年,從剛畢業(yè)懵懂的小姑娘到現(xiàn)在科室的主力隊(duì)員,我依然記得實(shí)習(xí)期間帶教過(guò)我的所有老師,教我護(hù)理知識(shí),臨床經(jīng)驗(yàn)以及護(hù)士的責(zé)任,讓我深知,在護(hù)士臨床學(xué)習(xí)階段,帶教老師的重要性,老師的一句話或者一個(gè)行為就可能影響實(shí)習(xí)護(hù)士是否從事護(hù)士這個(gè)職業(yè)的決定。

  記得去急診室實(shí)習(xí)的第一天,沒(méi)有同伴,帶教老師并沒(méi)有像我介紹急診室環(huán)境和工作流程,而是讓我自己去了解急救設(shè)備和環(huán)境,老師之間就坐著聊天,面對(duì)陌生的環(huán)境和不熟悉的器械,我委屈的流眼淚,再后來(lái)我獲得帶教資質(zhì)后,對(duì)于我?guī)Ы痰膶?shí)習(xí)學(xué)生,不管是帶一天或者半天,我都會(huì)主動(dòng)去介紹當(dāng)天我的工作流程和一些手術(shù)的簡(jiǎn)單流程,多加關(guān)愛(ài)會(huì)消除實(shí)習(xí)學(xué)生接觸新環(huán)境的恐懼和無(wú)助感。

  在手術(shù)室工作后,新進(jìn)護(hù)士都會(huì)指定一位帶教老師,這位帶教老師做事風(fēng)格是會(huì)影響到新護(hù)士的,最初帶我上夜班的老師是一位做事很仔細(xì)認(rèn)真,性格也非常好的老師,所以就算是我工作疏忽或者任何疑問(wèn)我都會(huì)主動(dòng)跟她講,不會(huì)隱瞞,她會(huì)幫著一起解決問(wèn)題,并且要我以后吸取教訓(xùn),不可以再犯,在以后的工作中,我?guī)е伦o(hù)士上臺(tái)或者做手術(shù)時(shí),也會(huì)傾我所有把我所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)教給新護(hù)士,并且一起承擔(dān)器械護(hù)士的風(fēng)險(xiǎn)。

  去年我在一家大型三甲醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修,雖然只有短短的三個(gè)月,在這期間的工作學(xué)習(xí),都離不開(kāi)帶教的老師的幫助,感謝老師的嚴(yán)格要求,讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有更深的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的職業(yè)生涯也有新的規(guī)劃。

  護(hù)士工作中每項(xiàng)操作都有流程和規(guī)范,盡管有的護(hù)士做事雷厲風(fēng)行,工作,有的護(hù)士細(xì)致謹(jǐn)慎,但是只要嚴(yán)格按照操作規(guī)范去完成,就可以避免工作差錯(cuò),對(duì)于實(shí)習(xí)護(hù)士,她們是中國(guó)護(hù)理事業(yè)的未來(lái),作為帶教老師,除了按照帶教要求和實(shí)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃去完成以外,也要關(guān)心學(xué)生的生活和心理狀態(tài),雖然每位實(shí)習(xí)學(xué)生在一個(gè)科室只有短短的兩周或者一個(gè)月的時(shí)間,作為帶教老師也要用正能量去影響他們。

  護(hù)理事業(yè)是偉大的,帶教老師是一個(gè)重要的角色,做為老師我是學(xué)生,對(duì)于學(xué)生我是老師,我們需要一起努力,中國(guó)未來(lái)的護(hù)理事業(yè)才會(huì)更美好!

