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孩子,你可以不是第一的教育心得
今天和幾個(gè)家長(zhǎng)交談，其中有一個(gè)家長(zhǎng)備受關(guān)注，她的女兒門門都是第一，我們就仔細(xì)探討起來(lái)，希望可以取取真經(jīng)，獲得一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn)寶典。
據(jù)這位媽媽介紹：孩子之所以那么優(yōu)秀，是練出來(lái)的。為了孩子，老少齊動(dòng)員，全力配合。全家誰(shuí)也不能看電視、打電腦，這會(huì)影響孩子；每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間；除了上課，孩子基本上沒(méi)下過(guò)樓，更不會(huì)去公園、游樂(lè)場(chǎng)之類，這會(huì)耽擱孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間……
天啊，聽了她的話，我大吃一驚。居然還有如此“殘酷”的家長(zhǎng)，原來(lái)孩子的第一就是這樣練出來(lái)的？我真擔(dān)心，孩子有一天會(huì)不會(huì)發(fā)瘋。
如果說(shuō)我是“變態(tài)娘”的的話，而這位家長(zhǎng)就是十足的“變態(tài)娘”！
別的孩子在電視網(wǎng)絡(luò)里接受一些新生知識(shí)時(shí)，“第一”在靜心地學(xué)習(xí)；別的孩子在節(jié)假日盡情游玩時(shí)，第一在拼命地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)；別的孩子在走向社會(huì)感知社會(huì)的時(shí)候，第一還在進(jìn)行所謂的學(xué)習(xí)……
如果孩子“第一”的成績(jī)是靠這樣得來(lái)的，我情愿不要！難道她的媽媽沒(méi)有意識(shí)到這是個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào)？而她居然還在因?yàn)楹⒆拥膬?yōu)異成績(jī)沾沾自喜。我只能感到可悲！
誠(chéng)然，誰(shuí)不想讓自己的孩子優(yōu)中取優(yōu)？誰(shuí)不想讓自己的孩子成龍成風(fēng)？誰(shuí)不想讓自己的孩子門門都是第一？我們作為家長(zhǎng)的都想，十分的想！
但第一只有一個(gè)，大部分的孩子都是平庸的。我欣賞孩子的這份平庸。如果第一必須靠犧牲孩子的自由和快樂(lè)的話，我寧愿他是平庸的。
因?yàn)�，首先，孩子是正常的。他有著普通人的思想感情、生活情趣；其次，他是自由的。他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有權(quán)利適當(dāng)?shù)倪x擇自己想要的生活；然后，他是快樂(lè)的。童年只有一個(gè)，我們不能殘忍的剝奪孩子空余時(shí)間，強(qiáng)加給他一些不情愿的負(fù)擔(dān)。
也許，那個(gè)“第一”孩子的成績(jī)目前是令人羨慕的，可喜的，但當(dāng)孩子一天天的長(zhǎng)大，她的生活缺陷會(huì)越來(lái)越放大，最終只能是痛苦。神童的悲劇不是沒(méi)有，是很多！
所以，我想對(duì)徘徊在教育死角的家長(zhǎng)們說(shuō)：“請(qǐng)不要把我們的孩子逼上‘第一’的絕路”；同時(shí)，我也想對(duì)快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子們說(shuō)：“孩子，你可以不是第一！”
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