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做最好的老師心得體會

時間:2021-09-09 11:24:48 心得體會 我要投稿

做最好的老師心得體會

  雨露可以滋潤花草,河水可以滋潤稻田,閱讀可以滋潤心靈,讀《做最好的老師》讓我的情感得到了升華。一句句樸實中浸著詩意的句子,讓我們深深地感受到李老師對學生的真摯的愛,以及對教育事業(yè)熾熱的忠誠。它像一盞希望的燈塔,一個智慧的寶典,一個你我隨時可以求助的良師時時激勵著我前進。

做最好的老師心得體會

  李老師對學生的愛深深打動了我,愛不是用一顆成年人的心去包容一顆顆童心,而是需要用一顆“童心”去碰撞童心。他可以真正融入學生生活,與學生一起玩雪、拼字照相。曾經(jīng)我也與孩子一起瘋過,與他們打籃球、野餐。隨著工作時間的增加,這種活動目的不再單純,總想著讓孩子通過這種活動聽你的,而且認為自己很忙,課間越來越難見到自己與孩子在一起的身影。拜讀了這本書,讓我對“熱愛學生”的愛有了全新而深刻的理解,要控制自己的情緒,站在學生的角度思考問題。愛,要懷著一種責任把欣賞與期待投向每一個學生,不僅關心學生的學習、生活、身體,而是要善于走進學生的情感世界,理解他們的情感世界,只有這樣的愛,才是真正的愛。

  李老師敏捷的思維、豐富的知識、深厚的功底更是令我深深折服,其中最讓人受益的就是他的熱愛讀書與反思。要成為一名好老師,多讀書,提升自己基本素養(yǎng),這些都是最起碼要求。沒有深厚的`知識儲備和理論修養(yǎng),我們很難想象境界能提升到何處。

  教師的反思能力決定了工作中開展研究的能力。反思是立足于自我之外的、批判的考察自己的行動及情境的能力。成功及有效率的教師傾向于主動地、創(chuàng)造性地反思其工作中重要的事情。以往的讀書都是看手機上的文章,走馬觀花,做不到靜下心來,更不用說做筆記,寒假讀了《做最好的老師》從李老師身上更讓我深深認識到用心讀的重要性,課后我開始也主動書寫教學反思,從反思中找到不足與成功之處,讀書也在書上開始批注,隨時書寫自己的感受。在以后的教育工作中,一定要結合工作的現(xiàn)實去思考、總結,這樣,我們就會在讀書與思考中逐漸成長起來。

  在今后的工作中,讓我們都盡自己最大的努力,獻出自己最大的愛心,不斷的研究與反思,超越自我,做最好的老師,做孩子最喜歡的老師,讓自己無悔!

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