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 6

  一、斜視與小兒眼科專(zhuān)業(yè)的“黃埔軍校”

  天津市眼科醫(yī)院現(xiàn)為南開(kāi)大學(xué)眼科醫(yī)院,天津醫(yī)科大學(xué)眼科臨床學(xué)院,是國(guó)家衛(wèi)生部三級(jí)甲等專(zhuān)科醫(yī)院,天津市衛(wèi)生系統(tǒng)重點(diǎn)學(xué)科。斜視與小兒眼科進(jìn)修班由我院已故專(zhuān)家赫雨時(shí)教授在國(guó)內(nèi)最早創(chuàng)建,至今已超過(guò)80屆。學(xué)員來(lái)自北京、上海、廣州等各個(gè)省市、自治區(qū),至今,已培養(yǎng)了千余名斜視與小兒眼科專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)骨干。被譽(yù)為斜視與小兒眼科專(zhuān)業(yè)的“黃埔軍校”。該專(zhuān)業(yè)承擔(dān)國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育、博士及碩士研究生培養(yǎng),目前已經(jīng)培養(yǎng)博、碩士研究生逾百名,畢業(yè)生分布在全國(guó)各地,已成為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的斜視與小兒眼科專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人。

  二、感受名師們的風(fēng)范

  最令我深感快慰的是能夠跟國(guó)內(nèi)、外知名的教授共事,向他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)上最高層次的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這里的教授極其大度,總是竭力奉獻(xiàn)著自己的學(xué)識(shí),毫無(wú)保留,只要你肯學(xué),不用偷藝、巧取,隨處可學(xué),任意豪取,處處體現(xiàn)著一絲不茍、精益求精的學(xué)術(shù)精神。

  斜視與小兒眼科進(jìn)修班分為理論授課和臨床實(shí)踐兩部分。理論授課有趙堪興教授講授的斜視手術(shù)設(shè)計(jì)、郭新教授講授的麻痹性斜視、馬惠芝教授講授的特殊類(lèi)型斜視、張偉教授講授的上斜肌手術(shù)、陳霞教授講授的A、V現(xiàn)象及雙眼視、李月平老師講授的眼外肌解剖及生理等。臨床實(shí)踐包括特殊病例分析,手術(shù)示教和培訓(xùn)。每年完成各類(lèi)斜視手術(shù)4000多例,為進(jìn)修班學(xué)員提供了大量學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在整個(gè)進(jìn)修過(guò)程中,各位老師總是積極帶教,并虛心聆聽(tīng)進(jìn)修醫(yī)生的意見(jiàn),與我們親切互動(dòng),共同探討學(xué)術(shù)問(wèn)題,他們淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和謙虛的態(tài)度讓我們肅然起敬。

  天津市眼科醫(yī)院與美國(guó)斜視與小兒眼科(AAPOS)合作,成為該學(xué)會(huì)在中國(guó)唯一斜視與小兒眼科培訓(xùn)基地,4月中旬,美國(guó)專(zhuān)家的到來(lái)不僅帶來(lái)了國(guó)際斜視與小兒眼科的新觀點(diǎn)和新思想,還為我們奉獻(xiàn)了精彩的手術(shù)演示,讓我大開(kāi)眼界。

  三、我的收獲

  在三個(gè)月的學(xué)習(xí)中,對(duì)于斜視手術(shù)的目的有了更清晰的認(rèn)識(shí),術(shù)后不僅要達(dá)到美容的目的,對(duì)于有雙眼視功能的患者,尤其是兒童,恢復(fù)有效的雙眼視功能才是手術(shù)要達(dá)到的更高級(jí)的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí),基本掌握了共同性斜視的手術(shù)設(shè)計(jì)原則及手術(shù)操作方法,對(duì)于難治性復(fù)雜性斜視的診斷和治療也有了較為清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)于麻痹性斜視的診斷、鑒別診斷及手術(shù)設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了眼球震顫中間帶轉(zhuǎn)移手術(shù)矯治特發(fā)性眼球震顫引起的代償頭位的手術(shù)設(shè)計(jì)理念,手術(shù)目的為提高生活主要視野的視功能。了解了Duane眼球后退綜合癥、慢性眼外肌纖維化等特殊類(lèi)型斜視的疾病特征、手術(shù)指征及手術(shù)方法,對(duì)于復(fù)雜類(lèi)型的斜視有了較為深入的認(rèn)識(shí)。

  四、對(duì)今后工作的建議

  加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在天津市眼科醫(yī)院進(jìn)修的最大體會(huì)就是,并不是一個(gè)專(zhuān)家或教授就可以提升整個(gè)學(xué)科的水平,一個(gè)相互協(xié)作、高度團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才是專(zhuān)科發(fā)展最為難能可貴的`。此外,同上級(jí)醫(yī)院的聯(lián)系也是非常重要的。有天津市眼科醫(yī)院作為強(qiáng)大后盾,對(duì)于提升我院處理復(fù)雜患者能力,邀請(qǐng)教授對(duì)我們的技術(shù)指導(dǎo),甚至于復(fù)雜患者轉(zhuǎn)診都將會(huì)有極大的幫助。

  加強(qiáng)科室建設(shè)和人才的培養(yǎng)。年輕大夫不僅能夠更快更好的接受新理論、學(xué)習(xí)新技術(shù),而且對(duì)工作也充滿了熱情,加強(qiáng)年輕大夫的培養(yǎng),將有助于建設(shè)科室合理的人才梯隊(duì)。建議科室成立完備的科研教學(xué)體系,由有能力的醫(yī)師擔(dān)任科研、教學(xué)秘書(shū),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)科室的科研與教學(xué)工作。以科研促進(jìn)臨床發(fā)展,臨床工作為科研積累資料,達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的,對(duì)于醫(yī)院綜合實(shí)力的提高也有積極的推動(dòng)作用。

  由于時(shí)間較短,要學(xué)的知識(shí)太多,以前在我院見(jiàn)到的病種相對(duì)較少,所以感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握,回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識(shí),努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己在斜視及小兒眼科專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)、診斷治療、手術(shù)設(shè)計(jì)及手術(shù)技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開(kāi)拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。最后再一次感謝院領(lǐng)導(dǎo)大力的培養(yǎng);感謝xxx院長(zhǎng)對(duì)我生活、學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)心、幫助和支持;感謝xxx主任,即我的恩師的大力栽培和關(guān)照;感謝我的同事們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),感謝我的家人一貫的支持;沒(méi)有大家我的學(xué)業(yè)不會(huì)如此順利完成,在此一并致謝!

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 7

  首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加云南省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的“手術(shù)室專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)”班,為期2個(gè)月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,( 1個(gè)月的理論學(xué)習(xí),昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院1個(gè)月的臨床實(shí)踐)通過(guò)這次學(xué)習(xí),充分給自己確立了今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了以往工作中的不足之處。

  一、理論學(xué)習(xí)方面

  培訓(xùn)班有針對(duì)性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容:手術(shù)室的發(fā)展。潔凈手術(shù)室的管理。手術(shù)室各種儀器。設(shè)備。材料的管理。手術(shù)室全期護(hù)理。感染管理的相關(guān)知識(shí)以及各種手術(shù)的進(jìn)展及配合等。主要聘請(qǐng)了云大醫(yī)院、紅會(huì)醫(yī)院、昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術(shù)室的高年資護(hù)士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導(dǎo)為我們授課。每一位老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,我們每一堂課都能接受到新的知識(shí)和新的理念。老師們熟練地運(yùn)用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用PPT制作技術(shù)的課件,生動(dòng)、活潑的內(nèi)容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識(shí)和新理念,晚上回到賓館后就整理消化白天的課件,把以前做的不好及自己科室需要改進(jìn)的及時(shí)記錄下來(lái)。最后一周進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)及理論考試,考試合格后云南護(hù)理學(xué)會(huì)安排臨床實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí)

  二、臨床實(shí)踐方面

  實(shí)習(xí)基地我選擇了昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院全新建設(shè)的潔凈手術(shù)室,根據(jù)每位學(xué)員的要求,進(jìn)行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),下午進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),晚上再總結(jié)學(xué)習(xí)的資料。 學(xué)習(xí)期間讓我感觸最深的有以下幾點(diǎn):

  1、無(wú)論是手術(shù)醫(yī)師。麻醉師。還是護(hù)理人員都有很強(qiáng)的安全意識(shí),患者的安全就是醫(yī)院的安全,自己的安全,只有通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點(diǎn)制度(清點(diǎn)有誤的處理)、手術(shù)標(biāo)本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度,才能保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。保證了醫(yī)療安全,也就保障了你我的權(quán)益與安全。手術(shù)室工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、學(xué)無(wú)止境的專(zhuān)業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護(hù)士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟,也需要熟悉每個(gè)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,更需要掌握各種各樣儀器設(shè)備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應(yīng)的保養(yǎng)與維護(hù)。手術(shù)是由醫(yī)生、麻醉醫(yī)師、護(hù)士等人組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,手術(shù)的成功是大家努力的結(jié)果。

  2、她們對(duì)患者人性化的關(guān)懷也值得學(xué)習(xí)。每一項(xiàng)操作前后都注意保護(hù)患者隱私。手術(shù)過(guò)程中為預(yù)防患者低體溫,采取了一系列保暖措施:頸部。輸液肢體遮蓋棉墊。下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置,即使手術(shù)時(shí)間很短,也會(huì)給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護(hù),預(yù)防壓瘡。

  3、無(wú)接觸式戴手套法,進(jìn)一步避免了因戴手套不規(guī)范而導(dǎo)致的切口感染。醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格的執(zhí)行相應(yīng)的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無(wú)菌操作。

  4、濃厚得學(xué)習(xí)氛圍,護(hù)士們都會(huì)記錄手術(shù)配合與心得,尤其是年輕護(hù)士的'筆記,以圖文并茂的形式詳細(xì)的記錄著配合過(guò)的手術(shù)。她們不僅學(xué)習(xí)手術(shù)室的相關(guān)知識(shí)。

  5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場(chǎng)所,是醫(yī)院的重要技術(shù)部門(mén)。同樣,手術(shù)室的護(hù)士更需要具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如環(huán)境人員的要求、手術(shù)相關(guān)的解剖學(xué)、無(wú)菌技術(shù)原則、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等知識(shí)。這些看似簡(jiǎn)單、普通的知識(shí),實(shí)則上并非能完全地掌握并運(yùn)用自如。做一名手術(shù)室護(hù)士不難,但要做一名優(yōu)秀的專(zhuān)科手術(shù)室護(hù)士不易。手術(shù)室護(hù)士并不是只單純地配合手術(shù)。因?yàn),在除了配合完成?jì)劃安排的手術(shù)以外,還需隨時(shí)接受危、急、傷病人的手術(shù)搶救工作。

  上班后我會(huì)將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運(yùn)用到自己今后的工作中,提高自己對(duì)工作的動(dòng)力和熱情,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力學(xué)習(xí)。最后希望我院的護(hù)理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 8

  首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)給了我這次赴江西省中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識(shí),收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

  在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個(gè)月里,我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度。通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我深切地感受到省中醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等值得我們學(xué)習(xí)。

  一、良好的醫(yī)患關(guān)系

  建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。

  二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系

  無(wú)論患者對(duì)主治醫(yī)生的任何疑問(wèn)和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會(huì)說(shuō):外傷本身就恢復(fù)慢,是個(gè)花錢(qián)的病。但是你放心,您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個(gè)心細(xì)的人。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語(yǔ)句像是熟人的囑托而不是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說(shuō)到位,可以消除患者對(duì)醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?醫(yī)療作風(fēng)

  護(hù)士輸完液體后便推治療車(chē)給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體。護(hù)士也沒(méi)有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)待每個(gè)人都謙卑和禮讓?zhuān)欠N修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開(kāi)晨會(huì)交接班,然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會(huì)在每個(gè)患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒(méi)有人監(jiān)督和罰款來(lái)做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺(jué)用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!

  四、護(hù)理安全工作管理到位。

  首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來(lái)避免糾紛。墻上的宣傳畫(huà)告知患者外出注意事項(xiàng),以此來(lái)避免宣教的漏洞。

  雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

  在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個(gè)月的時(shí)間里雖然倉(cāng)促,但也讓我收獲頗多。我會(huì)在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)!

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 9

  介入性手術(shù)是采用有創(chuàng)性導(dǎo)管治療和研究某些疾病的一門(mén)學(xué)科。去省人民進(jìn)修,每天都有新的感悟,所學(xué)的不僅僅是業(yè)務(wù)的東西,更是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個(gè)護(hù)士受用不盡的學(xué)習(xí)方法。我深切的感受到一所先進(jìn)醫(yī)院他諸多值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。

  一、良好的醫(yī)患關(guān)系

  建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在介入進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。微笑其實(shí)是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。在省人民從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。有時(shí)病人等待時(shí)間久了,難免有些焦急,這時(shí)你的一句“您渴了嗎?”問(wèn)候的話語(yǔ)就可以拉近彼此的距離。手術(shù)結(jié)束時(shí)一句細(xì)心的叮囑,也會(huì)換來(lái)患者的'感激,我注意過(guò)這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個(gè)縣轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ),承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在省人民進(jìn)修的過(guò)程中,我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

  二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系

  在省人民無(wú)論患者有任何疑慮,護(hù)士都會(huì)盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也

  許就是沖著某個(gè)主任而來(lái),要求主任親自為他做手術(shù),而當(dāng)時(shí)主任不在身邊的情況下,護(hù)士會(huì)安慰他說(shuō)主任就在旁邊看著您他是不會(huì)放下你不管的,主任是個(gè)心細(xì)的人,真是,您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺(jué)得作為一名護(hù)士,如果能在醫(yī)生不在的時(shí)候把話說(shuō)到位,那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡,增加信任,減少轉(zhuǎn)院的發(fā)生。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療

  作風(fēng)在進(jìn)修的這段時(shí)間,我印象很深的就是每天結(jié)束工作時(shí)候的清潔,看起來(lái)這是個(gè)小事一件,可是卻反映了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。對(duì)醫(yī)療垃圾的終末處理,對(duì)工作臺(tái)面的清潔,對(duì)手術(shù)單位的整理,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理工作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。持物筒必須4小時(shí)更換,利器筒有標(biāo)示,結(jié)束后密封,處理。手術(shù)臺(tái)的整理,處處體現(xiàn)了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是結(jié)束后把電極線收攏,擦拭,既干凈利落,又方便了下次的使用,每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到,這樣我們無(wú)論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高!

  四、護(hù)理安全工作管理到位。

  對(duì)護(hù)理安全這是反復(fù)提醒,時(shí)刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護(hù)士又被叫回來(lái)重新打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的手術(shù)間負(fù)壓吸引沒(méi)有壓力。護(hù)士長(zhǎng)在后來(lái)的早會(huì)上大發(fā)雷霆。在每次手術(shù)前,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真交接查對(duì)急救藥品,設(shè)備是否齊全,是否完好。氧氣,負(fù)壓吸引是否通暢,藥品是否在有效期,對(duì)各種藥品都有醒目標(biāo)識(shí)。在結(jié)束手術(shù)后要把今天所欠缺的藥品物品補(bǔ)齊,以備下次使用,反復(fù)對(duì)搶救器械如除顫儀,呼吸機(jī)等等檢查,以保證萬(wàn)無(wú)一失。諸多細(xì)節(jié),體現(xiàn)著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),這才是把病人放在心上的體現(xiàn)。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在進(jìn)修的這3個(gè)月里我學(xué)到了很多寶貴東西,也意識(shí)到一些我的一些個(gè)人不足。我會(huì)在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的良苦用心。

  手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 10

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)間在第三人民醫(yī)院進(jìn)修完畢。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,該院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作,三院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。

  在精三科進(jìn)修一個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識(shí)。例如:怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫(huà)畫(huà),做膠花等等勞作課程。同時(shí)加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書(shū)寫(xiě)作。

  第二個(gè)月在老年一科進(jìn)修,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通過(guò)跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理,動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時(shí)護(hù)理部特別邀請(qǐng)市中心醫(yī)院護(hù)理專(zhuān)家和操作能手到我們?nèi)哼M(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中沒(méi)有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒(méi)有開(kāi)設(shè)老年科這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)于老年人的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn),期間老年一科護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù),為創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

  在工作上能得到市三院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門(mén)在外的陌生感,三院的同行們,我感謝你們!

  今后,我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,在護(hù)理崗位上更好地為患者服務(wù)。

  時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間到華西醫(yī)院腎內(nèi)科腹膜透析中心進(jìn)修也快兩個(gè)月了,通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我對(duì)腹膜透析治療得到了全面的了解,熟練的掌握,更讓我明白患者教育的重要性。

  大家都知道,患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來(lái)維持生命,然而腎移植對(duì)大多數(shù)患者來(lái)說(shuō)都存在著很大的經(jīng)濟(jì)壓力,不能承受。因此,絕大部分患者還是選擇的透析治療,透析又包括了血液透析和腹膜透析,在來(lái)華西醫(yī)院進(jìn)修之前,我一直覺(jué)得只有血液透析才能減輕患者的痛苦,維持患者寶貴的生命。通過(guò)學(xué)習(xí)之后,我才知道,原來(lái)腹膜透析也有同樣的治療效果,又可以自己在家里透析,靈活安排治療時(shí)間,固又稱(chēng)之為居家透析,甚至還能更好的保護(hù)患者殘余腎功能,治療間隙,他們可以同正常人一樣的'工作,學(xué)習(xí),提高他們的生活質(zhì)量,從而提高社會(huì)回歸率。大多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當(dāng)患者來(lái)院隨訪時(shí),看到他們一個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ),這讓我對(duì)自己學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的選擇上有了更大的信心。

  在這里,我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會(huì),邀請(qǐng)了三十位腹膜透析患者及家屬,地點(diǎn)在農(nóng)家樂(lè),更能讓患者覺(jué)得自己就是健康人,大家都是朋友關(guān)系,一同娛樂(lè)。活動(dòng)時(shí)間從早上10點(diǎn)到下午5點(diǎn),內(nèi)容包括了健康知識(shí)講座,患者之間腹膜透析操作技能比賽,自由活動(dòng),最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎(jiǎng)品及留影,大家都樂(lè)開(kāi)了懷。通過(guò)這種活動(dòng)方式,我深深的感覺(jué)到,提高了患者治療的依從性,更重要的是還建立了良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系,大家相處得更加融洽,和諧。同時(shí)也體現(xiàn)了三好一滿意的價(jià)值所在。我一定要認(rèn)真學(xué)好,取其精髓,將所學(xué)的所有知識(shí)帶回醫(yī)院,為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。

  監(jiān)測(cè)觀察病情能力,護(hù)士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),而通過(guò)進(jìn)修ICU,受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理,以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時(shí)匯報(bào)處理,真正成為患者身邊的保護(hù)神。

  1.提高應(yīng)變能力,臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外,大多數(shù)是隨機(jī)的,因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。

  2.護(hù)理技術(shù)操作能力,專(zhuān)科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

  3.提高醫(yī)護(hù)配合能力,隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護(hù)理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,是患者的守護(hù)神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

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